Статті в журналах з теми "Проведення занять"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 статей у журналах для дослідження на тему "Проведення занять".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Балагур, Л. О., Д. Л. Карасьов, В. В. Грінченко та Д. О. Олешко. "МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ТАКТИКО-СТРОЙОВИХ ЗАНЯТЬ ІЗ МАЙБУТНІМИ ОФІЦЕРАМИ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 3 (29 квітня 2021): 7–12. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2020-3-2-01.
Повний текст джерелаСиниця, С. В., Т. О. Синиця та О. К. Корносенко. "ОЦІНКА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ФІТНЕС-ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 4 (18 квітня 2022): 65–70. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-4-09.
Повний текст джерелаАНТІПОВА, Жанна, та Людмила ШУРХАЛ. "НОВІ ПІДХОДИ У ЗАСТОСУВАННІ ОЗДОРОВЧОЇ ГІМНАСТИКИ НА ЗАНЯТТЯХ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ЗІ ЗДОБУВАЧАМИ ВІЩОЇ ОСВІТИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 3 (27 жовтня 2021): 186–91. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.3.27.
Повний текст джерелаЯцура, М., А. Гамарник та Б. Рачій. "МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ФІЗИКИ ЗІ СТУДЕНТАМИ ФІЗИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ПРИ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНІЙ СИСТЕМІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ". Physical and Mathematical Education 27, № 1 (26 квітня 2021): 112–18. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2021-027-1-018.
Повний текст джерелаЛАЗОРЕНКО, Олександр. "ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ З ВИКОРИСТАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 26, № 3 (5 листопада 2021): 68–81. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v26i3.880.
Повний текст джерелаГерасимова, Катерина, та Галина Ткаченко. "ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ З ФІЗИКИ ІЗ ЗАЛУЧЕННЯМ ДЕМОНСТРАЦІЙ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Physical and Mathematical Education 30, № 4 (13 вересня 2021): 29–33. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2021-030-4-004.
Повний текст джерелаВовдюк, Л. В. "Сучасні інтерактивні методи проведення занять". Безпека життєдіяльності, № 2, лютий (2018): 11–14.
Знайти повний текст джерелаАлєксєєв, Олександр Миколайович, Тетяна Юріївна Маландій та Дмитро Вікторович Требухов. "ЗАСТОСУВАННЯ МОБІЛЬНОГО ДОДАТКА SSUQUESTIONNAIRE-M ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". Information Technologies and Learning Tools 81, № 1 (23 лютого 2021): 137–53. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v81i1.3462.
Повний текст джерелаЯшан, О. І., та М. І. Герасимюк. "ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В ТЕРНОПІЛЬСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ МЕДИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ І. Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО МОЗ УКРАЇНИ ЗА УМОВ ПАНДЕМІЇ ВІРУСУ SARS-COV-2 COVID-19". Медична освіта, № 2 (13 жовтня 2021): 88–91. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2021.2.12418.
Повний текст джерелаОліферук, В. "МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ВИКЛАДАЧЕМ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ". Військова освіта 35, № 1 (7 травня 2019): 132–39. http://dx.doi.org/10.33099/2617-1783/2017-1/132-139.
Повний текст джерелаYarmolchyk, Maria. "Психологічна програма розвитку особистісних детермінант вибору ефективних копінг-стратегій учасників операції Об’єднаних Сил на етапі декомпресії". Journal of Scientific Papers "Social development and Security" 11, № 3 (30 червня 2021): 233–41. http://dx.doi.org/10.33445/sds.2021.11.3.22.
Повний текст джерелаVoitovych, Oksana. "Особливості проведення практичних занять із дисципліни «Методика навчання географії»". Педагогічний дискурс, № 29 (15 жовтня 2020): 14–18. http://dx.doi.org/10.31475/ped.dys.2020.29.02.
Повний текст джерелаСАМОЙЛЕНКО, Олександр, та Олена ЗАБОЛОТНА. "ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ЗА ДИСТАНЦІЙНОЮ ФОРМОЮ ПІД ЧАС ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З МАЙБУТНІМИ ОФІЦЕРАМИ-ПРИКОРДОННИКАМИ З ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 25, № 2 (1 липня 2021): 181–94. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v25i2.790.
Повний текст джерелаДементієвська, Ніна Петрівна. "ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ КОМП’ЮТЕРНИХ МОДЕЛЕЙ ДЛЯ НАВЧАННЯ УЧНІВ ЧЕРЕЗ ДОСЛІДЖЕННЯ". Information Technologies and Learning Tools 80, № 6 (22 грудня 2020): 222–42. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v80i6.3916.
Повний текст джерелаBilkevich, N. A., N. B. Haliyash та N. V. Petrenko. "СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ". Медична освіта, № 3 (3 грудня 2019): 52–57. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.3.10648.
Повний текст джерелаКалашнік, І. К. "ВПЛИВ ЗАНЯТЬ ІЗ ПЛАВАННЯ НА ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СТАН ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ СПОРТСМЕНІВ ВІКОМ 13–16 РОКІВ ІЗ ДЦП". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 3 (14 грудня 2021): 19–24. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-3-03.
Повний текст джерелаMalinovskiy, A. V., A. S. Stavnichy та M. N. Mayorenko. "ПЕРЕВАГИ СУЧАСНИХ СИМУЛЯЦІЙНИХ І МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ ХІРУРГІЧНИХ ХВОРОБ І ЕНДОСКОПІЧНОЇ ХІРУРГІЇ СТУДЕНТАМ ТА КУРСАНТАМ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ". Медична освіта, № 4 (24 липня 2018): 67–70. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.3.9258.
Повний текст джерелаЛавринюк, Володимир, Василь Пикалюк, Наталія Грейда та Вікторія Лавринюк. "ПАТОЛОГІЯ АОРТИ ТА ФІЗИЧНА АКТИВНІСТЬ". Молодий вчений, № 1 (101) (31 січня 2022): 51–56. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-1-101-11.
Повний текст джерелаКриштанович, Мирослав. "ВИВЧЕННЯ ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНОГО ДИСТАНЦІЙНОГО ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 22 (26 червня 2020): 112–15. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.22.112-115.
Повний текст джерелаМачинська, Н. "Особливості організації та проведення нетрадиційних форм лекційних занять". Молодь і ринок, № 9 (104), вересень (2013): 66–71.
Знайти повний текст джерелаDemydenko, M. "МОБІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ КОМПЛЕКС". Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 1, № 53 (5 лютого 2019): 112–15. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2019.1.112.
Повний текст джерелаРадченко, О. А. "ПІДГОТОВКА УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ЗА ПРОФІЛЕМ "АГРОВИРОБНИЦТВО"". Educational Dimension 30 (19 травня 2022): 400–407. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4874.
Повний текст джерелаКуриш, Н. К. "ВПРОВАДЖЕННЯ БІХРОННОГО РЕЖИМУ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ". Pedagogical Sciences: Theory and Practice, № 3 (10 січня 2022): 199–204. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2021-3-28.
Повний текст джерелаІванченко Є.А. та Маслій О. М. "Групові заняття для майбутніх офіцерів забезпечення військ (сил) в освітньому середовищі вищого військового навчального закладу". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 46 (11 лютого 2021): 89–96. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi46.112.
Повний текст джерелаПсьол, Сергій, Олександр Рудик та Максим Токарчук. "СПОСОБИ І ЗАСОБИ ДЛЯ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ З ТЕХНІЧНИХ ТА ВІЙСЬКОВИХ ДИСЦИПЛІН". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 24, № 1 (7 травня 2021): 366–92. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v24i1.650.
Повний текст джерелаЖелобецька, Т. "Проведення практичних занять з курсу "Безпека життєдіяльності" - нові підходи". Безпека життєдіяльності, № 12 (2011): 31–33.
Знайти повний текст джерелаЯНКОВЕЦЬ, Андрій, та Олена ЯНКОВЕЦЬ. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ОНЛАЙН-ЗАНЯТЬ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ СЕРВЕРУ ZOOM В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (26 березня 2021): 327–39. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.590.
Повний текст джерелаГайтан, Олена Миколаївна. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ МОЖЛИВОСТЕЙ ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТАРІЮ ВЕБІНАРОРІЄНТОВАНИХ ПЛАТФОРМ ZOOM, GOOGLE MEET ТА MICROSOFT TEAMS В ОНЛАЙН-НАВЧАННІ". Information Technologies and Learning Tools 87, № 1 (1 березня 2022): 33–67. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v87i1.4441.
Повний текст джерелаГАВРИЛЮК, Віталій, Тарас СУСЛОВ та Максим ТОКАРЧУК. "ДИСТАНЦІЙНІ ОСВІТНІ ЗАХОДИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ОСНОВ БОЙОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (26 березня 2021): 61–69. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.614.
Повний текст джерелаSynyshyna, Viktoriia. "Місце інноваційних освітніх технологій на практичних заняттях студентів психологів". Освітній простір України, № 14 (21 грудня 2018): 121–26. http://dx.doi.org/10.15330/esu.14.121-126.
Повний текст джерелаNaumenko, Olga M. "МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ЗАНЯТЬ З ВИВЧЕННЯ ХІМІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЧНИХ ПРОЦЕСІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ". Information Technologies and Learning Tools 41, № 3 (4 червня 2014): 178–86. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v41i3.1058.
Повний текст джерелаСергієнко, Юрій, Світлана Крупеня та Артем Цвіга. "Специфіка застосування дистанційного навчання під час проведення занять з фізичної підготовки". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 4 (4 травня 2022): 45–49. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.4.45-49.
Повний текст джерелаIaremenko, O. B., D. L. Fedkov, D. V. Dobrianskyi, P. F. Dudka, R. I. Ilnytskyi, I. P. Tarchenko та A. V. Meliksetyan. "ЗМІНА ФОРМАТУ ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ НОВОГО ПОКОЛІННЯ". Медична освіта, № 4 (27 вересня 2018): 117–20. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.8850.
Повний текст джерелаОгуй, С. "Методика проведення практичних занять під час підготовки фахівців сфери обслуговування". Вища школа, № 2 (187) (2020): 45–59.
Знайти повний текст джерелаМІРОШНІЧЕНКО, Валентина. "ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ «ГРУПОВОГО ОБГОВОРЕННЯ» ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ІЗ ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН". Humanities science current issues 2, № 32 (16 жовтня 2020): 182–87. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4863.2/32.214695.
Повний текст джерелаМайстренко, Олександр Васильович, Роман Володимирович Бубенщиков та Станіслав Васильович Стеців. "ЗАСТОСУВАННЯ ЗАСОБІВ ІМІТАЦІЙНОГО МОДЕЛЮВАННЯ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ ДО ВИКОНАННЯ СЛУЖБОВИХ ОБОВ'ЯЗКІВ". Information Technologies and Learning Tools 75, № 1 (24 лютого 2020): 186–201. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v75i1.2676.
Повний текст джерелаПАНТЄЛЄЄВ, Кирило, та Вікторія БОГУН. "ПРОФІЛАКТИКА ТРАВМ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 27, № 4 (1 січня 2022): 148–59. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v27i4.916.
Повний текст джерелаYakovtsova, I. I., A. E. Oliynik та O. V. Dolhaia. "ВИКОРИСТАННЯ МАЙСТЕР-КЛАСІВ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЦИКЛІВ ТЕМАТИЧНОГО УДОСКОНАЛЕННЯ НА КАФЕДРІ ПАТОЛОГІЧНОЇ АНАТОМІЇ". Медична освіта, № 2 (16 серпня 2019): 122–25. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2.10352.
Повний текст джерелаДрозд, Лідія. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОГО ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ У ПІДЛІТКІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ". Психологія: реальність і перспективи, № 14 (1 квітня 2020): 59–65. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi14.151.
Повний текст джерелаTymkiv, Iryna. "Fairy tale therapy: philosophical and educational reflection." Filosofiya osvity. Philosophy of Education 27, no. 2 (March 2, 2022): 56–65. http://dx.doi.org/10.31874/2309-1606-2021-27-2-4.
Повний текст джерелаGolova, Olga Aleksandrovna, Oleksij Mikolajovich Vorobjov та Yuliya Valentinivna Lazarchuk-Vorobjova. "ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД ПРЕПОДАВАНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ПАКЕТОВ". Научный взгляд в будущее, № 09-03 (30 квітня 2018): 11–14. http://dx.doi.org/10.30888/2415-7538.2018-09-03-016.
Повний текст джерелаЖуков, Микола Степанович. "Визначення динамічних властивостей віртуального об’єкту". New computer technology 15 (25 квітня 2017): 73–79. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v15i0.607.
Повний текст джерелаАніщенко, Вікторія. "ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ОФІЦЕРІВ ПЕНІТЕНЦІАРНОЇ СИСТЕМИ В УМОВАХ СТУПЕНЕВОЇ ОСВІТИ КРІЗЬ ПРИЗМУ ІНТЕГРАЦІЇ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 18, № 3 (1 лютого 2020): 6–16. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v18i3.66.
Повний текст джерелаAbramov, S. V., V. M. Baibakov та L. V. Hryhorenko. "ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ АНГЛОМОВНИХ СТУДЕНТІВ МОЛОДШИХ І СТАРШИХ КУРСІВ НА КАФЕДРАХ ГІГІЄНІЧНОГО ПРОФІЛЮ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ". Медична освіта, № 2 (15 серпня 2019): 6–10. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2.10336.
Повний текст джерелаЛОПАТКІН, Ігор, та Ярослав КІЦАЙ. "МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ КОМПЛЕКСНИХ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З КУРСАНТАМИ ЧЕТВЕРТОГО КУРСУ НА КАФЕДРІ ВОГНЕВОЇ ТА ТАКТИКО-СПЕЦІАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 22, № 3 (16 січня 2021): 113–23. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v22i3.516.
Повний текст джерелаМалежик, Петро Михайлович, та Галина Володимирівна Ткачук. "ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИКО-ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІТ-ФАХІВЦІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ВЕБІНАРІВ". Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, № 22(29) (20 лютого 2020): 52–58. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series2.2020.22(29).07.
Повний текст джерелаНечитайло, Л. Я., О. С. Кривов’яз, С. І. Данилів та В. М. Сенчій. "ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ – ВИКЛИК СЬОГОДЕННЯ". Здобутки клінічної і експериментальної медицини, № 1 (29 квітня 2021): 152–55. http://dx.doi.org/10.11603/1811-2471.2021.v.i1.12007.
Повний текст джерелаСінкевич, Сергій, та Тарас Суслов. "НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ПРАВИЛЬНОГО ОФОРМЛЕННЯ БОЙОВИХ ГРАФІЧНИХ ДОКУМЕНТІВ ЗА СТАНДАРТАМИ НАТО". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (8 травня 2020): 377–84. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.280.
Повний текст джерелаСтарова, Ю. С. "ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДИЧНИХ ПРИЙОМІВ ДЛЯ СТИМУЛЯЦІЇ КЛІНІЧНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО КОЛЕДЖУ". Медсестринство, № 3 (23 грудня 2021): 8–11. http://dx.doi.org/10.11603/2411-1597.2021.3.12332.
Повний текст джерелаСоколова, О. В., Ельшан Азієв, О. В. Соломонко, О. О. Самохін та С. М. Криворучко. "ОЦІНКА ПОКАЗНИКІВ ФІЗИЧНОГО СТАНУ УЧНІВ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ, ЯКІ ЗАЙМАЮТЬСЯ ФУТБОЛОМ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 вересня 2021): 93–101. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-1-13.
Повний текст джерела