Дисертації з теми "Компетентність фахівця"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 дисертацій для дослідження на тему "Компетентність фахівця".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте дисертації для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Єршова, Наталя Юріївна. "Детермінанта професійної компетентності фахівця з управлінського обліку". Thesis, Центр фінансово-економічних наукових досліджень, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/33571.
Повний текст джерелаБабушко, Світлана Ростиславівна, та Людмила Сергіївна Соловей. "Ринок праці і формування нових компетентностей майбутнього фахівця". Thesis, Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди, 2016. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/4981.
Повний текст джерелаІгнатюк, Ольга Анатоліївна, та А. С. Кононенко. "Значення та особливості формування іншомовної компетентності сучасного фахівця технічного профілю". Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/37226.
Повний текст джерелаВасильченко, Н. В. "Формування професійної компетентності фахівця в теорії та практиці вищої школи". Thesis, Сумський державний університет, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29309.
Повний текст джерелаАбсалямова, Я. В. "Проблеми іншомовної підготовки фахівця в умовах міжкультурної інтеграції". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/15505.
Повний текст джерелаТрофименко, В. І. "Деякі методичні засади формування професійної компетентності майбутнього фахівця авіаційної галузі при навчанні математики". Thesis, Вид-во СумДУ, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18013.
Повний текст джерелаШаполова, Вікторія Валеріївна. "Управлінська компетентність як провідний фактор формування фахівця в процесі інноваційного розвитку вищої освіти". Thesis, Чорноморський національний університет ім. Петра Могили, 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46333.
Повний текст джерелаМалинка, Микола Миколайович. "Вплив загальнокультурної компетентності на формування майбутнього фахівця з комп’ютерної інженерії". Thesis, Посвіт, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16363.
Повний текст джерелаОтрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко та Larisa Stepanivna Otroshchenko. "Чинники формування інформаційної компетентності майбутнього фахівця економічного профілю". Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59522.
Повний текст джерелаОтрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко та Larisa Stepanivna Otroshchenko. "Чинники формування інформаційної компетентності майбутнього фахівця економічного профілю". Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59495.
Повний текст джерелаГорбач, І. О., та Наталія Вікторівна Середа. "Риторична підготовка студентів-психологів". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/43696.
Повний текст джерелаГура, Тетяна Віталіївна. "Психолого-педагогічний механізм формування компетентності інженерів". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17647.
Повний текст джерелаПроскурка, Наталія Миколаївна. "АВТОПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Thesis, Науково-практична конференція «Актуальні проблеми вищої професійної освіти України», 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14569.
Повний текст джерелаЛаврухіна, Тетяна. "КОМПЕТЕНТНІСТЬ ТА КОМПЕТЕНЦІЯ ЯК СОЦІАЛЬНО –ПРОФЕСІЙНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФАХІВЦІВ". Thesis, РІ КУП НАН України, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14388.
Повний текст джерелаСоколюк, О. В. "Актуальні питання щодо формування фізкультурної компетентності майбутніх фавхівців". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8521.
Повний текст джерелаПроскурка, Наталія Миколаївна. "Структура автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій". Thesis, Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 2013. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14571.
Повний текст джерелаКобилянський, О. В., І. М. Кобилянська, А. В. Кобылянский, И. Н. Кобылянская, A. V. Kobilanskiy та I. N. Kobilanska. "Методичні засади підготовки фахівців з безпеки життєдіяльності". Thesis, Кременчугский национальный университет имени Михаила Остроградского, 2013. http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/5205.
Повний текст джерелаКрасківський, В. С. "Дослідження впливу компетентності фахівців на якість виконання IT проекту". Thesis, Чернігів, 2021. http://ir.stu.cn.ua/123456789/22462.
Повний текст джерелаМетою роботи розробка методів та алгоритмів виявлення впливу компетентності фахівців на якість виконання ІТ проекту для формування якісного складу команди. В роботі запропонована система для врахування впливу компетентності фахівців на якість виконання ІТ проекту та формування рекомендацій щодо складу розробників проекту. Система реалізована у вигляді додатку «TreePM». В першому розділі викладені основні поняття компетенції та компетентності. Визначені особливості управління ІТ проектами. Другий розділ містить модель підбору персоналу для виконання ІТ проекту з врахуванням компетентності та попереднього досвіду розробників. Наведено алгоритми реалізації даної моделі. Також, виконане проектування системи засобами UML, а також здійснено вибір методів та мов розробки системи. Практична реалізація представлена у третьому розділі кваліфікаційної роботи. Наведено інтерфейс та лістинг реалізації запропонованої моделі. Виконана робота має практичну цінність, та може бути запропонована керівникам ІТ проектів на різних рівнях управління.
Вяхк, І. А., С. О. Медведєва, И. А. Вяхк, С. А. Медведева, I. A. Viakhk та S. O. Medvedieva. "Модель формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій". Thesis, Вінницький національний аграрний університет, 2013. http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/2995.
Повний текст джерелаThe article highlights the author’s model of forming the foreign language communicative competence of future specialists in the sphere of information technologies. One of the keys to successful implementation of the model is to meet such pedagogical terms as: system learning of special purpose content in foreign language, simulation of professional activity of future specialists in IT sphere by means of foreign language, realization of principles of blended learning in teaching aids.
Харківський, В. С. "Проблеми розвитку правової компетентності фахівців медичної галузі у післядипломній освіті". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8520.
Повний текст джерелаКоваленко, Олександр Вікторович, та Oleksandr Viktorovych Kovalenko. "Методична компетентність майбутніх культурологів як один з головних компонентів їх педагогічної освіти". Baltija Publishing, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10660.
Повний текст джерелаIn this paper it is noted that the process of formation of methodological competence of future culturologists, as an element of their pedagogical education in the conditions of classical university, will be effective if: - based on the dynamics of social functions of the system of higher professional education, the study of methodological foundations of the organization of professional development of culturologists will identify the need and possibility of the process of their pedagogical education during training; - the structure of methodical competence of the future culturologist as an element of his pedagogical education will be defined, and the model of its formation will be developed and introduced; - a group of criteria will be selected to assess the effectiveness of the process of forming the methodological competence of the future culturologist, the levels and relevant indicators, diagnostic methods for each of the criteria will be determined; - Theoretical and methodological support of the process of formation of methodical competence of the future culturologist in the conditions of professional training will be developed.
Бурега, Валерій Васильович. "Професіографічний аспект розробки освітніх програм підготовки фахівців". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46451.
Повний текст джерелаПроскурка, Наталія Миколаївна. "Дослідження когнітивної складової автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій". Thesis, Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14572.
Повний текст джерелаАлександрович, Тетяна Зігфридівна, та Микола Миколайович Малинка. "Розуміння специфіки інформаційно-комунікаційної компетентності в сучасній науковій літературі". Thesis, Посвіт, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/18944.
Повний текст джерелаРибка, Ю. В. "Формування професійної компетентності вихователя дошкільного навчального закладу". Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/994.
Повний текст джерелаЛитвин, Андрій Вікторович. "До проблеми підготовки фахівців народних художніх промислів у ПТНЗ". Thesis, СПОЛОМ, 2015. http://hdl.handle.net/123456789/1313.
Повний текст джерелаОтрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко та Larysa Stepanivna Otroshchenko. "Умови розвитку професійної компетентності майбутніх фахівців у ВНЗ". Thesis, Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63842.
Повний текст джерелаConditions of future specialists' professional competence development in the higher educational institutions have been specified.
Проскурка, Наталія Миколаївна. "Діагностика ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців з інформаційних технологій". Thesis, Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 2014. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14570.
Повний текст джерелаСвердлик, Зоряна Михайлівна, та Лариса Григорівна Настенко. "Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з документознавства та інформаційної діяльності". Thesis, Видавництво Львівської політехніки, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/29738.
Повний текст джерелаThe necessity of competence approach realization in professional training of experts in records management and information activity has been specified. Recommendations concerning practical classes’ conduction in discipline-specific subjects, the usage of problematic and research methods for professional competence formation have been provided.
Проскурка, Наталія Миколаївна. "Програма розвитку автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій". Thesis, Науково-практичний семінар «Особистісно-професійний розвиток майбутнього фахівця в освітньому просторі вишу: проблеми та перспективи», 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20661.
Повний текст джерелаAleksandrovych, Tetiana, and Mykola Malynka. "The importance of cultural approach in the process of training a specialist in higher education institutions." Thesis, Baltija Publishing, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16521.
Повний текст джерелаКолєсніченко, Анастасія Сергіївна. "Системний підхід до формування методології викладання економічних дисциплін в умовах глобалізації та європейської інтеграції України". Thesis, Харківський національний автомобільно-дорожній університет, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/30082.
Повний текст джерелаОтрощенко, Лариса Степанівна, Лариса Степановна Отрощенко та Larysa Stepanivna Otroshchenko. "Формування іншомовної професійної компетентності майбутніх фахівців зовнішньоекономічного профілю". Thesis, Харківcький національний університет ім. В. Каразіна, 2007. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62850.
Повний текст джерелаIn the abstract peculiarities of foreign language professional competence forming in the higher educational institutions are considered.
Кононец, Наталія Василівна. "Кроскультурний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців з економічної кібернетики". Thesis, Редакція Міжнародного електронного науково-практичного журналу «WayScience», 2019. http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/10799.
Повний текст джерелаГриб, Олег Герасимович, Оксана Миколаївна Довгалюк та Т. В. Блощенко. "Особливості оцінки лабораторного практикуму студентів енергетичних спеціальностей". Thesis, Харківська національна академія міського господарства, 2010. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/32556.
Повний текст джерелаГринюк, Світлана Петрівна. "Формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції майбутніх фахівців військової галузі". Thesis, Військова освіта і наука: сьогодення та майбутнє : XV міжнар. наук.-практ. конф. – К.: КНУ, 2019. – С. 5-7, 2019. http://er.nau.edu.ua:8080/handle/NAU/41041.
Повний текст джерелаСизикова, Валерія Сергіївна. "Шляхи підвищення ефективності професійної підготовки кадрів для соціальної сфери". Thesis, НТУ "ХПІ", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24252.
Повний текст джерелаПідбуцька, Ніна Вікторівна. "Психологічні інваріанти професіоналізму особистості". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17632.
Повний текст джерелаСамодурова, О. С. "Культура професійного мовлення". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15985.
Повний текст джерелаГрень, Лариса Миколаївна, та Т. С. Грицаєнко. "Роль самоуправління у формуванні ділового спілкування у процесі навчання у ВНЗ". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/43060.
Повний текст джерелаМороз, Володимир Михайлович, та Світлана Анатоліївна Мороз. "Якість вищої освіти: категоріальний зміст дефініції та її основні детермінанти в контексті наукових поглядів представників пострадянських наукових шкіл". Thesis, Национальная металлургическая академия Украины, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40812.
Повний текст джерелаГузій, Іванна Степанівна. "Інтегративний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи". Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/52885.
Повний текст джерелаСизикова, Валерія Сергіївна. "Застосування активних методів навчання для розвитку креативності майбутньої гуманітарно-технічної еліти". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15658.
Повний текст джерелаDonets, Vladlen, and Владлен Юрійович Донець. "Skills required for a career in tech." Thesis, National Aviation University, 2021. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/50551.
Повний текст джерелаNowadays there are many new modern professions. If a person wants to be a successful employer, he needs to have a lot of knowledge and skills and to be professional in more than one field of study. The world industries change every day, and all of these changes are under the IT effect. Employers need a great number of high qualified employees who can be able to copy with new requirements.
У наш час існує багато нових сучасних професій. Якщо людина хоче бути успішним робітником, вона повинна мати глибокі знання та широкі навички та бути професіоналом у більш ніж одній галузі знань. Світові галузі змінюються щодня, і всі ці зміни перебувають під впливом ІТ. Роботодавці потребують висококваліфікованих працівників, що могли б справитися успішно з новими вимогами.
Резнік, Світлана Миколаївна. "Сучасна освіта: виклики інформаційного суспільства". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18091.
Повний текст джерелаПукало, Марія Ігорівна. "Формування професійної компетентності майбутніх фахівців автотранспортного профілю засобами інформаційних технологій". Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/53809.
Повний текст джерелаКодола, Раїса Миколаївна, Галина Олександрівна Максимович, Raisa Kodola та Halyna Maksymovych. "Специфіка професійно-мовленнєвої діяльності фахівців у сфері авіаційної безпеки". Thesis, ВДА, 2019, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39301.
Повний текст джерелаTo date, the English language affects many professional fields of business. The aerospace sector was no exception. The International Civil Aviation Organization (ICAO) recommends that pilots and ATC controllers conduct all negotiations in their own language in English, since historically English is an international language. At the new stage in the development of aviation, the mandatory condition for the safety of flights is the high, specific requirements for the level of language training on the basis of mandatory testing and certification.
На сегодняшний день английский язык затрагивает многие профессиональные сфер деятельности. Авиационная сфера не стала исключением. Международная организация гражданской авиации (ИКАО) рекомендует пилотам и диспетчерам УВД осуществлять все переговоры между собой на английском языке, поскольку исторически сложилось так, что английский язык является международным языком. На новом этапе развития авиации обязательным условием осуществления безопасности полетов являются высокие, конкретизированы требования к уровню языковой подготовки на основе обязательного тестирования и сертификации.
Корж, Галина Іванівна. "Розвиток ціннісного ставлення до власного здоров’я у майбутніх фахівців з цивільної безпеки". Diss., Національний університет "Львівська політехніка", 2020. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/53808.
Повний текст джерелаДемченко, Наталія Іванівна, та Nataliia Demchenko. "Психологічні особливості професійної компетентності майбутніх авіафахівців в технічному ЗВО". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/45169.
Повний текст джерелаBased on the goals, objectives and functions of the professional aviation specialist, the article highlights the need for integration of humanitarian and technical knowledge, transformation and development of the psychological structure of the student in the process of mastering and implementing professional activities, creating effective conditions for professional development.
Коваленко, Олександр Вікторович, Чжан Сяо, Oleksandr Viktorovych Kovalenko та Chzhan Siao. "Особливості професійної культури та компетентність фахівця-хореографа". 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10210.
Повний текст джерелаThis paper defines choreography as an art form, and outlines the professional and narrow professional competencies of a choreographer. The paper also notes that a choreographer is a creative profession that requires from the person who chose it, professional knowledge, skills in various fields of culture and art.