Статті в журналах з теми "Писемна мова"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-39 статей у журналах для дослідження на тему "Писемна мова".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Sokol, M. O., O. M. Tsaryk та N. M. Rybina. "ОСНОВНІ СТРАТЕГІЇ ПИСЬМА В ІНОЗЕМНИХ МОВАХ". Медична освіта, № 1 (15 листопада 2018): 148–53. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.1.9595.
Повний текст джерелаПриходько, І. М. "НЕОПЛАЗМОНІМИ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ ХІ – ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТЬ". Collection of scientific works "Visnyk of Zaporizhzhya National University Philological Sciences", № 2 (9 квітня 2021): 7–15. http://dx.doi.org/10.26661/2414-9594-2020-2-1.
Повний текст джерелаO.R., Mykytyuk. "VERBALIZATION OF THE ESSENCE OF UKRAINIAN IDENTITY (BASED ON THE MAGAZINE «AB IMPERIO»)." South archive (philological sciences), no. 84 (December 23, 2020): 164–69. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2020-84-25.
Повний текст джерелаПіддубна, Н. В. "ПОСІБНИК, НАПИСАНИЙ НА ЯТЬ". Лінгвістичні дослідження 2, № 54 (2021): 235–42. http://dx.doi.org/10.34142/23127546.2021.54.2.21.
Повний текст джерелаPodanovska, Halyna. "СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРА КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА". Освітні обрії 49, № 2 (27 грудня 2019): 36–40. http://dx.doi.org/10.15330/obrii.49.2.36-40.
Повний текст джерелаМасенко, Лариса. "Слово писане - слово мовлене: Про книжно-писемні й усно-розмовні різновиди української літературної мови: (Мова: тривоги і сподівання)". Дивослово, № 2 (2003): 22–24.
Знайти повний текст джерелаMoroz, T. V. "Кулішева мовна політика у виробленні високого стилю української літературної мови". Literature and Culture of Polissya 98, № 14f (18 травня 2020): 218–30. http://dx.doi.org/10.31654/2520-6966-2020-14f-98-218-230.
Повний текст джерелаТараненко, Валерия Викторовна, та Любовь Сергеевна Безкоровайная. "МІЖМОВНІ ФОРМАЛЬНО-СЕМАНТИЧНІ ВІДПОВІДНОСТІ В ЦЕРКОВНОСЛОВ’ЯНСЬКІЙ ТА СУЧАСНІЙ РОСІЙСЬКІЙ МОВАХ. ЛЕКСИКОГРАФІЧНИЙ АНАЛІЗ ЄВАНГЕЛЬСЬКОЇ ПРИТЧІ ПРО КУКІЛЬ". Русская филология. Вестник ХНПУ имени Г.С. Сковороды 4, № 70 (2019): 26–31. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1572.2019.04.70.04.
Повний текст джерелаБляшевська, Алла, Наталія Дмитренко та Майя Федорець. "ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ У СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ РІДНОМОВНОЇ ТА ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ". Інноватика у вихованні 2, № 13 (15 червня 2021): 116–26. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v2i13.337.
Повний текст джерелаАдамюк, Наталія, Олена Дробот, Анна Замша та Оксана Федоренко. "Бімодальний білінгвізм: новий підхід в освіті осіб із порушеннями слуху". Особлива дитина: навчання і виховання 1, № 90 (27 січня 2020): 35–41. http://dx.doi.org/10.33189/ectu.v1i90.15.
Повний текст джерелаГУМЕНЮК, І. М. "ФУНКЦІЙНО-СТИЛІСТИЧНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 1, № 3 (17 листопада 2021): 33–38. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.1.6.
Повний текст джерелаKotsur, Vitalii, Iryna Vilchynska, Liudmila Nykonenko та Anton Kisse. "Мова протистояння в побутовому дискурсі: інтенція знецінення". PSYCHOLINGUISTICS 29, № 1 (15 квітня 2021): 100–116. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1797-2021-29-1-100-116.
Повний текст джерелаГРЕБ, МАРІЯ, та НАТАЛІЯ ГРОНА. "ЕСЕ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: КОМПОЗИЦІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ, МЕТОДИКА НАПИСАННЯ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 2 (2019): 143–50. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2019-1-2-143-150.
Повний текст джерелаПівторак, Г. П. "Державна мова у Великому князівстві Литовському і проблема розмежування українських та білоруських писемних пам"яток". Мовознавство, № 3/4 (2005): 80–84.
Знайти повний текст джерелаGrytsenko, Svitlana. "Локальні маркери в українських пам’ятках офіційно-ділового стилю другої половини XVII–XVIII ст". Gwary Dziś 12 (15 червня 2020): 109–26. http://dx.doi.org/10.14746/gd.2020.12.8.
Повний текст джерелаЗЕЛІНСЬКА, ОКСАНА. "Лексичні засоби позначення дитячого віку в писемних пам’ятках української мови ХVІ-ХVІІІ ст." Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae 64, № 1 (червень 2019): 207–21. http://dx.doi.org/10.1556/060.2019.64116.
Повний текст джерелаLabenko, O. A. "Genre peculiarities of business written communication in French." PROBLEMS OF SEMANTICS, PRAGMATICS AND COGNITIVE LINGUISTICS, no. 36 (2019): 157–69. http://dx.doi.org/10.17721/2663-6530.2019.36.12.
Повний текст джерелаAleksiayevych, H. V. "Czech borrowings in the Old Belarusian and Old Ukrainian written languages." Movoznavstvo 317, no. 2 (April 20, 2021): 36–54. http://dx.doi.org/10.33190/0027-2833-317-2021-2-003.
Повний текст джерелаСторожук, С. Д. "Зміст навчання англомовної писемної комунікативної компетентності майбутніх викладачів англійської мови з використанням проектних технологій." Bulletin of Alfred Nobel University. Series "Pedagogy and Psychology" 2, № 18 (2019): 250–55. http://dx.doi.org/10.32342/2522-4115-2019-2-18-32.
Повний текст джерелаОстапчук, А. Л. "Функціональні особливості лексико-семантичної групи дієслів на позначення напряму руху в писемно-книжкових та літературних стилях сучасної китайської мови". Компаративні дослідження слов"янських мов і літератур, Вип. 22 (2013): 118–22.
Знайти повний текст джерелаMialkovska, Liudmyla. "FROM VARIANTS OF WRITTEN LITERARY LANGUAGE TO THE LITERATURE STANDARD: I. NECHUY-LEVYTSKY ABOUT THE DEVELOPMENT OF UKRAINIAN LANGUAGE." Naukovì zapiski Nacìonalʹnogo unìversitetu «Ostrozʹka akademìâ». Serìâ «Fìlologìâ» 1, no. 5(73) (March 28, 2019): 54–56. http://dx.doi.org/10.25264/2519-2558-2019-5(73)-54-56.
Повний текст джерелаРогульська, Оксана, Ольга Тарасова та Ігор Росквас. "АНАЛІТИЧНЕ ЧИТАННЯ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 24, № 1 (7 травня 2021): 393–416. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v24i1.651.
Повний текст джерелаПОЛЯКОВА, Ірина, та Катерина КОРСІКОВА. "SOFT SKILLS: УНІВЕРСАЛЬНІ НАВИЧКИ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Й ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ". Acta Paedagogica Volynienses, № 3 (27 жовтня 2021): 120–25. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.3.18.
Повний текст джерелаLabenko, O. "PARTICULARITIES OF EFFECTIVE WRITTEN COMMUNICATION IN THE PROFESSIONAL FIELD (IN FRENCH LANGUAGE)." PROBLEMS OF SEMANTICS, PRAGMATICS AND COGNITIVE LINGUISTICS, no. 33 (2018): 175–83. http://dx.doi.org/10.17721/2663-6530.2018.33.12.
Повний текст джерелаДенисюк, Василь. "Функціювання лексики на позначення стихійних явищ в українській мові XVІ–XVIII ст." Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae 65, № 2 (24 лютого 2022): 237–48. http://dx.doi.org/10.1556/060.2020.00020.
Повний текст джерелаСИДЕЛЬНИКОВА, Лариса. "ЛІТЕРНА СИМВОЛІКА СУЧАСНОГО ФРАНЦУЗЬКОГО ПИСЬМА". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 47 (27 січня 2022): 185–92. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2021.47.25.
Повний текст джерелаХмельницька, Людмила. "НАЦІОТВОРЧІ ОРІЄНТИРИ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ТА ГРОМАДСЬКО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА". Society Document Communication, № 14 (5 травня 2022): 65–83. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2022-14-65-83.
Повний текст джерелаFodor, K. Yo. "ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОГО ПРОЦЕСУ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 93, № 6 (29 листопада 2019): 280–89. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-93-6-280-289.
Повний текст джерелаМойсієнко, Віктор. "Кирилична частина Реймського Євангелія – важлива пам’ятка давньоруськоукраїнської книжної писемності". Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae 65, № 1 (8 грудня 2021): 115–28. http://dx.doi.org/10.1556/060.2020.00018.
Повний текст джерелаYevdokimova, O. S. "BORROWED POLISH WORDS IN «MATERIALS TO THE DICTIONARY OF WRITTEN AND LITERARY UKRAINIAN LANGUAGE OF THE XV–XVIII CENTURIES» BY YEVHEN TYMCHENKO." Linguistic and Conceptual Views of the World, no. 67 (1) (2020): 47–58. http://dx.doi.org/10.17721/2520-6397.2020.1.04.
Повний текст джерелаПенькова, С. Д. "ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ОРФОГРАФІЧНОГО ПИСЬМА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 102, № 3 (30 грудня 2021): 236–46. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-102-3-236-246.
Повний текст джерелаШологон, Лілія. "НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНИЙ РУХ УКРАЇНЦІВ ГАЛИЧИНИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ ст. НА СТОРІНКАХ ТОГОЧАСНИХ ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ПРАЦЬ". Науковий і культурно-просвітній краєзнавчий часопис "Галичина", № 34 (10 грудня 2021): 222–33. http://dx.doi.org/10.15330/gal.34.222-233.
Повний текст джерелаМиргород-Карпова, Валерія, та Катерина Корощенко. "ІСТОРІЯ ТА ПРОБЛЕМИ СТАНОВЛЕННЯ ІНСТИТУТУ РЕСТИТУЦІЇ КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ НА ТЕРИТОРІЇ УКРАЇНИ". Молодий вчений, № 11 (99) (30 листопада 2021): 315–18. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-11-99-69.
Повний текст джерелаЄвтєєв, Володимир Миколайович. "Нотатки про комп’ютерне тестування". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 88–95. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.322.
Повний текст джерелаУсачук, Анатолий Николаевич, та Владимир Константинович Гриб. "О РИСУНКЕ Н.Е. МАКАРЕНКО «ЧУМАЦКАЯ ЛОЖКА»". Археология Евразийских степей, № 5 (29 жовтня 2021): 131–44. http://dx.doi.org/10.24852/2587-6112.2021.5.131.144.
Повний текст джерелаЮкало, В. Я. "ВИВЧЕННЯ КУЛЬТУРИ ПИСЕМНОЇ ДІЛОВОЇ МОВИ В КУРСІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ) У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ". Медична освіта, № 1 (5 липня 2013). http://dx.doi.org/10.11603/me.v0i1.793.
Повний текст джерелаЛокайчук, Світлана. "Глоси Пересопницького Євангелія в контексті взаємодії стилів". Лінгвостилістичні студії, 30 травня 2017, 112–21. http://dx.doi.org/10.29038/2413-0923-2017-6-112-121.
Повний текст джерелаПацеля, Анастасія, та Ольга Дворова. "КРИМСЬКОТАТАРСЬКІ ФРАЗЕОЛОГІЗМИ З ПОРІВНЯЛЬНИМ КОМПОНЕНТОМ У СПІВВІДНОШЕННІ З УКРАЇНСЬКИМИ: НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ШАМІЛЯ АЛЯДІНА". ГРААЛЬ НАУКИ, 28 листопада 2021, 345–48. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.19.11.2021.067.
Повний текст джерелаЦаралунга, Інна. "Евфонічні засоби в українському конфесійному і діловому письменстві XІV–XV ст.: чергування у – в". Лінгвостилістичні студії, 30 травня 2017, 189–98. http://dx.doi.org/10.29038/2413-0923-2017-6-189-198.
Повний текст джерела