Literatura científica selecionada sobre o tema "Mesure subjective"

Six méthodes de mesure de l'importance des attributs ont été évaluées du point de vue de la validité convergente. Ces méthodes sont: 1) Une approche déclarative directe; 2) Une approche par la recherche d'information fondée sur la méthode du processus comportemental de Jacoby; 3) La notation directe de l'importance; 4) La méthode des mesures conjointes; 3) Des indices basés sur l'approche de la probabilité subjective de Jaccard; et 6) Une approche de comparaisons par paires. La validité convergente des méthodes de mesure d'importance a été étudiée pour deux catégories de produits: les contraceptifs et les voitures. Les résultats ont montré des niveaux plutôt bas de convergence des mesures.

Dans le présent article, les auteurs examinent le concept de soutien social en apportant une attention particulière à sa définition et à sa mesure. Par une recension des écrits, les auteurs visent à clarifier la notion de soutien social et à identifier des instruments de mesure qui correspondent aux diverses définitions proposées dans les articles consultés. Cette recension montre que le soutien social est composé de trois dimensions, soit les ressources du réseau de soutien, les comportements de soutien et l’appréciation subjective de soutien. Après avoir décrit neuf instruments qui mesurent une ou plusieurs de ces dimensions, l’article se termine par une discussion qui porte sur des recommandations liées au choix d’un instrument pour mesurer le soutien social.

Une méthode de mesure, qu’elle soit objective ou subjective, devrait au préalable avoir prouvé sa validité avant d’être utilisée. Cette étape de validation est indispensable lorsque cette méthode de mesure est utilisée pour collecter des données qui serviront au diagnostic d’un état de santé, voire au suivi de ce paramètre. La répétabilité et la reproductibilité d’une méthode de mesure d’un caractère font partie des critères de validation de cette méthode de mesure. De plus, si cette méthode de mesure vise à en remplacer une autre, considérée jusqu’à présent comme une méthode de référence, un critère de validation supplémentaire devra être connu : la concordance des valeurs du paramètre fournies par les deux méthodes.

Cet article propose une évaluation de l’altruisme parental fondée sur l’estimation de la relation qui existe entre le bien-être des parents et celui de l’enfant. L’analyse économétrique est menée à partir du panel français des ménages, qui donne des indications sur l'évaluation subjective de la satisfaction des enquêtés, et utilise des techniques appropriées pour corriger les biais d’endogénéité et l’hétérogénéité inobservée. Les résultats obtenus pour la France conduisent à des valeurs assez faibles du degré d’altruisme parental, de manière analogue aux estimations qui ont été récemment obtenues pour l’Allemagne.

Notre contribution porte sur la manière dont les enseignants français de l’école primaire publique réagissent aux politiques de performance et de responsabilisation qui se sont développées ces dernières années. Elle cherche à savoir dans quelle mesure leur professionnalisme s’en trouve redéfini. Dans une première partie, une analyse sociohistorique décrit l'évolution des mesures de responsabilisation à travers la succession des outils et de leurs objectifs mis en place pour l’aide individualisée à la réussite des élèves. Nous examinons alors comment la responsabilité attachée au professionnalisme traditionnel des enseignants est remodelée par ces nouveaux dispositifs, en prenant en compte l’autorégulation et la faible reddition dont ils font l’objet. Dans une seconde partie, nous nous centrons sur la réception par les enseignants de deux dispositifs récents. Le premier est un instrument externe de mesure des résultats des élèves, le second un dispositif de mise à disposition d’un enseignant supplémentaire dans des écoles accueillant un public défavorisé. A partir d’enquêtes réalisées antérieurement, notre analyse secondaire met en lumière à la fois les résistances et l’évolution des pratiques professionnelles que ces politiques de responsabilisation suscitent. Enfin, dans une troisième partie, nous questionnons le professionnalisme « interne » des enseignants au regard du professionnalisme « externe » attendu par l'institution. Dans une politique de responsabilisation à régulation « douce », les enseignants (ré)agissent dans un contexte que nous qualifions d’« accountability subjective », laissant apparaître deux formes de professionnalisme, l’un traditionnel, attaché à une autonomie pédagogique individuelle, l’autre à dimension collective, acceptant reddition de comptes.

La lettre reste un gage d’authenticité et de vérité, à la fois subjective et ob- jective, dans une ère de suspicion gagnée par une guerre qui s’annonce et une haine en flèche contre les Juifs après la montée d’Hitler aux commandes de l’Allemagne désormais nazie. Au fur et à mesure de la correspondance, la réalité s’impose aux épistoliers à tel point qu’elle va se répercuter sur leurs relations. Notre contribution s’attèlera à démontrer que la correspondance prend les allures de témoignage d’un moment historique fatidique, qui dépasse le cadre personnel liant deux amis de longue date, pour atteindre le domaine des relations internationales.

This article looks at the role of Hellenistic thought in the historical narratives of Martin Heidegger and Hannah Arendt. To a certain extent, both see—with G. W. F. Hegel, J. G. Droysen, and Eduard Zeller—Hellenistic and Roman philosophy as a “modernity in antiquity,” but with important differences. Heidegger is generally dismissive of Hellenistic thought and comes to see it as a decisive historical turning point at which a protomodern element of subjective willing and domination is injected into the classical heritage of Plato and Aristotle. Arendt, likewise, credits Stoic philosophy with the discovery of the will as an active faculty constituting a realm of subjective freedom and autonomy. While she considers Hellenistic philosophy as essentially apolitical and world-alienated—in contrast to the inherently political and practical Roman culture—it nonetheless holds for her an important but unexploited ethical and political potential.L’article examine le rôle de la pensée hellénistique dans les récits historiques de Martin Heidegger et Hannah Arendt. Dans une certaine mesure, tous les deux voient, avec G. W. F. Hegel, J. G. Droysen et Eduard Zeller, la philosophie hellénistique et romaine comme une « modernité dans l’antiquité », mais avec des différences importantes. Généralement, Heidegger dédaigne la philosophie hellénis-tique et finit par la considérer comme un tournant historique déci-sif qui introduit un élément protomoderne de volonté et de domination subjective dans l’héritage de Platon et Aristote. De même, Arendt attribue à la philosophie stoïque la découverte de la volonté en tant que faculté active constituant un domaine de liberté et d’autonomie subjectives. Même si elle considère la philosophie hellénistique comme fondamentalement apolitique et aliénée du monde—à l’inverse du caractère fondamentalement politique et pratique de la culture romaine—cette pensée détient néanmoins pour elle un potentiel éthico-politique important et sous-exploité.

La présente étude a pour objectif d’étudier l’impact du sexe sur le bien-être subjectif chez des diabétiques. L’étude a été réalisée auprès de 170 diabétiques de type 2 suivi au centre anti diabétique d’Abidjan (CADA). L’âge des participants est compris entre 37 et 73 ans. L’étude est composée de 85 hommes et 85 femmes. Pour réaliser l’étude, la démarche méthodologique se fonde sur la recherche documentaire, l’observation directe et l’enquête de terrain au moyen de questionnaires. Deux questionnaires ont été utilisés pour réaliser l’étude, l’échelle de mesure « Positive and Negative Affect Scale » et l’échelle de satisfaction de vie pour mesurer le bien-être subjectif (Caci et Bayle, 2007 ; Diener et al, 1985). Ces deux outils représentent respectivement les volets affectif et cognitif du bien-être subjectif. Les résultats de l’étude montrent que le sexe influence le volet affectif du bien-être subjectif, mais n’a pas d’impact sur le volet cognitif du bien-être subjectif. En effet, les hommes et les femmes n’ont pas les mêmes évaluations du bien-être subjectif. Ces résultats trouvent leur explication dans la théorie de l’évaluation cognitive de Lazarus (1991). Cette étude permettrait d’avoir des interventions mixtes du médecin et du psychologue dans la prise en charge du diabétique en vue de favoriser son bien-être subjectif. The aim of this study was to investigate the impact of gender on the subjective well-being of diabetics. The study involved 170 type 2 diabetics followed at the Abidjan diabetes centre (CADA). The ages of the participants ranged from 37 to 73. The study included 85 men and 85 women. The study methodology was based on documentary research, direct observation and a field survey using questionnaires. Two questionnaires were used to conduct the study: the Positive and Negative Affect Scale and the Life Satisfaction Scale to measure subjective well-being (Caci and Bayle, 2007; Diener et al, 1985). These two tools represent the affective and cognitive aspects of subjective well-being respectively. The results of the study show that gender influences the affective component of subjective well-being, but has no impact on the cognitive component of subjective well-being. In fact, men and women do not have the same assessments of subjective well-being. These results can be explained by Lazarus' (1991) theory of cognitive evaluation. This study would make it possible to have mixed interventions by the doctor and the psychologist in the care of diabetics with a view to promoting their subject well-being.

L'objectif de ces travaux était de tester la capacité d'une simulation numérique à prédire la vision subjective, dans différents conditions d'aberrations comparables aux optiques multifocales. Nous avons tout d'abord qualifié la vision subjective par la profondeur de champ, définie comme la zone de vision considérée comme acceptable par les sujets. Le calcul de critères de qualité d'image (i.e. simulation numérique) ne permettait pas de prédire la profondeur de champ (r² < 0.35). Le calcul d'images simulées, qui, contrairement aux critères de qualité d'image, demandait une réponse des sujets, a permis de démontrer que le modèle d'œil permettait de rendre compte de l'optique, mais pas de l'acceptabilité d'une cible par les sujets. Face au manque de finesse de la prédiction de ce critère de vision subjective, nous avons évalué la qualité de vision de façon continue : les sujets avaient pour tâche de noter des images sur une échelle de gradation. Les sujets notaient ainsi leur vision à différentes proximités et dans différentes conditions d'aberration. La prédiction de la vision subjective par ce critère était plus précise (r² = 0.92). Cependant, cette corrélation tendait à diminuer pour les qualités d'image très faibles. Il semblerait donc que la prédiction de la vision subjective passerait par l'utilisation de différents critères de qualité d'image, permettant de qualifier aussi bien une bonne qu'une mauvaise qualité de vision.

Ce travail de thèse, à la croisée de la psychologie clinique, des sciences cognitives et de la phénoménologie, aborde la notion de flexibilité psychologique. Son objectif principal est de préciser la notion de flexibilité psychologique et de la mesurer en s'appuyant sur une compréhension intégrative de celle-ci afin de proposer une mesure et une compréhension pluri-niveau, aussi bien dans les perspectives théoriques associées (clinique, neuropsychologique, phénoménologique) que dans les outils de mesure utilisés (mesure première et troisième personne). Après avoir présenté une analyse historique et conceptuelle des recherches consacrées à l'évolution de cette notion, au cœur des changements paradigmatiques et de l'émergence de nouvelles perspectives telles que les approches processuelles transdiagnostiques et phénoménologiques, nous avons identifié ses caractéristiques fondamentales et réalisé une première étude en ligne dans le but de mieux décrire la flexibilité. Dans une deuxième et troisième étude, nous avons mesuré la flexibilité psychologique dans une situation de vie quotidienne en réalité virtuelle. En comparant deux populations (étude 2 - population saine / étude 3 population présentant une symptomatologie anxieuse), nous avons mis en évidence l’intérêt d’articuler plusieurs outils et référentiels théoriques pour mesurer les caractéristiques de la flexibilité psychologique. Il ressort de ces études l’importance d’une compréhension de la flexibilité psychologique comme un processus organisé, identifiable, dans lequel l’allocation des ressources attentionnelles et l’identification des contextual eues prennent une place importante pour faire face à une situation inattendue. Ces données sont discutées dans l'optique d'une prolongation de la recherche autour de la flexibilité psychologique et des applications cliniques et thérapeutiques
This Ph.D, at the crossroads of clinical psychology, cognitive science and phenomenology, focuses on psychological flexibility. Its main aim is to clarify the notion of psychological flexibility and to measure it, based on an intégrative understanding and proposing a multi-level measurement and understanding, both in the associated theoretical perspectives (clinical, neuropsychological, phenomenological) and in the measurement tools used. After proposing a historical and epistemological review of the work on the évolution of the notion of psychological flexibility at the heart of a paradigmatic shift and the emergence of new perspectives such as transdiagnostic processual approaches and phenomenological approaches, we determined its main characteristics and proposed an initial online study aimed at enriching it. In a second and third study, we measured psychological flexibility in an everyday Virtual reality situation. By comparing two populations (study 2 - healthy population / study 3 - population with anxiety symptoms), we highlighted the value of a multimethod approach to détermine the characteristics of psychological flexibility. What emerges from these studies is the importance of understanding psychological flexibility as an organised, identifiable process in which the allocation of attentional resources and the identification of contextual eues play an important rôle in coping with an unexpected situation. These data are discussed with a view to extending research into psychological flexibility and its clinical and therapeutic applications

Le rôle de l'Homme à tous les niveaux d'un processus de production n'est plus à démontrer, i. E. Conception, contrôle qualité, production, etc. Succédant à une phase de remplacement, l'automatique cherche maintenant à intégrer l'Homme dans la boucle de rétro-action. L'intérêt de cette intégration porte d'une part sur les qualités humaines de décision mais également sur ses qualités perceptives. Si le premier point a fait l'objet d'un certain nombre d'approches, e. G. Intelligence artificielle, sciences cognitives, etc. , en automatique, l'aspect perceptuel est l'objet d'un intérêt plus récent avec l'émergence du domaine de l'évaluation subjective au travers d'un certain nombre d'applications industrielles. Le concept d'évaluation subjective, commun à l'ensemble de ces applications, est défini comme une activité humaine visant à fournir un jugement global d'un objet ou d'une situation complexe. Cependant, les multiples cadres de résolution employés la focalisation sur la mise en relation de données, ainsi que les différents niveaux d'application, ne permettent pas de présenter un domaine de recherche unifié.

Il faut bien connaître les rapports entre les indices acoustiques objectifs et subjectifs avant d’employer un certain protocole pour tirer des conclusions générales en acoustique de salles. Notre but est de réaliser une investigation approfondie sur ces rapports pour les protocoles sélectionnés. Nous avons retenu l’Ambisonics de premier ordre. Notre protocole de mesure comporte les procédures d’étalonnage, le traitement des signaux, l’étude de la directivité de la source et la réalisation des mesures acoustiques dans les salles. Nous menons diverses analyses statistiques de la base de données acquise. Ces analyses comprennent des études de dispersion, de corrélation, d’analyse de clustering, d’analyse discriminante et d’analyse en composantes principales. Pour le protocole subjectif, nous détaillons le système de reproduction audio, l’ensemble des logiciels d’auralisation, les interfaces et les questionnaires employés. Des analyses statistiques (catégorisation, corrélations, régressions multiples) et leurs interprétations sont discutées. Nous discutons les démarches auprès des administrations des salles et la gestion du public de notre campagne de mesures acoustiques dans des salles occupées. Les différences entre les acoustiques des salles vides et occupées sont étudiées

L'évaluation de la validité interculturelle est un enjeu essentiel lorsqu'un instrument de mesure subjective évaluée par les patients doit être utilisé dans un cadre international. Dans cette thèse, nous proposons une procédure d'évaluation de la validité intercultrurelle placée dans le cadre théorique du modèle universaliste d'équivalence et combinant des aspects qualitatifs et quantitatifs. Nous étudions essentiellement l'intégration des méthodes quantitatives évoluées, comme la détection du Fonctionnement Différentiel de l'Item (FDI) et l'l'Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC), dans cette procédure. Nous proposons également une approche innovant de détection de FDI : les modèles log-linéaires ordinaux. Ces deux propositions sont illustrées par des exemples réalisés sur des données réelles d'un instrument de mesure subjective évaluée par les patients et des échantillons de réponses simulées

Ces dernières années la diffusion vidéo "de salon" a connu trois transitions majeures : la compression vidéo aévolué de la norme MPEG2 à la norme h.264, les écrans à tube cathodique ont disparu du marché des téléviseurs quiest actuellement dominé par les écrans à cristaux liquides (LCD) et pour nir le format haute-définition (1280x720pixels ou 1920x1080) supplante de plus en plus le format SD (576x720). Ces évolutions ont modifié l'importancedes différents types de défauts de compression pour la perception de la qualité d'une vidéo. Les défauts majeursde compression vidéo sont désormais le ou et les défauts temporels. Le terme défaut temporel regroupe ici lavariation temporelle de défauts spatiaux comme l'effet de bloc et des défauts spécifiquement temporels comme lebruit de moustique.Nous nous sommes tout d'abord focalisés sur la correction du bruit de moustique. Le correcteur que nousproposons, le TVIF, est adapté aux trois caractéristiques de ce défaut : faible amplitude par rapport au contenulocal, proximité des contours et variation temporelle. Nous avons évalué l'efficacité de notre correcteur avec desmétriques objectives mais, celles-ci ne permettant pas de conclure sur les performances de notre ltre, nousavons organisé une expérience subjective de qualité. Les données recueillies lors de cette expérience indiquentque les observateurs perçoivent notre filtre comme une amélioration et que la version spatio-temporelle de notrecorrecteur est préférée à sa version spatiale. Reboucler sur les évaluations objectives nous permet de conclure queles métriques objectives ne mesurent pas adéquatement la correction du bruit de moustique, ni l'apport de lacorrection spatio-temporelle par rapport à la correction spatiale.Nous avons ensuite organisé une expérience couplant évaluation de qualité (globale et temporelle) et enregistrementsdes positions oculaires des observateurs. Cette expérience nous permet de spécifier plusieurs pointsutiles pour réaliser une métrique objective de qualité temporelle. Par exemple, le défaut le plus gênant pour laperception de la qualité globale est la variation d'effet de bloc, qui doit donc être la priorité d'une métrique dequalité temporelle. L'analyse des mouvements oculaires des observateurs en tâche libre, tâche de qualité globaleet tâche de qualité temporelle montre, entre autres, que la qualité de la vidéo diffusée n'a pas d'influence visiblesur les endroits regardés par les participants mais influence fortement la durée des fixations.

La thèse traite du problème de la maîtrise de la qualité visuelle des produits manufacturés de haute qualité. Nous faisons l'hypothèse que la maîtrise de cette qualité passera encore pour de nombreuses années par un contrôle visuel des produits. Le premier chapitre présente une étude bibliographique des différents éléments relatifs au contrôle qualité en général, et au contrôle visuel en particulier. Le chapitre 2 décrit la démarche générique que nous proposons pour percevoir, puis évaluer une anomalie. Cette démarche distingue de façon formelle la perception d'une anomalie de son evaluation. Nous montrons que cette distinction apporte une bien meilleure compréhension des sources de variabilité dans le contrôle visuel. En partant des démarches largement utilisées dans le cadre de l'analyse sensorielle, notre démarche formalise donc ces deux étapes afin de réduire la variabilité dans la décision de conformité lors d'un contrôle visuel. Le chapitre 3 propose une structuration d'une démarche métrologique ayant pour objectif de garantir, la justesse et la faible variabilité dans le temps et dans l'espace. Notre proposition, basée sur les concepts d'une métrologie dimensionnelle, intègre les spécificités liées à toute mesure sensorielle réalisée par l'homme, et en particulier la part de subjectivité importante qui peut être associée à cette mesure. Partant de l'évaluation d'une seule anomalie, nous décrivons dans le chapitre 4 une démarche permettant de décider de l'acceptation ou du refus d'un produit combinant différentes anomalies sur différentes surfaces. Notre approche, fondée sur la fonction perte de Taguchi, permet de généraliser au contrôle visuel les approches de tolérancement largement utilisées en qualité géométrique des produits. Le chapitre 5 illustre l'application de ces concepts au sein de l'entreprise avec laquelle nous avons collaboré. II propose également une synthèse de gains que peut apporter une telle démarche
The thesis deals with the problem of visual quality control of high quality manufactured products. We make the hypothesis that the control of this quality will be still realized many years by a visual inspection of the products. The first chapter presents a bibliographical study of different elements relating to the quality control in general, and particularly, the visual inspection. The chapter 2 describes the generic approach that we propose to perceive, then evaluate an anomaly. This approach separates in a formal way the perception of an anomaly from its evaluation. We show that this distinction gives a better comprehension of the variability sources in the visual inspection. Based on the approaches very largely used within the framework of the sensory analysis, our approach thus formalizes these two steps in order to reduce the variability in the decision of conformity during a visual inspection. The chapter 3 proposes a structuring metrological approach having for objective to guarantee the accuracy and the reduced variability in time and space. Our suggestion, based on the concepts of a dimensional metrology, integrates the specificities related to any sensory measurement carried out by the man, and in particular the part of significant subjectivity which can be associated to this measurement. Based on the evaluation of only one anomaly, we describe in the chapter 4 an approach allowing to decide acceptance or refusal of a product combining various anomalies on various surfaces. Our approach, based on the Taguchi's loss function, makes it possible to generalize with the visual inspection the approaches of tolerance largely used in geometrical quality of the products. The chapter 5 illustrates the application of these concepts within the company with which we collaborated. It also proposes a synthesis of profits that such an approach can produce

Cette recherche étudie les relations entre les compétences émotionnelles, telles qu’évaluées par l'inventaire de quotient émotionnel Bar-On, et le niveau de performance de 119 gestionnaires du domaine des finances. Les résultats indiquent que le quotient émotionnel global des gestionnaires affiche une corrélation positive significative avec leur niveau de performance au travail (r = .21, p < .001). Les analyses concernant les relations entre les compétences émotionnelles et la performance au travail ont mis a jour des corrélations significatives, mais faibles, allant de .19 a .25 pour l'estime de soi, la conscience de sa vie affective, I'assurance, l'indépendance, la tolérance au stress, le test de la réalité, la résolution de problèmes, l'optimisme et le bonheur. Une analyse discriminante effectuée a partir des scores obtenus aux sous-échelles mesurant ces compétences a permis d’identifier une fonction discriminante composée des scores obtenus aux sous-échelles de I'assurance (ou affirmation de soi) et de la tolérance au stress permettant de classifier concrètement 79.4% des gestionnaires affichant un niveau élevé de performance au travail et 60% des gestionnaires affichant un niveau plus faible de performance.

La validation psychométrique d’une échelle de mesure subjective se compose de nombreuses étapes que nous exposerons et commenterons au cours de cette thèse. Nous nous appuierions plus particulièrement sur le travail de validation psychométrique de la Geriatric Oral Health Assessement Index (GOHAI) et de la Schizophrenia Cooping Oral Health Profil and Index (SCOOHPI) que nous avons réalisé. Au cours des étapes de la validation de ces échelles nous avons particulièrement exploré la question de la validité de la structure interne qui est le cœur du champ réflexif de notre travail.Dans cette thèse, nous avons 5 chapitres. Dans le chapitre 1, nous avons, d'une part, défini les concepts à étudier et expliqué la relation entre schizophrénie et santé buccodentaire, et d'autre part, nous avons présenté l'historique de la validation psychométrique des échelles de mesure subjective.Dans le chapitre 2, nous avons décrit les étapes de la validation psychométrique des échelles de mesure subjective, il existe 2 rubriques principales dans la validation psychométrique : la fidélité et la validité. La fidélité de l'échelle est composée de 3 parties : cohérence interne, fidélité au cours du temps et sensibilité au changement. La validité de l'échelle est composée de 4 parties : validité de contenu, validité perçue, validité de construit et validité de structure.Dans le chapitre 3, nous étudions la validation psychométrique de l'échelle GOHAI dans un échantillon de patients français atteints de schizophrénie. L'alpha de Cronbach montre un degré significatif de cohérence interne entre les items et le test-retest vérifie la fidélité au cours du temps. Ensuite, la validité de construit montre l'existence d'une relation entre l'échelle GOHAI et les indices CAOD (Dent Cariée, Absente, Obturée) et OHI'S (Simplifed Oral Hygiene Index). Après, l'analyse en composantes principales montre l'existence de 3 sous-échelles : les fonctions physiques, les aspects psychosociaux et les symptômes liés à la présence de maladies dentaires. Enfin, le modèle de crédit partiel vérifie que l'échelle GOHAI n'est pas unidimensionnelle.Dans le chapitre 4, nous étudions la validité de structure de l'échelle GOHAI à partir d'un échantillon de la population générale française. L'analyse en composantes principales montre l'existence de 3 sous-échelles : la douleur et l'aspect des dents, la satisfaction psychologique de l'état des dents et la capacité à manger. Ensuite, le modèle de crédit partiel vérifie l'unidimensionnalité de l'échelle GOHAI après regroupement des modalités de réponses.Dans le chapitre 5, nous étudions la validation psychométrique de l'échelle SCOOHPI à partir d'un échantillon de patients français atteints de schizophrénie. Le groupe d'experts a confirmé la validité du contenu de l'échelle SCOOHPI. La validité perçue a été vérifiée auprès de 30 individus. Ensuite, l'alpha de Cronbach montre un bon degré de cohérence interne entre les items. Après, l'absence de relation entre l'échelle SCOOHPI et l'échelle GOHAI confirme la validité de la divergence. Tandis que la validité de la convergence n'était pas mesurable en raison du manque d'outils qui mesurent un concept similaire au concept d'échelle SCOOHPI. L'analyse en composantes principales montre l'existence de 6 sous-échelles : santé buccodentaire, alimentation et hygiène buccodentaire, activité et organisation, addiction et stratégies d'évitement. Enfin, le modèle de crédit partiel montre que l'échelle SCOOHPI est unidimensionnelle après regroupement des modalités de réponses
The psychometric validation of a subjective measurement scale consists of many steps that we will expose and comment on during this thesis. We would rely more particularly on the work of psychometric validation of the Geriatric Oral Health Assessment Index (GOHAI) and the Schizophrenia Cooping Oral Health Profile and Index (SCOOHPI) that we have carried out. During the stages of the validation of this scale we particularly explored the question of the validity of the internal structure which is the heart of the reflexive field of our work. In this thesis we have 5 chapters. In Chapter 1, we defined the concepts to be studied and explained the relationship between schizophrenia and oral health, and presented the history of psychometric validation of subjective measurement scales.In chapter 2, we described the steps in the psychometric validation of subjective measurement scales, there are 2 main headings in psychometric validation: reliability and validity. Scale reliability is composed of 3 parts: internal consistency, reliability over time and sensitivity to change. The validity of the scale is composed of 4 parts: content validity, perceived validity, construct validity and structure validity.In chapter 3, we study the psychometric validation of the GOHAI (Geriatric Oral Health Assessment Index) scale in a sample of French patients with schizophrenia.Cronbach's alpha shows a significant degree of internal consistency between items and the test-retest verifies the reliability over time. Then, the construct validity shows the existence of a relationship between the GOHAI scale and the DMFT (Dent Cariée, Absente, Obturation) and OHI'S (Simplifed Oral Hygiene Index) indices. Afterwards, the principal component analysis shows the existence of 3 subscales: physical functions, psychosocial aspects and symptoms related to the presence of dental diseases. Finally, the partial credit model verifies that the GOHAI scale is not unidimensional.In Chapter 4, we study the structural validity of the GOHAI scale using a sample of the general French population.The principal component analysis shows the existence of 3 subscales: pain and appearance of the teeth, psychological satisfaction with the state of the teeth and ability to eat. Then, the partial credit model verifies the unidimensionality of the GOHAI scale after grouping the response modalities.In Chapter 5, we study the psychometric validation of the Schizophrenia Coping Oral Health Profile and Index (SCOOHPI) scale using a sample of French patients with schizophrenia.The panel confirmed the content validity of the SCOOHPI scale. Perceived validity was verified with 30 individuals. Then, Cronbach's alpha shows a good degree of internal consistency between items. Then, the absence of relationship between the SCOOHPI scale and the GOHAI scale confirms the validity of the divergence. While the validity of the convergence was not measurable due to the lack of tools that measure a similar concept to the SCOOHPI scale concept.The principal component analysis shows the existence of 6 subscales: oral health, diet and oral hygiene, activity and organization, addiction and avoidance strategies. Finally, the partial credit model shows that the SCOOHPI scale is unidimensional after grouping the response modalities

L'Organisation mondiale de la santé rapporte que les accidents de la route et les lésions professionnelles contribuent à une prévalence grandissante de personnes vivant avec des incapacités à la suite d'un trouble musculo-squelettique (TMS). En fait, les écrits scientifiques suggèrent qu'environ 10% des cas risquent de développer des incapacités prolongées et une situation de handicap au travail. Face à ce problème de santé, des programmes interdisciplinaires de réadaptation au travail (PIRT) sont actuellement offerts aux personnes qui ont atteint le stade subaigu (6 à 12 semaines) ou chronique (plus de 12 semaines) d'absence du travail. Ces programmes visent à faciliter le retour au travail de façon sécuritaire, durable et en santé. Or, le taux de retour au travail après un PIRT varie entre 50% et 80%. Dans le domaine de la santé, la qualité de vie peut être mesurée selon différentes perspectives. L'approche qualité de vie liée à la santé (QVLS) mesure la qualité de vie à partir de référents sociétaux et reflète la performance biopsychosociale. L'approche qualité de vie subjective individualisée (QVSI) mesure, quant à elle, la qualité de vie d'une perspective client et reflète l'estimation de la satisfaction et du bonheur vécu en lien avec diverses situations de vie. Selon certains écrits scientifiques, la QVSI serait un moyen d'identifier le niveau d'adaptation à une situation de handicap. Or, la mesure de la QVSI n'est qu'exceptionnellement utilisée en réadaptation. Ainsi, il apparaît que la mesure de la QVSI pourrait être complémentaire aux mesures de résultat traditionnellement utilisées par les PIRT. Cette étude a donc été élaborée afin de générer des connaissances entourant la QVSI auprès d'une population présentant des TMS et ayant participé à un PIRT. De façon spécifique, l'étude a comparé la QVSI en fonction de la situation de travail six mois après le programme et l'a comparé à des valeurs de référence. Puis, elle a exploré la relation entre la QVSI et des variables sociodémographiques et cliniques utilisées par les PIRT douleur, capacité perçue, détresse émotionnelle, QVLS. Enfin, elle a intégré une variable peu connue le"sens du travail" afin d'explorer si celle-ci influençait la relation entre la QVSI et la situation de travail. Une étude descriptive exploratoire transversale a été réalisée. Quarante personnes de retour au travail et 32 personnes n'ayant pas repris ou effectuant peu d'heures de travail ([inférieur ou égal à] 10 heures) ont été rencontrées six mois après leur congé d'un PIRT. Chacune de ces personnes a été rencontrée individuellement (90 minutes) afin de recueillir les informations sociodémographiques habituelles (âge, sexe, revenu, scolarité, conditions de santé, historique du TMS) et de remplir six questionnaires autoadministrés. La QVSI, variable principale, a été estimée avec l'Inventaire systémique de qualité de vie (ISQV) qui se complète sur ordinateur. Les mesures cliniques incluant la détresse émotionnelle, la capacité perçue, la QVLS, le sens du travail et la situation de travail ont été estimées à l'aide de questionnaires dont les qualités métrologiques sont connues. Pour comparer les groupes, des tests t de Student pour groupes indépendants, de Mann-Whitney et de Chi[indice supérieur 2] ont été utilisés. Une analyse de régression linéaire multiple a été effectuée pour explorer les relations entre la QVSI et les variables sociodémographiques et cliniques. Plusieurs résultats émergent de cette étude. D'abord, après un programme de réadaptation au travail, la QVSI globale ne diffère pas en fonction de la situation de travail. Ensuite, le profil QVSI de l'ensemble des participants est inférieur aux valeurs de référence. Toutefois, une grande variabilité des scores suggère que les différences individuelles sont importantes. Enfin, la présence d'un niveau élevé de détresse émotionnelle, documenté par la convergence de trois mesures de détresse émotionnelle, autant chez le groupe"retour au travail" que celui"non-retour ou peu au travail", explique plus du tiers de la QVSI. Après un PIRT, la QVSI des personnes reste fragile surtout sur le plan émotif, peu importe la situation de travail. En conclusion, cette étude a démontré que la mesure de la qualité de vie subjective individualisée permet une nouvelle compréhension des domaines de vie problématique chez des personnes ayant développé des incapacités au travail à la suite d'un trouble musculo-squelettique et ayant participé à un PIRT et que la situation de travail ne semble pas l'influencer.

La mise en perspective de la conception du paysage dans des projets urbains menés dans des quartiers périphériques de New York et Paris avec les perceptions des paysages par ses usagers montre le décalage entre le paysage aménagé et les paysages perçus, vécus, représentés, ressentis. Elle conduit à penser des conceptions urbaines moins aménagistes et plus respectueuses des rapports subjectifs aux lieux. Elle suppose des approches urbaines plus participatives et pointillistes, révélant le langage des signes urbains et idéaux qui permettent à chacun de composer son paysage. Celles-ci peuvent créer une ville plus durable, porteuse d’identité, d’urbanité, de qualités, dans la mesure où elle se fonde sur la possibilité d’éprouver le monde commun des hommes.

L&#8217;&#233;valuation est une activit&#233; p&#233;dagogique essentielle au cours de laquelle l&#8217;enseignant mesure les apprentissages. En situation de classe, elle peut &#234;tre diagnostique, formative ou sommative. Elle devient certificative lors des examens &#224; grand tirage. Il en est ainsi du baccalaur&#233;at (BAC), examen o&#249; les candidats affrontent plusieurs &#233;preuves dont celle de fran&#231;ais. Dans cette discipline, en C&#244;te d&#8217;Ivoire, ils doivent faire un choix entre le r&#233;sum&#233; de texte argumentatif, le commentaire compos&#233; et la dissertation litt&#233;raire. Une &#233;tude ant&#233;rieure a montr&#233; que la grande majorit&#233; des candidats fait le choix de la dissertation litt&#233;raire lors de l&#8217;&#233;preuve &#233;crite de fran&#231;ais aux diff&#233;rentes sessions du BAC. Mais le plus grand nombre des candidats qui &#233;chouent dans cette &#233;preuve est, paradoxalement, celui de ceux qui ont fait un tel choix (B&#233;r&#233;, 2020&#160;: 332). Aussi, au-del&#224; des difficult&#233;s qui peuvent &#234;tre li&#233;es au transfert de comp&#233;tences dans l&#8217;interaction enseignement-apprentissage, notre &#233;tude s&#8217;est-elle surtout focalis&#233;e sur l&#8217;appr&#233;ciation des copies de dissertation litt&#233;raire lors des corrections au BAC. Est-elle objective ou subjective&#160;? Il ressort de nos investigations que l&#8217;effet de halo prend tout son sens au cours d&#8217;une telle &#233;valuation. En effet, les copies des candidats de s&#233;ries scientifiques (C et D) sont corrig&#233;es dans une tendance &#224; une plus grande tol&#233;rance. C&#8217;est le contraire avec les copies des candidats de s&#233;ries litt&#233;raires (A1 et A2). En plus, la pratique de la simple correction, en lieu et place de la double correction lors de l&#8217;&#233;valuation des copies au BAC, est de nature &#224; r&#233;duire davantage le taux d&#233;j&#224; tr&#232;s peu &#233;lev&#233; de r&#233;ussite dans l&#8217;&#233;preuve &#233;crite de fran&#231;ais.

La douleur se définit actuellement comme une sensation complexe multidimensionnelle avec la mise en jeu d'aspects neurophysiologiques spécifiques, perceptifs et psychologiques (Merskey, 1979). Il s'agit donc d'un domaine qui relève à la fois des sciences médicales et des sciences humaines. La communauté scientifique s'est longtemps focalisée sur les aspects médicaux (mécanismes neurosensoriels, traitements pharmacologiques, causes, etc.) dans le but de prendre en charge et traiter la douleur. Les sciences humaines, _via_ la psychologie, ont permis d'approfondir les aspects subjectifs et individuels de la douleur chez le patient douloureux d'une part, en s'intéressant notamment aux répercussions de la douleur sur le fonctionnement cognitif, social, émotionnel et affectif de l'individu, ainsi qu'à l'influence de ce fonctionnement sur le vécu de la douleur et l'effet des prises en charge (acceptation/rejet des traitements, effets indésirables, etc.). Cette discipline a, d'autre part, permis d'approfondir la question de la prise en charge de la douleur en développant des outils de mesure (échelles d'évaluation), des méthodes non pharmacologiques (e.g. stratégies de «faire-face», hypnose, relaxation, imagerie mentale, etc.) et en s'intéressant à la question des croyances et représentations des soignants sur la douleur.

An important aspect in terms of the health status of the population is the evaluation of quality of life by monitoring selected indicators, which can include health care. Interest in the health of the population is intensifying today. The main reasons include social, political, economic changes, but also the ongoing pandemic related to the spread of the COVID-19 virus. It is part of many values that we place in our quality of life. Improving the health level of the population is a very serious task. At the same time, healthcare is a very important factor in health, which is related to quality of life. The subject of our interest in the presented paper was the acquisition of data with a highly subjective character focused on the issue of health care in the city of Nitra. When choosing methods, we therefore preferred a questionnaire method based on our questionnaire. The questions were aimed at finding out the opinions, attitudes and evaluation of health care as an indicator of the quality of life of the population. We conducted the research in 2019 on a sample of 509 respondents the field and 261 online) in the city of Nitra. The aim of the paper was to analyze the subjective perception of health care in the city of Nitra by the method of perception. Based on the research, it can be stated that the provision of health care, access to health care, together with the length of the waiting time for admission is especially important for the inhabitants of Nitra. However, the most important factor in health care for the inhabitants of Nitra is satisfaction with the health care provided. The most negative respondents perceived the length of the waiting time for admission.