Дисертації: "Професійні фахівці"

1

Рудевіч, Наталія Валентинівна. "Ключові професійні компетентності інженерів з автоматизації енергосистем". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/26047.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Каряка, Ольга Юріївна. "Особливості підготовки фахівців з логістики в умовах сучасної професійної освіти". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38937.

Повний текст джерела

Анотація:

Сучасний ринок праці висуває жорсткі вимоги до фахівців різних галузей, що вимагає якісно нового рівня професійної підготовки молодого спеціаліста. Відповідно до цього постійні зміни економічного життя суспільства викликають необхідність підготовки спеціалістів у сфері логістики, оскільки для досягнення вагомих результатів у здійсненні підприємницької діяльності слід застосовувати сучасні прогресивні методи управління потоковими процесами. В умовах сьогодення попит на фахівців з логістики стрімко зростає не лише в промисловій галузі, а й у сфері різноманітних послуг, торговельних, сільськогосподарських, будівельних підприємствах, а також на підприємствах, що виконують логістичні функції на умовах аутсорсингу (3PL, 4PL- оператори).

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Хавіна, Ірина Валер'ївна. "Компетентнісний підхід у підготовці бакалаврів з психології". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21854.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Ріпко, Ірина Валентинівна. "Лідерська позиція інженера як особистісно-значущий феномен". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21974.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Сухарева, Л. О., В. О. Орлова та Н. В. Рассулова. "Методологічні аспекти визначення професійних компетенцій фахівців з обліку і аудиту". Thesis, Українська академія банківської справи Національного банку України, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/60449.

Повний текст джерела

Анотація:

Об’єктивною передумовою наукового пошуку у сфері удосконалення освітньо-професійних програм та навчальних планів є формування принципово нової освітянської парадигми у світі. Вона наголошує на сприйнятті освіти не як засобу пізнання світу, а як процесу його створення – проектування та конструювання.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Підбуцька, Ніна Вікторівна. "Психологічні інваріанти професіоналізму особистості". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17632.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Грень, Лариса Миколаївна. "Роль і місце держави у модернізації закладів професійної (професійно-технічної) освіти України". Thesis, Університет митної справи та фінансів, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/41691.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Єршова, Наталя Юріївна. "Детермінанта професійної компетентності фахівця з управлінського обліку". Thesis, Центр фінансово-економічних наукових досліджень, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/33571.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Бабенко, І. "Роль навчальної практики у формуванні професійної спрямованості майбутніх фахівців". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21796.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Вальоса, М. П., та Л. П. Богославець. "Професійна культура майбутнього фахівця". Thesis, КНУТД, 2016. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/5065.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Селезень, Ганна Василівна. "Вплив освітньо-інформаційного середовища на професійну підготовку фахівців з маркетингу у колледжах". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38503.

Повний текст джерела

Анотація:

Приєднання України до Болонського процесу дало можливість здійснювати структурні перетворення вищої школи за узгодженою системою стандартів, принципів, вимог, критеріїв, що сприяло розкриттю можливостей для майбутнього фахівця бути частиною європейського освітянського і наукового простору, що зумовило проблеми професійної підготовки фахівців ХХІ століття, здатних на сучасно-інформаційному рівні розв’язувати складні проблеми розбудови демократичної держави. За таких умов важливого значення набуває саме маркетингова складова конкурентоспроможності України. Велика кількість навчальних закладів України здійснюють підготовку майбутніх фахівців з маркетингу, однак перед закладами вищої освіти стоїть важливе завдання – підготовка конкурентоздатних фахівців на сучасному ринку праці, які спроможні після здобутої освіти працювати за фахом. Це зумовлює необхідність здійснення порівняльного аналізу особливостей і тенденцій у діяльності навчальних закладів зарубіжних країнах світу та України для активного пошуку нових педагогічних підходів та технологій до організації навчального процесу, удосконалення змісту професійної підготовки майбутніх фахівців, пошуку нових форм і методів навчання, які б забезпечували не тільки високий розвиток професіоналізму, а й оптимальний особистісний розвиток фахівців з маркетингу.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Шаполова, Вікторія Валеріївна, та Тетяна Валеріївна Біловодська. "Аналіз змісту підготовки фахівців зі спеціальності "Публічне управління та адміністрування" на ринку освітніх послуг України". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/43976.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Шаполова, Вікторія Валеріївна, Г. В. Попова та Світлана Болеславівна Юнік. "Використання інноваційних методів навчання для розвитку навичок комунікативної взаємодії студентів НТУ "ХПІ"". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/43981.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Гора, Н. В. "Сутність професійної компетентності фахівців товарознавства". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/7404.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Машина, Юлія Павлівна, Юлия Павловна Машина, Yuliia Pavlivna Mashyna та Є. С. Кулік. "Проблеми професійної адаптації молодих фахівців". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31186.

Повний текст джерела

Анотація:

Професійна діяльність – невід'ємна частина життя сучасної людини. Від того, наскільки успішно складається професійна кар'єра, залежить не тільки задоволення особистості від свого життя, але і її гармонійний розвиток. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31186

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Григор’єва, Світлана Василівна. "Чинники професійної адаптації молодого фахівця". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/42559.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Васенко, Людмила Анатоліївна. "Формування мовно-професійної компетенції фахівця". Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/36062.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Лаврухіна, Тетяна. "КОМПЕТЕНТНІСТЬ ТА КОМПЕТЕНЦІЯ ЯК СОЦІАЛЬНО –ПРОФЕСІЙНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФАХІВЦІВ". Thesis, РІ КУП НАН України, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14388.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Ширяєва, Анастасія Сергіївна. "Підготовка майбутніх фахівців сестринської справи до розв’язання конфлікту засобами педагогічного тренінгу". Thesis, Тернопіль, 2021. https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/17085.

Повний текст джерела

Анотація:

У магістерському дослідженні представлено аналіз потенціалу тренінгу у професійной підготовці майбутніх фахівців сестринської справи як ефективної форми організації освітнього процесу в закладах вищої освіти окреслено мету, завдання, принципи та методи роботи тренінгових груп , в освітньому процесі визначено особливості організації тренінгу під час професійної підготовки майбутніх фахівців сестринської справи до розв’язування конфліктів. На основі теоретичних положень, розглянутих в першому розділі, представлено програму дослідно-експериментальної роботи і конкретизовано практичні шляхи впровадження тренінгу під час підготовки майбутніх фахівців сестринської справи до розв’язання конфліктів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Руденко, Лариса Анатоліївна. "Професійна культура фахівців соціономічної сфери: комунікативний аспект". Thesis, Тези міжнародної науково-практичної конференції "Актуальні проблеми науки і практики у світлі Євроінтеграції"", 2018. http://hdl.handle.net/123456789/4851.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Психологічний супровід особистісних трансформацій правоохоронців на етапі професійного навчання". Thesis, Донецький юридичний інститут МВС України, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/38884.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Удалих, Г. С. "Роль професіоналізмів у мовній підготовці економістів". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/16023.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Денисенко, Василь Іванович, Василий Иванович Денисенко та Vasyl Ivanovych Denysenko. "Проблема професійної підготовки фахівців з футзалу". Thesis, Видавництво СумДУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/16085.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Луппо, Світлана Єгорівна. "Професійний досвід та прогностичні можливості фахівця". Thesis, Національний авіаційний університет, 2008. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/30305.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Луппо, Світлана Єгорівна. "Професійний досвід та прогностичні можливості фахівця". Thesis, Національний авіаційний університет, 2008. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49379.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Кокарєва, Анжеліка Миколаївна. "Професійна підготовка майбутніх фахівців у системі інженерно-технічної освіти України". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38414.

Повний текст джерела

Анотація:

Сьогодення потребує істотного відновлення змісту і структури професійної освіти відповідно до вимог основних галузей промисловості. Основна мета професійної освіти - підготовка кваліфікованого фахівця відповідного рівня і профілю, конкурентоспроможного на ринку праці, що вільно володіє своєю професією і орієнтується в суміжних галузях діяльності, здатного до ефективної роботи зі спеціальності на рівні світових стандартів, готового до постійного професійного росту, соціальної та професійної мобільності.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Отрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко та Larysa Stepanivna Otroshchenko. "Професійна підготовка майбутніх фахівців економічного профілю в Німеччині". Thesis, ТОВ «Видавниче підприємство «ЕДЕЛЬВЕЙС», 2006. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62546.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглядаються особливості організації професійної підготовки майбутніх фахівців економічного профілю у Німеччині. Проаналізовано нормативно-правову базу функціонування вищої освіти країни, зміст навчання та форми проведення занять у навчальній: закладах вищої економічної освіти Німеччини. Звертається увага на дисципліни, за якими ведеться підготовка спеціалістів економічного профілю.
In the article peculiarities of future economists professional training organisation in Germany are considered.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Тимко, Катерина. "Професійна ідентифікація студентів НТУ «ХПІ»". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15680.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Литвин, Андрій Вікторович. "Формування професійних якостей висококваліфікованих фахівців засобами ІКТ". Thesis, Особистість в екстремальних умовах : матеріали VIІІ Всеукраїнсь- кої науково-практичної конференції, 2017. http://hdl.handle.net/123456789/3825.

Повний текст джерела

Анотація:

Цілеспрямоване, науково обґрунтоване використання ІКТ у вищій школі дозволяє виконати вимоги галузевих стандартів вищої освіти, повністю реалізувати завдання, поставлені перед навчальним закладом ринком праці та державним замовленням, забезпечити потреби різних галузей економіки і державних служб у висококваліфікованих фахівцях, а також запити молоді щодо освіти і фахового зростання.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Яковицька, Л. С., та Д. Г. Яковицька. "Соціально-психологічні складові розвитку професійної культури фахівця". Thesis, Київський національний універститет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/14955.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Гончарук, Алла Юріївна. "Особливості професійної підготовки фахівців фармації у Німеччині". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/15285.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Пузирьова, П. В. "Професійний розвиток фахівців у ринкових умовах сьогодення". Thesis, Агроосвіта, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/15662.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Рясна, О. В., О. В. Плавинська та В. О. Стриж. "Педагогічні технології та інновації професійної підготовки фахівців". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/66663.

Повний текст джерела

Анотація:

Інноваційна педагогічна технологія - це проект певної педагогічної діяльності, послідовно реалізується на практиці, головним показником якої є прогресивний початок у порівнянні зі сформованими традиціями і масовою практикою.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Яковлєв, Анатолій Іванович. "Удосконалення підготовки фахівців у сучасних умовах". Thesis, Київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана, 2007. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/34724.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Кононец, Наталія Василівна. "СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ НАВЧАННЯМ GOOGLE CLASSROOM У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ". Thesis, Полтава : ТОВ «Сімон», 2019. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/9337.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Мехбалієва, Наталія Анатоліївна. "Професійна адаптація як необхідна умова підготовки висококваліфікованого фахівця (спеціаліста)". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/13093.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Кодола, Раїса Миколаївна, Галина Олександрівна Максимович, Raisa Kodola та Halyna Maksymovych. "Специфіка професійно-мовленнєвої діяльності фахівців у сфері авіаційної безпеки". Thesis, ВДА, 2019, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39301.

Повний текст джерела

Анотація:

На сьогоднішній день англійська мова зачіпає багато професійних сфер діяльності. Авіаційна сфера не стала винятком. Міжнародна організація цивільної авіації (ІКАО) рекомендує пілотам і диспетчерам УВС здійснювати всі переговори між собою англійською мовою, оскільки історично склалося так, що англійська мова є міжнародною мовою. На новому етапі розвитку авіації обов'язковою умовою здійснення безпеки польотів є високі, конкретизовані вимоги до рівня мовної підготовки на основі обов'язкового тестування і сертифікації.
To date, the English language affects many professional fields of business. The aerospace sector was no exception. The International Civil Aviation Organization (ICAO) recommends that pilots and ATC controllers conduct all negotiations in their own language in English, since historically English is an international language. At the new stage in the development of aviation, the mandatory condition for the safety of flights is the high, specific requirements for the level of language training on the basis of mandatory testing and certification.
На сегодняшний день английский язык затрагивает многие профессиональные сфер деятельности. Авиационная сфера не стала исключением. Международная организация гражданской авиации (ИКАО) рекомендует пилотам и диспетчерам УВД осуществлять все переговоры между собой на английском языке, поскольку исторически сложилось так, что английский язык является международным языком. На новом этапе развития авиации обязательным условием осуществления безопасности полетов являются высокие, конкретизированы требования к уровню языковой подготовки на основе обязательного тестирования и сертификации.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Гринюк, Світлана Петрівна. "Формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції майбутніх фахівців військової галузі". Thesis, Військова освіта і наука: сьогодення та майбутнє : XV міжнар. наук.-практ. конф. – К.: КНУ, 2019. – С. 5-7, 2019. http://er.nau.edu.ua:8080/handle/NAU/41041.

Повний текст джерела

Анотація:

Нині діяльність військових установ в сучасних умовах спрямована на підвищення якості військово-професійної підготовки майбутніх військових фахівців, формування і розвиток їх загальної та професійної культури. Відтак, високий рівень володіння іноземними мовами (насамперед, англійською мовою) стає інструментом посилення особистісного потенціалу майбутніх фахівців військової галузі, підвищення їх професійної компетентності.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Мілорадова, Наталя Едуардівна, та Наталя Євгеніївна Твердохлєбова. "Психологічний супровід трансформацій інтегральної ідентичності майбутніх правоохоронців". Thesis, Національна академія внутрішніх справ, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/38868.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Коваленко, Олександр Вікторович, та Oleksandr Viktorovych Kovalenko. "Принципи формування змісту професійної підготовки фахівців туристичного супроводу (гідів-екскурсоводів)". ГО «Південна фундація педагогіки», 2019. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8285.

Повний текст джерела

Анотація:

В даній роботі зазначено, що сучасний туристський ринок вимагає нового підходу до організації екскурсійної діяльності як до одного з туристичних продуктів. Туроператори, що створюють екскурсійний продукт повинні враховувати те, що сьогодні змінився споживчий попит і вимоги до диференціації обслуговування. Якість давно стала основним видом конкурентної переваги. Тільки підвищення якості туристсько-екскурсійних послуг дозволяє сформувати позитивний імідж туристського центру, а значить, збільшити приплив туристів і підвищити доходи від туристичної галузі.
In this paper it is stated that the modern tourist market requires a new approach to the organization of excursion activities as one of the tourist products. Tour operators who create an excursion product should take into account what has changed today 's consumer demand and requirements for differentiation of services. Quality has long been a major competitive advantage. Only improving the quality of tourist and excursion services allows you to create a positive image of the tourist center, which means to increase the influx of tourists and increase revenues from the tourism industry.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Кобилянський, О. В., І. М. Кобилянська, А. В. Кобылянский, И. Н. Кобылянская, A. V. Kobilanskiy та I. N. Kobilanska. "Методичні засади підготовки фахівців з безпеки життєдіяльності". Thesis, Кременчугский национальный университет имени Михаила Остроградского, 2013. http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/5205.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Нартова, Ірина Володимирівна, та Ольга Сергіївна Криворучко. "САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ЯК ФАКТОР ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ". Thesis, Полтава : ПУЕТ, 2016. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/3563.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Бабушко, Світлана Ростиславівна. "Професійний розвиток фахівців у контексті освіти упродовж життя". Thesis, Академія праці, соціальних відносин і туризму, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/6016.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Коховська, Ольга Олександрівна. "Особливості формування професійної культури фахівця у вищій школі". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/15313.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Коваленко, Олександр Вікторович, Лариса Іванівна Єпик, Oleksandr Viktorovych Kovalenko та Larysa Ivanivna Yepyk. "Інноваційні технології у формуванні професійної компетентності фахівців культурологів". Barca Academy Publishing, Barcelona, Spain, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8865.

Повний текст джерела

Анотація:

В даній роботі зазначено, що в умовах глобалізації, що супроводжується уніфікацією духовних процесів, актуальною стає проблема поліпшення якості саме культурної освіти. Також визначено, що організація соціальних і культурних процесів в українському соціумі є однією із складових роботи культурологів і спрямована на задоволення потреб людей у культурному розвитку, саморозвитку та творчості. Звісно ж, що в такій ситуації особистість культуролога, його рівень теоретичної підготовки і практичний досвід набувають надзвичайного значення, що наразі виражається у категорії «професійна компетентність». В роботі також зазначено, що одним із визначень цього поняття є розуміння компетентності як якості спеціаліста, що ґрунтується на теоретичних знаннях, уміннях і навичках, засобах діяльності та ціннісно-суттєвих орієнтаціях, єдність когнітивної і діяльнісної складових, соціокультурних, особистісних характеристик та досвіду. Професійна компетентність відображає наявний у спеціаліста духовний та інтелектуальний потенціал і уміння його використовувати при вирішенні практичних завдань.
In this paper, it is noted that in the context of globalization, accompanied by the unification of spiritual processes, the problem of improving the quality of cultural education is urgent. It is also determined that the organization of social and cultural processes in the Ukrainian society is one of the components of the work of cultural scientists and is aimed at meeting the needs of people in cultural development, self-development and creativity. Of course, in such a situation, the personality of the culturologist, his level of theoretical background, and practical experience are of paramount importance, which is now reflected in the category of "professional competence". The paper also states that one of the definitions of this concept is the understanding of competence as a specialist, based on theoretical knowledge, skills, means of activity and value-essential orientations, unity of cognitive and activity components, socio-cultural, personality. Professional competence reflects the spiritual and intellectual potential of a specialist and the ability to use it when solving practical problems.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

Кремень, Ольга Іванівна, Ольга Ивановна Кремень, Olha Ivanivna Kremen, Вікторія Михайлівна Кремень, Виктория Михайловна Кремень та Viktoriia Mykhailivna Kremen. "Статистика у системі професійної підготовки фахівців з фінансів". Thesis, Nauka I studia, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/58996.

Повний текст джерела

Анотація:

Невід’ємною частиною фінансової освіти фахівців вищої кваліфікації є статистична підготовка, вміння користуватися статистичними матеріалами дослідження, які дають змогу виявити тенденції та закономірності розвитку явищ і процесів фінансового сектору.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Головань, М. С. "Формування змісту професійної підготовки майбутнього фахівця фінансового профілю". Thesis, ДІПОпром-ТУ-Варна, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64020.

Повний текст джерела

Анотація:

Обґрунтовано теоретичні основи формування змісту професійної підготовки майбутнього фахівця фінансового профілю.
The theses grounded theoretical basis of the content of training future specialist financial profile.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Отрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко та Larysa Stepanivna Otroshchenko. "Умови розвитку професійної компетентності майбутніх фахівців у ВНЗ". Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63842.

Повний текст джерела

Анотація:

У тезах окреслено умови розвитку професійної компетентності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах.
Conditions of future specialists' professional competence development in the higher educational institutions have been specified.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Калишенко, Г. О. "Роль інноватики в покращенні професійної підготовки майбутніх фахівців". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48659.

Повний текст джерела

Анотація:

Інноватика – галузь знань, що вивчає закономірності процесів розвитку, формування новацій, нововведень, механізмів управління змінами, подолання опору нововведенням, адаптації до них людини, використання та поширення інноваційних потоків, інноваційної діяльності, їх вплив на сферу конкуренції, на розвиток суспільства в цілому.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Отрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко та Larysa Stepanivna Otroshchenko. "Формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців зовнішньоекономічного профілю". Thesis, Харківcький національний університет ім. В. Каразіна, 2007. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62850.

Повний текст джерела

Анотація:

У тезах розглянуто особливості формування іншомовної професійної компетентності у вищих навчальних закладах.
In the abstract peculiarities of foreign language professional competence forming in the higher educational institutions are considered.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми "Професійні фахівці"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями