Literatura científica selecionada sobre o tema "Planetario (Programa de radio)"
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Artigos de revistas sobre o assunto "Planetario (Programa de radio)"
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Barahona Riera, Macarena. "EULALIA BERNARD, IN MEMORIAM". Revista Herencia 36, n.º 1 (31 de janeiro de 2023): 146–56. http://dx.doi.org/10.15517/h.v36i1.53927.
Texto completo da fonteResumo:
En el marco de un proyecto de acción social de la Universidad de Costa Rica que surgió al iniciar la década del 2010, y en colaboración con Radio Universidad, Macarena Barahona y Mónica Perea condujeron un programa de radio llamado Verso y acorde en voz alta, un espacio para la lectura de poesía en la voz de sus propios autores, con el objetivo de rescatar las voces de poetas, principalmente nacionales y latinoamericanos, aunque también se realizaron programas con autores de otras partes del mundo.
La publicación del poemario Tatuaje de Eulalia Bernard Little, motivó la visita de Macarena Barahona a la casa de la poetisa para grabar la lectura de algunos de sus más recientes poemas el 2 de junio del 2011, en su casa de habitación en San Pedro de Montes de Oca. La grabación la realizó el productor de Radio Universidad, Leo León. La poesía de Eulalia es una poesía disruptiva con respecto a la literatura costarricense de los años 70 y 80. Ella fue una voz contestataria, una voz poderosa, una mujer de familias migrantes de Jamaica; hizo de su poesía una bandera contra el racismo, contra la segregación, contra el patriarcado.
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Tello Medina, Eber. "Estrategias comunicativas en los programas de radio para fortalecer la competencia se comunica oralmente en su lengua materna". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n.º 2 (12 de abril de 2023): 2852–70. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5526.
Texto completo da fonteResumo:
El artículo da cuenta del desarrollo de estrategias comunicativas: melodías de mi tierra, nos divertimos dramatizando y comunicándonos, la hora poética, el mundo de las tertulias y somos reporteros; en los programas de radio; para fortalecer la competencia se comunica oralmente en su lengua materna de los estudiantes de primero a sexto de la Institución Educativa. El enfoque metodológico aplicado fue el cuantitativo, con un diseño pre-experimental, transversal, descriptivo, con la participación de una muestra de 70 estudiantes seleccionados mediante métodos no probabilísticos, los cuales fueron observados con la aplicación de una rúbrica, validada por juicio de expertos y prueba de confiabilidad del alfa de Cronbach, finalmente los resultados fueron trabajados mediante hojas de cálculo de Microsoft Excel 2019 y programa estadístico SPSS V25, presentándose los datos en tablas y gráficos con la finalidad de ser analizados, usando para ello la estadística descriptiva. Se obtuvo el 60% de estudiantes que alcanzaron el nivel de logro esperado y el 20% nivel destacado. Se concluye que las estrategias comunicativas usando la herramienta didáctica, programas de radio; permitió a los estudiantes desarrollen la competencia se comunica oralmente en su lengua materna.
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Ghiringhelli Araujo, María Lujan. "La Comunicación radial ante los desafíos de los pequeños emprendedores durante la Emergencia Sanitaria provocada por la pandemia de la COVID-19". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n.º 2 (9 de maio de 2023): 6351–65. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5793.
Texto completo da fonteResumo:
Este articulo tiene como objetivo analizar la mediación de la radio para recatar y promocionar la experiencia de diferentes jóvenes que han tenido que iniciar y desarrollar emprendimientos durante la crisis sanitaria provocada por la pandemia de la covid19 a principios del año 2020. El estudio se realizó a través de un programa radial informativo (local), teniendo en cuenta que los medios de comunicación, propician notablemente el desarrollo comercial, industrial y empresarial. Igualmente se pretende resaltar la importancia del aporte de difusión por parte de los medios de comunicación, para hacer conocer las diferentes actividades, servicios y productos que ofrecen los jóvenes de la ciudad de Pilar, capital del departamento de Ñeembucú, a fin de promover la economía local. Se aplicó la metodología cualitativa, utilizando técnicas como la entrevista a los emprendedores de esta ciudad. Los resultados de la presente investigación dan cuenta que los emprendedores aplicaron los procesos de desarrollo de sus emprendimientos acorde a lo mencionado por Gómez Mejía, Pereira, Laverde & Cadet,(2010), y otros. Además, gran parte de los mismos lograron sostener, crecer y potenciar las actividades emprendidas mediante el apoyo a través de las entrevistas difundidas por la radio, así también, con esta investigación, se logró identificar el rol que cumplen los medios de comunicación, con relación a los emprendedores que surgieron en pandemia.
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Calvo Gutiérrez, Ivannia. "Una reseña del desarrollo de la Astronomía en Costa Rica y aportes del Planetario de San José de la Universidad de Costa Rica". Revista Educación 43, n.º 2 (29 de abril de 2019): 32. http://dx.doi.org/10.15517/revedu.v43i2.29180.
Texto completo da fonteResumo:
En este artículo se analiza el desarrollo de la Astronomía, Astrofísica, Ciencias Espaciales y otras áreas de la Ciencia; y el sistema educativo público costarricense y aportes importantes del Planetario de San José de la Universidad de Costa Rica durante una década de su creación; se incluye su relación con la administración de la educación en distintos escenarios históricos, políticos, culturales y sociales costarricenses. También, se hace un breve recuento sobre el nacimiento del curso Fundamentos de Astronomía y su reestructuración; y su correlación con los programas científicos y educativos que se elaboran y exhiben en el Planetario de San José de la Universidad de Costa Rica. Finalmente, se hace un análisis sobre distintas características del Planetario de San José y su conexión con la administración de la educación, según los planteamientos de la Unión Astronómica Internacional (International Astronomical Union [IAU], 2012) y el Programa Estado de la Nación (2014), en el marco de la sociedad costarricense actual.
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Oliveira, Feyth Jaques de, e Erlinda Martins Batista. "Discussões Teóricas Sobre o Uso da Mídia Rádio no Contexto Escolar: o Estado da Arte". Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 22, n.º 5 (16 de dezembro de 2021): 624–33. http://dx.doi.org/10.17921/2447-8733.2021v22n5p624-633.
Texto completo da fonteResumo:
ResumoO presente trabalho analisa as produções bibliográficas pesquisadas em duas bases de dados contendo produtos científicos, sobre o uso da rádio escolar enquanto recurso tecnológico caracterizada como ferramenta histórico e social, relevante no meio educativo e para a organização docente do processo de ensino e aprendizagem na educação básica, numa linha de pensamento sociointeracionista. Originou-se no projeto intitulado: “O uso da rádio por professores e estudantes de três escolas municipais de Campo Grande – MS: uma alternativa tecnológica para o ensino de ciências”, aprovado no Programa Stricto sensu Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade para o Desenvolvimento da região do Pantanal – Uniderp-Anhanguera, cujo objetivo geral é analisar o uso da mídia rádio e seu papel na aprendizagem de estudantes da educação básica de três escolas municipais da cidade mencionada. Desenvolvido no método da pesquisa qualitativa, constitui-se, portanto, um trabalho de levantamento bibliográfico. As análises e discussões dos objetos científicos encontrados mostraram que no banco de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, foram encontrados 30 produtos científicos sobre o referido tema, e no GT – 16; Grupo de Trabalho 16: Comunicação, da Associação Nacional da Pós-graduação em Educação - ANPED; 23 trabalhos, num recorte de 2015 a 2019. Concluiu-se que, embora 53 objetos entre artigos, teses e dissertações tangenciem o uso da rádio no contexto educativo, nenhum desses investiga a mídia rádio em escolas de Campo Grande – MS. A singularidade do projeto nesse contexto o justifica. Palavras-chave: Levantamento Bibliográfico. Educomunicação. Pesquisa Qualitativa. AbstractThe present work analyzes the bibliographic productions researched in two databases containing scientific products, about the use of school radio as a technological resource characterized as a historical and social tool, relevant in the educational environment and for the teaching organization of the teaching and learning process in education basic, in a line of sociointeractionist thinking. It originated in the project entitled: “The use of radio by teachers and students from three municipal schools in Campo Grande - MS: a technological alternative for science teaching”, approved in the Stricto sensu Master's Program in Science and Mathematics Teaching at the University for the Development of the Pantanal region - UNIDERP-Anhanguera, whose general objective is to analyze the use of radio media and its role in the learning of basic education students from three municipal schools in the city mentioned. Developed in the method of qualitative research, it therefore constitutes, a work of bibliographic survey. The analyzes and discussions of the scientific objects found showed that in the database of journals of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel - CAPES, 30 scientific products were found on the referred topic, and in GT - 16; Working Group 16: Communication, from the National Association of Graduate Studies in Education - ANPED; 23 works, in a clipping from 2015 to 2019. It was concluded that, although 55 objects between articles, theses and dissertations affect the use of radio in the educational context, none of these investigates radio media in schools in Campo Grande - MS. The singularity of the project in this context justifies it. Keywords: Bibliographic Survey. Educommunication. Qualitative Research.
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Bista, Janardan. "Effectiveness of Multilingual Broadcasting: A Case Study of Radio Nepal". Historical Journal 14, n.º 2 (4 de outubro de 2023): 65–78. http://dx.doi.org/10.3126/hj.v14i2.59062.
Texto completo da fonteResumo:
Radio Nepal, as the pioneering radio broadcaster of the country, has played a crucial role in serving its listeners for over seven decades. In the earlier years, it was the sole medium of information, education, and entertainment, particularly for rural communities, before the advent of television and FM radios. As a national broadcaster, Radio Nepal has assumed significant national duties and responsibilities that set it apart from other media outlets. In response to the evolving socio-political landscape, Radio Nepal has bolstered its multilingual or inclusive broadcasting by incorporating more native languages into its programming. Currently, it broadcasts news and programs in 21 different languages, in addition to Nepali, aiming to address the linguistic diversity of the nation. This research aims to fill this knowledge gap and assess the impact of Radio Nepal's inclusive broadcasting from the listener's perspective. To measure the effectiveness, the research conducted a survey based on Radio Nepal's initiative to evaluate its inclusive broadcasting. The findings reveal that Radio Nepal's inclusive broadcasting has been highly effective. Listeners from diverse linguistic communities have shown a growing interest in news and programs broadcast in their native languages. Moreover, broadcasting has successfully transcended linguistic boundaries, reaching beyond specific communities, thereby contributing to the conservation and respect of different languages by the state and society.
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Borlaff, Alejandro S., Enrique Lopez-Rodriguez, Rainer Beck, Susan E. Clark, Evangelia Ntormousi, Konstantinos Tassis, Sergio Martin-Alvarez et al. "Extragalactic Magnetism with SOFIA (SALSA Legacy Program). V. First Results on the Magnetic Field Orientation of Galaxies". Astrophysical Journal 952, n.º 1 (1 de julho de 2023): 4. http://dx.doi.org/10.3847/1538-4357/acd934.
Texto completo da fonteResumo:
Abstract We present the analysis of the magnetic field (B-field) structure of galaxies measured with far-infrared (FIR) and radio (3 and 6 cm) polarimetric observations. We use the first data release of the Survey of extragALactic magnetiSm with SOFIA of 14 nearby ( < 20 Mpc) galaxies with resolved ( 5 ″ – 18 ″ ; 90 pc–1 kpc) imaging polarimetric observations using SOFIA/HAWC+ from 53 to 214 μm. We compute the magnetic pitch-angle ( Ψ B ) profiles as a function of the galactocentric radius. We introduce a new magnetic alignment parameter (ζ) to estimate the disordered-to-ordered ratio of spiral B-fields. We find FIR and radio wavelengths to not generally trace the same B-field morphology in galaxies. The Ψ B profiles tend to be more ordered across all galactocentric radii in radio ( ζ 6 cm = 0.93 ± 0.03 ) than in FIR ( ζ 154 μ m = 0.84 ± 0.14 ). For spiral galaxies, FIR B-fields are 2%–75% more turbulent than the radio B-fields. For starburst galaxies, we find that FIR polarization is a better tracer of the B-fields along the galactic outflows than radio polarization. Our results suggest that the B-fields associated with dense, dusty, turbulent star-forming regions (those traced at FIR) are less ordered than warmer, less dense regions (those traced at radio) of the interstellar medium. The FIR B-fields seem to be more sensitive to the activity of the star-forming regions and molecular clouds within a vertical height of a few hundred parsecs in the disk of spiral galaxies than the radio B-fields.
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Sobitnyak, L. I., M. I. Ryabov, M. I. Orlyuk, A. L. Sukharev, D. M. Ryabov, A. Romenets e Yu Sumaruk. "COMPARATIVE ANALYSIS OF MAGNETIC STORMS IN THE ODESSA MAGNETIC ANOMALY REGION WITH PLANETARY AND IONOSPHERIC STORMS DURING THE MONITORING PROGRAM AT RT "URAN-4" (1987 – 2010)". Odessa Astronomical Publications 36 (4 de dezembro de 2023): 183–87. http://dx.doi.org/10.18524/1810-4215.2023.36.290585.
Texto completo da fonteResumo:
This work is a continuation of the study of the response of the Odesa geomagnetic anomaly to the manifestations of solar and planetary geomagnetic activity. Not far from the territory of this magnetic anomaly there is the geomagnetic observatory "Odesa" and the decameter radio telescope "URAN-4" of the RI NASU. A catalogue of magnetic storms for the period 1987-1994 and 2000-2009 was compiled for the monitoring program of high-power space radio sources at RT "URAN-4" using the database of the geomagnetic observatory "Odesa". In this paper, a comparative analysis of the features of the manifestations of geomagnetic storms in the zone of the Odesa magnetic anomaly, planetary storms and ionospheric storms in the 22nd and 23rd cycles of solar activity is carried out. The main results are as follows. The magnetic anomaly amplifies the effects of regional manifestations of planetary magnetic storms. The number of different types of magnetic storms and the dynamics of their changes in the Odesa anomaly differ significantly in the 22nd and 23rd cycles of solar activity. Comparisons have shown that the duration of magnetic storms in the Odessa anomaly is longer than the duration of planetary magnetic and ionospheric storms. According to the data of the «URAN-4» radio telescope, geomagnetic storms form various manifestations of the effects of ionospheric flickers and flux changes for space radio sources depending on the time of their observations. For the region of the Odesa geomagnetic anomaly, such comprehensive studies have not been carried out before. The conducted studies will become an important basis for understanding the influence of magnetic anomalies on the dynamics of the ionosphere during periods of solar and geomagnetic activity.
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Mills, B. Y. "Astronomy at the Molonglo Radio Observatory". Publications of the Astronomical Society of Australia 6, n.º 1 (1985): 72–78. http://dx.doi.org/10.1017/s1323358000026722.
Texto completo da fonteResumo:
AbstractSince its commissioning in 1981 the Molonglo Observatory Synthesis Telescope has been used by the Astrophysics Department in the University of Sydney for many astronomical programs. These include completed surveys of both Magellanic Clouds made to study their SNR and HII content. The SNR work is essentially complete with 55 remnants identified and firm indications that the previously assumed evolution of a typical SNR (if such exists!) is incompatible with observation. The cataloguing and analysis of the HII regions and planetary nebulae data is complete in the SMC but barely started in the LMC. Other observing programs include the mapping of southern radio and ‘normal’, galaxies, the study of variable sources, ‘deep mapping’ of a selection of far southern fields for cosmological studies, studies of mass loss stars, the Galactic centre and a general survey of a strip along the Galactic plane as a long term program. In addition, advantage has been taken of the ‘real-time’ beams for pulsar studies and for the development of a ‘transient event recorder’ to permit a search for pulsed or other rapidly varying phenomena during normal map synthesis. Some of these programs have been completed but the majority are still in progress.
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Orchiston, W., e R. J. Dodd. "Education and Public Astronomy Programs at the Carter Observatory: An Overview". Publications of the Astronomical Society of Australia 13, n.º 2 (maio de 1996): 165–72. http://dx.doi.org/10.1017/s1323358000020737.
Texto completo da fonteResumo:
AbstractThis paper outlines the extensive range of public programs offered by the Carter Observatory, including ‘public nights’, new planetarium and audio-visual shows, displays, the Carter Memorial Lectures, the annual Astronomical Handbook and other publications, a monthly newspaper column and three monthly radio programs. It also deals with the Observatory’s involvement in undergraduate and postgraduate astronomy at Victoria University of Wellington, various adult education training programs, ‘Overnight Extravaganzas’, holiday programs, and the recent development of the Education Service in response to the introduction of an astronomy curriculum into schools throughout New Zealand. Some possible future developments in the public astronomy and education areas are also discussed.
Teses / dissertações sobre o assunto "Planetario (Programa de radio)"
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Padilla-Collomp, Daniela. "Cruz Ancla: programa de radio online". Bachelor's thesis, Universidad de Lima, 2017. http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/5109.
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Stock, Rojas Gino. "Programa de radio En el ojo del huracán". Tesis, Universidad de Chile, 2010. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/135795.
Texto completo da fonteResumo:
Memoria para optar al título de PeriodistaEl autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento
El Periodismo de Investigación, como género, y en su visión más clásica, nos remonta a la imaginería del periodista indagando algún tema oscuro y oculto entre fuentes conflictivas y peligrosas, al mismo tiempo que se encuentra atando cabos a través de la lectura de gigantescos informes, con muchas cifras y códigos, olvidados en algún archivo perdido o en una biblioteca pública. Hoy, con Internet y las nuevas tecnologías, como los celulares multifuncioanles y todo el fenómeno de la hiperconectividad el panorama ha cambiado un poco. Si bien siguen existiendo elementos -aspectos de la sociedad-, ocultos, y que esperan ser develados y denunciados por el periodismo, hoy podemos decir que con estas nuevas posibilidades, también han devenido nuevas responsabilidades. A mi parecer existe un nuevo rol del periodismo, pues ha aparecido una nueva necesidad en el mundo de las comunicaciones: La de investigar y evaluar la fiabilidad de la exuberante cantidad de información que se encuentra circulando. Lo primero a tener claro es que ya no son solo los periodistas los productores de “noticias”. En este momento histórico/tecnológico podemos ver particularmente el desarrollo del periodismo ciudadano como un ejemplo de esto. Este elemento ya es totalmente validado por prácticamente todos los medios de comunicación masiva, e incluso es un tópico de estudio en la Universidad hace años. En estos días prácticamente cualquiera posee una cámara de video o una grabadora (ya la mayoría de los celulares vienen con una incorporada), por lo que -teniendo los implementos técnicos-, solo basta estar en el lugar y en el momento adecuado para captar el hecho, y así convertirse en un periodista ciudadano. Pero en otro lado de esta revolución comunicacional y tecnológica, se ha desarrollado, sobre todo en la red, otra arista: Las investigaciones con carácter periodístico. Estas investigaciones apelan a los más diversos temas, y son realizados por individuos comunes, sin estudios de periodismo, que se sustentan en la plataforma de Internet y se arman a partir del boca a boca, de lo que alguien escuchó de alguien, o en lo que aparece espontáneamente en la red sin llegar a tener -en la mayoría de los casos-, un conocimiento certero de la procedencia de la información. En estos casos brillan por su ausencia los requerimientos básicos del periodismo de investigación, como el chequeo de fuentes, por ejemplo. Y en general funciona tal cual lo hace un virus, o como el rumor al interior de una empresa u organización, pero a nivel social, masivo. Empieza en alguna parte, casi nunca se sabe de donde, pero pronto ya esta sonando en todas partes, y mientras más fuerte es el eco, más validez va teniendo. Este sistema, denominado “viral”, ha sido usado por la industria del cine para promocionar películas, intentando darles una categoría más “realista”. Se crean fuentes desconocidas, se invierte en manipulación de imágenes, en creación de videos como simulaciones reales, y se hace creer que existe algo que no es tal. La gente se pregunta que pasa, y usualmente termina viendo que es tan solo una publicidad. Pero hay veces en que esto no termina como una publicidad. Es en parte eso lo que ha pasado con el fenómeno del 2012 y el supuesto del Apocalipsis. De un momento a otro empezaron a aparecer en la red cientos y hasta miles de videos, informes, páginas, con mucha información sobre el tema, información que por este mismo sistema prácticamente nadie puede corroborar. El problema es que hoy en día, con los niveles de sobre información que tenemos, y considerando la cantidad absolutamente descomunal de producción de material en Internet, estas cosas pasan sin que prácticamente nadie se tome el tiempo de analizarlas, investigarlas, y validarlas o desacreditarlas, pero con fundamentos. Hoy, a mi entender, es rol del periodismo no solo iluminar pasajes oscuros y ocultos de la sociedad, para rectificarlos, con la vocación de la denuncia clásica de nuestra profesión; sino que también es un deber el abordar con imparcialidad los fenómenos sociales, aparecidos en la red o en otras plataformas, que van extendiendo información irresponsablemente, para rescatar de ellos lo cierto que efectivamente pueda haber y prevenir posibles situaciones que usualmente descartamos de plano y paralelamente para, dentro de lo posible, evitar el pánico u otras reacciones nocivas producto de un sensacionalismo desbordante. Insisto entonces en que es un deber del periodismo el investigar estos procesos, y abordarlos de una manera seria, profesional, como se haría por ejemplo en una empresa con el rumor de un despido masivo. Si uno deja que un rumor se extienda, puede aparecer el caos, el desorden, la histeria incluso, y no faltará quienes se aprovecharán de estas circunstancias, e incluso las podrían incitar, para sacar un provecho económico de aquello. Es por eso que decidí abordar un tema que a todas luces puede parecer trivial, pero es justamente parte de mi propuesta en esta Memoria el tratar de transmitir que no hay tema que, con una investigación apropiada, no pueda aclarar algún aspecto de la sociedad que no estamos viendo claramente.
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Chávez, López Paula Marianella. "El guión radial en el programa "Agüita pa'vivir" de la emisora Chami Radio 1140 (Otuzco, La Libertad)". Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7689.
Texto completo da fonteResumo:
A inicios del año 2006, tuve la oportunidad de formar parte del equipo de producción del programa radial Agüita pa’ vivir principalmente como guionista. Me encontraba como recién egresada de mis estudios en Comunicación Audiovisual de esta casa de estudios y era la primera vez que experimentaba directamente con otra función de la radio como medio de comunicación: la de educar.Tesis
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Braga, Felipe Martinelli. "Girando a roda do Balancê: a trajetória de um programa e a transformação do radio paulistano". Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-27092017-093957/.
Texto completo da fonteResumo:
Este trabalho busca contar a trajetória do Balancê, programa radiofônico de variedades que estreou em 07 de abril de 1980 na Rádio Excelsior AM, pertencente à Rede Globo de Rádio e Televisão, e foi encerrado em novembro de 1988 no pool de transmissão das rádios Record e Gazeta AM, todas emissoras da cidade de São Paulo. Uma das experiências mais singulares do rádio brasileiro, o Balancê foi realizado pela equipe de esportes da Rádio Globo, mas não abordou apenas assuntos esportivos, dedicando suas pautas à política, às artes e à cultura, sempre com uma abordagem ampla, descontraída e bem-humorada, levando aos seus microfones o momento vivido pela sociedade brasileira no processo de redemocratização, ao longo da década de 1980. A primeira parte trata da história do programa, a partir de uma grande transformação vivida pelo rádio na década de 1960, para esclarecer suas maiores realizações, o papel dos seus principais personagens e, também, o contexto de mercado ao qual o programa esteve inserido em sua evolução. A narrativa histórica foi construída a partir de matérias de jornais e revistas, materiais bibliográficos referenciais e, principalmente, gravações do programa e entrevistas gravadas com vários participantes da atração. A segunda parte busca observar esse quadro histórico sob o prisma dos elementos fundamentais da radiofonia, observados por Gisela Swetlana Ortriwano e Jesús Martín-Barberto, de modo a compreender, no exemplo prático do Balancê, como esses elementos funcionaram, quais foram os méritos do programa dentro desse campo conceitual e o que seu exemplo agrega ao corpo de conhecimento relacionado ao rádio.This paper aims to tell the story of Balancê, a variety radio show that premiered on April 7th, 1980 on Excelsior AM Radio, of the Globo Radio and Television Network, and ended on November 1988 on Record and Gazeta AM broadcasting pool, all broadcasters of São Paulo city. One of the most extraordinary events in Brazilian radio history, Balancê was developed by the sports department of Globo Radio, but it did not only discussed sports. It also delved into politics, culture and the arts, always with a broad, relaxed and good humored approach. The show brought to its microphones the moment lived by the Brazilian society during the process of redemocratization in 1980s. The first part deals with the history of the show, beginning with the great transformation of radio broadcasting in the 1960s, the media\'s major achievements, the role of its main characters and the show\'s context during this era. The research is based on newspapers and magazines materials, bibliographical references and most importantly, archival recordings and interviews with several participants of the show. The second part deals with the observation of this historical path of radio broadcasting with the support of the radiophonics fundamental elements set by Gisela Swetlana Ortriwano and Jesús Martín-Barberto. With Balancê as a practical example, we will observe how these elements worked, and what were the merits of the show within this field. The study of this show adds more knowledge to our understanging of how radio works.
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Molteni, Jara María Cecilia. "Pertinencia cultural de los medios periodísticos nacionales en la región magallánica". Tesis, Universidad de Chile, 2004. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/146103.
Texto completo da fonteResumo:
Seminario para optar a la Licenciatura en Comunicación SocialEste trabajo ha pretendido determinar la pertinencia cultural que la oferta informativa de los medios periodísticos nacionales presenta para los habitantes de la Región de Magallanes y Antártica Chilena, entendiendo como pertinencia cultural la manifestación de elementos sustantivos -en forma y contenido- que interpelan espontáneamente el modo de ser intrínseco de los sujetos que comparten una identidad. En la base, se encuentra la pregunta acerca del modo y rango en que los medios de comunicación nacionales están respondiendo a las necesidades de información de quienes no viven en Santiago y de cómo están participando en la preservación una homogenización artificial de la chilenidad en desmedro de la diversidad cultural del país. Debido a que el objetivo planteado sólo puede abordarse adecuadamente, mediante un estudio de orden cualitativo - ya que hablamos de consumo cultural e identidad- nos inscribimos en el enfoque epistemológico constructivista y utilizamos la técnica de los grupos de discusión. Analizamos los distintos relatos, desde las perspectivas de los hábitos informativos, preferencias por medios regionales o nacionales, necesidad y valoración de la información, modos en que se representa a la región magallánica en los medios nacionales, elementos culturales de la oferta noticiosa que comparten y se consideran propios. El resultado es significativo. Los magallánicos hacen una crítica profunda a los medios periodísticos nacionales, su calidad, contenidos y función social. A la vez, con excepción de escasos temas de orden político, económico y social, la información les resulta ajena, sin interés y culturalmente amenazante para el futuro del país.
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Segawa, Francine Sayuri. "Programa Educom.rádio: um estudo sobre representações". Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23092009-151153/.
Texto completo da fonteResumo:
A presente dissertação realiza um levantamento e análise das representações sobre educação de um grupo de agentes que atuou no Programa Educom.rádio: educomunicação pelas ondas do rádio, realizado pelo Núcleo de Comunicação e Educação (NCE) da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP) em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo durante os anos de 2001 a 2004. A proposta do programa era promover a reflexão sobre o uso dos meios de comunicação na escola, por meio de um curso com duração de 12 encontros de 8 horas, em que se ofereciam atividades práticas e teóricas relacionadas ao conceito de educomunicação e a alguns dos temas transversais estabelecidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, além de laboratórios de produção radiofônica, dentre outras linguagens. As representações foram estudadas por meio de um conjunto de 104 relatórios escritos pelos integrantes de uma das equipes que atuava diretamente com as escolas municipais durante o ano de 2004. Após uma leitura exploratória, construiu-se um banco de dados em que foram sistematizados trechos dos relatórios de acordo com temas educacionais e critérios de avaliação encontrados nas fontes. Para uma compreensão mais ampla do espaço social em que se inseriam esses agentes quando produziram esses materiais escritos, foi realizado um estudo sobre os usos do rádio na educação brasileira, a formulação e estrutura do Programa Educom.rádio e a tentativa de fundação da área da educomunicação como campo (no sentido como o sociólogo Pierre Bourdieu utiliza a noção de campo). Após a análise e interpretação dos dados, concluiu-se que os relatórios foram utilizados como um espaço de monitoramento e avaliação das atividades, dos cursistas e das condições materiais do curso, de acordo com critérios de classificação que foram estabelecidos pela própria equipe no decorrer da prática pedagógica, em consonância com o referencial teórico do projeto, dentre os quais se destacavam: o atendimento a certas diretrizes práticas presentes no discurso construtivista, como a demasiada preocupação com a formação psíquica e cognitiva; a eficácia e a produtividade; a disciplina; o interesse; a qualidade das relações de comunicação e interpessoais e as manifestações de adesão ou resistência dos alunos em relação às propostas do curso.This dissertation conducts a survey and analysis of the representations regarding the education of a group of agents who worked in the program Educom.rádio: educomunicação pelas ondas do rádio, conducted by the Center for Communication and Education (NCE) of the School of Communications and Arts (ECA) of the University of Sao Paulo (USP) in partnership with the Municipal Department of Education of Sao Paulo during the years 2001 to 2004. The programs proposal was to promote reflection about using the different media in school, through a 12 meetings of 8 hours course which offered theoretical and practical activities related to the concept of educommunication and some transversal issues established by the National Curriculum Parameters, radio production laboratories, among other languages. The representations were studied through a set of 104 reports written by members of a team that worked directly with the public schools during 2004. After an exploratory reading, the excerpts of the reports were organized into a database according to educational issues and evaluation criteria found in the sources of research. For a broader understanding of the social space where these agents were included when producing those reports, a study was conducted on uses of radio in the Brazilian education, the formulation and structure of the Educom.rádio program and the attempt to establish the area of educommunication as a field (in the same way used by the sociologist Pierre Bourdieu). After analyzing and interpreting the data, it was possible to conclude that the reports were used an instrument to monitor and evaluate activities, students and the course materials in accordance with a classification criteria established by the team during the pedagogical practice, aligned with the theoretical foundation of the project, among which stood out: attending to certain practice guidelines present in the constructivist discourse, such as excessive consideration with psychological and cognitive training; efficiency and productivity; discipline and interest; the quality of the communication and interpersonal relationships, and manifestations of adherence or resistance by the students about the courses proposals.
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Santivañez-Diaz, Raúl. "“Careta en stop motion para el programa deportivo Auto 2013"". Bachelor's thesis, Universidad de Lima, 2017. http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/4698.
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La concepción de este trabajo tuvo como premisa la siguiente frase: “Los autos son los juguetes de los hombres”. Pensamos que sería interesante que los modelos a escala de la oficina de Kike Pérez (conductor y fundador del programa) cobraran vida y le dieran una atmósfera lúdica a la presentación. Por eso optamos por trabajarla en stop motion, pues de ese modo podríamos darle a los autos un “soplo de vida” y recrear la imaginería propia de nuestra niñez.Trabajo de suficiencia profesional
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Maia, Luiz Paulo. "Panis et circencis: o movimento tropicalista contado em programa radiofônico". Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/4315.
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Previous issue date: 2011-06-29Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
The purpose of this thesis is to show the importance of the resumption of Tropicalismo evolutionary line of Brazilian popular music. He was also one of the most important cultural movements throughout history. Using the bibliographic record deal and try to show all stages of building the movement following the trajectory of the main leaders, especially Caetano Veloso and Gilberto Gil, since they met in Salvador in the early 60s, before coming to Sao Paulo and Rio de Janeiro. Although the 1964 coup the two capitals lived an effervescent period in the cultural field, especially in film, visual arts and theater. The importance of bossa-nova, the concrete poetry of Campos brothers and Decio Pignatari and contact with avant-garde artists from other areas - especially Helio Oiticica, Glauber Rocha and José Celso Martinez ended up providing the elements of modernity in the present motion. The explosion at Festival da Record 1967, with the shock of the public and critics to see the stage with Brazilian music accompaniment of electric instruments, as well as plastic and garish clothes, totally contrary to the established order. The rant of Caetano Festival in 1968, burying a move that was not understood at the time, both the right and left. Present Tropicalismo in radio program aims to show the importance of this was the first major vehicle of mass communication and that is the least studied of all with regard to their language. Despite all the technological developments, programming on nearly all radio stations to resume the presentation of news, traffic information, weather forecast and mere turntable. From the theories of Janet el Haouli try to show the richness of the radio, today reduced the text to speech verb-oral route
A finalidade da tese é mostrar a importância do Tropicalismo na retomada da linha evolutiva da música popular brasileira. Ele foi ainda um dos mais importantes movimentos culturais em toda a história do país. Através de levantamento bibliográfico e discográfico procuramos mostrar todas as etapas de construção do movimento acompanhando a trajetória dos principais líderes, em especial Caetano Veloso e Gilberto Gil, desde que se conheceram em Salvador no início dos anos 60, até a vinda para São Paulo e Rio de Janeiro. Apesar do golpe de 1964 as duas capitais viviam um período efervescente na área cultural, especialmente no cinema, artes plásticas e teatro. A importância da bossa-nova, da poesia concreta dos irmãos Campos e Décio Pignatari e o contato com artistas de vanguarda de outras áreas em especial Hélio Oiticica, Glauber Rocha e José Celso Martinez acabou fornecendo os elementos de modernidade presentes no movimento. A explosão no Festival da Record de 1967, com o choque de público e crítica ao ver no palco música brasileira com acompanhamento de instrumentos elétricos, além de roupas de plástico e berrantes, contrariando totalmente a ordem vigente. O discurso violento de Caetano no Festival de 1968, sepultando um movimento que não foi entendido na época, tanto pela direita quanto pela esquerda. Apresentar o Tropicalismo em programa de rádio tem por objetivo mostrar a importância deste que foi o primeiro grande veículo de comunicação de massa e que é o menos estudado de todos no que diz respeito a sua linguagem. Apesar de toda a evolução tecnológica na área, a programação em praticamente todas as emissoras de rádio se resume a apresentação de notícias, informações de trânsito, previsão de tempo e mero toca-discos. A partir das teorias de Janete el Haouli procuramos mostrar a riqueza da linguagem radiofônica, hoje reduzida ao discurso do texto verbo-oral
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Novoa, Valdebenito Rocio Ester. "“It’s My Life ” Historias de una radio llamada Rock & Pop". Tesis, Universidad de Chile, 2015. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/136269.
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Memoria para optar al título de PeriodistaEl autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento
¿Cómo fue que supe de la radio? Fue de las últimas cosas que pensé antes de querer dormir. Pero no podía. Estoy con un pie adentro y uno afuera de la radio Rock & Pop y se me parte el corazón. Aunque no debería. Porque es un trabajo, porque lo importante está afuera... Sí. Afuera de esta cama, y afuera de la oficina. Y fuera de cualquier entendimiento. Una tarde Carlos –Costas, mi ex jefe hace algunos meses, hoy flamante director de Radio ADN– dijo que reconocía en mí sus "mismos niveles de pasión y desquicio con la radio". Ahí mismo me quise poner a llorar. En una cocina chica, mientras escuchaba que Jean-Philippe –Cretton, el conductor del programa que produzco en la radio– decía que Jorge González volvía a caer en la clínica tras el accidente cerebelo-vascular que lo había dejado fuera de los escenarios. No sabía qué pesaba más, si la emoción profunda de que lo más parecido a un hermano mayor, el tipo que me ofreció la pega soñada y apostó por mí hasta que tuvo que irse a dirigir una de las radios más importantes del país, se vea reflejado en mí; o la pena de saber que uno de los hombres más inspiradores e influyentes de mi vida estuviera grave en una clínica. Tampoco sabía cuán inmaduro era el hecho de que ambas cosas lograran congelarme en un momento en el que había que tener la mente fría y supervisar una puesta al aire impecable... 4 Todo esto estaba pasando en la radio, un lugar donde suele regir más corazón que otras cosas, al menos en los que nos tomamos esto en una dimensión mucho más que de trabajo.
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Milanez, Fernanda de Azevedo. "Abrindo os microfones: revisitando a experiência de um programa radifônico infantil". Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2015. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9540.
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de JaneiroEsta dissertação apresenta um estudo sobre as experiências infantis na produção, recepção e apresentação de um programa radiofônico feito com e para crianças, durante o período de quinze anos de sua veiculação. Com o objetivo de trazer para o debate o que pensam as crianças sobre o programa que fazem e ouvem no contexto de uma emissora comunitária, este trabalho pretende, a partir dos relatos, refletir sobre os sentidos da produção infantil contemporânea e suas experiências culturais e sociais. Para o desenvolvimento da pesquisa, contei com o aporte teórico de Mikhail Bakthin e, a partir de suas concepções, foi sendo construída uma metodologia que garantisse um olhar exotópico para o programa de rádio, buscando um afastamento do lugar da radialista, para o lugar da pesquisadora que se inaugurava, uma vez que o programa manteve sua veiculação durante este estudo. Ainda como opção teórico metodológica, contei com a filosofia de Walter Benjamin para que a história da rádio e a história do programa infantil fossem contadas pelas pessoas adultos e crianças que fizeram e fazem parte deste contexto, por meio de suas rememorações. Como estratégia inicial, buscou-se a escuta dos áudios dos programas e, em seguida, o contato com os interlocutores da pesquisa, quais sejam: três adultos que apresentam seus programas na rádio comunitária, três jovens moças que participaram do programa infantil quando eram crianças e dez crianças que produzem e apresentam os programas atualmente
Livros sobre o assunto "Planetario (Programa de radio)"
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Casé, Rafael. Programa Casé: O rádio começou aqui. Rio de Janeiro, RJ: MAUAD, 1995.
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Trejo, Silvia Rodríguez, e Mauricio Ortiz Roche. Relatos sonoros: Diez años del programa Quinto Poder. Pachuca de Soto, Hidalgo, México: Editorial Elementum, 2016.
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Tarragona, Sílvia. La nit dels ignorants: Un programa de Catalunya Ràdio. Barcelona: Edi-Liber, 1997.
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Evans, D. R. Non-dipolar magnetic field models and patterns of radio emission: Uranus and Neptune compared : final report. [Washington, DC: National Aeronautics and Space Administration, 1994.
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United States. National Aeronautics and Space Administration., ed. Non-dipolar magnetic field models and patterns of radio emission: Uranus and Neptune compared : final report. [Washington, DC: National Aeronautics and Space Administration, 1994.
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United States. National Aeronautics and Space Administration., ed. Non-dipolar magnetic field models and patterns of radio emission: Uranus and Neptune compared : final report. [Washington, DC: National Aeronautics and Space Administration, 1994.
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Severino, José. Vector 2010: Um programa de informação económica. Luanda-Sul, Angola: Mayamba Ediora/AIA, 2015.
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Llamas, Antonio de. La secta de los sobrevivientes: Textos de un programa de radio. [Córdoba, Argentina]: Narvaja, 1995.
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Perosa, Lilian Maria F. de Lima. A hora do clique: Análise do programa de rádio Voz do Brasil da Velha à Nova República. São Paulo, SP, Brasil: Annablume, 1995.
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Médici, Ademir. Programa de auditório: Álbum ilustrado com os antecedentes e trajetória do rádio, dos radialistas e artistas no Grande ABC. Santo André, SP: Prefeitura de Santo André, Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer, 2000.
Encontre o texto completo da fonteCapítulos de livros sobre o assunto "Planetario (Programa de radio)"
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Asencio, Ayala, Carlos Enrique Garro-Aburto, Luzmila Lourdes Aliaga-Pacora, Alicia Agromelis Ochoa-Tataje, Feddy Antonio Llerena-Espinoza, Edith María Rivera Arellano e Edith Gissela. "Competencias interculturales en el proceso de formación en investigación en una universidad privada de Lima, Perú". In EDUCAÇÃO AS PRINCIPAIS ABORDAGENS DESSA ÁREA V.02. Seven Editora, 2023. http://dx.doi.org/10.56238/sevedi76016v22023-025.
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El objetivo del artículo es determinar el efecto de un programa de competencias interculturales en el proceso de formación en investigación en docentes de una universidad privada de Lima, Perú. Los resultados demuestran que la conciencia intercultural como competencia se convierte en eje medular dinamizador del pensamiento intercultural planetario - global dentro de una sociedad que exige el abordaje investigativo desde una integración cultural. Se reafirma, que la formación en investigación desde los procesos socioculturales representa la acción multidimensional
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Ibatá, Óscar Durán. "Radio y televisión, mucho más que simples medios." In Intertextos. Cuadernos del Programa de Comunicación Social (Nº 4), 179–200. Editorial Utadeo, 2010. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv23dxb83.9.
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García Castro, Sebastián. "Capítulo 6 - La mujer infiel: una construcción ciudadana y participativa desde un medio radiofónico comercial en Tunja". In Nuevas expresiones de la ciudadanía : género, migraciones y gobierno digital, 99–111. boyaca, 2021. http://dx.doi.org/10.24267/9789585120242.6.
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El presente artículo desarrolla un análisis de las valoraciones emitidas por radioescuchas en el programa, “Los sentimientos de Uno” de la emisora Radio Uno en Tunja, sobre la presunta infidelidad de una mujer hacia su pareja. El estudio se aborda desde una postura teórica y metodológica provista de la semiótica como ciencia, y se indaga por el sistema axiológico que subyace de una práctica de participación ciudadana en un programa de radio comercial. En ese sentido, las opiniones emitidas por los ciudadanos quienes sintonizan este programa, refieren a una construcción sígnica diseminada en la cultura que genera una interpretación colectiva de la infidelidad como conducta negativa, principalmente, dentro de la institución católica del matrimonio.
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Guerrero Bonilla, Mary Luz. "Red Infancias de la experimentación a la reflexión de piezas comunicativas radiales para la formación de licenciados en Pedagogía Infantil de la UNAD". In Trayectorias investigativas: por una educación infantil innovadora y transformadora, 74–88. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2023. http://dx.doi.org/10.22490/9789586519298.04.
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El presente artículo nace del proyecto de investigación “Red Infancias: radio y televisión virtual para la formación de maestros” desarrollado durante el año 2018 y 2019. A través de un enfoque cualitativo, con el método de análisis multimodal, y cuyo objetivo fue, caracterizar el proceso multimodal de las piezas comunicativas de radio generadas para el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil identificando los usos, apropiaciones y formas de interactividad de los estudiantes de la licenciatura con las mismas.
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Hoster, Beatriz, e María Inmaculada Mena-Bernal. "Experiencia piloto en asignatura de literatura para maestros: grabación de un cuento para un programa de radio". In Transformações Perenidades Inovações, 71–86. Universidade do Algarve, 2018. http://dx.doi.org/10.23882/978-989-8859-31-0-009.
Texto completo da fonteTrabalhos de conferências sobre o assunto "Planetario (Programa de radio)"
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Orlandea, Cosmin, e Ovidiu Tataru. "Computer Aided Design for High Mechanical Efficiency of Wolfrom Type Speed Reducers". In ASME 1994 Design Technical Conferences collocated with the ASME 1994 International Computers in Engineering Conference and Exhibition and the ASME 1994 8th Annual Database Symposium. American Society of Mechanical Engineers, 1994. http://dx.doi.org/10.1115/detc1994-0287.
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Abstract Wolfrom type planetary speed reducers are complex planetary transmissions, formed of three simple planetary mechanisms that have the same carrier H. The main characteristic of this kind of reducers is the large transmission reduction ratio (usually by a factor of 100 ... 300), obtained with a relatively small sized reducer. Generally, high transmission ratio reducers have the capability to output high torque. Considering the fact that their physical size is small, there are high normal loads between the teeth of the component gears and in the bearings, increasing the internal losses of the system. The object of this paper is to help the designer of this type of speed reducers to find the limits of the transmission ratio corresponding to an acceptable mechanical efficiency and size. We have expressed all the relations as functions of only three variables (z1, a and δ), that best define the integer type of relations involved in this paper. Based on these relations, we have created a computer program to optimize the value of the total mechanical efficiency of the planetary train.
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Orjuela Montoya, Edgar, e Victoria Lozano Basto. "APLICACIÓN PARA CÁLCULO DE RELACIONES GEOMÉTRICAS EN SECCIONES HIDRÁULICAS DE CANALES ABIERTOS". In VII CONGRESO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología, 2022. http://dx.doi.org/10.47300/actasidi-unicyt-2022-52.
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La presente investigación de programación de un lenguaje que permite que el software para el cálculo de relaciones geométricas de secciones de hidráulica de canales abiertos, se obtengan de forma rápida y segura evitando los posibles errores. que se puedan presentar en sus cálculos de forma manual con el empleando calculadoras para determinar sus elementos geométricos más importantes como son: de área hidráulica, perímetro mojado, radio hidráulico, espejo de agua, profundidad hidráulica, velocidad, número de Reynolds, número de Froude, tipo de flujo y energía específica de las secciones planteadas por Ven Te Chow. Las secciones formuladas son las empleadas en el diseño de sistemas hidráulicos de condición de flujo a lamina libre tales como: rectangular, trapezoidal, triangular, circular, parabólica. Para comprobar la validez del programa los resultados fueron obtenidos médiate el uso de tablas en Excel, cálculos manuales y un software existente denominado HCANALES, cabe señalar que nuestra propuesta nos permite un punto de partida diferenciador, ya que los cálculos se basan en la confirmación de una sección ya existente y las variables empleadas para sus cálculos son: tirante, base, caudal, viscosidad y gravedad y los datos obteniendo con cada uno de los métodos empleados un margen de error menor al 1%. Lo que se estableció la veracidad de los valores arrojados, permitiendo confirmar la confiabilidad en un menor tiempo posible, siendo una herramienta útil para el cálculo de cantidades de obra en el diseño y mejoramiento de un sistema de riego por gravedad.
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Karpat, F., S. Ekwaro-Osire, T. G. Yilmaz, O. Dogan e C. Yuce. "Design and Analysis of Internal Gears With Different Rim Thickness and Shapes". In ASME 2015 International Mechanical Engineering Congress and Exposition. American Society of Mechanical Engineers, 2015. http://dx.doi.org/10.1115/imece2015-52211.
Texto completo da fonteResumo:
In recent years, thanks to their significant advantages such as compactness, large torque-to-weight ratio, large transmission ratios, reduced noise and vibrations, internal gears have been used in automotive and aerospace applications especially in planetary gear drives. Although internal gears have a number of advantages, they have not been studied sufficiently. Internal gears are manufactured by pinion type cutters which are nearly identical with pinion gear except the addendum factor which is 1.25 instead of 1. The tip geometry of a pinion type cutter which determines the fillet of internal gear tooth can be sharp or rounded. In this study, the design of internal gears were investigated by using a traditional approach. Mathematical equations of pinion type cutter were obtained by using differential geometry, then the equations of internal gear tooth were derived accurately by using coordinate transformations and relative motion between the pinion type cutter and internal gear blank. A computer program was generated to attain points of internal gear teeth and three dimensional design of complete gear. 20°-20° were used as pressure angle. To find optimum internal gear geometry, different rim thicknesses and shapes are tried out for finite element analyses. There were several parameters that were shown to effect the performance of the internal gears, with tooth stiffness being the most significant parameter. Tooth stiffness was also vitally influence the dynamic analysis. In order to compute gear tooth stiffness of the internal gear with various rim thicknesses and shapes, finite element analysis was used. A static analysis was performed to assess the gear bending stress and tooth displacement. Tetrahedral element type was selected for meshing. The internal gear outer ring was fixed and the force of 2500 N was applied on the tooth. According to the displacement values from the analysis internal gear tooth stiffness were calculated individually. Additionally, the effect of root bending stress with varying rim thickness, shapes, and root radius were investigated. The bending stresses were calculated according to ISO 6336 and using finite element analysis were shown to be in good agreement. It was shown that when the rim thickness and fillet radius were increased, the maximum bending stresses decreased considerably. As rim thickness was increased, the maximum bending stress decreased nearly 23%. It was also shown that as the fillet radius decreased, the maximum bending stress increased, whereas the rim stresses slightly changed. As the fillet radius was decreased, the maximum bending stress increased nearly 10%. It was also observed that when rim thickness was increased, the stress on the rim was decreased, whereas tooth stiffness was increased. However, fillet radius had no visible effect both on rim stress and tooth stiffness. Furthermore, it was shown that the rim shape had significant effect on rim stress.
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dos Santos, Camila, e Andreia Machado Oliveir. "Zonas de acción comunicativa en el arte y la tecnología - ZACAT". In LINK 2021. Tuwhera Open Access, 2021. http://dx.doi.org/10.24135/link2021.v2i1.101.g141.
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Zonas de Acción de Comunicación en Arte y Tecnología (ZACAT) es una investigación de maestría desarrollada dentro del Programa de Posgrado en Artes Visuales de la Universidade Federal de Santa Maria (PPGART-UFSM), dentro del área de concentración de Arte Contemporáneo y de investigación en Arte y Tecnología, bajo la supervisión de la Dra. Andrea Machado Oliveira. ZACAT es un conjunto de poéticas sonoras y visuales que consiste en una investigación sobre prácticas comunicacionales artísticas de carácter activista. En primer lugar, a través de estrategias y propuestas diversificadas para diferentes interlocutores experimentadas en 2019 en diferentes espacios de la ciudad de Santa María —calles, museos, galerías de arte, universidad, escuela, redes sociales, espacios de ondas de radio—. Posteriormente, debido al escenario mundial presentado desde 2020, con la pandemia del virus SARS-CoV-2, que provocó la enfermedad del Nuevo Coronavirus, COVID-19, la poética sufrió transformaciones significativas. Además de las estrategias artísticas y comunicacionales que experimentaron cambios de enfoque, el espacio de Santa María se trasladó al del Clube Naturista Colina do Sol (CNCS), ubicado en el municipio de Taquara, también en Rio Grande do Sul. Se trata de un espacio no urbanizado, inmerso en un medio salvaje y menos interferido por la acción humana, lo que proporciona otras formas de escucha y conexión, además de la relación con el cuerpo, la comunicación y la tecnología, así como el uso de plataformas de realidad virtual online para compartir el trabajo llevado a cabo. Para abordar la construcción de esta investigación se utilizan los estudios sobre metodología de la investigadora y artista Sandra Rey (1953). Como fundamento teórico se hace referencia a la idea de micropolítica, concepto que remite a los filósofos Michel Foucault (1926-1984) y Gilles Deleuze (1925-1995) y a la crítica de arte Suely Rolnik (1948). Las prácticas artísticas activistas se basan en las experiencias de los colectivos brasileños desde la década de 1990 hasta la actualidad, como se ve en la historiografía del Activismo Artístico de la década de 1950, con filósofos autonomistas italianos como Giorgio Agamben (1942) y Franco Berardi (1949). Para apoyar la noción de Arte y Comunicación partimos de autores como Mario Costa (1936), Fred Forest (1933), Mônica Tavares, Priscila Arantes, Christine Mello y Giselle Beiguelman. El concepto de dispositivo surge de la investigación teórica y es un mediador de las prácticas artísticas, teniendo como referencia a Agamben, Foucault, Vilém Flusser (1920-1991) y Gilbert Simondon (1924-1989). Desde performances, pasando por instalaciones, audio, video y experiencias interactivas en persona o vía redes virtuales, esta investigación busca dar visibilidad a la micropolítica cotidiana, con sus recuerdos, afectos e impulsos de vida formalizados o efímeros en momentos de encuentros.
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Costa Ávila, Blanca Telma. "Diseño de una férula implantable traqueo – bronquial para el control de enfermedades pulmonares obstructivas crónicas (EPOCS) aplicado en pacientes de las minas de Potosí, Bolivia". In Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociacion Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2546.
Texto completo da fonteResumo:
La cirugía de implantes bronquiales o traqueo bronquiales, y el diseño de los mismos es sin duda uno de los avances más llamativos actualmente en el desarrollo de la Ingeniería Biomédica a nivel mundial. Es por ello que se desarrolló un diseño de prototipo propio para la región andina. Para esta investigación se presenta el caso clínico de diferentes pacientes (datos históricos) que trabajaron en las minas de las regiones de Potosí-Estado plurinacional de Bolivia; los cuales presentan cuadros patológicos bronquiales como ser Enfermedades Pulmonares Obstructivas Crónicas (EPOC) y Asma, las cuáles disminuyen la eficiencia respiratoria y afectan la calidad de vida de los mismos debido a la inflamación de los bronquios. Se realizó la simulación del comportamiento de la férula cuando el bronquio está con el implante, sin el implante y cuando el mismo está sano; lo cual permitió modelar este caudal respiratorio con el fin de mejorar los estudios de respiración y tratamientos de la EPOC, ya que actualmente el tratamiento utilizado consiste cirugías de extirpación o respiradores artificiales que no han generado cuadros clínicos de mejora. Se consideró también las características físicas y químicas del implante para adaptarse al organismo y permitir el funcionamiento normal del sistema respiratorio y considerando la biocompatibilidad del material sugerido para la fabricación, siendo ideal el uso de poliuretano termoplástico. El prototipo se adapta al sistema bronquial cumpliendo con la mecánica del fluido de aire del organismo; con la ayuda de software se elaboró un pequeño sistema de cálculos para diseñar las dimensiones del bronquio, basándose en los resultados y los parámetros con los que se elabora el Stent, de igual forma se añade una capa interna cilíndrica de 1 milímetro de espesor para que el caudal del aire no genere turbulencia dentro de las vías respiratorias, y con el fin de que este sea el que otorgue la consistencia al diseño. La férula bronquial, la cual cumplirá la función de incrementar el caudal de aire hacia los pulmones abriendo las paredes inflamadas del bronquio para mejorar el proceso de respiración de los pacientes con EPOC. El diseño posee un radio flexible y auto expandible, lo cual permite mantener las cavidades bronquiales abiertas y será diseñado según las necesidades de cada paciente, este prototipo bronquial posee una resistencia afín a las vías respiratorias gracias al material que lo compone permitiendo que se implemente durante años en el cuerpo y soporte toda la presión. La interpretación física de la férula por métodos finitos se realizó en el programa ANSYS, respectó a las estructuras dinámicas y rígidas. También se utilizó la herramienta “Static Structural“, que se encuentra adentro el Workbench para simular el comportamiento de las fuerzas sobre el prototipo determinando tensiones y compresiones máximas.
Relatórios de organizações sobre o assunto "Planetario (Programa de radio)"
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López Cantos, F., e J. Millán Yeste. La difusión de discursos pseudocientíficos en la radio pública española. El programa Complementarios de RNE-Radio 5. Revista Latina de Comunicación Social, fevereiro de 2018. http://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2018-1257.
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