Статті в журналах з теми "Профіль електронний"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-40 статей у журналах для дослідження на тему "Профіль електронний".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Атаман, Тетяна Леонідівна. "Навчання основам алгоритмізації та програмування в загальноосвітній школі". New computer technology 5 (1 листопада 2013): 03–04. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.48.
Повний текст джерелаVronska, L. V. "ХРОМАТОГРАФІЧНИЙ ПРОФІЛЬ ГІДРОКСИКОРИЧНИХ КИСЛОТ СУХОГО ЕКСТРАКТУ ПАГОНІВ ЧОРНИЦІ". Фармацевтичний часопис, № 4 (31 грудня 2019): 5–18. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2019.4.10701.
Повний текст джерелаПисанко, Марія Леонідівна, та Олена Євгенівна Мартиненко. "MOODLE ЯК ЗАСІБ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ АУДІЮВАННЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ". Information Technologies and Learning Tools 75, № 1 (24 лютого 2020): 237–52. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v75i1.2644.
Повний текст джерелаMorozov, A. V., та T. A. Vakaliuk. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ НАЯВНИХ ЦИФРОВИХ ОСВІТНЬО-НАУКОВИХ СЕРЕДОВИЩ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 1 (8 вересня 2021): 236–43. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-2-37.
Повний текст джерелаХОМЕНКО, Віталій, Марія СКУРСЬКА та Катерина СТАРОСТЕНКО. "РОЗРОБКА МОДЕЛІ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ АРХІТЕКТУРИ ЕОМ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 405–18. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-405-418.
Повний текст джерелаСамко, Алла. "НАУКОМЕТРИЧНИЙ АНАЛІЗ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ АКАДЕМІКА С. ГОНЧАРЕНКА". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 17, № 1 (31 грудня 2020): 140–52. http://dx.doi.org/10.35387/od.1(17).2020.140-152.
Повний текст джерелаKhyzhniak, О. V. "Креативний потенціал викладачів вищої школи України". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 11 (16 листопада 2017): 82–90. http://dx.doi.org/10.15421/1717151.
Повний текст джерелаМаринченко, Інна. "УПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ХУДОЖНЬОГО ПРОФІЛЮ". Мистецька освіта: зміст, технології, менеджмент, № 15 (2 березня 2020): 173–86. http://dx.doi.org/10.37041/2410-4434-2020-15-12.
Повний текст джерелаГерасимчук, Тетяна. "Нові можливості інформаційних технологій у системі вищої професійної освіти". Освітній вимір 42 (13 листопада 2014): 13–16. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2785.
Повний текст джерелаДзюба, Майя Миколаївна, та Леся Дмитрівна Малевич. "ВИКОРИСТАННЯ МЕРЕЖНИХ РЕСУРСІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". Information Technologies and Learning Tools 76, № 2 (22 квітня 2020): 137–51. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v76i2.2603.
Повний текст джерелаЩербина, Олександр Андрійович. "CMI5 – НОВИЙ СТАНДАРТ ІНТЕГРАЦІЇ ЗАСОБІВ ДЛЯ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ". Information Technologies and Learning Tools 77, № 3 (19 червня 2020): 355–68. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v77i3.2989.
Повний текст джерелаБиков, Валерій Юхимович, Олег Михайлович Спірін, Андрій Олександрович Білощицький, Олександр Юрійович Кучанський, Олександр Васильович Діхтяренко та Олександр Вадимович Новицький. "ВІДКРИТІ ЦИФРОВІ СИСТЕМИ В ОЦІНЮВАННІ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Information Technologies and Learning Tools 75, № 1 (24 лютого 2020): 294–315. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v75i1.3589.
Повний текст джерелаГуржій, Т. "Правове забезпечення електронної форми декларування під час митного оформлення". Юридичний вісник, № 2 (25 серпня 2020): 51–57. http://dx.doi.org/10.32837/yuv.v0i2.1703.
Повний текст джерелаЗадорожня, Олена. "ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАКЛАДАХ МОРСЬКОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ (80-ТІ РР. XX СТ.)". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 10(104) (28 грудня 2020): 490–500. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2020.10/490-500.
Повний текст джерелаДоброштан, Олена Олегівна. "Використання мережевого навчально-методичного комплексу у процесі вивчення природничо-математичних дисциплін для майбутніх судноводіїв". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 78–82. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.320.
Повний текст джерелаSvistel’nik, Iryna. "Electronic repository as а constituent of informative educational space of institutes of higher of culture and sport". Слобожанський науково-спортивний вісник 47, № 3 (30 червня 2015): 107–10. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2015-3.020.
Повний текст джерелаШурин, Олена. "Актуальні питання професійної підготовки майбутніх учителів технологічного профілю в умовах дистанційного навчання". New pedagogical thought 106, № 2 (6 липня 2021): 43–47. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-106-2-43-47.
Повний текст джерелаІванкевич, Олексій, Вікторія Вахнован та Віра Мазур. "ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ НАУКОМЕТРИЧНИХ ПОКАЗНИКІВ НАУКОВЦІВ НАЦІОНАЛЬНОГО АВІАЦІЙНОГО УНІВЕРСИТЕТУ". Ukrainian Educational Journal, № 3 (24 вересня 2021): 99–105. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2021-3-99-105.
Повний текст джерелаСікорака, Ліна. "ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ МАШИНОБУДІВНОГО ПРОФІЛЮ ЗАСОБАМИ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 17, № 2 (26 січня 2020): 309–21. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v17i2.49.
Повний текст джерелаПащенко, Євген Олександрович, Сергій Васильович Рябченко, В’ячеслав Миколайович Бичихін, Світлана Анатоліївна Кухаренко, Денис Олександрович Савченко, Оксана Миколаївна Кайдаш та Володимир Віталійович Смоквина. "ІННОВАЦІЙНИЙ МЕТОД ЗАКРІПЛЕННЯ АЛМАЗНИХ ЗЕРЕН ДЛЯ УДОСКОНАЛЕННЯ ВИРОБНИЦТВА АЛМАЗНО-АБРАЗИВНИХ ІНСТРУМЕНТІВ". Science and Innovation 18, № 1 (14 лютого 2022): 56–65. http://dx.doi.org/10.15407/scine18.01.056.
Повний текст джерелаФільо, Ірина Євгенівна. "Методичні засади технології е-портфоліо в професійній підготовці інженерних фахівців". Theory and methods of e-learning 3 (13 лютого 2014): 314–18. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.355.
Повний текст джерелаZhurakivska, O. Ya, T. I. Vlasiuk, N. V. Skrypnyk, I. O. Kostitska, V. A. Miskiv та G. B. Kulynych. "Морфофункціональна характеристика міокарда при експериментальному цукровому діабеті". Терапевтика 2, № 1 (30 липня 2021): 11–16. http://dx.doi.org/10.31793/2709-7404.2021.2-1.11.
Повний текст джерелаБасенко, Олена, Ірина Алексєєва, Яна Алексєнко та Яна Жерновнікова. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ ФІЗКУЛЬТУРНОГО ПРОФІЛЮ В УМОВАХ КАРАНТИННИХ ОБМЕЖЕНЬ". Слобожанський науково-спортивний вісник 4, № 84 (31 серпня 2021): 11–17. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2021-4.002.
Повний текст джерелаКовтун, Ірина Іванівна. "Про організацію дистанційної форми навчання в інститутах Національного аграрного університету". New computer technology 5 (6 листопада 2013): 48. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.72.
Повний текст джерелаДеркач, Тетяна Михайлівна. "Оптимізація вибору електронних ресурсів у відповідності до навчальних переваг студентів". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 70–77. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.319.
Повний текст джерелаУчитель, Інна Борисівна. "Вправи для формування вмінь самостійного проектування педагогічної діяльності у майбутніх педагогів професійного навчання". Theory and methods of e-learning 3 (13 лютого 2014): 309–13. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.354.
Повний текст джерелаВолкова, Тетяна Василівна. "Використання засобів і методів інформаційних технологій у підготовці кваліфікованих робітників поліграфічного профілю". Theory and methods of e-learning 2 (3 лютого 2014): 221–26. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.277.
Повний текст джерелаVronska, L. V. "ВЕРХ-ДОСЛІДЖЕННЯ АГЛІКОНІВ ФЛАВОНОЇДІВ СУХОГО ЕКСТРАКТУ ПАГОНІВ ЧОРНИЦІ". Фармацевтичний часопис, № 3 (8 жовтня 2020): 5–14. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2020.3.11424.
Повний текст джерелаЮденкова, Олена Петрівна. "Формування інформаційної компетенції майбутнього робітника видавничо-поліграфічної галузі". Theory and methods of e-learning 2 (4 лютого 2014): 398–404. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.305.
Повний текст джерелаTsvetkova, N. M., I. I. Saranenko та A. O. Dubina. "Застосування геоінформаційних систем в оцінюванні розвитку яружно-балкової ерозії степової зони України". Biosystems Diversity 23, № 2 (21 червня 2015): 197–202. http://dx.doi.org/10.15421/011528.
Повний текст джерелаКороль, Олена Миколаївна, та Олександр Миколайович Алексєєв. "Спеціалізація тестового контролю за критерієм значущості навчального матеріалу". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 124–30. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.328.
Повний текст джерелаБалюба, Іван Григорович, Володимир Ісидорович Поліщук, Борис Федорович Горягін та Жанна Володимирівна Старченко. "Використання комп’ютера при викладанні графічних дисциплін". New computer technology 5 (1 листопада 2013): 05–06. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.49.
Повний текст джерелаЛитвинова, Світлана Григорівна. "Хмарні технології: особливості діяльності вчителів-предметників у віртуальних предметних спільнотах". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 165–69. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.386.
Повний текст джерелаЛотоцька, Юнона Миколаївна. "Технологія створення мотиваційного середовища у дистанційних курсах". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 170–76. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.387.
Повний текст джерелаКорсак, Костянтин Віталійович. "Інтегроване "Природознавство" і прогрес вивчення фундаментальних наук в Україні". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (30 березня 2014): 111–17. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.413.
Повний текст джерелаРудик, Олександр Юхимович. "Методика використання ІКТ у курсі «Контроль якості покриттів»". Theory and methods of e-learning 3 (11 лютого 2014): 273–78. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.349.
Повний текст джерелаМашбиць, Юхим Ізраїлевич. "Дистанційне навчання як об’єкт вивчення". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 4 (23 листопада 2013): 211–15. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v4i1.203.
Повний текст джерелаТоміліна, Анна Олександрівна. "Організація контрольно-оцінювальних дій із залученням системи Moodle для студентів гуманітарних спеціальностей". Theory and methods of e-learning 3 (13 лютого 2014): 293–98. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.352.
Повний текст джерелаГалущак, Мар’ян Олексійович. "Вища освіта в Україні та шляхи її вдосконалення: фундаментальна підготовка в технічному університеті". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (28 березня 2014): 86–91. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.408.
Повний текст джерелаКухаренко, Володимир Миколайович. "Сучасне проектування дистанційних курсів". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 154–64. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.385.
Повний текст джерела