Увійти

Готові списки джерел за темами / Курси / Дисертації

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Курси.

Дисертації з теми "Курси"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 30 травня 2022

Оновлено: 31 травня 2022

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 дисертацій для дослідження на тему "Курси".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте дисертації для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Моісеєнко, С. М. "Інтелектуальна система прогнозування тенденції короткострокової зміни валютних курсів". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31616.

Повний текст джерела

Анотація:

Можливість прогнозування певних економічних показників дозволяє підвищити ефективність планування та управління економікою та іншими соціальними галузями. В роботі розглядається задача короткострокового прогнозування коливань валютних курсів. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31616
Intellectual system for forecasting trends in short-term exchange rate При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31616

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Красицька, А. В. "Системний аналіз напряму діяльності підготовчих курсів". Thesis, Cумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47931.

Повний текст джерела

Анотація:

Ринок освітніх послуг України характеризується високим попитом і пропонує велику кількість тренінгових програм і курсів. Сьогодні кожний освітній заклад вимушений самостійно самовизначатися, формулювати свою специфіку і шукати свою «соціальну нішу». Виникає проблема вибору напряму підготовчого курсу, адже при невірному виборі можливий такий негативний економічний фактор, як зниження попиту, що безпосередньо призводить до зменшення прибутку, та може привести до банкрутства підприємствах [1]. Процес

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Ткачев, С. "Создание обучающего мультимедийного курса по графическим редакторам". Thesis, Видавництво СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/4608.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Карасюк, В. В., С. М. Іванов та В. Г. Кобзєв. "Відкриті курси і електронне навчання". Thesis, ДРУКАРНЯ МАДРИД, 2016. http://openarchive.nure.ua/handle/document/8411.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Сук, Олександр Пилипович. "Допоміжні дистанційні курси із загальної фізики". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45056.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Кухаренко, Володимир. "Масовi вiдкритi дистанцiйнi курси та вища освiта". Thesis, ВНТУ, 2012. http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/6930.

Повний текст джерела

Анотація:

В останнi роки у свiтi поширюються масовi вiдкритi дистанцiйнi курси двох типiв, що базується на бiхевi- єристському та коннективiстському пiдходах. Наведено результати навчального процесу вiдкритого дистан- цiйного курсу «Дистанцiйне навчання вiд А до Я». В роботi показано зацiкавленiсть викладачiв у новiй формi дистанцiйного курсу i недостатню розвиненiсть персонального навчального середовища. Вiдкритi дистанцiйнi курси можуть сприяти створенню суспiльства практикiв.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Антошків, М. С. "Комбіноване навчання алгебри і теорії чисел в НПУ ім. М. П. Драгоманова". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40038.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Моісеєнко, С. М. "Інтелектуальна система короткострокового прогнозування". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/43447.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Юдін, О. М., та В. І. Божко. "Шляхи вдосконалення дистанційного курсу". Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33419.

Повний текст джерела

Анотація:

Для забезпечення інформаційної складової дистанційного навчального процесу викладачами університету розроблено понад 300 дистанційних курсів, а до кінця року їх буде майже 500. Проте, від кількісних показників необхідно зробити перехід до якісних. Важливість цього кроку обумовлена наступним. У традиційної освіті функція донесення навчального матеріалу до студента покладається на викладача. Від рівня його підготовки і майстерності в значній мірі залежить успіх навчання. У дистанційному навчанні ця функція реалізується за допомогою дистанційних курсів. Тому, важливе значення набуває їх якість. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33419

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Вишневська, Марина Олександрівна. "Масові відкриті онлайн-курси як перспективна форма розвитку дистанційної освіти". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2018. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/10504.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Москаленко, Олена Іванівна, Елена Ивановна Москаленко, Olena Ivanivna Moskalenko, Наталія Олександрівна Молдаванова, Наталия Александровна Молдаванова та Nataliia Oleksandrivna Moldavanova. "Система підтримки розробників дистанційних курсів у середовищі “Studio”". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/37997.

Повний текст джерела

Анотація:

Сучасні вимоги до закладів вищої освіти включають в себе наявність розвиненої електронної системи підтримки процесу навчання та якісних інтерактивних навчальних матеріалів для студентів усіх форм навчання. Особливу увагу зараз приділяють відкритим освітнім ресурсам та дистанційним курсам. У зв’язку з цим виникає певний ряд труднощів: як занурити у процес розробки максимальну кількість учасників та як залучити авторів, які не мають спеціальних навичок.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Ковтун, С. В., та Ю. М. Мороз. "Інтеграція моделі медіаосвіти в Шосткинській гімназії шляхом участі у всеукраїнському експерименті «Стандартизація наскрізної соціально-психологічної моделі масового впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну практику»". Thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67576.

Повний текст джерела

Анотація:

Увагу до розвитку медіаграмотності сьогоднішніх учнів приділяє міністр освіти і науки України Л. Гриневич. «Для виживання нашої держави дуже важливо, щоб громадяни вміло критично мислити, – сказала вона. – Ми мусимо відверто собі сказати, що метою пересічної школи ніколи не було навчити критично мислити. Адже критично мислити означає, що людина вміє ставити запитання, а не приймає просто так на віру. Традиція ж пострадянської школи – знати правильну відповідь на запитання. Ми зараз змінюємо цю парадигму. Медіаграмотність – це необхідне вміння для сучасної особистості: ми підкреслюємо це і в концепції Нової української школи, і законі «Про освіту». Ми вдячні нашим партнерам, які допомагають нам розробити методологію інтеграції медіаграмотності в шкільні предмети».

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна, та Олена Володимирівна Рибалко. "Проектування дистанційного курсу". Thesis, НТУ "ХПІ", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30052.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Розвиток особистості у дистанційному навчанні". Thesis, Харківська державна академія культури, 2007. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30147.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Форми подання навчального матеріалу в дистанційному курсі". Thesis, Черкаський національний університет ім. Богдана Хмельницького, 2004. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30493.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Гостєва, Ю. І. "Проект створення школи для майбутніх батьків". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49184.

Повний текст джерела

Анотація:

Проект «Школа для майбутніх батьків» повинен стати інструментом підтримки та надання повного об’єму необхідної інформації для підтримки психофізичного стану жінки. Очікуваними результатами проекту будуть: створення закладу, його технічне оснащення, підбір та підготовка персоналу закладу, отримання дозволів та надання послуг згідно з проектом. Надання такої альтернативи жіночим консультаціям, як проект «Школа для майбутніх батьків», спрямована на досягнення цілей і рішення проблем, які стоять перед батьками під час очікування поповнення в сім’ї.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Управління навчальною діяльністю у дистанційному курсі". Thesis, НТУ "ХПІ", 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30136.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Особливості побудови дистанційного курсу "Основи педагогіки"". Thesis, Херсонський державний університет, 2003. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30105.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Методичне забезпечення дистанційного курсу "Основи педагогіки"". Thesis, Мелітопольський державний педагогічний університет, 2006. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30148.

Повний текст джерела

Анотація:

Activization of educational activity dominates in the organization of distance learning. Methods, that get peculiarities being caused by remoteness of tutor from group for the coordinated activity of all participants of educational process. It is necessary to pay special attention to interactivity of all compounds of training, directed on participant’s educational intensification activity of training for effective carrying out of educational process in distance learning. First of all, it concerns mastering active and group methods of training, means of communication organization that create conditions where a personality can be active and feel himself/herself a subject of educational activity.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Неговська, О. А., та Ірина Анатоліївна Чекмасова. "Аналіз методів управління валютними ризиками в міжнародних розрахунках". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/49013.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Кобченко, К. А. "Київські вищі жіночі курси в контексті боротьби за освіту жінок в Україні (1878-1920 рр.)". Дис. канд. іст. наук, КНУТШ, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Особливості створення та використання дистанційного курсу "Цивільна оборона"". Thesis, НТУ "ХПІ", 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30109.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна, та Олена Володимирівна Рибалко. "Особливості підвищення кваліфікації викладачів з використанням дистанційного навчання". Thesis, НТУ "ХПІ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30045.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Ільчук, В. В. "Чинники та напрями професійно саморозвитку викладача вищої школи". Thesis, НТУ "ХПІ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/6312.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Бурбан, Б. Д. "Розробка навчально-методичного комплексу дисциплін базового курсу крою та шиття". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/13657.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Кухаренко, Володимир Миколайович. "Перешкоди впровадженню дистанційного навчання". Thesis, Харківський національний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди, 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/39602.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Компетенції слухачів відкритих дистанційних курсів". Thesis, Харківський національний автомобільно-дорожній університет, 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30044.

Повний текст джерела

Анотація:

Ефективність діяльності учасників відкритого дистанційного курсу значною мірою залежить від того, наскільки усвідомлено і повно вони розглядають і вирішують навчальні задачі та використовують запропоновану інформацію.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Сокол, Євген Іванович. "Вітальне слово участникам науково-методичної конференції "Змішане навчання - інновації 21 сторіччя" ректора НТУ "ХПІ" Сокола Є. І". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40103.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Рибалко, О. В., та Марина Миколаївна Шевченко. "Особливості змішаного навчання викладачів в університеті". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45434.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Романов, Юрій Олександрович, та Людмила Вікторівна Романьок. "Аспект читання у викладанні української як іноземної". Thesis, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/31018.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Використання дистанційних освітніх технологій для студентів заочної форми навчання". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/29181.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна, та Олена Володимирівна Рибалко. "Закономірності дистанційної системи підвищення кваліфікації у корпораціях". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30048.

Повний текст джерела

Анотація:

Можливість за допомогою дистанційного навчання здійснювати підвищення кваліфікації корпоративних та виробничих кадрів стала здійсненою мрією багатьох представників бізнесу саме у тому напрямку, який потребує підприємство, і досягати саме тієї якості, яка має підвищити загальний рівень роботи всього колективу. Тому можна казати про нові закономірності, які вносить дистанційне навчання для корпорацій.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Юсупова, Д. И. "Система разработки электронных курсов MS LCDS". Thesis, Сумский государственный университет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/39141.

Повний текст джерела

Анотація:

Если рассматривать имеющиеся в настоящее время системы управления обучением, а также системы управления знаниями, то можно отметить, что большинство из них обладают встроенными инструментальными средствами, предназначенными для разработки электронных учебных курсов (ЭУК).

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Іванюта, Василь Фалимонович. "Забезпечення ефективного використання дистанційних технологій навчання". Thesis, ПУЕТ, 2013. http://dspace.puet.edu.ua//handle/123456789/1586.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Банашко, Тарас Григорович. "Методи та засоби оцінювання релевантності мультимедійних навчальних курсів закладів середньої освіти". Магістерська робота, Хмельницький національний університет, 2021. http://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/11000.

Повний текст джерела

Анотація:

Наданий час пошук розроблених мультимедійних навчальних курсів виявляє проблему смислової відповідності між інформаційним запитом та отриманим результатом пошуку необхідного учню навчального курсу. Наявні комп‘ютерні програмні засоби для закладів освіти не можуть розв’язати цю проблему. Цю проблему можна вирішити розробкою методів та засобів оцінювання релевантності мультимедійних навчальних курсів закладів середньої освіти.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Коваленко, Олександр Вікторович, та Oleksandr Viktorovych Kovalenko. "Особливості професійної підготовки гідів-екскурсоводів. Сучасні вимоги". ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7071.

Повний текст джерела

Анотація:

В даній роботі зазначено, що для подолання стереотипів, що склалися в вищій професійній освіті, необхідно змінити процес навчання та підготовки екскурсоводів. Для цього потрібно будувати освітній процес з урахуванням культурної творчості професійної туристичної діяльності, передбачити самореалізацію педагогічних устремлінь, індивідуально формувати вміння студентів.
In this paper it is noted that in order to overcome stereotypes in higher professional education, it is necessary to change the process of training and training of guides. To do this, it is necessary to build an educational process taking into account the cultural creativity of professional tourism activity, to predict the self-realization of pedagogical aspirations, to individually develop students' skills.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Деякі аспекти розвитку і організації дистанційного навчання". Thesis, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2001. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30540.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Кухаренко, Володимир Миколайович. "Змішане навчання та сучасність". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40065.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Шокуров, Олександр Володимирович. "Українська мова як іноземна та дистанційне навчання". Thesis, Іванченко І. С, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/44111.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Прийоми стимулювання позитивних емоцій студентів в дистанційному навчанні". Thesis, Вінницький національний технічний університет, 2002. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30518.

Повний текст джерела

Анотація:

Subject approach of the report – methodology and practise of Distance Education. Author – a psycologist of Research Laboratory of Distance Education, National Technical Institute "Kharkov Polytechnical Institute". The article contains information about influence of emotions on the information learning process of students in distance learning. The accent is made on using verbal activation of emotions, such as problem questions, searching for idea of disagreements "take-off" that appear, checking the truth of obtained results and so on. The activity of tutor and student is carried out mainly using intellectual and emotional interaction between them, and the result of learning is connected with the learning process objective. To provide the highest activity of students the next forms are given: working with information processing, dialogue, learning discussions, teleconferences and so on. Some methods of interest stimulating are given, one of them is the situation of success. One of the pedagogical systems, transformed in distance education, is presented. Some aspects that differ distance education from traditional are marked out.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Медведєва, С. О. "Перспективи використання змішаного навчання в сучасних ЗВО". Thesis, Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2018. http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/24464.

Повний текст джерела

Анотація:

Розглянуто механізм реалізації концепції змішаного навчання, як процесу, що передбачає створення комфортного освітнього інформаційного середовища та організації такої системи комунікації, що надаватиме всю необхідну навчальну інформацію. Доведено, що у розглянутому контексті інформаційне середовище сучасного ЗОВ – це поєднання традиційних та інноваційних форм навчання з постійним нарощуванням інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) та електронних ресурсів, а також безперервним вдосконаленням методів навчання, професійних знань самих викладачів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна, та Аліна Сергіївна Твердохлєбова. "Досвід впровадження змішаного навчання на кафедрі "Охорона праці та навколишнього середовища"". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40104.

Повний текст джерела

Анотація:

Співробітники кафедри "Охорона праці та навколишнього середовища" НТУ "ХПІ" активно розробляють дистанційні курси для школярів, абітурієнтів, студентів усіх спеціальностей і спеціальності "Цивільна безпека".
Employees of the Occupational Health and Environment NTU "KhPI" department actively develop distance courses for school children, university entrants, students of all specialties and speciality "Civil safety".

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Форми, методи та дидактичні засоби формування педагогічної культури викладачів вищої технічної школи у дистанційному курсі". Thesis, Харківська державна академія культури, 2005. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30492.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Деякі шляхи активізації емоційної сфери студентів в дистанційному навчанні". Thesis, Дніпровський національний університет, 2002. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30527.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Палій, Анастасія Анатоліївна. "Автоматизований органайзер роботи викладачів навчальних курсів". Бакалаврська робота, Хмельницький національний університет, 2021. http://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/10360.

Повний текст джерела

Анотація:

Розроблено систему, призначену для адміністраторів навчальних центрів для контролю виконання викладачами службових обов’язків: проведення занять, заміни викладачів, формування навчальних груп, реєстрації студентів і працівників, ведення робочих розкладів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

Волошинов, С. А., та Г. В. Попова. "Розвиток професійного мислення майбутніх судноводів засобами змішаного навчання". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40084.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна, Олена Володимирівна Рибалко та Г. С. Молодих. "Тестування як засіб контролю студентів в дистанційних курсах". Thesis, Украинская ассоциация дистанционного образования, 2002. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30525.

Повний текст джерела

Анотація:

Some questions of electronic testing in distance learning are concerned in the article: its importance in checking students’ knowledge, the main spheres of tests usage, testing possibilities in the virtual educational environment "Web-Class-KPI", special moments in criteria testings.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Твердохлєбова, Наталя Євгеніївна. "Засоби активізації мотивації студентів в дистанційному навчанні". Thesis, Ужгородський національний університет, 2002. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30529.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Гречаник, В. Н. "Информационная модель и программная реализация практических занятий по курсу "Криптология" для дистанционного курса обучения". Thesis, Издательство СумГУ, 2005. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17076.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Юрженко, А. Ю. "Модель формування комунікативної англомовної компетентності майбутніх суднових механіків у системі змішаного навчання". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40079.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!