Книги: "Задача наведення"

1

Чарін, В. С. Лінійна алгебра. Київ: Техніка, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Чарін, В. С. Лінійна алгебра. Київ: Техніка, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Можаровський, М. С. Теорія пружності, пластичності і повзучості. Київ: Вища школа, 2002.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Турчин, В. Н. Теория вероятностей и математическая статистика. Днепропетровск: Изд-во ДНУ, 2008.

Знайти повний текст джерела

Анотація:

Викладено основні відомості з теорії ймовірностей, теорії випадкових процесів, математичної статистики. Наведено велику кількість прикладів і задач, що ілюструють основні поняття, пояснюють можливе практичне застосування теоретико-ймовірнісних і статистичних методів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Турчин, В. М. Теорія ймовірностей і математична статистика. Дніпропетровськ: ДНУ, 2006.

Знайти повний текст джерела

Анотація:

Викладено основні відомості з теорії ймовірностей, теорії випадкових процесів, математичної статистики. Наведено велику кількість прикладів і задач, що ілюструють основні поняття, пояснюють можливе практичне застосування теоретико-ймовірнісних і статистичних методів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Романов, М. В. Дисциплінарна відповідальність засуджених до позбавлення волі. Харків: Фоліо, 2004.

Знайти повний текст джерела

Анотація:

У посібнику наведено короткі теоретичні відомості з кожної теми курсу нарисної геометрії, вправи для самостійної пере-вірки, розв"язки типових прикладів. Запропоновано задачі, а також багатоваріантні завдання для комплексних графічних робіт з прикладами виконання кожної з них.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Ткаченко, Олена Андріївна. Основи самостійного вивчення курсу «Психологія» : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів спеціальності «Хореографія». КПІ ДВНЗ «КНУ»; ТОВ ВНП «Інтерсервіс», 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2041.

Повний текст джерела

Анотація:

Навчальний посібник призначений для ґрунтовного самостійного оволодіння навчальним курсом «Психологія» студентами вищих навчальних закладів, які навчаються за спеціальністю «Хореографія». У посібнику наведено питання для підготовки, рекомендована література, загальні дані про зміст базових тем, вправи та практичні задачі для самостійної роботи, завдання для підготовки до тестового контролю. Зміст переважної більшості представлених вправ і практичних задач мають пряме професійне спрямування, що дозволить студентам при їх виконанні не тільки систематизувати й поглибити теоретичні знання, сформувати практичні прийоми та навички, а й усвідомити важливість їх засвоєння для успішного виконання професійної діяльності. Запропоновані завдання відповідають різним рівням складності, що надає студентам можливість вибору, у відповідності до їхнього рівня інтелектуальної активності (репродуктивного, продуктивного, творчого), пізнавальних здібностей, інтересів та потреб. Навчальний посібник буде корисним для викладачів і студентів вищих навчальних закладів, хореографів різного професійного спрямування, практичних психологів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Комарова, Ірина Олександрівна. Генетика. Криворізький державний педагогічний університет, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4164.

Повний текст джерела

Анотація:

У навчально-методичному посібнику узагальнені сучасні уявлення про механізми спадковості та мінливості. Теоретичне обґрунтування теми супроводжується розв’язанням задач. Наведені в посібнику завдання включають елементи проблемних ситуацій, питання для самостійного опрацювання, що допомагає сформувати у студентів систему фундаментальних знань про матеріальні та молекулярні основи спадковості, надати поняття про закономірності і механізми успадкування ознак, з’ясувати типи мінливості і причини її виникнення, виробити навички застосування сучасних методів генетичних досліджень для покращення продуктивності та стійкості рослин до хвороб на основі управління їх спадковістю та спадковою мінливістю. Наведено словник основних спеціальних термінів. Навчально-методичний посібник рекомендовано для студентів та педагогічних працівників природничих факультетів закладів освіти, які готують фахівців з галузі знань 014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини), а також для вчителів біології та учнів старших класів шкіл і ліцеїв.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Балабай, Руслана Михайлівна. Практичний курс з фізики твердого тіла для фізичних спеціальностей педагогічних університетів (задачі з розв’язаннями та лабораторні роботи). Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3672.

Повний текст джерела

Анотація:

У навчальному посібнику наведені задачі по розділам курсу фізика твердого тіла, їх докладні розв’язання та тексти лабораторних робіт. Посібник розрахований на студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів, а також студентів фізичних спеціальностей вищих навчальних закладів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Нарисна геометрія. Львів: Світ, 2004.

Знайти повний текст джерела

Анотація:

У посібнику наведено короткі теоретичні відомості з кожної теми курсу нарисної геометрії, вправи для самостійної пере-вірки, розв"язки типових прикладів. Запропоновано задачі, а також багатоваріантні завдання для комплексних графічних робіт з прикладами виконання кожної з них.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Потапова, Олександра Миколаївна. Математичний аналіз: розв’язування прикладних задач засобами ІКТ. Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/662.

Повний текст джерела

Анотація:

Спецвипуск «Навчальний посібник у журналі» містить посібник О. М. Потапової з курсу математичного аналізу для студентів технічних спеціальностей вищих навчальних закладів. У посібнику наведено основні відомості, необхідні для розв’язування прикладних задач засобами ППЗ Gran1, СКМ Maxima і Scilab та подано систему задач з математичного аналізу, спрямовану на розвитку критичного мислення і умінь дослідницької діяльності. Для студентів молодших курсів технічних спеціальностей, викладачів вищих навчальних закладів та коледжів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Лов'янова, Ірина Василівна, Петро Іванович Ульшин та Людмила Романівна Корольська. Математика. Посібник для абітурієнтів, що проходять вступні випробування до Криворізького державного педагогічного університету. КДПУ, 2004. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2504.

Повний текст джерела

Анотація:

В посібнику наведена програма вступних екзаменів з математики для абітурієнтів КДПУ, завдання з математики, які пропонуються на співбесідах та іспитах в КДПУ в останні роки. Вміщені відповіді до задач, а також зразки оформлення письмової роботи. Для абітурієнтів, які вступають на спеціальності, де математика входить в число основних дисциплін, вчителів та учнів випускних класів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Паранько, Ігор Степанович. Основи четвертинної геології. Видавничий центр КТУ, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5150.

Повний текст джерела

Анотація:

Розкрито мету та задачі четвертинної геології, її фундаментальне і прикладне значення; охарактеризовано принципи та методи четвертинної геології; подано характеристику основних генетичних типів четвертинних відкладів; наведено основні принципи стратифікації та кореляції четвертинних розрізів; охарактеризовано корисні копалини пов’язані з утвореннями четвертинного періоду; подані відомості про поширення, склад і будову четвертинних відкладів у межах території України. Для студенів геологічних, географічних і екологічних спеціальностей

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Коновал, Олександр Андрійович. Основи спеціальної теорії відносності. Вид. Р. А. Козлов, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3561.

Повний текст джерела

Анотація:

У навчально-методичному посібнику викладені основні положення спеціальної теорії відносності. Особливу увагу звернуто на фізичну інтерпретацію релятивістських ефектів. Продемонстровано використання чотиривимірного формалізму для опису та аналізу фізичних явищ. Наведені приклади розв’язання задач, що доповнюють та пояснюють особливості застосування законів релятивістської фізики. Посібник орієнтований на студентів фізичних спеціальностей педагогічних університетів, аспірантів, учителів і викладачів фізики вищих навчальних закладів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Попель, Майя Володимирівна. Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud. Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/656.

Повний текст джерела

Анотація:

Спецвипуск містить навчальний посібник М. В. Попель з факультативного курсу «Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud» у педагогічних ВНЗ. У посібнику розкрито основні засади використання інструментарію SageMathCloud: створення проекту та його складників, навчальних ресурсів типу course, folder, sagews та sage-chat. Наведено характеристику основних компонентів інтерфейсу SageMathCloud та ресурсів типу course і sagews. Проілюстровано використання основ HTML та LaTeX у процесі оформлення результатів розв’язання основних математичних задач. Розглянуто можливості створення інтерактивних моделей за допомогою стандартних елементів управління. Для викладачів математичних дисциплін та студентів педагогічних навчальних закладів, всіх, хто цікавиться застосуванням хмаро орієнтованих систем в освіті.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Попель, Майя Володимирівна. Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud. Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/658.

Повний текст джерела

Анотація:

Спецвипуск містить навчальний посібник М. В. Попель з факультативного курсу «Організація навчання математичних дисциплін у SageMathCloud» у педагогічних ВНЗ. У посібнику розкрито основні засади використання інструментарію SageMathCloud: створення проекту та його складників, навчальних ресурсів типу course, folder, sagews та sage-chat. Наведено характеристику основних компонентів інтерфейсу SageMathCloud та ресурсів типу course і sagews. Проілюстровано використання основ HTML та LaTeX у процесі оформлення результатів розв’язання основних математичних задач. Розглянуто можливості створення інтерактивних моделей за допомогою стандартних елементів управління. Для викладачів математичних дисциплін та студентів педагогічних навчальних закладів, всіх, хто цікавиться застосуванням хмаро орієнтованих систем в освіті.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Книги з теми "Задача наведення"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями