Literatura científica selecionada sobre o tema "Revision of the author's thesis (doctoral)"
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Artigos de revistas sobre o assunto "Revision of the author's thesis (doctoral)"
Diaconu, Nicoleta. "INVITATION TO READ. REVIEW". Jurnalul de Studii Juridice 16, n.º 1-2 (23 de novembro de 2021): 91–95. http://dx.doi.org/10.18662/jls/16.1-2/87.
Texto completo da fonteClatworthy, Lee. "The Quintessential Englishman? Henry Temple's Town and Country Dress". Costume 43, n.º 1 (1 de junho de 2009): 55–65. http://dx.doi.org/10.1179/174963009x419728.
Texto completo da fonteCromdal, Jakob. "Discovering traces of the past: Studies of bilingualism among school pupils in Finland and in Sweden. Olli Kuure. Oulu: Oulu University Press, 1997. Pp. 182." Applied Psycholinguistics 20, n.º 4 (dezembro de 1999): 589–97. http://dx.doi.org/10.1017/s0142716499214063.
Texto completo da fonteBanaszyk, Piotr, Przemysław Deszczyński, Marian Gorynia e Krzysztof Malaga. "Prémisses Pour la Modification de Certains Concepts Économiques Causées Par la Pandémie de COVID-19". Revue Internationale des Économistes de Langue Française 6, n.º 1 (2021): 33–60. http://dx.doi.org/10.18559/rielf.2021.1.2.
Texto completo da fonteRebair, Annessa. "Co-constructing conversations about suicide: the Meeting Space Framework". British Journal of Nursing 31, n.º 3 (10 de fevereiro de 2022): 156–60. http://dx.doi.org/10.12968/bjon.2022.31.3.156.
Texto completo da fonteFügedy, Anikó Erzsébet. "Review of the Volume ”Identitate și alteritate. studiu asupra ceangăilor din moldova” [Identity and Otherness. Study on the Csangos from Moldova], Author: Cătălin George Fedor, Lumen Publishing House, 2019". Logos Universality Mentality Education Novelty: Social Sciences 9, n.º 2 (20 de dezembro de 2020): 94–97. http://dx.doi.org/10.18662/lumenss/9.2/48.
Texto completo da fonteGarcía Germanier, Fernanda. "Los estudios culturales latinoamericanos: Un recorrido por sus categorías teóricas para el análisis de otros territorios / The Latin American Cultural Studies: A Theoretical Approach for the Analysis of Other Territories". Revista Internacional de Ciencias Sociales 7, n.º 3 (1 de março de 2019): 135–43. http://dx.doi.org/10.37467/gka-revsocial.v7.1975.
Texto completo da fonteSokół, Lech. "The Metaphysics of Sex: Strindberg, Weininger and S. I. Witkiewicz". Theatre Research International 12, n.º 1 (1987): 39–51. http://dx.doi.org/10.1017/s0307883300013286.
Texto completo da fonteArana, Ana Balda. "Cristóbal Balenciaga. Explorations in Traditional Spanish Aesthetics". Costume 53, n.º 2 (setembro de 2019): 161–85. http://dx.doi.org/10.3366/cost.2019.0119.
Texto completo da fonteInouye, Kelsey S., e Lynn McAlpine. "Developing Scholarly Identity: Variation in Agentive Responses to Supervisor Feedback". Journal of University Teaching and Learning Practice 14, n.º 2 (1 de abril de 2017): 35–54. http://dx.doi.org/10.53761/1.14.2.3.
Texto completo da fonteLivros sobre o assunto "Revision of the author's thesis (doctoral)"
Prendre nom aux Antilles: Individu et appartenances (XVIIe-XIXe siècle). Paris: CTHS, 2012.
Encontre o texto completo da fonteLapkovska, Eva. Improvement of Methods for Evaluation of Anthropometric Fit and Ergonomics of Clothing. RTU Press, 2022. http://dx.doi.org/10.7250/9789934227622.
Texto completo da fonteCapítulos de livros sobre o assunto "Revision of the author's thesis (doctoral)"
Linge, Anna. "Creative Musical Practice in an Educational Context". In Contemporary Approaches to Activity Theory, 143–60. IGI Global, 2015. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-4666-6603-0.ch009.
Texto completo da fonteCastro, Vania. "Producing Personal Recounts Through Collaborative Tweets". In Digital Pedagogies and the Transformation of Language Education, 279–96. IGI Global, 2021. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-6745-6.ch015.
Texto completo da fontePavani, Marcos Roberto. "Recent student mobilizations and their contributions to educational purposes". In Interconnections of Knowledge: Multidisciplinary Approaches. Seven Editora, 2024. http://dx.doi.org/10.56238/sevened2024.010-066.
Texto completo da fonteMaia, Andrei Giovani, Luiz Carlos Zucatto, Elaine Ferreira, José de Pietro Neto e Geferson Gustavo Wagner Mota da Silva. "A theoretical essay on the influences of social science paradigms on organizational decisions for sustainability". In Harmony of Knowledge: Exploring Interdisciplinary Synergie. Seven Editora, 2023. http://dx.doi.org/10.56238/sevened2023.006-040.
Texto completo da fonteTrabalhos de conferências sobre o assunto "Revision of the author's thesis (doctoral)"
López Casado, David. "Los procesos de ocupación irregular del suelo no urbanizable en el municipio de Córdoba (España): primeros resultados de una investigación en curso". In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Barcelona: Facultad de Arquitectura. Universidad de la República, 2015. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.6133.
Texto completo da fontede Castro, Larissa Leão, e Terezinha de Camargo Viana. "THE PSYCHOANALYTIC THOUGHT OF HÉLIO PELLEGRINO (1924-1988): INITIAL REFLECTIONS". In International Psychological Applications Conference and Trends. inScience Press, 2021. http://dx.doi.org/10.36315/2021inpact068.
Texto completo da fonteYamaguchi, Hiromi, e Yasunobu Ito. "Changes in the Relationship between Medical Professionals Mediated by an Information Tool: An Ethnography of Team Medicine in Japan". In 13th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2022). AHFE International, 2022. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe1002550.
Texto completo da fonteLins de Carvalho, Márcio. "Lines that draw ideas". In LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.103.
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