Literatura científica selecionada sobre o tema "Waterloo High School (Waterloo, Ohio)"
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Artigos de revistas sobre o assunto "Waterloo High School (Waterloo, Ohio)"
Verdecchia, Guillermo. "In the MT Space". Canadian Theatre Review 125 (janeiro de 2006): 107–10. http://dx.doi.org/10.3138/ctr.125.018.
Texto completo da fonteDowns, Dennis, e Ellen Lindquist. "Harp Lessons by Telecommunication". American String Teacher 44, n.º 2 (maio de 1994): 59–62. http://dx.doi.org/10.1177/000313139404400223.
Texto completo da fonteKarn, Sara. "VOICES of YOUTH in WARTIME". Ontario History 110, n.º 2 (1 de novembro de 2018): 176–96. http://dx.doi.org/10.7202/1053511ar.
Texto completo da fonteBila, Dhea Salsa, Dimas Sondang Irawan e Anita Faradilla Rahim. "Differences In Knee Valgus Degrees In Cutting And Drop Landing On The Dominant And Non-Leg Dominant In High School Basketball Players". JURNAL KEPERAWATAN DAN FISIOTERAPI (JKF) 6, n.º 1 (31 de outubro de 2023): 1–9. http://dx.doi.org/10.35451/jkf.v6i1.1700.
Texto completo da fonteTanır, Halil, e Erkan Çetinkaya. "The Evaluation of Musculoskeletal Disorders Seen in Footballers with Regard to Dominant Foot Preference". Journal of Education and Learning 8, n.º 2 (3 de março de 2019): 182. http://dx.doi.org/10.5539/jel.v8n2p182.
Texto completo da fonteScherer, Martin, Lindsay Brock e Steve Lambert. "Engineering Outreach Using a Hands-On Case Study Approach". Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA), 23 de junho de 2011. http://dx.doi.org/10.24908/pceea.v0i0.3634.
Texto completo da fonteOwen, William S., Maria Barichello e Andrea Prier. "The Development of GENE 101 – A ‘Strategies and Skills for Academic Success’ Course for First Year Engineering Students at Waterloo". Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA), 2 de dezembro de 2018. http://dx.doi.org/10.24908/pceea.v0i0.13012.
Texto completo da fonteGrove, Jason, e Eline Boghaer. "A Study of Blended Learning in a First-Year Chemistry for Engineers Course". Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA), 3 de dezembro de 2018. http://dx.doi.org/10.24908/pceea.v0i0.13039.
Texto completo da fonteMieske, Joel, Martin Scherer e Mary Wells. "Cultivating High School Leaders through Engineering and Science". Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA), 7 de agosto de 2015. http://dx.doi.org/10.24908/pceea.v0i0.5815.
Texto completo da fonteCullen, A. P. "Views from the University of Waterloo School of Optometry on Meeting with the Manpower Needs of the Future". Canadian Journal of Optometry 48, n.º 1 (5 de outubro de 2021). http://dx.doi.org/10.15353/cjo.v48i1.4468.
Texto completo da fonteCapítulos de livros sobre o assunto "Waterloo High School (Waterloo, Ohio)"
Caplan, Louis R. "Fisher’s Early Years". In C. Miller Fisher, editado por Louis R. Caplan, 3–11. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190603656.003.0001.
Texto completo da fonteRelatórios de organizações sobre o assunto "Waterloo High School (Waterloo, Ohio)"
Kaawa-Mafigiri, David, Megan Schmidt-Sane e Tabitha Hrynick. Key Considerations for RCCE in the 2022 Ebola Outbreak Response in Greater Kampala, Uganda. Institute of Development Studies, novembro de 2022. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2022.037.
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