Книги: "Вивчення історії"

1

Вивчення історії обласної бібліотеки. К., 1993.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Паранько, Ігор Степанович, та Володимир Леонідович Казаков. Загальні відомості з історії вивчення природи краю. КДПУ, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5031.

Повний текст джерела

Анотація:

Охарактеризовано три етапи пізнання природи краю, що відрізняються змістом і ступенем наукової глибини робіт. І етап – це етап переважно геологічних досліджень (80-ті рр XVIII ст. – початок XX ст.) II етап (з початку XX ст. й до 60-х років XX ст.) – відзначається розширенням кола природничо-географічних досліджень і здійснюється переважно погеокомпонентне вивчення природи Кривбасу: геологічної будови і рельєфу. ІІІ етап (60-ті роки – початок XXI ст.) – епоха синтезних ландшафтних досліджень. Його відзнакою є звернення географів до ландшафтної проблематики – проводиться районування та індентифікація ландшафтів Кривбасу, вивчається територіальна (горизонтальна) структура ландшафтів, складаються класифікації та карти ландшафтів, дається системний природничо-географічний опис основних груп ландшафтів, їх геокомпонентів і природи Кривбасу в цілому.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Галлагер, К. Викладання історії в контексті сприяння демократичним цінностям і терпимості (Викладання і вивчення історії в школі). Київ, 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Методичні рекомендації до вивчення теми " Україна в період імперіалізму: соціально-економічний розвиток" з курсу історії України. Київ: Київський університет, 1993.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Малюга, Н. М., та Н. М. Шарманова. Сучасна українська літературна мова: Лексикологія, фразеологія, лексикографія. ДВНЗ «Криворізький національний університет» Криворізький педагогічний інститут, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/373.

Повний текст джерела

Анотація:

Посібник з дисципліни «Сучасна українська літературна мова» (розділи «Лексикологія», «Фразеологія», «Лексикографія») укладено з урахуванням вимог, що висуваються до практики викладання профілюючих дисциплін у вищій школі. Велику увагу приділено аналізу парадигматичних відношень лексико-семантичної системи української мови, національним особливостям формування лексичного і фразеологічного фонду. У навчальному посібнику подано завдання і вправи, систематизовані відповідно до кожної теми з розділів «Лексикологія», «Фразеологія», «Лексикографія» курсу «Сучасна українська літературна мова». Розроблено плани проведення практичних занять, подано списки основної (на початку) і додаткової(до кожного заняття) літератури, запропоновано вправи різної складності і характеру (аналітичні, дослідницькі, творчі), подано завдання до самостійної роботи, наведено питання до екзамену. Матеріали до практичних занять спрямовують роботу студентів на поглиблене опрацювання спеціальної літератури, зокрема з історії формування лексичного шару, з історії укладання словників, на вивчення дискусійних питань, що має вагоме значення в підготовці вчителя-словесника. Для студентів факультету української філології.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Паранько, Ігор Степанович, Володимир Леонідович Казаков та М. Г. Сметана. Історія вивчення природи краю. КДПУ, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5032.

Повний текст джерела

Анотація:

Висвітлено три етапи пізнання природи краю, що відрізняються змістом і ступенем наукової глибини робіт. І етап – це етап переважно геологічних досліджень (80-ті рр XVIII ст. – початок XX ст.) II етап (з початку XX ст. й до 60-х років XX ст.) – відзначається розширенням кола природничо-географічних досліджень і здійснюється переважно погеокомпонентне вивчення природи Кривбасу: геологічної будови і рельєфу. ІІІ етап (60-ті роки – початок XXI ст.) – епоха синтезних ландшафтних досліджень. Його відзнакою є звернення географів до ландшафтної проблематики – проводиться районування та індентифікація ландшафтів Кривбасу, вивчається територіальна (горизонтальна) структура ландшафтів, складаються класифікації та карти ландшафтів, дається системний природничо-географічний опис основних груп ландшафтів, їх геокомпонентів і природи Кривбасу в цілому.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Любар, Олександр Опанасович, та Дмитро Тимофійович Федоренко. Історія педагогічної думки і освіти в Україні : навч. посібник. Ч. 1. Дохристиянський період. Київ, 1993. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4704.

Повний текст джерела

Анотація:

Навчальний посібник «Історія педагогічної думки і освіти в Україні (Частина перша: Дохристиянський період)» в історії віт¬ чизняної і світової педагогіки вперше досліджує розвиток можливого змісту і форм виховання і освіти народів, що населяли землі України, праукраїнців від найдавніших часів до прийняття християнства в Київській Україні-Русі 988 року. Це період найменш розроблений і досліджений, хоча насиче¬ний важливими подіями, які зумовили постановку оригінального суспільного та родинного виховання наших давніх пращурів. Посібник розрахований на студентів університетів, педаго¬ гічних інститутів, слухачів інститутів підвищення кваліфікації учителів, учнів та викладачів педагогічних училищ при вивченні вітчизняної історії школи і педагогіки.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Любар, Олександр Опанасович, та Дмитро Тимофійович Федоренко. Історія педагогічної думки і освіти в Україні.Ч. 1. Дохристиянський період. Київ, 1993. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/47054.

Повний текст джерела

Анотація:

Навчальний посібник «Історія педагогічної думки і освіти в Україні (Частина перша: Дохристиянський період)» в історії віт¬ чизняної і світової педагогіки вперше досліджує розвиток можливого змісту і форм виховання і освіти народів, що населяли землі України, праукраїнців від найдавніших часів до прийняття християнства в Київській Україні-Русі 988 року. Це період найменш розроблений і досліджений, хоча насиче¬ний важливими подіями, які зумовили постановку оригінального суспільного та родинного виховання наших давніх пращурів. Посібник розрахований на студентів університетів, педаго¬ гічних інститутів, слухачів інститутів підвищення кваліфікації учителів, учнів та викладачів педагогічних училищ при вивченні вітчизняної історії школи і педагогіки.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Паранько, Ігор Степанович. Геологічний нарис Криворіжжя. КДПУ, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5030.

Повний текст джерела

Анотація:

Розкрито геологічний нарис Криворіжжя. Охарактеризовано Криворізьку структуру, яка належить до одного з найцікавіших геологічних об’єктів Українського щита. Це пояснюється не тільки локалізацією в її надрах унікальних запасів залізних руд, але й своєрідною будовою, визначеною історією геологічного розвитку регіону. Завдяки значним покладам залізних руд історія геологічного вивчення Криворізької структури бере свій початок із кінця XVII століття.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Паранько, Ігор Степанович. Геологічна будова криворізького регіону. КДПУ, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5029.

Повний текст джерела

Анотація:

З’ясовано особливості геологічної будови Криворізького регіону. Охарактеризовано Криворізьку структуру, яка належить до одного з найцікавіших геологічних об’єктів Українського щита. Це пояснюється не тільки локалізацією в її надрах унікальних запасів залізних руд, але й своєрідною будовою, визначеною історією геологічного розвитку регіону. Завдяки значним покладам залізних руд історія геологічного вивчення Криворізької структури бере свій початок із кінця XVII століття.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Марчук, Володимир, ред. Наш край: історія Волині від найдавніших часів до другої половини ХХ століття. Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2021. http://dx.doi.org/10.25264/978-617-8041-04-5.

Повний текст джерела

Анотація:

Навчальний посібник містить виклад минулого Волині від праісторії до другої половини ХХ ст. Авторський колектив орієнтувався на потреби сучасної шкільної освіти, тому видання може використовуватися як основний дидактичний матеріал при вивченні шкільних курсів «Рідний край» і як додатковий матеріал із курсу «Історія України», що читаються учням на теренах історичної Волині. Поглибленому вивченню матеріалу сприятимуть подані в тексті мапи, таблиці, а також список рекомендованої літератури. Для абітурієнтів, студентів, учителів, викладачів, широкого читацького загалу, зацікавленого питаннями минулого історичної Волині.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Методичні рекомендації до вивчення курсу "Історія УРСР" (епоха соціалізму)". Київ: КДУ, 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Методичні рекомендації до вивчення курсу "Історія науки і техники". Київ: Київський університет, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Абдула, Андрій Іванович, Надія Павлівна Козаченко та Оксана Петрівна Панафідіна. Історія філософії в термінах. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1645.

Повний текст джерела

Анотація:

У термiнологiчному словнику представленi означення основних термiнiв курсу з iсторiї фiлософiї, що традицiйно викладається в Криворiзькому педагогiчному iнститутi. Словник структурований за основними темами iсторико-фiлософського курсу i охоплює найбiльш вживанi фундаментальнi фiлософськi поняття, володiння якими виступає основою для успiшного складання екзамену з фiлософiї та подальшого вивчення систематичного курсу фiлософiї. Для студентiв, аспiрантiв та усiх, хто вивчає iсторiю фiлософiї. Гриф Міністерства освіти і науки України. Лист МОН від 15.07.2015 №1/11 — 10990 №110

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Шевчук, Дмитро, Марія Петрушкевич та Микола Зайцев, ред. Острозькі культурологічні читання. Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2021. http://dx.doi.org/10.25264/15.04.2021.

Повний текст джерела

Анотація:

Збірник містить матеріали Всеукраїнської наукової конференції «Острозькі культурологічні читання». Автори тез доповідей презентують результати досліджень проблематики з теорії та історії культури, філософії, інших сфер гуманітаристики. Матеріли збірника можуть бути використані для подальших досліджень культури, а також при вивченні культурологічних дисциплін.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Шевчук, Дмитро, Марія Петрушкевич та Микола Зайцев, ред. Острозькі культурологічні читання. Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2021. http://dx.doi.org/10.25264/23.03.2021.

Повний текст джерела

Анотація:

Збірник містить матеріали Всеукраїнської наукової конференції «Острозькі культурологічні читання». Автори тез доповідей презентують результати досліджень проблематики з теорії та історії культури, філософії, інших сфер гуманітаристики. Матеріли збірника можуть бути використані для подальших досліджень культури, а також при вивченні культурологічних дисциплін.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Гладка, Олена Валентинівна. Australia: geography, history, language = Австралія: географія, історія, мова. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2047.

Повний текст джерела

Анотація:

У посібнику подано географічні відомості про Австралію, стисло викладено основні історичні події, що відбулися в Австралії з найдавніших часів і досі та наведено відомості про етапи розвитку мови, які дозволяють простежити її трансформацію. Книга адресована студентам, які опановують англійську мову як другу спеціальність, учням старших класів ліцеїв та гімназій з поглибленим вивченням англійської мови і усім, хто цікавиться питаннями мови та історії Австралії.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Гладка, Олена Валентинівна. Canada: geography, history, language = Канада: географія, історія, мова. КПІ ДВНЗ «КНУ», 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2048.

Повний текст джерела

Анотація:

У посібнику подано географічні відомості про Канаду, стисло викладено основні історичні події, що відбулися у Канаді з найдавніших часів і досі та наведено відомості про етапи розвитку мови, які дозволяють простежити її трансформацію. Книга адресована студентам, які опановують англійську мову як другу спеціальність, учням старших класів ліцеїв та гімназій з поглибленим вивченням англійської мови і усім, хто цікавиться питаннями мови та історії Канади.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Примірний план семінару по вивченню історії ВКП(б) за творами В.І. Леніна і Й.В. Стліна. Київ: Радянська Україна, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Паранько, Ігор Степанович. Загальна геологія. Мінерал, 2003. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5105.

Повний текст джерела

Анотація:

Подано загальні відомості про геологію як науку й історію її становлення. Наведено заіапьну характеристику Сонячної системи та планет, які її складають. Охарактеризовано будову, речовинний склад та етапи розвитку Землі в цілому і земної кори зокрема як об’єктів вивчення геології. Подано характеристику екзо- і ендогенних процесів з аналізом їхньої природи та значення при формуванні земної кори і її складових, мінерало-, породо- та рудоутворенні. Показано позитивний і негативний вплив техногенної діяльності людини на зміни геологічних об’єктів і природних процесів та явищ. Для студентів геологічних, геофізичних, географічних, екологічних спеціальностей вищих навчальних закладів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Persecution and mass murder of the Roma in Ukraine during the World War II: Collection of documents, testimonies and related materials (in Ukrainian): Original title: Переслідування та вбивства ромів на теренах України у часи Другої світової війни: Збірник документів, матеріалів та спогадів / Авт.-упор. Михайло Тяглий. – К.: Український центр вивчення історії Голокосту, 2013. – 208 с.; іл. Kiev, Ukraine: Ukrainian Center for Holocaust Studies (Kiev, Ukraine), 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Книги з теми "Вивчення історії"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями