Artigos de revistas sobre o tema "Universiteter"
Crie uma referência precisa em APA, MLA, Chicago, Harvard, e outros estilos
Veja os 50 melhores artigos de revistas para estudos sobre o assunto "Universiteter".
Ao lado de cada fonte na lista de referências, há um botão "Adicionar à bibliografia". Clique e geraremos automaticamente a citação bibliográfica do trabalho escolhido no estilo de citação de que você precisa: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
Você também pode baixar o texto completo da publicação científica em formato .pdf e ler o resumo do trabalho online se estiver presente nos metadados.
Veja os artigos de revistas das mais diversas áreas científicas e compile uma bibliografia correta.
Redaktionen. "Universitet og arbejdsliv — en indledning". Tidsskrift for Arbejdsliv 17, n.º 4 (1 de dezembro de 2015): 5–10. http://dx.doi.org/10.7146/tfa.v17i4.109007.
Texto completo da fonteGudienė, Vilma. "Lietuvos universiteto dėstytojas, farmacininkas Benediktas Šiaulis (1887–1957) – Rokfelerio fondo stipendininkas". Kauno istorijos metraštis 21 (2023): 55–76. http://dx.doi.org/10.7220/2335-8734.21.3.
Texto completo da fonteRamonas, Henrikas, Tomas Januškevičius e Mantas Grigutis. "Urologijos raida Vilniaus universitete". Medicinos teorija ir praktika 21, n.º 2.2 (26 de fevereiro de 2015): 148–54. http://dx.doi.org/10.15591/mtp.2015.021.
Texto completo da fonteHeidbreder, Michael. "Germanistika Vilniaus universitete. Disciplinos mokslo istorija iki 1941 metų". Kalbotyra 59, n.º 59 (1 de janeiro de 2008): 109. http://dx.doi.org/10.15388/klbt.2008.7598.
Texto completo da fonteSkjenneberg, Sven, Gustaf Åhman e Mauri Nieminen. "Research News from Norway, Sweden, and Finland". Rangifer 6, n.º 2 (1 de junho de 1986): 48. http://dx.doi.org/10.7557/2.6.1.562.
Texto completo da fonteMarcussen, Martin. "Redaktionelt forord". Økonomi & Politik 95, n.º 2 (10 de outubro de 2022): 3–4. http://dx.doi.org/10.7146/okonomiogpolitik.v95i2.134155.
Texto completo da fonteSataøen, Hogne Lerøy. "«Åpne, mangfoldige og respektfulle?» Visjoner og kjerneverdier i norske og svenske høyere utdanningsinstitusjoner". Högre utbildning 4, n.º 2 (9 de setembro de 2014): 95–108. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v4.780.
Texto completo da fonteCozart, Stacey. "Nyt netværk skal styrke sproglig og interkulturel kompetenceudvikling ved universiteterne". Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik 15, n.º 46 (1 de outubro de 2009): 28. http://dx.doi.org/10.7146/spr.v15i46.113939.
Texto completo da fonteHerrmann, Kim Jesper, Torben Kristian Jensen e Berit Lassesen. "Hvilke faktorer i studiemiljøet fremmer trivsel? – En analyse på baggrund af svar fra 11401 studerende ved Aarhus Universitet". Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 7, n.º 13 (1 de setembro de 2012): 1–13. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v7i13.6156.
Texto completo da fonteKærgård, Niels. "Forskningen, samfundet og myndighederne". Samfundsøkonomen 2019, n.º 2 (13 de setembro de 2023): 53–58. http://dx.doi.org/10.7146/samfundsokonomen.v2019i2.140603.
Texto completo da fonteKærgård, Niels, e Anders Hede. "Aktuelle problemstillinger i forskningen". Samfundsøkonomen 2019, n.º 2 (13 de setembro de 2023): 2–3. http://dx.doi.org/10.7146/samfundsokonomen.v2019i2.140584.
Texto completo da fonteLysgaard, Jonas Andreasen, e Sanne Haase. "Uddannelse for bæredygtig udvikling på danske professionshøjskoler og universiteter". Tidsskrift for Professionsstudier 18, n.º 35 (2 de fevereiro de 2023): 32–41. http://dx.doi.org/10.7146/tfp.v18i35.135922.
Texto completo da fonteWiedemann, Finn. "Studielederen. Nyttig idiot eller maskinmester?" Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 13, n.º 24 (8 de março de 2018): 120–33. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v13i24.26346.
Texto completo da fonteUnneberg, Inge. "Eksamensfusk ved universiteter og høyskoler". Lov og Rett 51, n.º 08 (15 de outubro de 2012): 491–510. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3061-2012-08-04.
Texto completo da fonteBenum, Edgeir. "Universiteter, akademisk integritet og kommersialisering". Nytt Norsk Tidsskrift 20, n.º 01 (3 de fevereiro de 2003): 54–71. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-3053-2003-01-06.
Texto completo da fonteAndersen, Birger. "Forskningspolitik på handelshøjskoler og universiteter". HERMES - Journal of Language and Communication in Business 3, n.º 5 (27 de julho de 2015): 11. http://dx.doi.org/10.7146/hjlcb.v3i5.21434.
Texto completo da fonteČiuladienė, Gražina, e Dainius Lasinskas. "Konfliktų universitete sprendimas taikant mediaciją: pamokos Lietuvai". Acta Paedagogica Vilnensia 40 (12 de outubro de 2018): 58–69. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.2018.0.11888.
Texto completo da fonteThorsen, Bo Jellesmark. "Fondene, forskningen og friheden". Samfundsøkonomen 2019, n.º 2 (13 de setembro de 2023): 11–20. http://dx.doi.org/10.7146/samfundsokonomen.v2019i2.140587.
Texto completo da fonteHøjbjerg, Lennard. "Audiovisuel formidling". MedieKultur: Journal of media and communication research 12, n.º 25 (3 de setembro de 1996): 12. http://dx.doi.org/10.7146/mediekultur.v12i25.1077.
Texto completo da fonteTAŠKŪNAS, VINCAS J. "LITUANISTINĖ VEIKLA TASMANIJOS UNIVERSITETE". Knygotyra 50 (1 de janeiro de 2015): 223–26. http://dx.doi.org/10.15388/kn.v50i0.7923.
Texto completo da fonteUSAVIČIENĖ, DANGUOLĖ. "LIETUVOS UNIVERSITETINIŲ LEIDYKLŲ SPAUSDINTINĖS PRODUKCIJOS SKLAIDA". Knygotyra 62 (1 de janeiro de 2014): 149–67. http://dx.doi.org/10.15388/kn.v62i0.3605.
Texto completo da fonteSkagen, Kaare. "Britiske universiteter - fornyelse på tradisionens grunn". Uniped 19, n.º 01 (2 de fevereiro de 1996): 43–46. http://dx.doi.org/10.18261/issn1893-8981-1996-01-07.
Texto completo da fonteStorm, Mads Eriksen. "Samarbejde mellem universiteter og erhvervsliv er win-win". Økonomi & Politik 95, n.º 2 (10 de outubro de 2022): 116–22. http://dx.doi.org/10.7146/okonomiogpolitik.v95i2.134173.
Texto completo da fonteKÆRGÅRD, NIELS. "Kvinderne og universitetet". Samfundsøkonomen 2020, n.º 1 (4 de setembro de 2023): 36–43. http://dx.doi.org/10.7146/samfundsokonomen.v2020i1.140361.
Texto completo da fonteVabø, Agnete. "Universiteter under forandring – makt og motstand". Sosiologisk tidsskrift 11, n.º 01 (13 de fevereiro de 2003): 75–85. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2928-2003-01-06.
Texto completo da fonteMortensen, Janus, e Hartmut Haberland. "Sprogvalg på danske universiteter i historisk perspektiv". Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik 15, n.º 46 (1 de outubro de 2009): 8–13. http://dx.doi.org/10.7146/spr.v15i46.113935.
Texto completo da fonteGrundtvig, N. F. S. "Spørgsmål fra Danmark til de tysksprogede universiteter". Grundtvig-Studier 40, n.º 1 (1 de janeiro de 1988): 31–43. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v40i1.16002.
Texto completo da fonteVonsild, Maria Cecilie, Agner Holmberg Schibler e Birgitta Wallstedt. "Testbaseret optag til videregående uddannelser". Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 11, n.º 20 (19 de abril de 2016): 130–43. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v11i20.22064.
Texto completo da fonteEjrnæs, Mette, e Tue Vinther-Jørgensen. "Redaktionelt forord". Samfundsøkonomen 2022, n.º 3 (12 de setembro de 2022): 2–4. http://dx.doi.org/10.7146/samfundsokonomen.v2022i3.133975.
Texto completo da fonteKulyk, Mykola. "CONTINUOUS DEVELOPMENT IS A GUARANTEE OF SUCCESS". Aviation 12, n.º 3 (30 de setembro de 2008): 61–65. http://dx.doi.org/10.3846/1648-7788.2008.12.61-65.
Texto completo da fonteSlottved, Ejvind. "Da Københavns Universitet sagde farvel til Universitetsbiblioteket". Bibliotekshistorie 10, n.º 1 (1 de janeiro de 2012): 28–47. http://dx.doi.org/10.7146/bh.v10i1.35935.
Texto completo da fonteHansen, Anne Vorre, Magnus Paulsen Hansen e Andreas Hagedorn Krogh. "Muligheder og dilemmaer i forskningssamarbejder mellem undervisere og studerende". Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 15, n.º 29 (2 de novembro de 2020): 2–13. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v15i29.115877.
Texto completo da fonteŽalnora, Aistis. "HIGIENOS DISCIPLINOS DĖSTYMAS VILNIAUS STEPONO BATORO IR KAUNO VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETUOSE 1919-1939 METAIS". Health Sciences 31, n.º 2 (20 de abril de 2021): 195–98. http://dx.doi.org/10.35988/sm-hs.2021.062.
Texto completo da fonteStage, Ingrid. "Managementledelse og politisk detailregulering giver urimeligt hårde arbejdsvilkår". Tidsskrift for Arbejdsliv 17, n.º 4 (1 de dezembro de 2015): 70–77. http://dx.doi.org/10.7146/tfa.v17i4.109008.
Texto completo da fonteNesset, Tore, e Laura A. Janda. "Korpuslingvisten i klasserommet: lingvistiske profiler i fremtidens språkundervisning". Acta Didactica Norge 8, n.º 2 (23 de setembro de 2014): 5. http://dx.doi.org/10.5617/adno.1128.
Texto completo da fonteBalling, Gitte, e Beth Juncker. "A digital youth research network with a vision and a mission". Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling 4, n.º 2 (15 de março de 2015): 5–10. http://dx.doi.org/10.7146/ntik.v4i2.25917.
Texto completo da fonteDalecka, Teresa. "Stulecie polonistyki na Uniwersytecie Wileńskim". Slavistica Vilnensis 63 (29 de outubro de 2018): 297–308. http://dx.doi.org/10.15388/slavviln.2018.63.11857.
Texto completo da fonteŽičkienė, Aušra. "Tarpukario studentų dainos: kita universiteto istorijos pusė". Kauno istorijos metraštis 21 (2023): 111–32. http://dx.doi.org/10.7220/2335-8734.21.6.
Texto completo da fonteBrandt, Per Aage. "En verden af sprog". Slagmark - Tidsskrift for idéhistorie, n.º 1 (30 de janeiro de 2018): 77–88. http://dx.doi.org/10.7146/sl.v0i1.103359.
Texto completo da fonteJuncker, Beth, e Gitte Balling. "Forord". Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling 4, n.º 2 (15 de março de 2015): 3. http://dx.doi.org/10.7146/ntik.v4i2.25916.
Texto completo da fonteZenelaj, Engjellushe, Suada HAWA e Ermelinda DURMISHI. "SFIDAT E UNIVERSITETEVE PËR KËRKIMIN SHKENCOR NË BALLKANIN PERËNDIMOR". Buletini Shkencor Reald 8, n.º 2 (15 de dezembro de 2023): 69–81. http://dx.doi.org/10.59858/bshr100053.
Texto completo da fontePlečkaitis, Romanas. "Vilniaus universiteto Filosofijos fakultetui 420 metų". Problemos 57 (29 de setembro de 2014): 9–16. http://dx.doi.org/10.15388/problemos.2000.57.6817.
Texto completo da fonteŠidlauskaitė, Agota. "Klausymas - mokymosi raktas, arba kaip aš „atradau" Alfredą A. Tomatisą". Psichologija 26 (8 de dezembro de 2015): 66–75. http://dx.doi.org/10.15388/psichol.2002..8957.
Texto completo da fonteŠidlauskaitė, Agota. "Klausa, asmenybė, kūnas". Psichologija 26 (8 de dezembro de 2015): 76–87. http://dx.doi.org/10.15388/psichol.2002..8958.
Texto completo da fonteDahl (Søndergaard), Bettina. "Kompetencer i matematik ved overgangen mellem det almene gymnasium og universitetet: En SOLO-analyse af progression og vidensformer i læreplaner og kursusbeskrivelser". Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 5, n.º 9 (1 de setembro de 2010): 24–29. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v5i9.5567.
Texto completo da fonteJakobsen, Ove Daniel. "Skal universiteter og høgskoler være noe mer enn effektive markedsaktører?" Norsk pedagogisk tidsskrift 86, n.º 04 (6 de agosto de 2002): 330–38. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2987-2002-04-08.
Texto completo da fonteLeira, Halvard. "Fortsatt en amerikanisert samfunnsvitenskap? – Internasjonale Relasjoner ved norske universiteter". Norsk statsvitenskapelig tidsskrift 30, n.º 01 (11 de abril de 2014): 5–27. http://dx.doi.org/10.18261/issn1504-2936-2014-01-03.
Texto completo da fonteHermansen, Hege, e Sølvi Mausethagen. "Konstruksjoner av «partnerskap» i universiteter og høgskolers samarbeid med skolesektoren". Uniped 46, n.º 3 (18 de setembro de 2023): 189–200. http://dx.doi.org/10.18261/uniped.46.3.5.
Texto completo da fonteHildebrandt, Steen. "Verdensmålene: En vision for verden". Samfundslederskab i Skandinavien 34, n.º 1 (5 de março de 2019): 7–25. http://dx.doi.org/10.22439/sis.v34i1.5667.
Texto completo da fonteKrois, John Michael. "Ernest Cassirer: De symbolske formers semiotik". Slagmark - Tidsskrift for idéhistorie, n.º 24 (3 de fevereiro de 2018): 7–21. http://dx.doi.org/10.7146/sl.v0i24.103778.
Texto completo da fonte