Добірка наукової літератури з теми "Бібліотека React"

Предметом дослідження в статті є сучасні JavaScript рішення для розробки веб-додатків, а саме JavaScript бібліотека React та фреймворк Vue. Мета роботи – аналітичний огляд та порівняння сучасних JavaScript рішень для розробки веб-додатків виходячи з трендів на 2021 рік. Для достовірності дослідження поточного стану ринку було використано наступні інструменти: Google Trends, Stack Overflow Developer Survey, GitHub Stars, The State of JavaScript, найпопулярніші платформи пошуку роботи для розробників. В статті наведено порівняння популярних: бібліотеки React та фреймворку Vue, відзначено їх переваги і недоліки.

У статті описана розробка веб-додатку «система управління навчанням», що грунтується на використанні архітектурного патерна для побудови таких додатків – MVC. Також при створенні були використані наступні інструменти та технології, а саме: Microsoft SQL Server – система керування базами даних та мова, що використовується для запитів – Transact-SQL, MS SQL обрано завдяки її надійності та захищеності та вбудовану підтримку .NET Framework; ASP.NET Core як вільно-розповсюджуваний крос-платформний фреймворк для створення веб-додатків з відкритим вихідним кодом, що підтримують паралельне управління версіями, при якому різні програми, що працюють на одному комп’ютері, можуть орієнтуватися на різні версії ASP.NET Core; з метою побудови GraphQL API в даному веб-додатку буде використано бібліотеку з відкритим кодом GraphQL.Net; Entity Framework CORE як об’єктно-орієнтовану технологію доступу до даних; React – відкрита JavaScript бібліотека для створення інтерфейсів користувача; Redux – відкрита JS бібліотека призначена для управління станом програм JavaScript та Apollo Client як бібліотеку управління станом для JavaScript, яка дозволяє управляти локальними та віддаленими даними за допомогою GraphQL. У роботі описана структура системи управління навчанням, представлена схема база даних розробленої системи, у системі визначені три ролі (учитель, учень, користувач) та їх права, продемонстрована діаграма компонентів системи, до якої входять модулі модулі LearningService.EF відповідає за роботу з БД, бізнес логіка LearningService.Core та веб-частина систе LearningService.Web, а також визначені скалярні функції для підрахунку середнього результату користвачів за проходження тесту, кількості проходжень тесту, рейтингу студента, прогресу проходження курсу студентом, кількості студентів, що підписались на окремий курс.

Стаття присвячена дослідженню лінгвістичних особливостей фігур мовленнє-вого етикету Еркюля Пуаро, його висловів французькою, розглянуто специ-фіку перекладу детективного жанру літератури з використанням засобів комп’ютерної лінгвістики, оскільки питання та проблеми комп’ютерної лінг-вістики та автоматизованого машинного перекладу набувають актуальності через прискорення науково-технологічного прогресу в сучасному світі. Про-грами перекладу розробляються у відповідь на потреби користувачів в шви-дкому адекватному перекладі різної інформації, яка подана в електронному вигляді. В статті висвітлено головні завдання машинного перекладу, його переваги та недоліки, описано особливості застосування JavaScript-бібліотек React та Node.js для створення програмного продукту, а також процес ство-рення програми-перекладача.

У статті розглядається актуальна проблема – розроблення інформаційної системи семантичної ідентифікації і документування результатів неформального й інформального навчання, яка спрямована на забезпечення ефективної взаємодії ринку праці з ринком освітніх послуг. Проаналізовано стан сучасного ринку праці та економіки, а також необхідність упровадження інформаційних е-засобів для ефективного управління, обробки і використання інформації щодо визнання результатів неформального й інформального навчання, підвищення «видимості» та цінності результатів навчання, які отримані поза системами формального навчання. У роботі розглянуто методи та проаналізовано інструменти розроблення інформаційної системи семантичної ідентифікації і документування результатів неформального й інформального навчання. Зокрема обґрунтовано доцільність використання семантичних технології для обробки даних Semantic Web, головним завданням яких є оброблення інформації на рівні знання; запропоновано в якості основи інформаційної системи використання європейського класифікатора ESCO; модель предметної області описано на основі онтологічних баз знань. У публікації проаналізовано інструменти розробки інформаційної системи, здійснено концептуальне проєктування та розроблення пропонованої системи. Визначено основні можливості та користувачів інформаційної системи, описано основні етапи створення інформаційної системи: створена онтологічна схема; описано процес інтеграції онтології в RDF-сховище; наведені приклади взаємодії з RDF-сховище шляхом застосування мови запитів SPARQL та конекторів GraphD; розроблено архітектуру та інтерфейс користувача запропонованої інформаційної системи. Результати роботи SPARQL-запитів до даних представлені у вигляді наборів результатів. У якості програмних інструментів для розробки вебсервера для надання користувачам доступу до RDF-сховища прийнято мову РНР та PHP фреймворк Laravel. Дослідження обґрунтовують використання бібліотеки React для розробки інтерфейсу користувача інформаційної системи. У публікації визначено, що подальшим напрямком розвитку дослідження може бути імплементація ідей, методів і самої онтології в інші додатки для практичного використання всіма учасниками ринку праці.

Розроблена інформаційна система для обліку тварин, забезпечення повнофункціональної діяльності притулку для тварин та публічної презентації його роботи з метою забезпечення гуманного ставлення до тварин.

Тихий Д. І. Аналіз реалізацій типових компонентів сайту з використанням JavaScript бібліотек Angular, React і Vue.JS : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 121 "Інженерія програмного забезпечення" / наук. керівник С. В. Чопоров. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 83 с.
UA : Робота викладена на 83 сторінках друкованого тексту, містить 101 рисунок, 8 таблиць, 12 джерел. Об’єкт дослідження: компоненти сайту. Мета роботи: проаналізувати реалізацію компонентів сайту написаних на JavaScript бібліотеках. Метод дослідження: аналітичний, порівняльний. У кваліфікаційній роботі розглядаються елементи веб-інтерфейсу, основні принципи асинхронного програмування та архітектура компонентів сайту. Розглянуто реалізації основних компонентів сайту з використанням JavaScript бібліотек, а саме: отримання даних з серверу, відображення інформації на веб-сторінках, системи маршрутизації, робота з класами та стилями, валідація даних, візуалізація даних, інтеграція бібліотек, асинхронне оновлення даних, інтернаціоналізація. Проаналізовано основні проблеми та переваги при розробці компонентів сайту за допомогою цих інструментів. Результати роботи викладені у вигляді таблиць та висновків, що демонструють можливості обраних для аналізу JavaScript фреймворків і бібліотек, а також їх порівняння.
EN : The work is presented on 83 pages of printed text, 101 figures, 8 tables, 12 references. The object of the study are site components. The aim of the study is to analysis the implementation of site components written on JavaScript libraries. The methods of research are analytical, comparative. The qualification work considers the elements of the web interface, the basic principles of asynchronous programming and the architecture of the site components. Implementations of the main components of the site using JavaScript libraries are considered, namely: retrieving data from the server, displaying information on web pages, routing systems, working with classes and styles, data validation, data visualization, library integration, asynchronous data update, internationalization. The main problems and advantages of developing site components with the help of these tools are analyzed. The results are presented in the form of tables and conclusions that demonstrate the capabilities of selected frameworks for analysis of JavaScript and libraries, as well as their comparison.