Bibliografias temáticas / Rapport social de vulnérabilité

Índice

  1. Artigos de revistas
  2. Teses / dissertações
  3. Livros
  4. Capítulos de livros
  5. Trabalhos de conferências
  6. Relatórios de organizações

Literatura científica selecionada sobre o tema "Rapport social de vulnérabilité"

Autor: Grafiati
Publicado: 29 de março de 2025

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Artigos de revistas sobre o assunto "Rapport social de vulnérabilité"

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EZINGA, Odon KINSWEKI, e Bias MPURU MAZEMBE. "Vulnérabilités Environnementales Face A La Coproduction Des Services De Base En Eau Potable, Electricité Et Assainissement Dans Les Quartiers Batumona A Kimbanseke Et Talangay A N’Sele A Kinshasa-Est/ Rd Congo". International Journal of Progressive Sciences and Technologies 38, n.º 2 (30 de maio de 2023): 349. http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v38.2.5342.

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Le sous-équipement, la destruction rapide du cadre de vie, l’inaccessibilité aux services de base et les vulnérabilités sont les problèmes environnementaux rencontrés dans les quartiers BATUMONA à Kimbanseke et TALANGAY à N’sele dans partie-Est de la ville de Kinshasa et méritent des solutions appropriées, pour espérer aux lendemains durables dans l’aire d’étude. Les mauvaises conditions d’approvisionnement en eau potable, électricité et assainissement dans les sites étudiés sont à la base de dysfonctionnement actuel dans les sites étudiés et risque de provoquer plus tard leurs isolements. Par ailleurs, l’étude précise que le phénomène de vulnérabilité est très peu connu sur le plan scientifique et trop peu pris en compte par les décideurs et autres acteurs des dynamiques urbaines sur le continent africain en général et en particulier en République Démocratique du Congo GUIGMA & ali.,(2015), MPIANA TSHITENGE, (2015) & KABUYAYA,(2015). Les études réalisées par plusieurs auteurs précisent que posséder une connaissance relative au phénomène des vulnérabilités environnementales exigent de s’intéresser tant aux causes qu’aux conséquences de ce phénomène. Ce phénomène résulte d’une problématique complémentaire qui se rapporte aux effets socio-économiques et environnementaux de la production de l’urbanisation et de la périurbanisation. Il s’agit là de la problématique émergente de l’efficacité urbaine, qui n’est d’autre que la manière dont l’organisation de l’espace urbain produit des effets souhaités sur le triple volet social, économique et environnemental MESSINA, (2018). En rapport avec les résultats de l’étude, l’on peut considérer que dans la perception du concept de vulnérabilité environnementale, les conditions environnementales immédiates des sujets enquêtés ont beaucoup joué dans le contenu formulé sous le concept. Les précarités urbaines et plusieurs manifestations de catastrophes et risques environnementaux auxquels sont confrontés plusieurs enquêtés ont élevé les scores de deux principales assertions, à savoir : difficulté d’accès aux services de base et conditions de vie déplorables ainsi que l’exposition aux catastrophes naturelles. Les autres scores, non négligeables sont accidentels et dépendent de plusieurs contextes familiaux rencontrés par les ménages enquêtés.
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Ouellet, Nicole, Mario Alberio e Isabelle Toupin. "Une approche interdisciplinaire et territoriale pour réduire les vulnérabilités et les inégalités en santé". Recherche en soins infirmiers N° 155, n.º 4 (19 de fevereiro de 2024): 30–36. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.155.0030.

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Les populations en situation de vulnérabilité sociale et économique présentent un risque important d’être fragilisées par rapport à leur santé et leur bien-être. La notion de vulnérabilité apparait pertinente pour mettre en lumière les défis à relever pour faire face aux inégalités ainsi que les circonstances fertiles pour développer des actions innovantes adaptées aux différents contextes. À partir d’une réflexion interdisciplinaire, nous explorons les conceptions de la vulnérabilité dans les publications scientifiques en santé et en sciences sociales, afin de faire ressortir les similarités et les divergences existantes. Les facteurs de vulnérabilité ressortent des écrits, tels l’âge, le sexe, les problèmes de santé, les facteurs socioéconomiques et l’environnement. Dans une perspective territoriale, nous présentons certains enjeux de vulnérabilité en tenant compte à la fois des éléments individuels et collectifs de ces expériences. Ces situations de vulnérabilité comportent des défis importants pour les professionnels et intervenants de différents secteurs de la santé, et des services sociaux, publics et communautaires. Agir en promotion de la santé requiert une bonne connaissance du territoire pour s’adapter aux dimensions liées aux déterminants de la santé, aux contextes communautaires et organisationnels, et utiliser des stratégies reconnues comme de bonnes pratiques adaptées aux véritables besoins des populations.
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Richard, Marie-Claude. "Découvrir le sens de l’expérience du passage à la vie adulte en contexte de vulnérabilité : une démarche d’analyse par théorisation enracinée". Approches inductives 2, n.º 1 (19 de janeiro de 2015): 122–55. http://dx.doi.org/10.7202/1028103ar.

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Cet article décrit les procédures de collecte et d’analyse de données utilisées dans le cadre d’une recherche en service social s’intéressant à mieux comprendre l’expérience du passage à la vie adulte en contexte de vulnérabilité. L’approche d’analyse par théorisation enracinée a permis de faire le pont entre une perspective théorique du parcours de vie et une modélisation des trajectoires de passage à la vie adulte priorisant la parole des personnes concernées. L’idée centrale dégagée suggère que le sens du passage à la vie adulte, pour les personnes rencontrées, se révèle dans le rapport entretenu avec la société, les autres et soi-même. L’analyse par théorisation enracinée s’est avérée une méthode cohérente avec notre perspective de découverte et de meilleure compréhension des phénomènes humains.
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Perdigon, Sylvain. "L’ethnographie à l’heure des martyrs Histoire, violence, souffrance dans la pratique anthropologique contemporaine". Annales. Histoire, Sciences Sociales 65, n.º 4 (agosto de 2010): 971–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900036829.

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RésuméRéfléchissant à la violence de la vie quotidienne à laquelle les confronte leur pratique ethnographique, les anthropologues Talal Asad, Veena Das et Elizabeth Povinelli montrent que la douleur peut constituer une façon de vivre une relation. Cet article examine les raisons pour lesquelles cette attention à la dimension interlocutoire de la douleur conduit également ces auteurs à remettre en question l’idée d’un temps historique unique comme milieu dans lequel toutes les manières d’être et d’agir dans le monde prendraient place et pourraient être décrites de façon adéquate. La variation des attitudes envers la vulnérabilité des corps témoigne non seulement de la pluralité des régimes d’historicité, mais aussi de leur dimension éthico-morale. Du moins, l’ethnographie fournit une perspective singulière pour les évaluer sous ce rapport. Cet argument est illustré au moyen d’un cas ethnographique sur le martyre comme objet de désir dans les camps de réfugiés palestiniens au Sud Liban.
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Carbonnier, Clément, e Bruno Palier. "Les désajustements de l’État social". Gestion & Finances Publiques, n.º 1 (janeiro de 2022): 32–42. http://dx.doi.org/10.3166/gfp.2022.1.005.

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Plutôt que de crise, il faut parler de désajustements par rapport aux évolutions économiques et sociales les plus récentes (globalisation, évolutions technologiques, vieillissement, transformation de la pauvreté et du marché du travail) pour comprendre les difficultés de notre système de protection sociale, qui, à force de réformes budgétaires et de libéralisation du marché du travail, et faute d’être ajusté aux nouveaux besoins sociaux, laisse se développer des inégalités et des situations de vulnérabilités nouvelles.
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Escobar, Luar Maria, Elizabeth Claire, Aminata Labor, Isabelle Launay, Marie Glon e Bianca Maurmayr. "« Ce que peut une danse, le pouvoir le sait »". Communications N° 115, n.º 2 (9 de dezembro de 2024): 17–28. https://doi.org/10.3917/commu.115.0017.

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Que peut la danse dans un mouvement social ? À la lumière de leurs travaux de recherche sur les pratiques dansées et les soulèvements à différentes époques, Elizabeth Claire, Luar Maria Escobar, Aminata Labor et Isabelle Launay questionnent les rapports de la danse à la vulnérabilité, à la contagion et à la transparence du geste.
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Rochette-Guglielmi, Joëlle. "La fabrique de l’investissement parental : la balance émotionnelle durant le post-partum immédiat". Spirale N° 107, n.º 3 (16 de janeiro de 2024): 138–49. http://dx.doi.org/10.3917/spi.107.0138.

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Le post-partum immédiat est reconnu par l’ oms comme une période critique et déterminante, son organisation optimale devenant une cause mondiale prioritaire. Indépendamment du niveau de technicité, ce rapport ravive la question « d’un soin social de la dyade » en réponse à sa vulnérabilité. Je souligne le rôle des rites coutumiers de passage qui donnaient forme et contenance à la praxis des soins et balisaient la trajectoire émotionnelle de l’inévitable l’assuétude jusqu’au potentiel plaisir partagé. L’hypothèse – optimiste – que nos dispositifs soignants aient vocation à être les héritiers de ces formes coutumières, a été démentie par une mercantilation de la naissance. Défendant le rôle de tampon du socius dans la crise post partum et l’utile répartition progressive de la charge entre le singulier et le collectif, cet article documente, avec des apports transdisciplinaires probants, la « chrono-dépendance » des 40 premiers jours et pointe les effets de seuil, comme embrayeurs biopsychiques du lien.
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Tousignant, Michel, Marie-France Bastien e Sylvie Hamel. "Écologie de la famille, réseau social et comportements suicidaires en milieu scolaire". Santé mentale au Québec 19, n.º 2 (11 de setembro de 2007): 41–61. http://dx.doi.org/10.7202/032312ar.

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RÉSUMÉ Ce texte résume une recherche menée dans des écoles de Montréal en 1987 et 1988 sur l'écologie familiale et le réseau social en rapport avec les tendances suicidaires sérieuses chez des adolescents. Les deux groupes analysés comprennent 78 suicidaires et 72 non-suicidaires interviewés individuellement. Tous les sujets présentent un score élevé de manque d'attention de la part d'au moins un des deux parents. Les résultats indiquent que les parents des suicidaires se séparent moins souvent de façon définitive que le groupe de comparaison, mais que les familles des suicidaires vivent plus de changements de structure familiale après un premier bris. Il n'y a pas de différences importantes en ce qui concerne les déménagements, que ce soit en nombre ou en distance. Par ailleurs, les deux groupes nomment un nombre similaire de personnes importantes, obtiennent autant de soutien de divers types et rapportent autant de conflits. Mais, dans l'ensemble de ces comparaisons, les suicidaires nomment proportionnellement plus d'adultes. Nous faisons l'hypothèse que le taux plus élevé de séparation parentale chez les non-suicidaires peut représenter un facteur de protection plutôt que de vulnérabilité tel qu'on le propose habituellement. En ce qui a trait au réseau social, le fait que les suicidaires s'orientent un peu plus vers les adultes pourrait nuire à la socialisation avec leurs pairs et, conséquemment, à leur intégration sociale.
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Longo, María Eugenia, Claire Bidart, Jérémy Alfonsi, Marjolaine Noël e Thierry Berthet. "Le rapport au travail : mise en lumière de l’agentivité des jeunes en situation de vulnérabilité au Québec et en France". Revue Jeunes et Société 5, n.º 2 (27 de janeiro de 2022): 33–58. http://dx.doi.org/10.7202/1085571ar.

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Work plays an important role in the lives of both societies and individuals. It serves as both a means for social integration and a source of identity, notwithstanding historical contexts marked by precarious employment. Whereas much international research and many comparative studies have addressed young people’s relationship to work, the existing literature tends to paint a rather uniform picture of youth. This article begins with a focus on the unique aspects of the relationship to work among vulnerable youth, which leads to an exploration of the processes by which these individuals develop agency. Coupled with inductive qualitative analysis, the systematic international perspective provided by interviews conducted with vulnerable youth (dropouts, immigrants, Indigenous persons, rural residents, and overqualified individuals) in Quebec and France shows that labour market participation not only remains important to these youth but constitutes a hub around which their lives acquire structure and meaning. They experience inactivity very negatively and express strong criticism of social assistance. Although vulnerable youth are acutely affected by material insecurity and often cite the desire to earn money as a reason for working, financial considerations remain complex by involving a variety of dimensions. Finally, despite the hardships they experience, young people tend to describe the labour market in pragmatic and optimistic terms.
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Harvey Lemelin, Raynald, Jackie Dawson, Margaret E. Johnston, Emma J. Stewart e Charlie Mattina. "Résilience, appartenance et tourisme à Nain, Nunatsiavut". Études/Inuit/Studies 36, n.º 2 (31 de maio de 2013): 35–58. http://dx.doi.org/10.7202/1015977ar.

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Dans le cadre de notre projet de recherche sur la vulnérabilité et la résilience du tourisme dans l’Arctique, nous avons évalué les interactions entre le changement climatique et le tourisme dans les communautés de l’Arctique canadien. Dans cet article, nous nous intéressons à la capacité d’adaptation en présentant les résultats d’entrevues menées à Nain au Nunatsiavut, dans la province de Terre-Neuve-et-Labrador. Alors que de nombreux résidents ont manifesté leur enthousiasme à propos de la nouvelle désignation de leur communauté en tant que point d’entrée du parc national du Canada des Monts-Torngat, il y avait aussi une insatisfaction par rapport à certains aspects du nouveau parc, comme le manque de possibilités d’emplois locaux. Certains se sont montrés optimistes à propos du potentiel encore inexploité que constitue le tourisme (de la croisière aux visites écotouristiques accompagnées de guides locaux), alors que d’autres ont manifesté leur inquiétude. En tenant compte du fait que le développement touristique au Nunatsiavut en est à ses débuts, nous concluons que les stratégies d’adaptation devraient continuer à mettre l’accent sur l’éducation et viser l’information et la mobilisation des résidents dans les initiatives locales et régionales.
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Mais fontes

Teses / dissertações sobre o assunto "Rapport social de vulnérabilité"

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Giguère, Karen. "Le rôle des rapports sociaux de sexe dans la vulnérabilité au VIH/sida de jeunes Maliennes s’adonnant à des activités sexuelles contre rétribution". Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24916/24916.pdf.

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Thomas, Samuel. "Face au refus de soin : les aides-soignantes en formation à l'épreuve des dilemmes moraux". Electronic Thesis or Diss., Paris, EHESS, 2024. http://www.theses.fr/2024EHES0160.

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La thèse étudie l’émergence et le traitement des dilemmes éthiques dans le travail desoin des aides-soignantes. Pour ce faire, elle mobilise trois types de matériaux, correspondant aux trois parties du manuscrit.Une première partie situe les pratiques de travail des aides-soignantes en service, ce qui permet de contextualiser les dilemmes dans les pratiques qui les font exister, et de constater la persistance d’une asymétrie dans le soin, au détriment des personnes soignées (personnes malades, patientes, usagères, etc.). La seconde partie historicise à la fois les catégories profanes et les catégories d’analyse associées à la morale. Elle permet de comprendre la coexistence de normes morales du soin qui entrent parfois en contradiction, de déconstruire les usages des termes d’éthique et de morale, puis d’élaborer un cadre théorique ajusté à l’étude des dilemmes moraux dans le soin.La troisième partie s’intéresse au traitement qui est fait des dilemmes éthiques en formation d’aide-soignante. La formation constitue à la fois un lieu d’observation privilégié, un moment de socialisation professionnelle et un cadre favorisant la réflexion sur les pratiques et les normes du soin. Cette troisième partie s’attache en particulier à saisir les conditions, les effets mais aussi les facteurs limitant ces montées en réflexivité portées par la formation.La thèse dégage une proposition théorique centrale : la relation de soin est le produit d’un rapport social de vulnérabilité, qui organise l’asymétrie entre aides-soignantes et patients au détriment de ces derniers. Les dilemmes moraux que suscitent les refus de soin sont susceptibles de mettre à l’épreuve cette asymétrie, lorsqu’ils font l’objet d’une montée en réflexivité éthique de la part des soignants. Ce mouvement critique est toutefois entravé par un cadre interprétatif individualiste, qui naturalise les normes morales du soin et transfère la responsabilité aux aides-soignantes. Les aides- soignantes se retrouvent alors bien seules pour faire face au refus de soin.Cette recherche a bénéficié d’un contrat doctoral effectué à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), financé par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche, via le réseau doctoral en santé publique (RDSP) coordonné par l’École des Hautes Études en Santé Publique (EHESP)
The thesis examines the emergence and handling of ethical dilemmas in the caregiving work of nursing assistants. To do this, it mobilizes three types of materials, corresponding to the three parts of the manuscript.The first part situates the work practices of nursing assistants in service, which allows for the contextualization of dilemmas within the practices that give rise to them, and highlights the persistence of an asymmetry in care, to the detriment of those being cared for (sick individuals, patients, service users, etc.).The second part historicizes both the ordinary categories and the analytical categories associated with morality. It enables an understanding of the coexistence of moral norms in caregiving that sometimes contradict each other, deconstructs the usage of the terms ethics and morality, and develops a theoretical framework suited for the study of moral dilemmas in care.The third part focuses on how ethical dilemmas are addressed in nursing assistant training. Training serves as both a privileged observation site, a moment of professional socialization, and a framework that encourages reflection on care practices and norms. This third part specifically aims to capture the conditions, effects, and limiting factors of the increased reflexivity brought about by training.The thesis presents a central theoretical proposition: the caregiver-patient relationship is the product of a social relationship of vulnerability, which organizes the asymmetry between nursing assistants and patients to the detriment of the latter. The moral dilemmas arising from refusals of care are likely to challenge this asymmetry when they provoke an increase in ethical reflexivity among caregivers. However, this critical movement is hindered by an individualistic interpretive framework that naturalizes the moral norms of care and shifts responsibility onto nursing assistants. As a result, nursing assistants often find themselves alone in facing refusals of care.This research was supported by a doctoral contract carried out at the École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), funded by the French Ministry of Higher Education and Research, through the doctoral network in public health (RDSP) coordinated by the École des Hautes Études en Santé Publique (EHESP)
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Coulomb, Laureline. "Entre négociations et malentendus : l'interaction entre soignants et soignés sans-domicile". Thesis, Strasbourg, 2016. http://www.theses.fr/2016STRAG008/document.

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Les personnes sans-domicile présentent de manière générale un état de santé dégradé et leur espérance de vie est de loin inférieure à celle de la population logée. Leurs interactions avec les soignants sont traversées de nombreux malentendus qui portent sur leurs rapports au corps, à la santé et au temps. La relation de soin est ainsi problématique et risque de déboucher sur des conflits que chacun tente pourtant d’éviter via des processus de négociation. Notre recherche développe ce paradoxe : alors que les négociations cherchent à pallier les difficultés créées par les nombreux malentendus entre soignants et soignés sans-domicile, le compromis qu’ils mettent au point consiste précisément à maintenir ces malentendus. Notre thèse conjugue une approche compréhensive et interactionniste. Elle se fonde sur un travail de terrain par observations et entretiens, menés à la fois avec des soignants et des soignés sans-domicile
Homeless people commonly have poor health status and their life expectancy is much shorter than the general population. Their interaction with healthcare professionals is characterised by various misunderstandings, which deal with the different relationships that these actors have with body, health and time. Their interaction is thus problematic and may lead to conflict. However, they are both trying to avoid conflict through negotiation. The aim of this thesis is to develop this paradox: while those negotiations try to prevent the difficulties created by their misunderstandings, the compromise they build consists precisely in maintaining those misunderstandings. This thesis uses a comprehensive and interactionist approach. It is grounded on data collected through observations and interviews held with both homeless people and healthcare workers
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Charlot, Bernard. "Du rapport social au savoir". Paris 10, 1985. http://www.theses.fr/1985PA100301.

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Caseau, Anne-Cécile. "Le genre de la « question rom » : migrantes roumaines en France, de la vulnérabilité sociale à la constitution de sujets politiques". Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2020. http://www.theses.fr/2020PA080079.

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Cette thèse porte sur les expériences genrées de la mobilité précaire chez des femmes roms qui migrent de la Roumanie vers la France. Ce travail s’appuie sur une enquête ethnographique menée pendant neuf mois dans deux bidonvilles de la Seine-Saint-Denis, ainsi que sur des enquêtes au sein de deux associations (accompagnement social et programme de service civique pour les jeunes habitant·es de bidonvilles et squats). Des entretiens formels et informels, notamment avec des militant·es roms et pro-Roms en France et en Roumanie, viennent compléter ces enquêtes, de même qu’un ensemble d’observations d’événements militants et associatifs auxquels les Roms vivant en Ile-de-France sont convié·es. L’enquête le montre, dans un contexte de stigmatisation et de précarité, les femmes roms endossent de nouveaux rôles ; la division sexuée des tâches est bousculée par la migration, qui remet en question l’organisation au sein des familles et des couples. Paradoxalement, la catégorie de vulnérabilité qui peut leur être appliquée dans les politiques publiques de « tri » renforce leur capacité d’agir et contribue à leur subjectivation politique. Tout en proposant une analyse des politiques de (non)-accueil qui conduisent à des expulsions, et produisent une vulnérabilité qui est inégalement distribuée et reconnue, cette thèse conteste ainsi l’incompatibilité présumée entre politique et vulnérabilité, en s’appuyant sur les combats du quotidien dans les bidonvilles et les espaces de représentation où prennent place les femmes. La thèse contribue à une meilleure compréhension de « ce que cela fait d’être un problème » (W.E.B Du Bois, 1903), à partir du point de vue de celles dont la parole reste encore peu audible, et qui pourtant cherchent à ouvrir la voix
This thesis focuses on the gendered experiences of precarious mobility, apprehended through the migration of Roma women from Romania to France. It is based on a nine-month ethnography conducted in two bidonvilles of Seine-Saint-Denis, as well as on other studies in two associations (one for administrative support and one organizing a civil service program for young bidonvilles and squat inhabitants). To complement this fieldwork, this thesis also makes use of a number of formal and informal interviews, in particular with Roma and pro-Roma militants in France and in Romania, and of a collection of observations relating to associative and militant events which Roma living in Ile-de-France were invited to attend. The thesis shows that in a context of stigma and precariousness, Roma women take up new roles. The gendered division of tasks is upended by migration which calls into question the structures that uphold families and couples. Paradoxically, being classified as vulnerable by public policies that sort and select actually reinforces their agency, and contributes to their political subjectivation. This work proposes an analysis of the politics of (in)hospitality that lead to expulsions and that produce unequally distributed and unevenly recognized vulnerability. It also contests the presumed incompatibility between politics and vulnerability, based on the daily struggles in bidonvilles and the spaces that women occupy in order to represent themselves. In doing so, this thesis contributes to an improved understanding of “how it feels to be a problem” (W.E.B Du Bois, 1903) from the perspective of those whose voices are still barely audible, and yet who seek to be heard
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Guignard, Séverin. "Rapport au temps, rapport au social : Perspectives sociocognitives dans l’étude de l’expérience du temps futur". Thesis, Aix-Marseille, 2014. http://www.theses.fr/2014AIXM3113.

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Le présent travail développe une approche sociocognitive de la Perspective Temporelle Future (PTF), tel que ce construit est mesuré par l’échelle ZTPI (Zimbardo Time Perspective Inventory, Zimbardo & Boyd, 1999). L’objectif de cette thèse est d’analyser la normativité de ce construit et d’explorer les dimensions liées à l’expérience du temps psychologique futur. Une démarche de triangulation a été menée dans une double perspective : produire une analyse multi-niveaux de la normativité associée à la PTF et développer une réflexion théorico-méthodologique concernant la mesure de ce construit. Une première série d’études expérimentales mobilisant l’approche sociocognitive des normes sociales (Dubois, 2003) démontre une valorisation importante de la PTF dans des contextes évaluatifs. Une seconde série d’études utilisant une méthodologie mixte (paradigmes des juges et construits socio-représentationnels) analyse les dynamiques normatives de la PTF dans des situations socialement marquées (i.e. contexte de santé). Enfin, une recherche socio-représentationnelle par entretien étudie l’expérience du temps psychologique futur en tant que forme d’expérience sociale (Jodelet, 2006). En envisageant la PTF sous différentes perspectives sociocognitives, ces travaux apportent une contribution au domaine de recherche du rapport au temps (mesure de la PTF et fonctionnements idéologiques). D’autre part, ce travail pose les bases d’une approche sociocognitive de la PTF en tant que norme sociale
The present work develops a sociocognitive approach of Future Time Perspective (FTP), as this construct is measured by the ZTPI scale (Zimbardo Time Perspective Inventory, Zimbardo & Boyd, 1999). The aim of this thesis is the analysis of this construct’s normativity and the exploration of the dimensions related to future psychological time experience. A triangulation approach has been conducted in a double perspective: its aim is to produce a multi-level analysis of normativity associated to FTP as well as to develop a theoretical and methodological thought on this construct’s measurement. A first series of experimental studies using the sociocognitive approach to social norms (Dubois, 2003) reveals an important value of FTP in evaluative contexts. A second series of studies using mixt methodology (judge paradigms and socio-representational constructs) analyses FTP’s normative dynamics in socially relevant situations (i.e. health context). Finally, a socio-representational research with interviews focuses on future psychological time experience as a form of social experience (Jodelet, 2006). Considering FTP under several sociocognitive perspectives, this thesis contributes towards the research field on relation to time (FTP measurement and ideological logics). This work lays also the foundation of a sociocognitive approach of FTP as a social norm
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Sarot, Adeline. "Pourquoi n'ont-ils pas appris à lire ? : analyse transculturelle des facteurs de vulnérabilité et de protection dans le rapport aux savoirs". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCB245/document.

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Afin d'identifier finement les facteurs de vulnérabilité et de protection face au risque d'illettrisme, nous avons choisi une méthode de recherche qualitative, fondée sur la théorisation ancrée, le complémentarisme et la triangulation. Nous avons rencontré vingt-trois adolescents en situation d'illettrisme, scolarisés dans six lycées professionnels parisiens, leurs parents et leurs enseignants, dans le cadre d'entretiens semi-directifs. Ce processus de recherche nous a peu à peu permis d'élaborer les guides d'analyse T.FAME et T.FAME sco, qui permettent une analyse fine de processus de filiation, affiliations et métissage, concernant les cultures ethniques - y compris sociales et régionales - et les cultures scolaires respectivement. L'analyse transversale du matériel recueilli fait ressortir une importante altération de la fonction parentale dans la migration, qui entrave la transmission transgénérationnelle des savoirs familiaux à l'enfant et entraîne pour l'enfant un important sentiment d'insécurité et d'illégitimité dans le cadre scolaire, qui se traduit par des difficultés d'apprentissage, notamment au moment de l'entrée dans l'écrit, et une difficulté à tirer profit des aides extérieures proposées. Cependant, le désengagement scolaire qui en découle semble avant tout constituer une stratégie de sauvegarde narcissique face à l'échec mais aussi une stratégie de sauvegarde des savoirs autres que scolaires. L'orientation en filière professionnelle offre une possibilité de reprise dans l'après-coup et de réinvestissement scolaire, que les enseignants de lycées professionnels sont susceptibles de favoriser. Ainsi, nos résultats nous amènent à poser l'hypothèse de l'illettrisme comme stratégie de résistance face à une école vécue comme coloniale. Nous avons de ce fait mis en œuvre le dispositif Métisco, premier dispositif de médiation scolaire transculturelle, pour accompagner les professionnels scolaires, leurs élèves et les parents d'élèves dans l'élaboration de ces enjeux collectifs et favoriser l'instauration d'une nécessaire alliance éducative
In order to identify vulnerability and protection factors regarding the risk of illiteracy, we chose a qualitative research methodology, based on the grounded theory, complementarism and triangulation. We interviewed twenty-three illiterate teenagers in six Parisian Vocational high-schools, their parents and teachers. This process allowed us to develop the two guides T.FAME and T.FAME sco, in order to analyze transcultural processes such as filiations, affiliations and metissage, regarding ethnic cultures - including regional and social ones - and school cultures respectively. Transversal analyses show the importance of the maternal function alteration in the migration process, which hinders the transgenerational transmission of familial knowledge to children. This leads to children feeling insecure and illegitimate within the school environment, which causes learning difficulties, notably when it comes to reading and writing. It also leads to difficulties to benefit medical help. However, the resulting school disengagement appears to mainly constitute a strategy to preserve one's self esteem when facing failure, as well as to preserve knowledge other than the school one. Streaming towards vocational studies offers a possibility to reinvest school learning. Vocational teachers are an asset for such reconciliation. Thus, our results lead to the hypothesis of illiteracy as a resistance strategy against a school system which is experienced as a colonial one. We then developed Metisco, the first transcultural school mediation design. It aims at accompanying school professionals, their students and the students' parents to elaborate such conflicts and at promoting the instauration of a necessary educative alliance
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Villalba, Daniella K. "The Effect of Rapport Building in Police Interrogations: Can Rapport Improve the Diagnosticity of Confession Evidence?" FIU Digital Commons, 2014. http://digitalcommons.fiu.edu/etd/1700.

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Police investigators rely heavily on eliciting confessions from suspects to solve crimes and prosecute offenders. Therefore, it is essential to develop evidence-based interrogation techniques that will motivate guilty suspects to confess but minimize false confessions from the innocent. Currently, there is little scientific support for specific interrogation techniques that may increase true confessions and decrease false confessions. Rapport building is a promising possibility. Despite its recommendation in police interrogation guidelines, there is no scientific evidence showing the effect of rapport building in police interrogations. The current study examined, experimentally, whether using rapport as an interrogation technique would influence participants’ decisions to confess to a wrongdoing. It was hypothesized that building rapport with participants would lead to more true confessions and fewer false confessions than not building rapport. One hundred and sixty nine undergraduates participated in the study. Participants worked on logic problems together and individually, with a study confederate. The confederate asked half of the participants for help in one of the individual problems – effectively breaking the rules of the study. After working on these problems, a research assistant playing the role of interviewer came into the room, built rapport or not with participants, accused all participants of cheating by sharing answers on the individual problems, and asked them to sign a statement admitting their guilt. Results indicated that guilty participants were more likely to sign the confession statement than innocent participants. However, there were no significant differences on participants’ confession decisions based on the level of rapport they experienced. Results do not provide support for the hypothesis that building rapport increases the likelihood of obtaining true confessions and decreases the likelihood of obtaining false confessions. These findings suggest that, despite the overwhelming recommendation for the use of rapport with suspects, its actual implementation may not have a direct impact on the outcome of interrogations.
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9

Bozorgui, Shohreh. "La construction du sujet et son rapport au social". Paris 8, 2001. http://www.theses.fr/2001PA082017.

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La démarche de cette recherche est existentielle. La notion de sensibilité élaborée tout au long de ce travail introduit ma méthode qui est une élaboration de la subjectivité par la séparation. Le résultat obtenu est ce mémoire. Ce sont trois entretiens réalisés par moi et Michel Lobrot chercheur à l'Université Paris 8 et psychothérapeute qui en constituent la matière première. Un de mes postulats, c'est de donner de l'importance à ce temps d'entretien pendant lequel l'individu est au plus près de lui-même et se construit par sa parole. Sa parole est sa capacité d'agir : ". . . La possible transparence entre la visée d'un je et la matière verbale en laquelle il se recherche et se reconnaît comme moi", écrit Christine Delory-Momberger. Le paradigme d'émergence du sujet est ici questionné : je propose d'explorer la séparation du sujet du social. L'élaboration du sujet est celle de la sensibilité. Pour cela il doit intervenir en lui-même et de l'intérieur. Le social est déjà là avant lui et avant qu'il ne devienne sujet existentiel. . .
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Coquidé, Maryline. "Le rapport expérimental au vivant". Habilitation à diriger des recherches, École normale supérieure de Cachan - ENS Cachan, 2000. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00525838.

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Le mémoire d'Habilitation à Diriger des Recherches du dossier de soutenance présente plusieurs travaux et propose une contribution épistémologique et didactique relative au Rapport expérimental au vivant. Les activités scolaires expérimentales relatives au vivant posent actuellement de nouveaux problèmes pédagogiques et didactiques, et doivent satisfaire de nombreuses contraintes (éthiques, pratiques et didactiques). Pour éviter d'avoir à trancher entre des options différentes, elles sont souvent conçues comme devant répondre à des finalités multiples, qui sont parfois divergentes. Face à ces diffi¬cultés, plusieurs chercheurs britanniques en pédagogie des sciences envisagent désormais de supprimer toute pratique expérimentale à l'école. Ils proposent de faire évoluer l'enseignement des sciences vers des "récits explicatifs", en ayant recours uni¬quement à la narration. Mais n'est-ce pas là un renoncement à une véritable éducation scientifique ? en totales divergences avec toutes les missions actuelles de l'enseignement des sciences de la vie ? Il apparaît indispensable de clarifier et de débattre des enjeux éducatifs, afin d'aider à faire des choix, aussi bien pour l'ensei¬gnant dans sa classe que pour le développement et le renouvellement des programmes. Le mémoire est organisé en trois parties : 1. L'expérimental dans l'enseignement de la biologie : approches et problèmes. 2. Pratiques scientifiques expérimentales du vivant. 3. Pratiques didactiques du rapport expérimental au vivant.
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Mais fontes

Livros sobre o assunto "Rapport social de vulnérabilité"

1

Ouattara, Adama. Pauvreté et vulnérabilité au Burkina Faso: Rapport final. Ouagadougou, Burkina Faso: Ministère de l'économie et du développement, 2003.

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2

Ouattara, Marcel S. Pauvreté et vulnérabilité au Burkina Faso: Rapport final. Ouagadougou: Ministère de l'économie et du développement, 2003.

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3

Association des lauréats de la Chancellerie des universités de Paris. Le principe vulnérabilité. Paris: L'Harmattan, 2013.

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4

Vivianne, Châtel, e Soulet Marc-Henry, eds. Agir en situation de vulnérabilité. [Sainte-Foy, Québec]: Presses de l'Université Laval, 2003.

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5

Vivianne, Châtel, e Roy Shirley 1949-, eds. Penser la vulnérabilité: Visages de la fragilisation du social. Québec, Québec: Presses de l'Université du Québec, 2008.

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6

Blanc, Alain, 1954- writer of preface, ed. Éloge de l'insuffisance: Les configurations sociales de la vulnérabilité. Toulouse: Éditions Érès, 2014.

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7

Forum sous-régional des jeunes "Jeunesse et population" (1997 Dakar, Senegal). Rapport final. [Dakar]: CNJS, 1997.

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8

Colloque, national sur les priorités du développement (1997 Kinshasa Congo). Rapport final. [Kinshasa]: Colloque national sur les priorités du développement, 1997.

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9

Gabon. Ministère de la planification, de la programmation, du développement et de l'aménagement du territoire. Rapport national sur le développement humain: Rapport détaillé. Libreville: Le Ministère, 1999.

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10

Ouattara, Adama. Etudes spécifiques approfondies des données de l'enquête prioritaire: Pauvreté et vulnérabilité au Burkina Faso. Ouagadougou, Burkina Faso: Ministère de l'économie et des Finances, 1997.

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Mais fontes

Capítulos de livros sobre o assunto "Rapport social de vulnérabilité"

1

Halloran, Matt, e Crystal Thies. "Creating Rapport Online". In The Social Media Handbook for Financial Advisors, 13–23. Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc., 2012. http://dx.doi.org/10.1002/9781118531792.ch2.

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2

Lidz, Charles W. "‘Objectivity’ and Rapport". In The Qualitative-Quantitative Distinction in the Social Sciences, 43–56. Dordrecht: Springer Netherlands, 1989. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-017-3444-8_4.

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3

Wilson, Jason R., Nah Young Lee, Annie Saechao, Sharon Hershenson, Matthias Scheutz e Linda Tickle-Degnen. "Hand Gestures and Verbal Acknowledgments Improve Human-Robot Rapport". In Social Robotics, 334–44. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-70022-9_33.

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4

Yasmin, Rosie. "The 'Reflexive Rapport' in a Participatory Ethnography". In Ethnographic Research in the Social Sciences, 171–87. London: Routledge India, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003392774-18.

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5

Hayashi, Takato, Ryusei Kimura, Ryo Ishii, Fumio Nihei, Atsushi Fukayama e Shogo Okada. "Rapport Prediction Using Pairwise Learning in Dyadic Conversations Among Strangers and Among Friends". In Social Computing and Social Media, 17–28. Cham: Springer Nature Switzerland, 2024. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-61312-8_2.

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6

Goebel, Zane. "4. Understanding Rapport Through Scalar Reflexivity". In Rapport and the Discursive Co-Construction of Social Relations in Fieldwork Encounters, editado por Zane Goebel, 53–72. Berlin, Boston: De Gruyter, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9781501507830-004.

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7

Harr, Adam. "7. Sociolinguistic Scale and Ethnographic Rapport". In Rapport and the Discursive Co-Construction of Social Relations in Fieldwork Encounters, editado por Zane Goebel, 97–110. Berlin, Boston: De Gruyter, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9781501507830-007.

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8

Morin, Izak. "10. Rapport, Affinity, and Kin Terms". In Rapport and the Discursive Co-Construction of Social Relations in Fieldwork Encounters, editado por Zane Goebel, 153–62. Berlin, Boston: De Gruyter, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9781501507830-010.

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9

Banerji, Ritwik. "De-instrumentalizing HCI: Social Psychology, Rapport Formation, and Interactions with Artificial Social Agents". In Human–Computer Interaction Series, 43–66. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-73356-2_4.

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10

Burnett, Elizabeth-Jane. "Rapport as Return: Bob Holman, Spoken Word and Bowery Poetry". In A Social Biography of Contemporary Innovative Poetry Communities, 45–69. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-62295-8_3.

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Trabalhos de conferências sobre o assunto "Rapport social de vulnérabilité"

1

Lucas, Gale M., Jill Boberg, David Traum, Ron Artstein, Jonathan Gratch, Alesia Gainer, Emmanuel Johnson, Anton Leuski e Mikio Nakano. "Culture, Errors, and Rapport-building Dialogue in Social Agents". In IVA '18: International Conference on Intelligent Virtual Agents. New York, NY, USA: ACM, 2018. http://dx.doi.org/10.1145/3267851.3267887.

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2

Jyothi, M. Asha, TVG Sridevi, KV Rajani, Ugranada Channabasava e Srikanth Bethu. "Rapport of Counterfeit Profiles in Social Networking using Machine Learning Techniques". In 2023 3rd International Conference on Intelligent Communication and Computational Techniques (ICCT). IEEE, 2023. http://dx.doi.org/10.1109/icct56969.2023.10076017.

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3

Chung, Jaehee. "Rapport Formation between Children and a Social Robot through the Identity of a Social Robot*". In 2023 32nd IEEE International Conference on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN). IEEE, 2023. http://dx.doi.org/10.1109/ro-man57019.2023.10309511.

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4

Bellas, Alexandria, Stefawn Perrin, Brandon Malone, Kaytlin Rogers, Gale Lucas, Elizabeth Phillips, Chad Tossell e Ewart de Visser. "Rapport Building with Social Robots as a Method for Improving Mission Debriefing in Human-Robot Teams". In 2020 Systems and Information Engineering Design Symposium (SIEDS). IEEE, 2020. http://dx.doi.org/10.1109/sieds49339.2020.9106643.

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5

Sanaei, Mohammadamin, Marielle Machacek, James Coleman Eubanks, Peggy Wu, James Oliver e Stephen B. Gilbert. "The Effect of Training Communication Medium on the Social Constructs Co-Presence, Engagement, Rapport, and Trust". In VRST '22: 28th ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology. New York, NY, USA: ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3562939.3565686.

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6

Romero, Oscar J., Ran Zhao e Justine Cassell. "Cognitive-Inspired Conversational-Strategy Reasoner for Socially-Aware Agents". In Twenty-Sixth International Joint Conference on Artificial Intelligence. California: International Joint Conferences on Artificial Intelligence Organization, 2017. http://dx.doi.org/10.24963/ijcai.2017/532.

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Resumo:
In this work we propose a novel module for a dialogue system that allows a conversational agent to utter phrases that do not just meet the system's task intentions, but also work towards achieving the system's social intentions. The module - a Social Reasoner - takes the task goals the system must achieve and decides the appropriate conversational style and strategy with which the dialogue system describes the information the user desires so as to boost the strength of the relationship between the user and system (rapport), and therefore the user's engagement and willingness to divulge the information the agent needs to efficiently and effectively achieve the user's goals. Our Social Reasoner is inspired both by analysis of empirical data of friends and stranger dyads engaged in a task, and by prior literature in fields as diverse as reasoning processes in cognitive and social psychology, decision-making, sociolinguistics and conversational analysis. Our experiments demonstrated that, when using the Social Reasoner in a Dialogue System, the rapport level between the user and system increases in more than 35% in comparison with those cases where no Social Reasoner is used.
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7

Hagad, Juan Lorenzo, Roberto Legaspi, Masayuki Numao e Merlin Suarez. "Predicting Levels of Rapport in Dyadic Interactions through Automatic Detection of Posture and Posture Congruence". In 2011 IEEE Third Int'l Conference on Privacy, Security, Risk and Trust (PASSAT) / 2011 IEEE Third Int'l Conference on Social Computing (SocialCom). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/passat/socialcom.2011.143.

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8

Vidya, R., R. P. Jaia Priyankka e G. Nirmal Kumar. "A system learning of connection with humans by online social networking — A rapport by means of creating usable customer intelligence from social media data: Clustering the social communities". In 2014 International Conference on Science Engineering and Management Research (ICSEMR). IEEE, 2014. http://dx.doi.org/10.1109/icsemr.2014.7043642.

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9

Muzika, Oksana Anatolievna, Vitaly Vladimirovich Popov, Ulyana Andreevna Eremenko e Alevtina Maksimovna Pluzhnikova. "INTERPRÉTATION SYSTÉMIQUE DE L'EXISTENCE EXISTENTIELLE D'UNE PERSONNE HANDICAPÉE DANS UNE SOCIÉTÉ INCLUSIVE". In Themed collection of papers from Foreign International Scientific Conference «Science and innovation in the framework of the strategic partnership between Algeria and Russia» by HNRI «National development» in cooperation with the University of Science and Technology Houari Boumediene. April 2024. Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.37539/240425.2024.19.88.003.

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Resumo:
The report actualises the need to search for and form a correct conceptual and categorical apparatus that serves as a methodological and theoretical basis for adequate representation, comprehension, interpretation and understanding of the whole range of problems of inclusive society formation. It is shown that the phenomenological analysis of various aspects of the everyday world of the inclusive society using the concepts of social coordination, social partnership and interaction is of particular interest. It is postulated that the context of the study of inclusive everyday life implies not only the representation and description of the life and local history of an individual with disabilities within the framework of social everyday life, but the emphasis is shifted to the analysis of multilevel transformations and transformations of inclusive reality in the course of everyday activities of various social groups. Le rapport actualise la nécessité de rechercher et de former un appareil conceptuel et catégorique correct qui serve de base méthodologique et théorique pour une représentation, une compréhension, une interprétation et une compréhension adéquates de l'ensemble des problèmes de la formation d'une société inclusive. Il est démontré que l'analyse phénoménologique de divers aspects du monde quotidien de la société inclusive utilisant les concepts de coordination sociale, de partenariat social et d'interaction présente un intérêt particulier. Il est postulé que le contexte de l'étude de la vie quotidienne inclusive implique non seulement la représentation et la description de la vie et de l'histoire locale d'un individu handicapé dans le cadre de la vie quotidienne sociale, mais l'accent est mis sur l'analyse des transformations à plusieurs niveaux et des transformations de la réalité inclusive au cours des activités quotidiennes de divers groupes sociaux.
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10

Camplone, Stefania, Giuseppe Di Bucchianico e Stefano Picciani. "New Concepts for Brand Design in an Inclusive Society". In Applied Human Factors and Ergonomics Conference. AHFE International, 2020. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe100374.

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It is clear that the brand has become a construct more complex than a promise, an image or a sign of recognition. It has its own architecture which includes several critical elements and requires strategy and constant attention. Also the role of stakeholders, both internal and external to the brand, has changed in the creation, development and management of the brand itself. It is increasingly moving from a passive rapport to a real and vital relationship. In fact, engagement, collaboration, participation and co-creation, are the newest concepts that are increasingly defining the brand design in all its phases. In addition, the relationship between the introduction of these new concepts and some of the changes that are shaping contemporary society is very close. Indeed, since the contemporary society is primarily expressed through the diversity between individuals - both in terms of physical and psychological abilities and on the social and cultural level - it requires increasing attention and particular practices that ensure participation and social inclusion. The paper offers a consideration on the people’s participation in brand design. In particular, it recognizes and identifies two possible positions: 1) participation as a fundamental tool in the process of brand design, to create a transparent and shared brand; 2) participation as the ultimate goal of brand design project, in order to create place brands able to generate inclusion. Doing so, this paper seeks to outline for the two positions the contribution of the Design for All, which is the "design of human diversity, social inclusion and equality” describing the results of a research developed by “Inclusivo”, Spin Off of d'Annunzio University of Chieti-Pescara, as a concrete case to highlight the innovative aspects of Design for All in the activities of brand design.
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Relatórios de organizações sobre o assunto "Rapport social de vulnérabilité"

1

Jacques, Olivier, e Philippe Chassé. Priorité à la santé : Les préférences des Québécois en perspective comparée. CIRANO, março de 2025. https://doi.org/10.54932/hish3220.

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Ce rapport vise à comprendre les préférences des Québécois en ce qui a trait aux compromis en matière de politiques publiques inhérents à la hausse des dépenses de santé. Il se base sur des sondages expérimentaux permettant d’évaluer l’appui à différentes réformes du réseau de la santé, ainsi que la volonté de payer des citoyens pour une hausse des dépenses de santé, soit via l’impôt, soit via une réduction des autres dépenses publiques. Il comporte trois objectifs principaux, à savoir a) comprendre les préférences des citoyens quant aux arbitrages entre la hausse des coûts de la santé, l’imposition et les autres politiques sociales ; b) comprendre les préférences des citoyens quant à une réorientation des dépenses à l’intérieur du réseau de la santé ; et c) comprendre les lignes de conflit et les coalitions potentielles concernant les solutions à la hausse des coûts de la santé. Nos résultats indiquent que les Québécois ont tendance à prioriser les dépenses en santé au détriment d’autres politiques publiques et à être très insatisfaits à l’égard du système de santé. Nos analyses révèlent en outre qu’il existe un lien clair entre la vulnérabilité à la maladie et les attitudes à l’égard du financement du système de santé. Les personnes âgées, les femmes et les individus en moins bonne santé priorisent davantage les politiques de santé que les autres répondants, tout particulièrement les soins curatifs qui leur seraient bénéfiques immédiatement, au détriment des soins préventifs. Cette demande élevée ne se traduit pas nécessairement par une volonté de payer davantage d’impôts pour soutenir ces nouvelles dépenses publiques. Au contraire, ces groupes de citoyens sont les moins susceptibles de vouloir payer davantage d’impôts pour financer des dépenses de santé additionnelles. Contrairement aux résultats de plusieurs études menées précédemment, nos analyses montrent qu’il existe un conflit idéologique marqué en ce qui concerne les politiques de santé. Les individus qui se positionnent à gauche de l’échiquier politique souhaitent maintenir le caractère public du système, limiter les frais aux usagers et réduire les inégalités reliées à la santé. Ils acceptent aussi de payer davantage d’impôts pour atteindre ces objectifs. Les individus qui se positionnent à droite préfèrent le contraire. Nous ne trouvons pas de clivage relié au revenu ou à l’éducation concernant les politiques de santé ; la santé est bel et bien une politique publique appuyée par l’ensemble des classes sociales.
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2

Berliner, Peter. Lokale værdier og social styrke: Rapport om projekt Paamiut Asasara 2011. Aarhus University, 2011. http://dx.doi.org/10.7146/aul.65.64.

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3

Spinks, Nora. Rapport : La COVID-19 et la parentalité au Canada. L’Institut Vanier de la famille, 2020. http://dx.doi.org/10.61959/tprb4994f.

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En juin 2020, l’Institut Vanier a produit le rapport Familles « en sécurité à la maison » : La pandémie de COVID-19 et la parentalité au Canada en prévision de la rencontre d’un groupe d’experts des Nations Unies intitulée Families in Development : Focus on Modalities for IYF+30, Parenting Education and the Impact of COVID-19 (Le développement des familles : Regard sur les modalités du 30e anniversaire de l’AIF, l’éducation parentale et les conséquences de la COVID-19). Maintenant disponible en français et en anglais, ce rapport aborde la réalité, les liens et le bien-être des familles pendant la pandémie de COVID-19, en plus d’explorer les ressources, les politiques, les programmes et les initiatives actuellement en vigueur afin de soutenir les familles et la vie familiale. Le rapport Familles « en sécurité à la maison » répertorie les ressources fédérales, provinciales et territoriales qui ont été créées dans le but de compenser, d’atténuer ou de réduire les répercussions financières qu’ont subies les familles en raison de la pandémie de COVID-19. En plus des interventions gouvernementales, le rapport propose un résumé de la gamme diversifiée de services offerts en soutien aux familles, pour la période allant de la préparentalité à la parentalité d’adolescents, et qui s’adressent aux parents de l’ensemble du Canada, y compris ceux qui sont membres des communautés autochtones et des 2SITLGBQ+ ainsi que les nouveaux arrivants. La rencontre de ce groupe d’experts a été organisée par la Division du développement social inclusif du Département des affaires économiques et sociales des Nations Unies (DAES), et a permis à des experts de disciplines variées du monde entier de se réunir virtuellement afin de discuter des conséquences de la COVID-19, d’évaluer les progrès réalisés et les questions émergentes en lien avec la parentalité et l’éducation, et de planifier les célébrations imminentes du 30e anniversaire de l’Année internationale de la famille (AIF).
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4

Hrynick, Tabitha, e Megan Schmidt-Sane. Rapport de la table ronde : Discussion sur la mpox en RDC et considérations en sciences sociales pour la réponse opérationnelle. Institute of Development Studies, fevereiro de 2025. https://doi.org/10.19088/sshap.2024.020.

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Le 28 mai 2024, la Plateforme Social Science in Humanitarian Action (SSHAP) a organisé une table ronde sur la flambée épidémique de mpox (anciennement appelée variole du singe) qui se propage en République démocratique du Congo (RDC) depuis début 2023. L’objectif était d’évaluer la situation actuelle, en mettant l’accent sur les connaissances en sciences sociales afin d’éclairer la communication des risques et l’engagement communautaire (CREC) adaptéss au contexte, ainsi que les réponses opérationnelles plus larges.
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Battams, Nathan, e Margo Hilbrecht. Les répercussions de la COVID-19 : Les mères réfugiées ou nouvellement établies au Canada – Rapport final. L’Institut Vanier de la famille, 2022. http://dx.doi.org/10.61959/mcee6286f.

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De plus en plus d’études tendent à démontrer que la pandémie de COVID-19 a des répercussions inégales sur la santé, le bien-être et les finances des différents types de familles. Or, les nouveaux arrivants et les réfugiés, qui sont souvent confrontés à des situations difficiles, semblent être particulièrement vulnérables au moment de s’établir au pays pour y bâtir une nouvelle vie. Au printemps 2021, l’Institut Vanier de la famille s’est associé au Mothers Matter Centre afin d’étudier les répercussions de la pandémie sur les mères réfugiées ou nouvellement établies au pays qui étaient inscrites aux programmes offerts par le Centre, dans le cadre du sondage « Les répercussions de la COVID-19 : Les mères réfugiées ou nouvellement établies au Canada ». Le Mothers Matter Centre est un organisme national sans but lucratif qui propose des programmes de soutien aux mères isolées sur le plan social et socioéconomiquement vulnérables, ainsi qu’à leur famille. Les conclusions du sondage – réalisé du 13 avril au 13 mai 2021, dont les données ont été analysées par l’Association d’études canadiennes – donnent un aperçu des répercussions de la pandémie sur la santé et le bien-être, sur le travail et les finances des ménages, ainsi que sur les relations des mères inscrites aux programmes HIPPY (Home Instruction for Parents of Preschool Youngsters – Enseignement à domicile pour les parents d’enfants d’âge préscolaire), SMART (Supporting Mothers and Raising Toddlers – Soutien aux mères et à l’éducation des enfants en bas âge) et BTL (Bond to Literacy – Lien vers l’alphabétisation) du Mothers Matter Centre.
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6

Persson, Hannah. Social blandning som lösning eller problem?: En diskursiv jämförelse av Selma stad och Limhamns Sjöstad. Malmö University, 2025. https://doi.org/10.24834/isbn.9789178776054.

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Social blandning lyfts allt oftare fram som en strategi för stadsutveckling med potential att minska segregation samt öka stadens sociala sammanhållning. Samtidigt indikerar tidigare forskning att konceptet präglas av olika synsätt gällande blandningens genomförande och konsekvenser.Denna rapport syftar därmed till att belysa hur social blandning representeras och konstrueras diskursivt av nyhetsmedia i två fall: Limhamns sjöstad, Malmö, samt Selma stad, Göteborg. Platserna kan ses som exempel på processer av områdesutveckling som på olika sätt syftar att uppnå ökad blandning i respektive område. Limhamns sjöstad utgör ett nytt exploateringsområde där både havsnära radhus och allmännyttiga hyresrätter konstrueras, medan Selma stad är ett befintligt bostadsområde klassat som “utsatt” som nu genomgår omvandling och förtätning med syfte att öka områdets blandning. Studien bygger på en kritisk diskursanalys av nyhetsartiklar (n=63) publicerade mellan 2010-2024 som beskriver utvecklingen i områdena. Analysen visar hur diskurserna gällande social blandning skiljer sig mellan fallen där en ökad social blandning i mer resursstarka områden tenderar att ifrågasättas och problematiseras i nyhetsmedia, medan en ökad blandning i socioekonomiskt svagare områden istället tycks konstrueras som positivt och eftersträvansvärt. Studien visar därmed hur förståelsen för social blandning som koncept präglas av flertalet diskursiva inramningar, där olika ekonomiska, sociala och politiska narrativ bidrar till att definiera vilka former av blandning som anses som legitima och vilka som ifrågasätts.
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7

Jegede, Ayodele, Abu Conteh, Khoudia Sow, Mariam Boyon, Catherine Grant, Megan Schmidt-Sane e Melissa Leach. Hub pour l’Afrique de l’Ouest de la SSHAP : Cycles d’urgence sanitaire et contexte social en Afrique de l’Ouest. Institute of Development Studies, julho de 2024. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2024.025.

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Le Hub pour l’Afrique de l’Ouest de la SSHAP réunit des universitaires, des intervenants humanitaires et des professionnels de la santé publique qui travaillent principalement au Nigeria, au Sénégal et en Sierra Leone afin d’examiner les questions sociopolitiques et historiques liées aux crises, avec l’intention de renforcer les programmes nationaux et humanitaires visant à atteindre les groupes vulnérables. Dans ce rapport, nous cherchons à résumer les facteurs contextuels liés aux urgences sanitaires et les ripostes aux urgences sanitaires dans la région de l’Afrique de l’Ouest (appelés « cycles d’urgences sanitaires »). En nous appuyant sur des exemples du Nigeria, du Sénégal et de la Sierra Leone, nous examinons les corrélations entre les flambées épidémiques et les contextes socioculturels, économiques et politiques, et nous abordons les questions relatives à la gouvernance de la riposte et à la capacité locale au sein des systèmes de santé nationaux. Nous démontrons la manière dont différentes urgences sont interconnectées et liées aux facteurs de stress à long terme au sein de la région, en plaidant pour une approche moins cloisonnée de la riposte. Tout en reconnaissant l’ampleur de l’hétérogénéité au sein de la région, nous nous appuyons sur des éléments communs thématiques qui traitent de questions régionales plus générales. Nous concluons en présentant des priorités en matière de sciences sociales pour répondre aux crises.
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Connolly, Marie, e Fabian Lange. Les avantages socioéconomiques d’un rattrapage de la diplomation des garçons au Québec. CIRANO, março de 2025. https://doi.org/10.54932/dgwv8889.

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Resumo:
Le taux de diplomation au secondaire pour les garçons est plus bas au Québec que dans toutes les autres provinces canadiennes. L’éducation apportant de nombreux avantages, tant sur le plan individuel que social, cette sous-scolarisation des garçons est source de préoccupations. Dans ce rapport, nous cherchons à quantifier les avantages d’un rattrapage de la diplomation des garçons par rapport aux filles. Pour ce faire, nous exploitons les données du Recensement de la population du Canada, que nous analysons pour atteindre trois objectifs interreliés. D’abord, nous effectuons une décomposition des écarts garçons-filles. Ensuite, nous voyons comment les revenus d’emploi, les impôts payés et les transferts gouvernementaux pourraient varier dans trois scénarios contrefactuels où les hommes rejoignent les femmes en ce qui a trait à l’obtention d’un diplôme d’études secondaires. Enfin, nous proposons une série de projections de 2021 à 2066 cherchant à évaluer la main-d’œuvre selon le niveau de scolarité et les gains sur le plan des revenus d’emploi si le taux de diplomation du secondaire des garçons égalait celui des filles. Ces calculs permettent d’évaluer les avantages socioéconomiques d’un tel rattrapage, élément essentiel d’une éventuelle analyse avantages-coûts.
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Grander, Martin, e Morten Frisch. Social bostadsförsörjning i kommuner utan allmännytta: En analys av privatägd hyresrätt och den sekundära bostadsmarknaden i kommuner som saknar allmännyttiga bostäder. Malmö universitet, 2022. http://dx.doi.org/10.24834/isbn.9789178772643.

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Denna rapport analyserar hyresmarknadens karaktär i de 14 svenska kommuner som helt saknar ett allmännyttigt hyresbestånd. Studien har undersökt befolkningssammansättningen i det privatägda hyresbeståndet i dessa kommuner utifrån hypotesen att denna torde se annorlunda ut i kommuner med respektive utan allmännytta, beroende på̊ att allmännyttan generellt sett har en befolkning som har lägre inkomster och i högre utsträckning är födda utanför Europa. Studien har också̊ analyserat förekomsten och koncentrationen av hyreskontrakt i den kommunala andrahandsmarknaden – de så kallade sociala kontrakten – i dessa kommuner. Resultatet bekräftar att avsaknaden av ett allmännyttigt hyresbestånd i kommunen sätter ökad press på̊ den privata hyresrätten och socialtjänstens insatser. Den privata hyresrätten blir den dominerande boendeformen för kommunens hushåll med låga inkomster och individer födda utanför Europa. Det är också betydligt vanligare med sociala kontrakt i kommuner utan allmännytta. Dock skiljer sig utfallet åt beroende på kommunernas profil avseende inkomstnivåer och geografiska läge. Privat hyresrätt i storstädernas kranskommuner har förvisso en påtaglig överrepresentation av hushåll med lägre inkomster, men denna döljs eftersom kommunen som helhet är så välmående och andelen hyresrätt dessutom är liten. I de mindre kommunerna är den socioekonomiska profilen hos hyresgästerna betydligt lägre, samtidigt som den privata hyresrätten bättre speglar befolkningssammansättningen som helhet. Detta är illustrativt för den privata hyresrättens större andel av bostadsbeståndet i dessa kommuner Den sammantagna slutsatsen är att de 14 kommunernas bostadssociala ansvar i form av privat hyresrätt som garant för inkluderande bostadsförsörjning kan ses som begränsat i förhållande till andra kommuner. Samtidigt utgör den privata hyresrätten – men också̊ de kommunala bostadssociala kontrakten – en viktig boendeform för de hushåll med lägre levnadsvillkor och har invandrat som faktiskt finns i dessa kommuner.
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Vadmand Jensen, Victor, Rikke Hagensby Jensen, Kristina Laursen e Maria Kjærup. Sektorkobling via Energifællesskaber: Værdi-Sensitivt Design i Energifællesskab Avedøre (Forskningsnotat). Aalborg University, 2023. http://dx.doi.org/10.54337/aau519439365.

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Projektet “Sektorkobling via Energifællesskaber” undersøger, hvordan digital teknologi kan supportere lokale energifællesskaber, der gerne vil indgå som samlepunkt for forskellige energi og forsyningssektorer (el, varme, og vand). Problemejerne for projektet er Energifællesskab Avedøre (EFA), der er Danmarks første borgerdrevet energifællesskab [8]. Da borgerne er vigtige aktører i energifællesskaber, er det derfor relevant at sætte menneskelige værdier i centrum for at forstå, hvordan supporterende digitale teknologier kan udformes med mulige etiske udfordringer for øje. I dette forskningsnotat afrapporterer vi på et brugerstudie udført af medarbejdere fra forskningsgruppen Human-Centered Computing på Institut for Datalogi, Aalborg Universitet. Som en del af dette studie, har vi benyttet Værdi-Sensitivt Design (VSD) [10] til at kortlægge socio-tekniske [16, 37] værdier, der på spil for medlemmer og aktører i EnergiFælleskab Avedøre. Vi mener, at identifikationen af disse værdier kan spille en vigtig rolle i at forstå, hvilke socio-tekniske værdier der udspiller sig – og eventuelt er i konflikt – i dette nyoprettet energifællesskab. Desuden bidrager denne viden med at forstå hvordan værdier kan supporteres gennem udvikling af digitale teknologier. Som en del af dette arbejde har vi udført en analyse af værdier identificeret i litteraturen omkring bæredygtig omstilling og digitale platforme. Dernæst har vi gennem en tematisk analyse [4] af interviews med forskellige aktører i EFA, undersøgt forventningerne til EFA, og hvordan disse forventninger kobler sig på forskellige værdier. Dette arbejde har resulteret i et dybdegående indblik i, hvilke værdier er vigtige at holde for øje, når der skal udformes nye digitale energi-platforme til sektorkobling via energifællesskaber. Baseret på denne analyse har vi gennem samarbejde med FlexShape udviklet en informationsskærm til opsætning på Hvidovre Gymnasium, som håndterer udvalgte værdier. Vi rapporterer udvalgt på denne informationsskærm fra et VSD-perspektiv. Vi mener, at værdierne præsenteret i denne rapport, er vigtige af flere grunde. Idet værdier implicit bliver indskrevet i teknologier [34], så kan designere og udviklere også implicit promovere uønskede værdier og forhindre ønskede værdier. Værdierne beskrevet i denne rapport kan fungere som ”ledesten”, som kan holdes for øje i fremtidig design og udvikling. Med de mange interesser i et energifællesskab, så er det også fordelagtigt at have disse værdier ved hånden. Med disse, så kan der foretages bevidste afvejninger af værdier, både i teknisk udvikling såvel som social organisering [16, 37]. Arbejdet beskrevet i denne rapport er blevet finansieret af Den Europæiske Regionale Udviklingsfond: RFD-16-0024. Vi takker alle informanterne for deres deltagelse og interessante perspektiver, såvel som FlexShape1, EBO Consult2 og Hvidovre Gymnasium & HF3 for samarbejdet om design og udvikling. Dele af arbejdet er blevet forskningspeer-reviewet med udgivelse i 2023 [24]
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