Artigos de revistas sobre o tema "Processus attentionnels"
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Hébert-Soucy, Sophie-Andrée, Karine Poitras e Benoît Brisson. "Le paradigme de clignement attentionnel émotionnel : étude des processus attentionnels et applications dans l’étude de la parentalité". Neuropsychologie clinique et appliquée 1, Fall 2017 (2017): 74–86. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.201708132.
Texto completo da fonteFerrel-Chapus, Carole, e P. K. Tahej. "Processus attentionnels et apprentissage moteur". Movement & Sport Sciences 71, n.º 3 (2010): 71. http://dx.doi.org/10.3917/sm.071.0071.
Texto completo da fonteFerrel-Chapus, C., e P. K. Tahej. "Processus attentionnels et apprentissage moteur". Science & Motricité, n.º 71 (2010): 71–83. http://dx.doi.org/10.1051/sm/2009006.
Texto completo da fonteCapponi, Irène, e Roger Lécuyer. "Processus attentionnels dans la seconde année". Enfance 46, n.º 4 (1993): 347–58. http://dx.doi.org/10.3406/enfan.1993.2068.
Texto completo da fonteLeibnitz, Laurie, Jonathan Grainger, Mathilde Muneaux e Stéphanie Ducrot. "Processus visuo-attentionnels et lecture : une synthèse". L’Année psychologique Vol. 116, n.º 4 (31 de dezembro de 2016): 597–622. http://dx.doi.org/10.3917/anpsy.164.0597.
Texto completo da fonteLeibnitz, Laurie, Jonathan Grainger, Mathilde Muneaux e Stéphanie Ducrot. "Processus visuo-attentionnels et lecture : une synthèse". L’Année psychologique 116, n.º 04 (20 de fevereiro de 2017): 597–622. http://dx.doi.org/10.4074/s0003503316000403.
Texto completo da fonteVéhier, A. "Réhabilitation du déficit d’initiation de l’activité chez les personnes souffrant de schizophrénie : utilisation de l’outil prACTice". European Psychiatry 28, S2 (novembro de 2013): 15. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.035.
Texto completo da fonteBurdet, Cyril, e Patrice Rougier. "Effets de la mobilisation des processus attentionnels sur le controle postural". Science & Motricité, n.º 45 (2002): 101–17. http://dx.doi.org/10.3917/sm.045.0101.
Texto completo da fonteChakroun, H., T. Bougerol e S. Siles. "Etude des pev et des processus attentionnels au cours de la depression". Neurophysiologie Clinique/Clinical Neurophysiology 18, n.º 2 (abril de 1988): 161–72. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7053(88)80121-7.
Texto completo da fonteOrain-Pelissolo, S. "Les autres indications des thérapies de pleine conscience en psychopathologie". European Psychiatry 29, S3 (novembro de 2014): 661. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.045.
Texto completo da fonteVanneste, Sandrine, Séverine Perbal e Viviane Pouthas. "Estimation de la durée chez des sujets jeunes et âgés : rôle des processus mnésiques et attentionnels". L'année psychologique 99, n.º 3 (1999): 385–414. http://dx.doi.org/10.3406/psy.1999.28514.
Texto completo da fonteGuessard, W., e M. Beaumont. "Les variations de la vigilance et des processus attentionnels : leurs implications dans la conduite de système". Médecine du Sommeil 2, n.º 5 (setembro de 2005): 27–35. http://dx.doi.org/10.1016/s1769-4493(05)70136-9.
Texto completo da fonteRichard-Mornas, A., C. Borg, P. Hot e C. Thomas-Anterion. "Effet de l’émotion sur les processus attentionnels dans le vieillissement normal et pathologique (MA et MCI)". Revue Neurologique 169 (abril de 2013): A28. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2013.01.057.
Texto completo da fonteHuguet, P. "L’enfer c’est les autres : de la simple présence d’autrui aux stéréotypes sociaux (effets sur les performances cognitives)". European Psychiatry 28, S2 (novembro de 2013): 11. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.026.
Texto completo da fonteMignot, T., L. Maillard, V. Laprevote, R. Schwan e C. Hingray. "Crises psychogènes non épileptiques : une maladie émotionnelle ?" European Psychiatry 30, S2 (novembro de 2015): S117. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.224.
Texto completo da fonteSIMARD, DAPHNEE, VERONIQUE FORTIER e MICHAEL ZUNIGA. "Attention et production d'autoreformulations autoamorcées en français langue seconde, quelle relation?" Journal of French Language Studies 21, n.º 3 (17 de fevereiro de 2011): 417–36. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269510000591.
Texto completo da fonteAmestoy, A. "Les apports des études en eye-tracking dans les troubles du spectre autistique : de la recherche fondamentale à la prise en charge". European Psychiatry 28, S2 (novembro de 2013): 62. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.163.
Texto completo da fonteColné, Patrick. "La vision de l’image du mouvement, une solution efficace dans la rééducation précoce du membre supérieur après un AVC, en particulier pour la récupération de la motricité distale et celle de la sensibilité et pour diminuer le déficit des processus attentionnels". Kinésithérapie, la Revue 9, n.º 95 (novembro de 2009): 13–14. http://dx.doi.org/10.1016/s1779-0123(09)70049-x.
Texto completo da fonteHoc, Jean Michel, R. Amalberti e Gwenaëlle Plee. "Vitesse du processus et temps partagé : planification et concurrence attentionnelle". L'année psychologique 100, n.º 4 (2000): 629–60. http://dx.doi.org/10.3406/psy.2000.28666.
Texto completo da fonteBraun, Claude M. J. "L'évaluation des fonctions attentionnelles et processus associés en neuropsychologie clinique". Bulletin de psychologie 45, n.º 404 (1991): 1–8. http://dx.doi.org/10.3406/bupsy.1991.13537.
Texto completo da fonteLargy, Pierre, Aurélie Simoës-Perlant e Lucille Soulier. "Effet de l’émotion sur l’orthographe d’élèves d’école primaire". Swiss Journal of Educational Research 40, n.º 1 (11 de julho de 2018): 191–216. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.40.1.5059.
Texto completo da fonteKosma, Alexandra. "Le fonctionnement spécifique de la mémoire de travail en traduction". Une approche cognitive de la traductologie 52, n.º 1 (12 de março de 2007): 22–28. http://dx.doi.org/10.7202/014716ar.
Texto completo da fonteBreton, Hervé. "NARRATION DU VÉCU À L’ÉPREUVE DU « PROBLÈME DIFFICILE » DE L’EXPÉRIENCE : ENTRE MÉMOIRE PASSIVE ET HISTORICITÉ". Práxis Educacional 17, n.º 44 (1 de fevereiro de 2021): 1–14. http://dx.doi.org/10.22481/praxisedu.v17i44.8006.
Texto completo da fonteVerona, Edelyn. "Interactions cognition-émotion et personnalité psychopathique : des trajectoires distinctes vers les comportements antisociaux et violents". Santé mentale au Québec 41, n.º 1 (5 de julho de 2016): 65–83. http://dx.doi.org/10.7202/1036966ar.
Texto completo da fonteBouteloux, M., K. M’Bailara, I. Minois, T. Atzeni, L. Zanouy, A. Desage, A. Jutant e S. Gard. "Comprendre les symptômes résiduels au regard du manque d’inhibition émotionnelle, cognitive et comportementale dans les troubles bipolaires". European Psychiatry 29, S3 (novembro de 2014): 566. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.246.
Texto completo da fonteBOISSY, A., C. ARNOULD, E. CHAILLOU, V. COLSON, L. DESIRE, C. DUVAUX-PONTER, L. GREIVELDINGER et al. "Émotions et cognition : stratégie pour répondre à la question de la sensibilité des animaux". INRAE Productions Animales 20, n.º 1 (6 de março de 2007): 17–22. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2007.20.1.3428.
Texto completo da fonteBrion, A. "État des lieux du biofeedback et du neurofeedback en France : cadre historique et relation avec la Thérapie Comportementale et Cognitive". European Psychiatry 28, S2 (novembro de 2013): 12. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.028.
Texto completo da fonteMarois, Alexandre. "Restauration des ressources cognitives par l'exposition à la nature". Psycause : revue scientifique étudiante de l'École de psychologie de l'Université Laval 8, n.º 1 (5 de setembro de 2019): 19–31. http://dx.doi.org/10.51656/psycause.v8i1.10110.
Texto completo da fontePacker, Shira, e Dana Lynch. "Perceptions of People in Canada: Canadian-Born vs. Internationally- Born Postsecondary Students’ Perspectives". TESL Canada Journal 31, n.º 1 (22 de abril de 2014): 59. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v31i1.1167.
Texto completo da fonteRoussel, Stéphanie. "Quels effets du numérique sur les processus attentionnels des apprenants de langues ?" Alsic, Vol. 26, n° 2 (10 de dezembro de 2023). http://dx.doi.org/10.4000/alsic.6529.
Texto completo da fonteHudson, Amanda, Bunmi O. Olatunji, Karen Gough, Sunghwan Yi e Sherry H. Stewart. "Eye on the Prize: High-Risk Gamblers Show Sustained Selective Attention to Gambling Cues". Journal of Gambling Issues, n.º 34 (1 de agosto de 2017). http://dx.doi.org/10.4309/jgi.2016.34.6.
Texto completo da fonteHudson, Amanda, Bunmi O. Olatunji, Karen Gough, Sunghwan Yi e Sherry H. Stewart. "Eye on the Prize: High-Risk Gamblers Show Sustained Selective Attention to Gambling Cues". Journal of Gambling Issues, n.º 34 (1 de agosto de 2017). http://dx.doi.org/10.4309/jgi.v0i34.3959.
Texto completo da fonteRoussel, Stéphanie. "Quels effets du numérique et du multimédia sur les processus attentionnels des apprenants de langues ?" Alsic, Vol. 26, n° 2 (10 de dezembro de 2023). http://dx.doi.org/10.4000/alsic.6704.
Texto completo da fonteSzurhaj, William, Etienne Labyt, Jean‐Louis Bourriez, François Cassini, Luc Defebvre, Jean‐Jacques Hauser, Jean‐Daniel Guieu e Philippe Derambure. "Variations de l'activité des rythmes EEG en relation à un événement. Application à la physiologie et à la pathologie du mouvement". Epileptic Disorders 3, SP1 (dezembro de 2001). http://dx.doi.org/10.1684/j.1950-6945.2001.tb00412.x.
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