Artigos de revistas sobre o tema "Vérification de programmes et de modèles"
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Simmonds, Anne L. "Le rôle de l'aumônier lors d'une prise de décision bioéthique". Healthcare Management Forum 7, n.º 4 (dezembro de 1994): 11–17. http://dx.doi.org/10.1016/s0840-4704(10)61073-3.
Texto completo da fonteGrimmett, Peter P. "Neoliberalism as a Prevailing Force on the Conditions of Teacher Education in Canada". Alberta Journal of Educational Research 64, n.º 4 (7 de março de 2019): 346–63. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v64i4.56347.
Texto completo da fonteGauthier, Yvon. "Vérité et vérification en logique mathématique et dans les théories physiques". Articles 9, n.º 1 (9 de janeiro de 2007): 135–45. http://dx.doi.org/10.7202/203186ar.
Texto completo da fonteTorres, Lucile, e Claudia Frydman. "Vérification et validation de modèles CommonKADS par réseaux de Petri". Revue d'intelligence artificielle 15, n.º 2 (15 de junho de 2001): 247–76. http://dx.doi.org/10.3166/ria.15.247-276.
Texto completo da fonteGillet, Roland. "Efficience informationnelle du marché boursier: vérification empirique et implications théoriques". Recherches économiques de Louvain 57, n.º 3 (1991): 297–308. http://dx.doi.org/10.1017/s0770451800031778.
Texto completo da fonteRougier, Éric. "Croissance démographique, capital humain et technologie : un modèle de croissance endogène «simonien» appliqué aux pays en développement". Économie appliquée 53, n.º 4 (2000): 31–59. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.2000.1741.
Texto completo da fonteJellad, Asma. "Identification des propriétés élastoplastiques des films minces de CrN en utilisant la technique de nanoindentation et la modélisation par éléments finis (FEM)". Matériaux & Techniques 111, n.º 4 (2023): 403. http://dx.doi.org/10.1051/mattech/2023029.
Texto completo da fonteCafiau, Sybille, Patrick Girard, Laurent Guittet e Xavier Blanc. "Vérification de cohérence entre modèles de tâches et de dialogue en conception centrée-utilisateur". Ingénierie des systèmes d'information 16, n.º 5 (30 de outubro de 2011): 9–41. http://dx.doi.org/10.3166/isi.16.5.9-41.
Texto completo da fonteBourgeois, Pascale, e Arianne Robichaud. "La figure de l’enseignant intellectuel chez Hannah Arendt". Éthique en éducation et en formation, n.º 5 (9 de outubro de 2018): 39–54. http://dx.doi.org/10.7202/1052442ar.
Texto completo da fonteTest, Mary Ann. "Modèles de traitement dans la communauté pour adultes ayant des maladies mentales graves et persistantes". Dossier : Le suivi communautaire 23, n.º 2 (11 de setembro de 2007): 119–47. http://dx.doi.org/10.7202/032456ar.
Texto completo da fonteDunner, S., J. Canon, J. P. Gutierrez, M. Vallejo, L. Alonso e T. Goyache. "LA RACE BOVINE ASTURIENNE DE MONTAGNE". Animal Genetic Resources Information 11 (abril de 1993): 77–82. http://dx.doi.org/10.1017/s1014233900003382.
Texto completo da fonteDunner, S., J. Canon, J. P. Gutierrez, M. Vallejo, L. Alonso e F. Goyache. "LA RACE BOVINE ASTURIENNE DES VALLEES". Animal Genetic Resources Information 11 (abril de 1993): 69–76. http://dx.doi.org/10.1017/s1014233900003370.
Texto completo da fonteHarnois, Claudie, Karine Picard, Sébastien Rivard, Jean-François Tremblay e Éric Gosselin. "La dynamique du stress au travail est-elle transactionnelle?" Ad machina, n.º 4 (26 de fevereiro de 2021): 75–90. http://dx.doi.org/10.1522/radm.no4.1245.
Texto completo da fonteHouatis, Djamel. "Les connaissances des enseignants universitaires algériens sur la notion de modèle scientifique". ITM Web of Conferences 39 (2021): 02004. http://dx.doi.org/10.1051/itmconf/20213902004.
Texto completo da fonteJidovtseff, Boris. "Plaidoyer pour un modèle sportif centré sur les besoins de tous les enfants au service de l’excellence, de la santé et du bien-être". Staps N° 143, n.º 5 (19 de março de 2024): 79–98. http://dx.doi.org/10.3917/sta.143.0079.
Texto completo da fonteBernard, Léonel, e André Lapierre. "Loi 24 : Délinquance juvénile et pratiques préventives". I. La prévention : un travail sur le social, n.º 11 (18 de janeiro de 2016): 29–34. http://dx.doi.org/10.7202/1034622ar.
Texto completo da fonteDavies, Scott, Janice Aurini, Emily Milne e Johanne Jean Pierre. "Les effets des programmes d’été de littératie : Les théories sur les opportunités d’apprentissage et les élèves « non traditionnels » dans les écoles de langue française en Ontario". Canadian Journal of Sociology 40, n.º 2 (15 de junho de 2015): 189–222. http://dx.doi.org/10.29173/cjs22043.
Texto completo da fonteRoberts, Jacqueline, Gina Browne, Amiram Gafni, Michael Varieur, Patricia Loney e Maureen de Ruijter. "Specialized Continuing Care Models For Persons with Dementia: A Systematic Review of the Research Literature". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 19, n.º 1 (2000): 106–26. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800016615.
Texto completo da fonteRenaud, Lise, Sylvie Chevalier e Jennifer O’Loughlin. "L’institutionnalisation des programmes communautaires : revue des modèles théoriques et proposition d’un modèle". Canadian Journal of Public Health 88, n.º 2 (março de 1997): 109–13. http://dx.doi.org/10.1007/bf03403872.
Texto completo da fonteLanouette, Nicole. "Quinze ans de pratique psychiatrique". Santé mentale au Québec 6, n.º 2 (13 de junho de 2006): 175–79. http://dx.doi.org/10.7202/030116ar.
Texto completo da fonteGuillon, Olivia. "professionnalisation : un aiguillon pour l’auteur de ressources pédagogiques." Revue Communication & professionnalisation, n.º 13 (25 de janeiro de 2023): 57–76. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.v13i13.63683.
Texto completo da fonteTremblay, Mireille. "La contribution de l’évaluation à la démocratisation du système de santé et de services sociaux". Enjeux politiques et méthodologiques – Un peu d’histoire 47, n.º 1-2 (12 de abril de 2005): 71–89. http://dx.doi.org/10.7202/706782ar.
Texto completo da fonteGuichard, Renelle, e Sébastien Tran. "L’innovation distribuée: un modèle organisationnel applicable au secteur de la défense?" Revue internationale P.M.E. 19, n.º 2 (16 de fevereiro de 2012): 79–99. http://dx.doi.org/10.7202/1008496ar.
Texto completo da fonteKatz, Lilian G. "Distinction entre maternage et éducation". Revue des sciences de l'éducation 9, n.º 2 (4 de novembro de 2009): 301–19. http://dx.doi.org/10.7202/900415ar.
Texto completo da fonteMathieu, Félix, e Guy Laforest. "Traditions religieuses et modèles d’éducation à la citoyenneté : l’héritage d’un univers normatif". Articles 34, n.º 2 (30 de julho de 2015): 87–103. http://dx.doi.org/10.7202/1032508ar.
Texto completo da fonteBrechet, Claire, e Marine Buon. "Étudier le développement socio-émotionnel : enjeux dans le champ de l’éducation et de la santé". Enfance N° 2, n.º 2 (21 de junho de 2023): 125–30. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.232.0125.
Texto completo da fonteMilhaud, Cl. "Modèles animaux et étude des effets de la microgravité II. Programmes de recherche". Bulletin de l'Académie Vétérinaire de France, n.º 4 (1987): 501. http://dx.doi.org/10.4267/2042/64911.
Texto completo da fonteTHEBAULT, A., E. J. PEELER, A. G. MURRAY, E. BRUN, A. GIOVANINNI e M. A. THRUSH. "Application de la modélisation en santé des espèces aquacoles". INRAE Productions Animales 20, n.º 3 (7 de setembro de 2007): 223–26. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2007.20.3.3460.
Texto completo da fonteSierra, Juan Fernández. "L’orientation professionnelle intégrée dans les programmes scolaires : de la socialisation à l’éducation". L’Orientation scolaire et professionnelle 28, n.º 2 (1999): 327–42. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1999.1280.
Texto completo da fonteVon Hirschhausen, Béatrice. "Les sociétés rurales roumaines face à l'irruption des programmes de développement". Revue d’études comparatives Est-Ouest 39, n.º 4 (2008): 113–41. http://dx.doi.org/10.3406/receo.2008.1927.
Texto completo da fonteBéliveau, Georgette, e Lise Hébert. "Les modèles de rattachement du service social en milieu hospitalier. Des faits, des enjeux et des défis". Service social 45, n.º 3 (12 de abril de 2005): 9–30. http://dx.doi.org/10.7202/706735ar.
Texto completo da fonteCarrier, Gaby, Marie-Christine Saint-Jacques, Laurent Chabot e Michel Thibault. "Les services intensifs : une nouvelle approche dans l’intervention auprès des familles à risque". Service social 41, n.º 3 (12 de abril de 2005): 41–75. http://dx.doi.org/10.7202/706584ar.
Texto completo da fonteDorobantu, Marius, e Robert Kremer. "Interpréter l’humain – l’ Imago Dei à l’heure du numérique". Recherches de Science Religieuse Tome 111, n.º 4 (27 de setembro de 2023): 661–78. http://dx.doi.org/10.3917/rsr.234.0661.
Texto completo da fonteChampagne, Eric. "Les programmes d’infrastructures municipales du gouvernement fédéral : une analyse de la gouvernance multiniveau au Canada". Télescope 19, n.º 1 (15 de julho de 2013): 43–61. http://dx.doi.org/10.7202/1017151ar.
Texto completo da fonteGoldbloom, Ellen B., Melanie Buba, Maala Bhatt, Sinthuja Suntharalingam e W. James King. "La prestation de soins virtuels et novateurs dans un centre pédiatrique canadien de soins tertiaires". Paediatrics & Child Health 27, Supplement_2 (1 de setembro de 2022): S88—S94. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxac022.
Texto completo da fonteMoeke-Pickering, Taima, e Cheryle Partridge. "Service social autochtone — Incorporer la vision autochtone du monde dans les stages pratiques en service social". Reflets 20, n.º 1 (8 de julho de 2014): 150–69. http://dx.doi.org/10.7202/1025800ar.
Texto completo da fonteNtonfo, André. "Littérature et enseignement au Cameroun : problématique d'une politique culturelle". Études littéraires 24, n.º 2 (12 de abril de 2005): 51–63. http://dx.doi.org/10.7202/500967ar.
Texto completo da fonteBouthinon-Dumas, Hugues. "L’enseignement du droit économique et les enjeux écologiques en école de management". Revue internationale de droit économique XXXVII, n.º 2 (8 de abril de 2024): 111–21. http://dx.doi.org/10.3917/ride.372.0111.
Texto completo da fonteL’Espérance, Nadia, Karine Bertrand e Michel Perreault. "L’intervention auprès des femmes enceintes et mères consommatrices de psychotropes". Drogues, santé et société 14, n.º 2 (21 de outubro de 2016): 90–108. http://dx.doi.org/10.7202/1037734ar.
Texto completo da fonteRaffestin, Claude. "Espace, temps, frontière". Cahiers de géographie du Québec 18, n.º 43 (12 de abril de 2005): 23–34. http://dx.doi.org/10.7202/021174ar.
Texto completo da fonteBoychuk, Gerard. "À la remorque de l’OCDE? Sécurité du revenu et valorisation du travail au Canada et aux États-Unis". I Les frontières du social : Convergence ou divergence ?, n.º 45 (26 de fevereiro de 2008): 41–53. http://dx.doi.org/10.7202/009398ar.
Texto completo da fonteTidjani, A. E. B., D. Yebdri, J. C. Roth e Z. Derriche. "Exploration des séries chronologiques d’analyse de la qualité des eaux de surface dans le bassin de la Tafna (Algérie)". Revue des sciences de l'eau 19, n.º 4 (17 de janeiro de 2007): 315–24. http://dx.doi.org/10.7202/014418ar.
Texto completo da fonteBouchard-Valentine, Vincent. "fonofone pour iPad et iPhone : cadrage historique et curriculaire d’une application québécoise conçue pour la création sonore en milieu scolaire". Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique 17, n.º 1 (17 de abril de 2018): 11–24. http://dx.doi.org/10.7202/1044666ar.
Texto completo da fonteShankland, R., e B. Lamboy. "Utilité des modèles théoriques pour la conception et l’évaluation de programmes en prévention et promotion de la santé". Pratiques Psychologiques 17, n.º 2 (junho de 2011): 153–72. http://dx.doi.org/10.1016/j.prps.2010.11.001.
Texto completo da fonteMorris, John N., Iain Carpenter, Katherine Berg e Richard N. Jones. "Outcome Measures for Use with Home Care Clients". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 19, S2 (2000): 87–105. http://dx.doi.org/10.1017/s071498080001391x.
Texto completo da fonteGoulet, Frédéric. "Intrants biologiques et politiques agricoles en Amérique du Sud : entre ruptures et continuités". Perspective, n.º 55 (2021): 1–4. http://dx.doi.org/10.19182/perspective/36381.
Texto completo da fonteGenet-Volet, Yvette, e Pauline Desrosiers. "Programmes d’apprentissage sollicitant des actions de coopération-opposition et transposition didactique". STAPS 16, n.º 36 (1995): 29–44. http://dx.doi.org/10.3406/staps.1995.1008.
Texto completo da fonteConnolly, Marie, Claude Montmarquette e Ali Béjaoui. "Modèles économétriques de remboursement de prêts étudiants au Canada". Articles 80, n.º 2-3 (24 de outubro de 2005): 305–39. http://dx.doi.org/10.7202/011389ar.
Texto completo da fontePetrie, David. "An emergency medical services controversy in Nova Scotia: What is expanded-scope EMS?" CJEM 2, n.º 01 (janeiro de 2000): 39–40. http://dx.doi.org/10.1017/s1481803500004462.
Texto completo da fonteGELLIN, J., e H. LEVÉZIEL. "Stratégie d’établissement des cartes géniques des espèces d’élevage". INRAE Productions Animales 5, HS (2 de dezembro de 1992): 281–86. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1992.5.hs.4305.
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