Teses / dissertações: "Mei ge"

1

Southerland, Abigail C. "Zhong Guo Da Xue Sheng Dui Mei Guo Da Xue Sheng Han Yu Fa Yin De Jie Du Fen Xi - Liu Ge Ge An De Yan Jiu". The Ohio State University, 2007. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1420561951.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

2

Ahlénius, Emma, e Lovisa Öst. "Att ge eller att inte ge : En studie om projektledares arbete med återkoppling". Thesis, Karlstads universitet, Handelshögskolan, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-42919.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrunden till vår uppsats är att återkoppling behövs som verktyg på en arbetsplats för att få medarbetare att trivas. Detta har i grund och botten anknytning till vårt behov av att känna oss accepterade och av att känna samhörighet. Forskning har visat att bekräftelse från omvärlden är en viktig del för individens självbild. Särskilt i en projektorganisation är återkoppling betydelsefullt, eftersom projektgrupper ofta består av nya konstellationer av människor som snabbt måste lära sig att samarbeta. Om ett bra arbete med återkoppling sker kan detta få positiva effekter på arbetsprestationer. Problematiken kring att ge återkoppling handlar om att ge den på ett konstruktivt sätt som får mottagaren att ta åt sig. Genom att granska tidigare forskning undersökte vi varför det finns ett behov av återkoppling i pro-jektgrupper, vad forskningen säger att givaren bör tänka på när det handlar om återkoppling samt vad konsekvenserna och resultatet kan bli av återkoppling. Vårt syfte är att utifrån den forskning som idag finns undersöka hur arbetet med åter-koppling ser ut i praktiken för fem stycken projektledare. Vi ställde oss bland an-nat frågeställningarna: Ger projektledare återkoppling? På vilka sätt? Hur ser de på arbete med återkoppling? Vet de hur teorin ser ut kring ämnet? Arbetar de med att bli bättre på att ge återkoppling? För att undersöka frågeställningarna använde vi oss av en kvalitativ metod i form av semistrukturerade intervjuer. Projektle-darna arbetar alla inom samma bransch, fastighetsförvaltningsbranschen. Våra intervjudata bearbetades genom transkribering samt kodning efter förutbestämda teman. I vår analys jämförs den teoretiska bakgrunden med den empiriska datan vi insamlat. En matris med en sammanställning av det insamlade materialet återfinns i bilaga 2. Vår slutsats är bland annat att projektledare mest arbetar med positiv återkoppling och att negativ återkoppling kan vara problematiskt att ge. Vi fann även att projektledarna inte hade någon teoretisk kunskap om ämnet återkoppling utan de färdigheter de besatt hade de lärt sig genom erfarenhet.
The background of our paper is that feedback is needed as a tool on during work to make the individuals feel comfortable. This is basically related to our need of feeling accepted and to feel affinity. Research has demonstrated that the confirmation from the outside world is an important part of the individual's selfimage. In a project based environment, feedback is important, as project groups often consist of new constellations of people who quickly must learn to work together. If feed-back could be used successfully, this can have positive effects on work perfor-mance. The problem of providing feedback is how to give it in a constructive way so the receiver to take in the information and accept it. By examining past research, we examined why there is a need for feedback in project teams, what the research says that the giver should consider when it comes to feedback, and what consequences and results of feedback could be. Our purpose is, based on existing research, to examine how feedback is used in practice for five project managers. We asked ourselves following questions: Do project managers provide feedback? In what ways? How do they work with feedback? Do they know how the theory looks about the topic? How do they work to become better at giving feedback? To examine the issues, we used a qualitative approach in the form of semi-structured interviews. The interview subjects were all working in the same indus-try, the real estate industry. Our interview data were processed by transcribing and coding by predetermined themes. In our analysis we compared the theoretical background of the empirical data we collected. A matrix with a compilation of the collected data is presented in appendix 2. Our conclusion is that project managers mostly work with positive feedback and that giving negative feedback is perceived problematic. We also discovered that the project managers lacked a theo-retical knowledge about the subject and that the skills they possessed, had they learned through experience.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

3

Andersson, Caroline, Sara Hermansson e Hindgren Gun-Britt Schneider. "Att ge omvårdnad till personer med begåvningshandikapp : en intervjustudie med patientansvariga sjuksköterskor". Thesis, University West, Department of Nursing, Health and Culture, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1041.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

4

Medel, Grafström Jimmy, e Erik Johansson. "Ett sätt att ge omvårdnad till äldrepersoner med depression". Thesis, Örebro universitet, Institutionen för hälsovetenskaper, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-64372.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

5

Olofsson, Linnea. "Kan kombinationsbehandling med liotyronin och levotyroxin ge positiva effekter hos patienter med hypotyreos?" Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kemi och biomedicin (KOB), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43265.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: Sköldkörteln är en endokrin körtel som tillverkar två viktiga hormon som påverkar många olika organ, tyroxin (T4) och trijodtyronin (T3) som är det mest aktiva. Det tillstånd då det bildas för lite sköldkörtelhormon jämfört med vad kroppen kräver kallas hypotyreos och hypotyreos kan vara svår att känna igen på grund av en skiftande symptombild. Syntetiskt T4, levotyroxin, är förstahandsval vid behandling. Trots tillräcklig dosering av levotyroxin, har patienter visats ha minskat psykologisk välbefinnande och minskad neurokognitiv funktion. I enstaka fall, när patienten inte mår bra trots att proverna ser bra ut, kan tillägg av L-T3 prövas. År 2014 skrevs L-T4 ut till cirka 420 000 patienter i Sverige och en kombination av L-T4 och L.T3 skrevs ut till 517 patienter. Syfte: Syftet med detta arbete är att undersöka om patienter som enbart står på L-T4 kan bli hjälpa av en kombination av L-T4 och L-T3 och om det finns underlag för ändring i rekommendationer vid hypotyreosbehandling då enbart L-T4behandling inte ger önskade resultat. Metod: Frågeställningen besvarades genom en litteraturstudie, och artiklar som användes som underlag utsöktes i PubMed. Sex studier valdes ut. Resultat: I alla studier sjönk T4 koncentrationerna och i fem studier ökade koncentrationerna av T3 i kombinationsgrupperna jämfört med monoterapigrupperna. Resultaten från två studier visade på ökade QOL-värden, förbättrad sinnesstämning och kognitiv funktion. I en studie sänktes visserligen kolesterolvärdet men halten av deoxypyridinolin i urinen ökade i kombinationsgruppen vilket innebär en ökad benresorption. En sorts placeboeffekt, då de som fick monoterapi ansågs få placebo eftersom de inte fick något tillägg, sågs i monoterapigrupperna i tre av studierna. I fyra av studierna tillfrågades patienterna vilken behandling de föredrog, i tre av dessa föredrogs kombinationen av majoriteten och i den fjärde hade de flesta ingen preferens. Slutsats: Fler patienter valde kombinationsterapin, vilket talar för att patienterna mår bättre av kombinationsbehandlingen. De varierande slutsatserna från studierna kan bero på att patienterna var olika sjuka, hade olika doseringar av L-T3 samt att man i alla studier inte mätte samma parametrar vilka kan ha påverkats olika av behandlingarna. Fler studier krävs för att undersöka vilka subgrupper som kan dra fördel av kombinationsbehandling innan ändringar görs av behandlingsrekommendationer. I vissa fall där symptom kvarstår efter längre tids stabil L-T4 dosering kan tillägg av L-T3 vara försvarbart.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

6

Golzadeh, Dorrsa, e Mendoza Daniela Tapia. "Att ge information till ungdomar med diabetes mellitus typ 1". Thesis, Sophiahemmet Högskola, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-2176.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund I Sverige uppnår ofta ungdomar, 12 - 17 år, inte behandlingsmålen för diabetes vilket kan leda till uppkomst av diabeteskomplikationer och sviktande egenvård. För att förhindra detta krävs det att ungdomar får tillräcklig information gällande sjukdomen och behandlingen. Information till ungdomar bör anpassas efter individens behov och utvecklingsnivå. Vårdpersonal som arbetar med ungdomar ska även säkerställa att ungdomar har möjlighet att påverka och bestämma över vården. Information är en del av sjuksköterskans ansvarsområden och sjuksköterskor som arbetar med ungdomar bör tillgodose ungdomens behov av information för att främja till en god egenvård. Syfte Syftet med studien var att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av att ge information till ungdomar, 12-17 år, med diabetes mellitus typ 1 för att främja egenvård. Metod En kvalitativ intervjustudie genomfördes på sjuksköterskor verksamma på diabetesmottagning för barn och ungdomar. Sex intervjuer genomfördes med hjälp av en semistrukturerad intervjumetod. Vid analys av intervjumaterialet användes en kvalitativ innehållsanalys. Resultat Det framkom att vid informationsgivning krävdes ett positivt bemötande, öppen kommunikation och en framtidsfokuserad arbetsmetod som motiverade ungdomar till en förbättrad egenvård. Informationen skulle även vara individuellt anpassad efter ungdomarnas intresse, kunskapsnivå och kognitiva förmåga för att tillgodose egenvården. En god relation och lämplig stöd från föräldrarna var en ytterligare faktor som främjade ungdomarnas egenvård. Slutsats Ett individ fokuserat förhållningssätt bör användas vid vård av ungdomar med diabetes mellitus typ 1. Informationen bör anpassas efter individens livssituation och behov. Ett framtids fokuserat och problemlösande förhållningssätt bör användas för att motivera ungdomar till en förbättrad egenvård.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

7

Johansson, Alexandra, e Amanda Derborn. "Sjuksköterskors erfarenheter av att ge omvårdnad till patienter med alkoholbruksyndrom". Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-24997.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund 63,5 miljoner människor i världen lever med ett alkoholbruksyndrom, vilket medför risker för uppkomst av somatisk sjukdom såsom cancer, levercirros och hjärt- och kärlsjukdom. Alkoholbruksyndrom är en samhällsfråga då det orsakar ökade samhällskostnader och ökat sjukvårdsbehov. Sjuksköterskan som dagligen möter patientgruppen med alkoholbruksyndrom ska behandla sina patienter med värdighet, respekt och utgå ifrån ett personcentrerat perspektiv. Syfte Studiens syfte är att undersöka sjuksköterskors erfarenheter av att ge omvårdnad till patienter med alkoholbruksyndrom på somatisk avdelning och inom primärvården. Metod Vald metod är litteraturstudie med kvalitativ design. Resultatet framställs genom en kvalitativ innehållsanalys av tio vetenskapliga artiklar som valdes genom sökningar i databaserna CINAHL, PubMed och PsycINFO. Resultat Fyra huvudkategorier framkom i litteraturstudien; kunskapsbrist, bemötande, identifiering av alkoholbruksyndrom och attityder. Sjuksköterskor uttrycker brist på möjlighet till att få kunskap inom alkoholbruksyndrom vilket kan leda till att bemötandet påverkas av personliga attityder och förutfattade meningar. Sjuksköterskor upplever identifiering av och mötet med patienter med alkoholbruksyndrom som svårt, vilket i sin tur påverkar sjuksköterskans möjlighet att ge en personcentrerad och jämlik omvårdnad till patientgruppen. Konklusion Patientgruppen med alkoholbruksyndrom riskerar möjligheten att få vård baserat på ett personcentrerat omvårdnadsperspektiv. Det grundar sig främst på sjuksköterskors kunskapsbrist, osäkerhet och att de utgår från personliga attityder. Nyckelord Alkoholbruksyndrom, Erfarenheter, Kvalitativ studie, Omvårdnad, Sjuksköterskor.
Background 63.5 million people in the world are living with alcohol use disorder, which results in risks for the occurrence of somatic diseases such as cancer, liver cirrhosis and cardiac diseases. Alcohol use disorder is a social issue because it increases social costs and the need of health care. Nurses who daily meet with patients with alcohol use disorder should treat their patients with dignity, respect and use person centered care. Aim The aim of the study is to investigate nurses experience of caring for patients with alcohol use disorder in somatic and primary care. Method Chosen method is literature study with qualitative design. The results were made through a qualitative content analysis of ten scientific articles which were chosen through searches in the data bases Cinahl, PubMed and PsycINFO. Results Four main categories appeared from the literature study; lack of knowledge, response, identification and attitudes. Registered nurses express lack of opportunity to gain knowledge of alcohol use disorder which could lead to an affected response by personal attitudes and preconceptions. Registered nurses experience the identification of and the meeting with patients with alcohol use disorder difficult, which in turn affects the nurse’s possibility to give equal care centered on the person in this patient group. Conclusion The patient group with alcohol use disorder risks the possibility to receive care based on a person-centered nursing perspective. This is mainly based on the nurse’s lack of knowledge, insecurity and personal attitudes. Keywords Alcohol Use Disorder, Experiences, Nurse, Nursing, Qualitative Study.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

8

Dintica, Daniela. "Att ge information till patienter med bristande språkkunskaper : En litteraturstudie". Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-24974.

Texto completo da fonte

Resumo:

The main aim of this study is to illuminate problems related to communication with immigrant patients with insufficient or no knowledge of the dominant language
Syftet med denna litteraturstudie är att belysa prblem som är kopplade till kommunikation med patienter som har utländsk härkomst och bristande språkkunskaper.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

9

Mattsson, Susanne, e Jeanette Fredriksson. "En undersökning om läxor : Vilka effekter kan läxor ge?" Thesis, Stockholm University, Department of Mathematics and Science Education, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-31148.

Texto completo da fonte

Resumo:

Detta är en undersökningen om hur rektorer och lärare uppfattar läxor, vilka skäl det finns för att ge läxor och vilka effekter de förväntas ha. Studien undersöker också om skolor har något skrivet i lokala styrdokument om läxor.Fyra lärare och två rektorer intervjuats och en studie av tjugo skolors hemsidor har genomförts.Rektorernas uppfattning är att läxor tar för mycket tid från lärare och att elever behöver sin fritid. Lärare ger läxor i huvudsak för att föräldrar ska få insyn och bli delaktiga i barnens skolarbete och de är överens om att eleverna behöver träna framförallt läsning hemma. Två av skolorna har riktlinjer avseende arbetet med läxor.Läxor kan ha positiva effekter såsom till exempel ökat lärande, men det negativa kan vara att det leder till stora skillnader i barns lärande beroende på hemförhållanden. En annan slutsats är att läxor bör problematiseras och diskuteras för att främja alla barns måluppfyllelse.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

10

Søby, Magne Inderberg. "Parametrisering av kraftfelt for ReaxFF med H, C, Si og Ge". Thesis, Norwegian University of Science and Technology, Department of Physics, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-10419.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

11

Valijani, Vanessa. "Att undervisa och ge stöd till patienter med stomi : en litteraturöversikt". Thesis, Sophiahemmet Högskola, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-1652.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund Vid inflammatorisk tarmsjukdom, ulcerös kolit, Crohns sjukdom och kolorektal cancer kan det bli aktuellt att patienten får en stomi. För den drabbade individen kan ofta en stomioperation leda till förändrad kroppsuppfattning och negativ inställning till sitt utseende. Både det psykiska och det fysiska välbefinnandet påverkas av att ha stomi. Sjuksköterskan har en viktig roll i arbetet med att göra patienten trygg och ge en bra vårdkvalitet. Syfte Syftet var att beskriva hur undervisning och stöd bäst kan ges av sjuksköterskan till patienter i samband med stomioperation utifrån patientens perspektiv. Metod För att besvara syftet valdes en litteraturstudie. Artikelsökningar gjordes via databaserna CINAHL, PsycINFO och PubMed, både kvantitativa och kvalitativa artiklar inkluderades i studien. Resultat Resultatet från artiklarna sammanställdes och presenterades i tre teman: Patientens upplevelse av stöd vid stomioperation, patientutbildningar vid stomioperation samt Sjuksköterskans roll i stomiutbildning. Studien visade att de flesta stomipatienter är nöjda med den vård de får i samband med operationen men mindre nöjda med den pre- och postoperativa informationen. En kombination av sjuksköterskans kunskaper och färdigheter är nödvändigt för att ge lämplig information och stöd till patienterna. Slutsats Utförlig information, stöd och rådgivning är viktiga faktorer som påverkar patientens välmående i samband med stomioperation. I denna litteraturstudie har det framkommit att stomipatienter är i behov av praktisk information för att själva hantera stomin. Sjuksköterskans ansvar är att hjälpa patienterna att förstå sin nya livssituation och kunna hantera sin egenvård på ett bra sätt. Sjuksköterskan bör inte koncentera sig enbart på fysiska symptom, utan måste också se patientens tillvaro som en helhet. Utförlig information, stöd och rådgivning är viktiga faktorer som påverkar patienternas välmående vid en stomioperation.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

12

Johansson, Frida, e Lewander Mikaela Strid. "Att ge omvårdnad till patienter med kronisk njursjukdom : Ur sjuksköterkans perspektiv". Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för omvårdnad, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-41763.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: Kronisk njursjukdom (KNS) anses vara ett världshälsoproblem som kännetecknas av en smygande och irreversibel försämring i njurarnas funktion att rena blodet från avfallsämnen. Det krävs ofta en radikal livsstilsförändring hos patienten med KNS och associeras bland annat med en stress och förlorad frihet. Sjuksköterskans omvårdnadsarbete med kroniskt njursjuka patienter syftar till att lindra lidande och motverka progression. Syfte: Syftet var att belysa sjuksköterskans erfarenheter av att ge omvårdnad till patienter med kronisk njursjukdom. Metod: Litteraturöversikt med en induktiv ansats. Litteratursökningen av originalartiklar med både kvalitativ och kvantitativ ansats genomfördes i databaserna Cinahl och PubMed (Medline). Totalt inkluderades 15 artiklar till resultatet efter de analyserats. Resultat: Resultat presenterades under tre huvudkategorier; Relationen mellan sjuksköterskan och patienten, Eftersträva en hög följsamhet och Förutsättningar för god omvårdnad. Huvudkategorierna mynnade sedan ut i åtta subkategorier. Diskussion: Erfarenheter från sjuksköterskor som arbetar med kroniskt njursjuka patienter visade sig bland annat vara påfrestande och i vissa fall omfattande. Deras erfarenheter visade även att en god relation var till deras fördel. Med Roys adaptionsmodell kan sjuksköterskorna se patienterna från ett helhetsperspektiv och en föränderlig miljö kunde till fördel skapa balans i tillvaron. Slutsats: Omvårdnadsarbetet med patienter med KNS var omfattande och i vissa fall kunde emotionella känslor uppträda. En god relation var till fördel för omvårdnadsarbetet och förbättrade följsamheten i den givna omvårdnaden

Examinationsdatum: 2021-03-22

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

13

Wigblad, Dan. "Structural and optical characterization of Si/Ge quantum dots". Thesis, Linköping University, The Department of Physics, Chemistry and Biology, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-11672.

Texto completo da fonte

Resumo:

In this study silicon-germanium quantum dots grown on silicon have been investigated. The aim of the work was to find quantum dots suitable for use as a thermistor material. The quantum dots were produced at KTH, Stockholm, using a RPCVD reactor that is designed for industrial production.

The techniques used to study the quantum dots were: HRSEM, AFM, HRXRD, FTPL, and Raman spectroscopy. Quantum dots have been produced in single and multilayer structures.

As a result of this work a multilayer structure with 5 layers of quantum dots was produced with a theoretical temperature coefficient of resistance of 4.1 %/K.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

14

Widlund, Sofie, e Nathalie Lindberg. "Möte med döden mitt i livet : Vad kan ge livskraft vid cancer?" Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för hälso- och vårdvetenskap (HV), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-36080.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

15

Svensson, Linda, e Malin Vester. "BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att ge stöd till mödrar med post partum depression". Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för vård och natur, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-6842.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: En moder som lider av post partum depression har svårare att knyta an till sitt barn. Barnets kognitiva och känslomässiga utveckling kan då hämmas. Det är viktigt att tidigt upptäcka dessa mödrar för att på så vis kunna erbjuda stöd och förkorta moderns sjukdomstid. Syfte: Syftet var att belysa BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att ge stöd till mödrar med post partum depression. Metod: Datamaterialet analyserades med kvalitativ innehållsanalys med induktiv ansats. Data insamlades genom intervjuer med åtta BVC-sjuksköterskor med specialistexamen som distriktssköterska verksamma inom barnhälsovård. Resultat: Ur analysen av datamaterialet framträdde sex kategorier så som; följsam till moderns behov, erbjuda råd och vägledning, bygga upp moderns insikt om post partum depression, initiera samarbete runt modern, känsla av egen otillräcklighet, kommunikationsproblem med 14 underkategorier. Konklusion: För att kunna erbjuda modern ett optimalt stöd behöver en relation byggd på förtroende skapas mellan BVC-sjuksköterskan och modern. Kommunikation är ett viktigt verktyg för att skapa tillit vilket är en förutsättning för relationen.
Background: A mother who is suffering from post partum depression has difficulties with the attachment to her child. As a result of this, the child’s cognitive and emotional development can be harmed. It is important to detect these mothers at an early stage, to offer support in order to shorten the time of suffering. Aim: The aim of this study was to illustrate child health care nurses’ experiences of giving support to mothers with postpartum depression. Method: The data were analyzed using qualitative content analysis technique with inductive approach. Eight interviews with child health care nurses’ who work with childrens’ health care were performed. Results: Six categories emerged from the analysis; Responsive to the needs of the mother, offer advice and guidance, build awareness of postpartum depression, initiate collaboration around the mother, sense of their own inadequacy, communication problem and 14 subcategories. Conclusion: In order to offer the mother optimal support needs a relationship between the child health care nurse and the mother be created, which is built on trust. Communication is an important tool to build trust, which is essential for the relationship.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

16

Aurell, Susanna, e Billström Linnea Rasmusson. "Vilka råd bör distriktssköterskan ge föräldrar till barn med feber? : En integrativ litteraturstudie". Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för hälsovetenskap, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-17341.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: Feber drabbar barn någon eller några gånger om året, framförallt under småbarnstiden. En vanlig missuppfattning är att feber är ett potentiellt farligt tillstånd som kräver behandling. I motsats till detta har feber gynnsamma effekter när det kommer till kroppens bekämpande av infektioner. Kunskapsläget bland distriktssköterskor som ska tillhandahålla föräldrar rådgivning kring feber och febernedsättande läkemedel varierar, varför föräldrar riskerar att erhålla motstridiga och direkt felaktiga råd. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva föräldrars kunskap rörande feber hos barn samt att belysa vårdpersonals attityder kring feberhantering. Metod: Arbetet har utförts i form av en integrativ litteraturstudie som inkluderade totalt 15 artiklar, såväl kvalitativa som kvantitativa. Integrativ studiedesign tillåter kvantitativa data att kvalificeras och kvalitativa data att kvantifieras så att de kan kombineras och sammanfogas till en gemensam helhet. Resultat: Det finns brister i kunskapen om feber hos barn hos vårdpersonal och föräldrar. Feberfobi är en samlande term för den okunskap och oro som riskerar leda till övernitisk behandling med antipyretika, både genom föräldrars eget initiativ och efter rekommendation från vårdpersonal. Feberkramper kan inte förhindras med febernedsättande läkemedel, trots det erhåller barn läkemedel i detta syfte och utsätts därmed för onödig biverkningsrisk. Diskussion: Ett behov av djupare kunskap hos både vårdpersonal och föräldrar finns för att inte evidensbaserad behandlingsregim ska riskera att gå förlorad till förmån för inadekvata och hemsnickrade varianter med onödig administration av antipyretika och vidare spridning av feberfobi. Nyckelord: Antipyretika, Barn, Feber, Feberfobi, Kunskap, Litteraturstudie
Introduction: Fever is something children, especially during infant years, experience one or a few times each year. A common misconception is that fever is a dangerous condition that requires treatment; however contrary to these misconceptions, fevers have positive effects when it comes to body’s ability to fight infections. The level of knowledge on this subject of district nurses, whose task it is to guide parents with advice concerning fevers and antipyretics, varies. This results in parents getting contradictory and erroneous advice. Aim: The aim of this literature study was to describe parents’ knowledge concerning fever in children, and to illuminate attitudes concerning fever treatment among health care professionals. Method: A literature review of 15 scientific articles where examined in accordance with an integrative study design. The integrative design allows qualitative and quantitative data to be combined and merged into a common whole. Results: There is a lack of knowledge about fevers in children among health care professionals and parents. Fever phobia is a collective term for the lack of knowledge and worrying that can lead to overzealous treatment with antipyretics; based on parents’ own initiative and recommendations from health care professionals. Antipyretics do not prevent febrile seizures, but many children are still medicated for this purpose. This, in turn, leads to increased risk for side effects. Discussion: There’s a need for a deeper knowledge, in both health care professionals and parents, to ascertain that an evidence-based treatment regimen is not replaced by inadequate and home-grown techniques, leading to unnecessary administration of antipyretics and further propagation of fever phobia. Keywords: Antipyretics, Children, Fever, Fever phobia, Knowledge, Literature study

2012-11-09

Utbildningsstöd har erhållits från FoU - Forskning och Utbildning i Landstinget Västernorrland.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

17

Dahl, Martin, e Axel Hult. "Att ge till ideella organisationer : En diskussion om givarens intressentrelation med Djurens Rätt". Thesis, Uppsala universitet, Företagsekonomiska institutionen, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-195718.

Texto completo da fonte

Resumo:

I denna uppsats undersöker vi relationen mellan en ideell organisation och deras givaregenom en studie av Djurens Rätt och deras nuvarande medlemmar, före dettamedlemmar och personer som endast donerat pengar. För att belysa och diskuterarelationen använder vi en analysmodell där vi analyserar varje relation utifråndimensionerna nödvändig eller ej nödvändig och kompatibel eller ej kompatibel, samtförekomsten av kontrakt i relationen. Detta jämförs med hur konsumenter beskrivs inommodellen för att visa på skillnader mellan givare och konsumenter. Vår slutsats pekarmot att den stora skillnaden är att medlemmarna och Djurens Rätt arbetar mot sammamål, vilket gör att det inte finns någon skillnad mellan Djurens Rätts intresse ochmedlemmarnas. Beroende på hur nödvändig varje givare bedömer sin relation medDjurens Rätt varierar graden av interaktion, en hög grad av nödvändighet gör att personenblir medlem. Personer som slutat vara medlemmar gör detta då de inte uppleverrelationen som tillräckligt nödvändig.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

18

Vesterlund, Mikaela, e Carin Löfström. "Vård efter stroke : Sjuksköterskornas upplevelser av att ge omvårdnad till patienter med stroke". Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-43294.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

19

Ahlenius, Victoria, e Maria Irarrazabal. "Sjuksköterskans upplevelse av att ge personcentrerad vård till personer med demenssjukdom : En litteraturstudie". Thesis, Högskolan Dalarna, Omvårdnad, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-21745.

Texto completo da fonte

Resumo:

Background: Dementia impairs cognitive functions, such as memory and speech, changing a person’s life forever. Providing person-centred care to these persons intend to retain their identities, dignity and autonomy. Such care demands time, devotion and good knowledge of the caring nurse. Dementia is expected to increase in the future and therefore nurses will have to face new challenges. Aim: To describe nurses’ experience of providing person-centred care for people with dementia. Method: A literature review of 15 articles, published between 2009-2016, that have been read and analysed through content-analysis. Results: Nurses experience a positive change in their attitudes, when providing person-centred care to people with dementia, as they gained better understanding of their patients’ dignity and integrity. Education, training and support from management were seen as key factors for providing up-to-date care. Time was viewed as a hindrance for person-centred care, and often led to nurses prioritizing other routines. Two common outcomes of person-centred care were increased satisfaction as well as emotional burnout. Conclusion: Since dementia is increasing and nurses find person-centred care time-consuming, there is a risk of such care becoming poor. To prevent this nurses need good leadership and education.
Bakgrund: Demenssjukdomar försämrar den kognitiva funktionen, så som minne och tal, vilket förändrar en persons liv för alltid. Att ge personcentrerad vård till dessa personer ämnar behålla deras identitet, värdighet och autonomi. En sådan typ av vård kräver tid, hängivenhet och god kunskap av den behandlande sjuksköterskan. I framtiden förväntas alltfler att insjukna i demenssjukdom och sjuksköterskan kommer därför att behöva möta nya utmaningar. Syfte: Att beskriva sjuksköterskans upplevelse av att ge personcentrerad vård till personer med demenssjukdom. Metod: En litteraturstudie där 15 artiklar, publicerade mellan 2009-2016, har blivit lästa och analyserade genom innehållsanalys. Resultat: Sjuksköterskor upplevde en positiv förändring i sin inställning när de gav personcentrerad vård till personer med demenssjukdom. Framförallt då de fick ökad förståelse för deras patienters värdighet och integritet. Utbildning, övning och stöd från ledningen sågs som nyckelfaktorer för att kunna ge aktuell vård. Tiden sågs som ett hinder för personcentrerad vård och ledde ofta till att sjuksköterskorna prioriterade andra rutiner. Två vanliga följder av vårdandet rapporterades vara såväl ökad tillfredsställelse som emotionell utmattning. Konklusion: Eftersom demenssjukdomar ökar och sjuksköterskor finner personcentrerad vård som tidskrävande, finns det en risk att sådan vård fallerar. För att förhindra detta behöver sjuksköterskor gott ledarskap och utbildning.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

20

Johansson, Caroline, e Winter Melina Eriksson. "Sjuksköterskors upplevelser av att ge omvårdnadtill patienter med drog- och alkoholmissbruk : En litteraturstudie". Thesis, Högskolan Dalarna, Omvårdnad, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-25281.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: Patienter med drog- och alkoholmissbruk riskerar många komplikationer till följd av missbruket. Missbruket leder till många dödsfall varje år och är en stor kostnad för samhället. Patienter med missbruksproblematik upplever att de behandlas orättvist i omvårdnaden. Sjuksköterskor anser att omvårdnaden av den här patientgruppen är komplex. Syfte: Syftet är att sammanställa forskning om sjuksköterskors inställning och upplevelser av att vårda patienter med drog- och alkoholmissbruk inom både somatisk och psykiatrisk vård. Metod: En litteraturstudie, med 16 vetenskapliga artiklar, 12 med kvalitativ metod och fyra med kvantitativ metod. Resultat: Resultatet presenterades i olika kategorier som var: ”Att vara osäker”, ”Att känna sig otillräcklig”, ”Att känna sig inkompetent i sin roll”, ”Att kommunicera med patienten” samt ”Att vara ensam eller i team”. Sjuksköterskorna upplevde svårigheter i omvårdnaden med den här patientgruppen. Kunskapsbrist beskrevs i samband med omvårdnaden samt känslor som ångest och stress. En del relationer mellan sjuksköterska och patient baserades på misstro och några sjuksköterskor uttryckte en vilja att förbättra omvårdnaden med den här patientgruppen. Slutsats: Utifrån denna litteraturstudie kan slutsatsen dras att sjuksköterskor kan uppleva brister i omvårdnaden av patienter med drog- och alkoholmissbruk. Bristerna visar sig genom osäkerhet, otillräcklighet, känsla av inkompetens, i kommunikationen med patienten och samverkan i teamet. Utbildning, kunskap, samverkan och engagemang visar sig vara viktiga faktorer som kan påverka kvaliteten på omvårdnaden av den här patientgruppen. Det innebär således att det finns ytterligare behov av att utveckla både kunskapsläget och rutinerna när det kommer till denna typ av vård.
Background: Patients with drug- and alcohol abuse risk various complications related to the misuse. Drug- and alcohol abuse leads to a high yearly rate of death and an important social cost. Patients with drug- and alcohol abuse experience that they are treated unfairly in the care. Nurses consider the nursing care of this patient group to be complex. Aim: The aim of this study was to describe nurses’ experiences in the care for patients with drug- and alcohol abuse, both in somatic and psychiatric wards. Method: A literature review including 16 scientific articles, 12 with qualitative method, 4 with quantitative method. Results: The result is presented in different themes: “To be unsure”, “To feel inadequate”, “To feel incompetent”, “To communicate with the patient” and “To work alone vs in a team”. The nurses experienced difficulties in the care. A lack of knowledge was described and also emotions like anxiety and stress. Many relationships were based on distrust. Some of the nurses expressed a will to ameliorate the care for this patient group. Conclusion: The conclusion of this literature review is that nurses can experience deficits in the care of patients with drug- and alcohol abuse. The deficits manifest through insecurity, insufficiency, a sense of incapacity, in the communication with the patient and in the interplay inside the team. Education, knowledge, teamwork and commitment show to be important factors that can affect the quality of the care for this patient group. This implies that there are additional needs to evolve the knowledge and routines concerning this type of care.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

21

Viksten, Noora, e Mattias Geibe. "Företagsförvärv med hårda integrationsansatser : Hur påverkas anställdas upplevda välmående och belastning?" Thesis, Uppsala universitet, Företagsekonomiska institutionen, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-121685.

Texto completo da fonte

Resumo:

Företagsförvärv är en vanligt förkommande strategi för tillväxt och verksamhetsutveckling. Hur den förvärvande parten hanterar själva integrationsprocessen av den uppköpta verksamheten är av avgörande betydelse för möjligheten att realisera önskade samordningseffekter. Integrationsprocessens framgång är i sin tur beroende av de anställdas upplevda välmående och belastning under processen. Syftet med undersökningen är att studera hur hårda integrationsansatser påverkar de anställdas upplevda välmående och belastning i samband med ett företagsförvärv. Undersökningen studerar också huruvida det existerar samband mellan anställdas upplevda välmående och deras arbetsbelastning, samt hur upplevelserna skiljer sig åt mellan olika faser i integrationsprocessen. Undersökningen bygger på teorier om integrationsprocesser samt anställdas välmående och belastning, vilka bryts ner till fyra respektive tre förklarande variabler: oro, kommunikation, stress, kulturkrockar samt övertid, tilldelade uppgifter och informationsflöde. De teoretiska begreppen har sammanställts utifrån våra egna teoristudier. General Electric Company är ett av världens största företag med lång vana av företagsförvärv, vilka de ofta tar sig an med hårda integrationsansatser. Material har samlats in genom intervjuer med anställda på studieföretaget, numera känt som GE Healthcare. Undersökningens resultat visar att det existerar ett mindre, emellertid ej väsentligt, samband mellan anställdas upplevda välmående och belastning. De anställdas upplevelser varierar kraftigt mellan olika faser av integrationsprocessen, med de starkaste upplevelserna i det inledande stadiet.
Company acquisitions are commonly used strategies for growth and business development. How the acquiring party manages the process of integrating the acquired operations is critical to the ability to realize desired synergies. Integration process success is in turn dependent on the employees' well-being and perceived workload during the process. The purpose of this study is to explore how hard integration approaches affect employees' perceived well-being and work-load during the course of a company acquisition. The study focuses on determining whether there is any correlation between employees' perceived well-being and their workload, and how these experiences differ between different phases of the integration process. The study is based on theories of integration process elements and the well-being and workload of employees, which are broken down into four respectively three explaining variables: concern, communications, stress, culture clashes and overtime, assigned duties and flow of information. General Electric Company is one of the world's largest companies with long experience of acquisitions, which often takes on the hard integration approaches when acquiring other companies. Material was collected through interviews with staff from the company studied, now known as GE Healthcare. Results show that there exists a small, however not decisive, correlation between employees’ perceived well-being and workload. The employees' experiences vary to a large extent between different phases of the integration process, with the strongest experiences at the early stages.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

22

Rintamaa, Johan. "”... att alltid ge bifall. Slippa avslagen. Men det funkar ju inte.” : Frontlinjebyråkrater och handlingsutrymme". Thesis, Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7822.

Texto completo da fonte

Resumo:

This investigation aimed to shed light on the terms of the dispensing and the retaining of municipal social benefits granted by Swedish social services, this in regard of a less visible societal subgroup; citizens who cannot attain or retain housing of their own. Through qualitative interviews with six municipal social workers in Skåne, the plight of these citizens is revealed from a policy-making perspective in respect of views on discretion and individual appreciation. How may the applicant impact the application process and how does social subletting operate as a service effort? Further analysis of the accounts of informants’ views on change and the reasons for change, sketched an image of a society where public acceptance and tolerance are crucial factors for citizens hoping to achieve a homestead through means of municipal intervention. In conclusion, flexible attitudes towards job description are of major import to the possibility of offering client support in under-staffed municipal environs. Furthermore, reflexive social workers allying with the applicant throughout the process, from application to intervention are decisive for efficacious, long-term social work.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

23

Spence, David John. "STM and MEIS studies of the Ag/Ge(111) and Pb/Si(111) systems". Thesis, University of York, 1999. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.286036.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

24

Jonsson, Emilia, e Elina Wihlbäck. "Anhörigvårdares upplevelser av att ge palliativ vård till en familjemedlem med cancer : En litteraturstudie". Thesis, Umeå universitet, Institutionen för omvårdnad, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-177914.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: Behovet av palliativ vård i världen är beräknat till 40 miljoner människor varje år. Palliativ vård ska förbättra livskvaliteten, lindra lidande samt se döden som en naturlig del av livet. Anhörigvårdare spelar ofta stor roll för personer med obotlig sjukdom, vilket gör att de är en viktig tillgång i palliativ vård. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att beskriva anhörigvårdares upplevelser av att ge palliativ vård till en familjemedlem med cancer. Metod: En litteraturstudie baserad på nio kvalitativa studier framsökta i databaserna Cinahl och PubMed. Resultat: Tre kategorier och sju subkategorier fastställdes med grund i litteraturstudiens resultat. Huvudkategorierna var: Sätta sitt eget liv på paus, Samverkan med vårdpersonal och En värdefull sista tid. Konklusion: Anhörigvårdare behöver stöd från vårdpersonal för att inte lämnas ensamma med ansvaret över vårdandet av sin familjemedlem. Ansvarsfördelningen mellan anhörigvårdare och vårdpersonal behöver därmed tydliggöras. Stöd från vårdpersonal behövs också för att anhörigvårdare ska känna trygghet i vårdandet, samt få individuellt anpassad information och kommunikation.
Background: 40 million people are in need of palliative care each year worldwide. Palliative care should improve quality of life and relieve suffering. Family caregivers are often important for people with incurable disease, which makes them an important asset in palliative care. Aim: The aim was to describe family caregivers’ experiences of providing palliative care to a family member with cancer. Methods: A literature study based on nine qualitative studies found in two databases: Cinahl and PubMed. Results: Three main categories were defined from the results of the literature study: Putting their own life on pause, Cooperation with healthcare professionals and A valuable last time. Conclusion: Family caregivers need support from healthcare professionals in order not to be left alone with the responsibility for the care of the family member. The distribution 0f responsibility between family caregivers and healthcare professionals also needs to be clarified. The support from healthcare professionals is also needed for family caregivers to feel secure in caring for the family member. Family caregivers also need individually adapted information and communication.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

25

Pousette, Angelica, e Mathilda Ekberg. "Distriktssköterskans upplevelse av att ge hälsofrämjande rådgivning till patienter med hypertoni : En kvalitativ intervjustudie". Thesis, Högskolan Dalarna, Vårdvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-35876.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund. Hypertoni är en av Sveriges vanligaste folkhälsosjukdomar. De flestadistriktssköterskor möter patienter med hypertoni dagligen och det är distriktssköterskansansvar att främja hälsa hos dessa patienter. En livsstilsförändring har visat sig ha en god effektpå hälsan för patienter med hypertoni och distriktssköterskan kan hjälpa patienten att takontroll över sin situation och känna tillit till sin egen förmåga att genomföra enlivsstilsförändring.Syfte. Syftet med studien är att beskriva distriktssköterskans erfarenheter av att arbetahälsofrämjande med patienter med hypertoni.Metod. En kvalitativ intervjustudie med beskrivande design. Åtta distriktssköterskorintervjuades och materialet har analyserats med kvalitativ innehållsanalys.Resultat. Att arbeta med hälsofrämjande rådgivning utgör en viktig del avdistriktssköterskans uppdrag. Det är en ansvarsfull uppgift som kräver stor kompetens,kunskap och framförallt lyhördhet i samtalet med patienten. Det kan vara utmanande att stöttapatienten till att hitta sin egen motivation och förmåga att främja sin hälsa utan att påtvinga enlivsstilsförändring, inte minst då arbetsmiljön för distriktssköterskor kan vara krävande.Slutsats. Det hälsofrämjande arbetet beskrivs som en viktig del av professionen. Samtidigtär det en kompetens som inte utnyttjas av verksamheterna då det ofta råder både brist på båderesurser och tid som gör att det hälsofrämjande arbetet blir åsidosatt. Då livsstilsrelateradesjukdomar såsom hypertoni ökar i alla åldrar är det viktigt att verksamheter har rutiner ochriktlinjer som gör att dessa patienter erbjuds en jämlik och bra vård utifrån aktuell forskningoch evidens.
Background. Hypertension is one of Sweden's most common peoples´ health issues. Mostnurses specialized in primary health care see patients with hypertension on a daily basis and itis their responsibility to promote health to these patients. Lifestyle change has proven to havea good effect on the health of patients with hypertension and the nurses specialized in primaryhealth care can help the patient to take control and trust their own ability to make a lifechange.Aim. The aim of the study is to describe the nurse specialized in primary health careexperiences of working to promote health in patients with hypertension.Method. Qualitative study with descriptive design. Eight nurses specialized in primary healthcare were interviewed and the material was analyzed using qualitative content analysis.Results. Working with health-promoting counseling is an important part of the assignmentof nurses specialized in primary health care. It is a responsible task that requires greatcompetence, knowledge and above all empathy in the conversation with the patient. It can bechallenging to support the patient in finding their own motivation and ability to promote theirhealth without forcing a lifestyle change, not least as the work environment for nursesspecialized in primary health care can be demanding.Conclusion. The health promotion work is described as an important part of the profession.At the same time, it is a competence that is not utilized by the activities as there is often a lackof both resources and time which means that the health-promoting work is neglected. Aslifestyle-related diseases such as hypertension increase at all ages, it is important that thebusiness has routines and guidelines that enable these patients to offer an equal based oncurrent research.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

26

Frisk, Andreas. "Growth and characterization of Ge quantum dots on SiGe-based multilayer structures". Thesis, Linköping University, Department of Physics, Chemistry and Biology, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-16674.

Texto completo da fonte

Resumo:

Thermistor material can be used to fabricate un-cooled IR detectors their ﬁgure of merit is the Temperature Coefficient of Resistance (TCR). Ge dots in Si can act as a thermistor material and they have a theoretical TCR higher than for SiGe layers but they suffer from intermixing of Si into the Ge dots. Ge dots were grown on unstrained or strained Si layers and relaxed or strained SiGe layers at temperatures of 550 and 600°C by reduced pressure chemical vapor deposition (RPCVD). Both single and multilayer structures where grown and characterized. To achieve a strong signal in a thermal detector a uniform shape and size distribution of the dots is desired. In this thesis work, an endeavor has been to grow uniform Ge dots with small standard deviation of their size. Scanning electron microscopy (SEM) and Atomic force microscopy (AFM) have been used to characterize the size and shape distribution of Ge dots. Ge contents measured with Raman spectroscopy are higher at lower growth temperatures. Simulation of TCR for the most uniform sample grown at 600°C give 4.43%/K compared to 3.85%/K for samples grown at 650°C in a previous thesis work.

Strained surfaces increases dot sizes and make dots align in crosshatched pattern resulting in smaller density, this effect increases with increasing strain.

Strain from buried layers of Ge dots in a multilayer structure make dots align vertically. This alignment of Ge dots was very sensitive to the thickness of the Si barrier layer. The diameter of dots increase for each period in a multilayer structure. When dots are capped by a Si layer at the temperature of 600°C intermixing of Si into the Ge dot occurs and the dot height decrease.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

27

Edlund, Emma. "Kognitiv beteendeterapi vid IBS (irritable bowel syndrome) : -Kan behandling med kognitiv beteendeterapi ge någon effekt hos personer med IBS?" Thesis, Umeå universitet, Farmakologi, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-121978.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

28

Ljungberg, Marie, e Sandra Malm. "Anorexia Nervosa : anorektikern, familjen och sjuksköterskan, svårigheter med att ge en god omvårdnad. En litteraturstudie". Thesis, University West, Department of Nursing, Health and Culture, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-904.

Texto completo da fonte

Resumo:

Background: Anorexia nervosa is a disease that often strikes teenager girls. The causes of the disease are not entirely known, but there are redeemed and maintenanced factors. The factors describes as biological, psychological and sociocultural. Aim: The aim of the study was to illuminate the nurses problem in caring of girls that developed anorexia nervosa. Method: The method of this essay is a literature study. The essay is based up on scientific articles. Results: The care of the anorexics is affected by several different factors. The factors are the anorexics, the parents and the nurses. The anorexics describe the illness as a struggle to find out the meaning of the illness. Many of the girls do not feel confirmed, but they has a big need of this. The SAUK- model describes the need of confirmation. The anorexics parents often wanted to help but they felt excluded from the care of their daughters. This made them feel a sense of guilt. The biggest problem in giving a god care is the negative relation between the nurse and the anorexics. The findings in the essay shows that it was difficult to built therapeutic relationships because lack of empathy and engagement from the nurses.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

29

Petersson, Marcus. "Kan hemprovtagning ge likvärdiga resultat som sedvanlig provtagning vid analys av F-Kalprotektin med Phadia?" Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kemi och biomedicin (KOB), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-104211.

Texto completo da fonte

Resumo:

Kalprotektin är ett protein som bygger upp 60 % av neutrofila granulocyters granula. Vid inflammationer i tarmen vandrar neutrofila granulocyter ut genom mukosan och följer med faeces ut ur kroppen. Proteinet är kalciumbindande och surt och dessa egenskaper utnyttjas i moderna extraktionskit för att mäta mängden kalprotektin i faeces (F-kalprotektin). Thermofisher är ett företag som utvecklat en metod för analys av F-kalprotektin och den kallas för EliA Extraction kit 2 där Kalprotektin extraheras med hjälp av bufferten i röret och analyseras därefter av Phadia 250. Syftet med studien var att utföra en metodjämförelse mellan två metoder. I den första metoden kommer den rutinmetod som används på laboratoriet användas för att upparbeta faeces. I den andra kommer patienterna som skickar sin faeces direkt samlade i extraktionsrören till analys. Syftet är att jämföra analysresultaten för att se om de är lika. Studien utfördes på 26 vuxna patienter varav 11 var kvinnor och 15 var män. Innan analys av prover analyserades tre kontroller för att kontrollera om metoden för analys av F-kalprotektin fick analyseras. Under studien utfördes fyra olika inom-serie precision på fyra olika patienter med 25 replikat för att beräkna variationskoefficienten (CV). Metodens CV varierade mellan 19 - 27 %. Efter att en reparation på instrumentet utförts analyserades två prover med inom-serie precision och CV blev 8 – 13 %. Metodernas resultat hade stark korrelation (R = 0,9055) och vid beräkning av resultat med Mann-Whitney U-test sågs ingen signifikant skillnad (p = 0,3059). Det fanns dock en del prover som hade stor skillnad på resultatet vilket kan ge fel diagnos/klassning. För att kunna bedöma om den nya metoden kan användas som ett alternativ till rutinmetoden måste en större population analyseras.
Calprotectin is a protein that makes up 60 % of the granules of neutrophilic granulocytes. In inflammation of the intestine, neutrophilic granulocytes migrate out through the mucosa and follow the feces out of the body. The protein is calcium-binding and acidic and these properties are used in modern extraction kits to measure the amount of calprotectin in feces (F-calprotectin). Thermofisher is a company that has developed a method for analysis of F-calprotectin and it is called EliA Extraction kit 2 which is analyzed by Phadia 250. The purpose of the study was to perform a method comparison between two methods. In the first method, the routine method used in the laboratory will be used to process feces. In the second, the patients who send their feces directly collected in the extraction tubes come for analysis. The purpose is to compare the analysis results to see if they are similar. The study was performed on 26 individuals of which 11 were women and 15 were men. Before analyzing, three controls were analyzed to check the method of analysis of F-calprotectin. A negative check and a positive check as well as a calibration check. During the study, four different within-run precision were performed on four different patients with 25 replicates to calculate the coefficient of variation (CV). The CV of the method varied between 19 – 27 %. After a repair on the instrument was performed, the CV was 8 – 13 %. The results of the methods had a strong correlation (R = 0.9055) and when calculating the results with Mann-Whitney U-test, no significant difference was seen (p = 0.3059). In order to be able to assess whether the new method can be used as an alternative to the routine method, a larger population must be analyzed.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

30

Hognert, Solveig, e Marie Kullander. "Tre tillvägagångssätt att ge stöd vid omvårdnad till barn med astma och allergi och deras familjer". Thesis, University West, Department of Nursing, 2003. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1038.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

31

Thune, Madeleine, e My Björklund. ""Det handlar inte bara om maten!" : Dietisters upplevelse av att ge kostbehandling med fokus på livsstilsförändring". Thesis, Umeå University, Department of Food and Nutrition, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-34456.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund Livsstilsrelaterade sjukdomar är idag den största dödsorsaken i Sverige, men stora möjligheter till både primär och sekundär prevention finns. För att åstadkomma detta är förändringar av kostvanor och livsstil centrala delar. Här har dietisten en viktig roll då dessa förändringar visat sig vara mycket svåra att klara av på egen hand. Men hur upplever dietister arbetet med denna patientgrupp? Ibland kan de känna sig otillräckliga i sin yrkesroll, men de upplever ändå sitt arbete som viktigt. Vidare skulle det vara intressant att undersöka vilka andra tankar och känslor som kan uppkomma hos dietister.Syfte Syftet med studien var att undersöka hur dietister upplever och hanterar att arbeta med patienter som ordineras behandling vilken innefattar en livsstilsförändring där kostomläggning ingår som en central del.Metod Fyra kvalitativa intervjuer genomfördes med dietister som arbetade med livsstilspatienter. Som stöd vid intervjuerna användes en semistrukturerad frågeguide. Intervjuerna spelades in och transkriberades sedan ordagrant. Transkriberat material analyserades med kvalitativ innehållsanalys.Resultat Dietistens arbete med denna patientgrupp upplevdes som väldigt komplext. Det var inte bara dietisternas eget arbetssätt och egenskaper som påverkade upplevelsen av att behandla dessa patienter. Även patientens beteende och hinder samt de behandlingstekniker som behärskades av dietisten hade en betydande roll. Dietisterna upplevde också att det fanns vissa begränsningar som kunde påverka deras förmåga att ge bästa behandling. Motivation hos patienten upplevdes vara av stor betydelse för att lyckas med en livsstilsförändring.Slutsats Dietister upplever att arbetet med patienter som ska genomgå en livsstilsförändring inbegriper mer än att förmedla kunskaper om kost. Motivationsfrämjande insatser betraktas som dietistens viktigaste redskap vid behandling av denna patientgrupp. Ökad kunskap om sådana behandlingsstrategier skulle därför kunna gynna både dietister och patienter.

Background Lifestylerelated diseases are the most common causes of death in Sweden, but there are great options for both primary and secondary prevention. To achieve this, changes in diet and lifestyle are both central elements. Here dietitians play an important role as these changes proved to be very difficult for patients to cope with on their own. How do dietitians experience the work with these patients? Although they may feel inadequate they still feel that their work is important. Furthermore it would be interesting to examine other thoughts and feelings that may arise among dietitians.Objective The objective of this study was to examine how dietitians perceive and manage to work with patients who are prescribed treatment that involves lifestyle changes where changes in diet are central parts.Method Four qualitative interviews were conducted with dietitians working with patients undergoing lifestyle change. A semi structured topic guide was used to broadly shape the interviews. All interviews were digitaly recorded and transcribed verbatim. The transcripts were analysed with qualitative content analysis.Result Dietitians experienced work with patients undergoing lifestyle changes as very complex. Not only the dietitian’s own practice and qualities influenced the experience of treating these patients. Patientbehavior and barriers along with different treatment strategies mastered by the dietitian were also important. Dietitians experienced that there were certain limitations that could affect their ability to provide best treatment. The patients motivation was thought of as very important to achieve lifestyle changes.Conclusion This study suggests that dietitians’ work experience with patients undergoing lifestyle change includes more than just thorough knowledge about food. Promoting motivation is an important tool in treatment of these patients. Increased knowledge about different behavior modification strategies could therefore favour both patients and dietitians.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

32

Nibon, Karin. "Ge igen med samma mynt : Ekonomiska och sociala relationer i Sundborns socken i Dalarna 1820–1849". Licentiate thesis, Uppsala universitet, Kulturgeografiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-281170.

Texto completo da fonte

Resumo:

The aim of this thesis is to visualize and explain how people’s economic and social relations were connected in the parish of Sundborn, in the south east of Dalarna, in the period 1820-1849. The study is based on records of claims and debts in inventories and parish registers, which enable reconstruction of the private local credit market. The study shows that the majority in the economic network lived in Sundborn, and that while few people had formal loans at the institutional credit market, many had loans by trust at the private local credit market. Also, while few people were lenders, almost everyone was a borrower. The most common credit relationship was between people who lived near one another, and people who lived near one another or were related received a higher average credit. The private local credit market consisted primarily of men. These results have been interpreted with the use of social network theory, it being shown that people depended on their social network to obtain the necessary credit. In creating an economic network graph, I show that households in the parish of Sundborn were interconnected by debt relations. By using this method, it is possible to identify significant persons and potential parish bankers. Through combining the network graph with a landscape map, I show connections between the settlement, the assets, economic relations, centrality and the long valley of Sundborn river. The study opens up possibilities for further development of the same method to visualize historic data and relate it to the landscape, with a view to generating new related questions and spatial analyses.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

33

Ali, karzan Asi. "Vilken evidens finns det för att ge peroral kortisonkur till KOL-patienter med exacerbation? – en litteraturstudie". Thesis, Uppsala universitet, Avdelningen för farmakokinetik och läkemedelsterapi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-409048.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: Kroniskt obstruktiv lungsjukdom (KOL) är en vanlig sjukdom som drabbar oftast äldre och rökare. Typiska symtom är andnöd, produktiv hosta, trötthet samt återkommande luftvägsinfektioner. Flera olika bidragande orsaker kan leda till att en KOL-patient utvecklar sjukdomen, bland annat rökning, luftföroreningar, socioekonomisk status, astma, genetik, luftvägsinfektioner och dålig kost. KOLpatienter drabbas oftast av försämringsperioder, så kallade KOL-exacerbationer. En KOL-exacerbation kan förekomma i olika grader: som mild, måttlig eller svår. Oavsett svårighetsgraden ges olika läkemedel för att minska frekvensen av exacerbationer och för att förbättra livskvaliteten hos en KOL-patient. Det finns olika tillgängliga läkemedel i dagsläget för att behandla både KOL och KOL-exacerbationer. I detta projektarbete granskades åtta tidigare studier för att undersöka effekten av peroral kortisonkur hos KOL-patienter med mild till måttlig KOL-exacerbation. Även undersöktes om peroral kortisonkur var en effektiv behandling för att minska exacerbationsfrekvens och därmed förbättra livskvaliteten samt hälsostatus hos KOLpatienter. Syfte: Syftet var att undersöka vilken evidens som finns för peroral kortisonkur enligt GOLD 2019s rekommendation vid mild-måttlig KOL-exacerbation hos KOL-patienter i GOLD stadium B. Metod: En systematisk litteraturgenomgång gjordes enligt Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU) metoden. Databaserna PubMed och Cochrane library användes för att hitta relevanta artiklar för projektarbetet. Både randomiserade studier och systematiska översikter inkluderades i projektarbetet. Bedömning av relevans och kvalitet av artiklarna gjordes med hjälp av mallar från SBU. Resultat: Åtta artiklar inkluderades, av vilka två av hög kvalitet och resterande sex av godtagbar kvalitet. Artiklarnas resultat visade att det fanns evidens för att ge peroral kortisonkur till KOL-patienter med mild till måttlig KOL-exacerbation. Dessutom ger peroral kortisonkur positiv effekt med avseende på excerbationsfrekvens, andfåddhet, hälsostatus och livskvalitet. Risken/biverkningarna av peroral kortisonkur har inte tagit med i detta arbete. Slutsats: Slutsatsen för projektarbetet var att peroralt prednisolon ger effekt vid mild till måttlig KOL-exacerbation i GOLD stadium B och minskar exacerbationsfrekvens, förbättrar lungfunktion samt livskvalitet. En mer nyanserande evidenssammanställning hade kunnat göras om även riskerna med kortisonbehandling hade beaktats.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

34

Al-Tai, Fanar. "Du kan väl ge bort. Lite. : om Relationell och Dialogisk estetik och hur man arbeta med det". Thesis, Konstfack, Institutionen för Bildpedagogik (BI), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-3282.

Texto completo da fonte

Resumo:

Att ge utan att vilja ha någonting tillbaka, hur ser vi på detta i vårt vardagsliv? I mitt arbete använder jag relationell och dialogisk estetik som ett verktyg för att förstå sociala strukturer. Det innebär att jag medvetet påbörjar en social förändrings- process och vinner insikt om den genom att själv driva processen. Den metod jag använder främst är dialogen. De frågeställningar jag arbetat med är: På vilka sätt kan jag begripa/tolka relationell/dialogisk estetik med mina arbetsmetoder/sociala experiment? Hur skapas dialoger och samtal genom icke-provokativa handlingar? Tyngdpunkten i undersökningen ligger i att pröva hur människor reagerar på min gestaltning på offentliga platser. Genom att iscensätta handlingar där jag använder mig själv för att anonymt ta kontakt med människor för att bjuda på olika former av gåvor i oväntade situationer, skapas sociala skulpturer. Vid sex olika tillfällen har jag provat att ge bort äpplen, godis, skjuts, tid, "pengar" och avlastning. Det handlar om att uträtta goda gärningar och små handlingar för att väcka människors uppmärksamhet. Den gestaltning som presenteras här är en rumslig installation bestående av en trettio minuter lång uppspelning av valda delar av ljudupptagningarna gjorda vid mina aktioner. På golvet i denna rumsliga installation valde jag att lägga ut olika typer av mattor med en skål frukt och nötter i mitten. Mitt motiv till detta är att jag vill att människor som går in i rummet inte ska känna sig tidsbegränsade. Idén är att sätta sig ner i lugn och ro för att ta sig tid att lyssna på inspelningen och kanske även öppna upp för samtal och diskussion med andra människor som befinner sig i rummet. Ljudet spelades in med dold diktafon och mikrofon-mygga. I alla aktioner, förutom där jag ger bort tid, är jag anonym och avslöjar inte att jag genomför en undersökning. Att ge bort tid och tjänster är någonting människor inte är vana vid i vårt samhälle, där det ständigt fattas tid och där det generellt finns bakomliggande motiv för att ge bort gåvor i det offentliga rummet. Med dessa icke-provokativa handlingar uppstod dialoger, när människor fick stanna till, reflektera, samtala eller ge gengåvor. Handlingarna baseras också på att de ansikten vi möter kommer vi också ta ansvar för.
BI / Konst

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

35

Drangel-Wulcan, Anna-Karin. "Sjuksköterskors erfarenheter av att tillsammans med närstående ge omsorg till den döda kroppen inom hospice : En intervjustudie". Thesis, Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för vårdvetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-6688.

Texto completo da fonte

Resumo:

Background: In the hospice care specialized palliative care is practiced on patients that are at the end of their lives, and nurses meet grieving relatives on a daily basis, both after and before the event of death. When the patient is deceased the relatives are offered to be present in the room while the nurses provide care for the deceased individual. It’s not as well-known if the relatives are offered to help the nurses care for the dead body. Aim: The purpose of the study is to investigate whether nurses’ have experiences of caring for the dead body together with the relatives. Method: A qualitative method has been used with semi-structured telephone interviews. The material has been analyzed with a qualitative content analysis according to Granheim and Lundman (2004). Eight nurses in the hospice care, in the middle and south of Sweden, have been interviewed. From these eight nurses, five have experiences of providing care for the dead body together with the relatives. Results: The analysis resulted in a main theme, participation in the light, with three subthemes, mutual caring which is beneficial both for nurses and relatives, professional approach which is based on experience and knowledge, as well as collegial learning. Nurses that have the experience of caring for the dead body with the relatives, are seen to have a readiness for action and to provide the care in a respectful fashion. Central for nurses are their interest in participating and to offer others to join in. Discussions: The discussion is based on Andershed’s (1998) theoretical frame of understanding, with the metaphor participation in the light, as well as current research. In the discussion the concepts to know, to be, to do are used. The nurses in the study are contented to provide the care for the dead body together with the relatives. They feel gratification with the relatives’ participation, as they share the experience with them. It provides closure.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

36

Clara, Rydmyr, e Jalstrand Tereze Lindh. "Sjuksköterskors upplevelser och uppfattningar om att ge omvårdnad till patienter med bakomliggande psykisk sjukdom på kirurgiska vårdavdelningar". Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-294934.

Texto completo da fonte

Resumo:

Bakgrund: Tidigare forskning belyser att personer med bakomliggande psykisk sjukdom eller ohälsa stigmatiseras och diskrimineras både i samhället men även inom hälso- och sjukvården. Det är därför viktigt att se hur sjuksköterskor upplever och uppfattar hur det är att ge omvårdnad till denna patientgrupp. Syfte: Syftet med studien är att utforska sjuksköterskors upplevelser och uppfattningar av att ge omvårdnad till patienter med bakomliggande psykisk ohälsa och psykisk sjukdom medan de vårdas på kirurgiska vårdavdelningar. Metod: Åtta semistrukturerade kvalitativa intervjuer utfördes med sjuksköterskor från fyra olika kirurgiska vårdavdelningar. Intervjuerna analyserades genom kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Resultatet redovisas i tre kategorier; upplevelser av att vårda patienter med psykisk sjukdom eller ohälsa, uppfattningar relaterade till ansvarsfördelningar inom vården och upplevelser av kunskap relaterade till psykisk sjukdom och ohälsa. Sjuksköterskorna i denna studie gav uttryck för både positiva och negativa upplevelser och uppfattningar kopplat till att vårda denna patientgrupp. De uppfattade ofta att personer med bakomliggande psykisk sjukdom eller ohälsa var vårdkrävande och tillskrev dem negativa karaktärsdrag. De upplevde även att de inte hade kunskap eller resurser till att ge dessa personer god omvårdnad när de vårdas på kirurgiska vårdavdelningar Slutsats: Sjuksköterskor i denna studie gav uttryck för olika upplever och uppfattningar kopplat till att ge omvårdnad till patienter med bakomliggande psykisk ohälsa och psykisk sjukdom inom somatisk vård. Upplevelserna och uppfattningarna var av så väl positiv som negativ karaktär och upplevelserna kan kopplas samman med tidigare forskning som visar att patienter kan uppleva diskriminering och stigmatisering kopplat till psykisk ohälsa och sjukdom. För att öka förutsättningarna för jämlik och patientcentrerad omvårdnad upplevde sjuksköterskorna att kontinuerlig utbildning kring psykiatrisk omvårdnad är viktig även för sjuksköterskor som är verksamma utanför specialiserad psykiatrisk vård.
Background: Previous research highlights that people with underlying mental illness or disorders are stigmatized and discriminated against, both in society and within the health care system. It is therefore important to see nurses perceive and understand how it is to provide care to this population. Objective: The purpose of the study is to explore nurses' experiences and perceptions of providing care to patients with underlying mental illness and or mental disorders while being treated in surgical wards. Method: Eight semi-structured qualitative interviews were conducted with nurses from four different surgical wards. The interviews were analyzed by qualitative content analysis. Results: The results are reported in three categories; experiences of caring for patients with mental illness, perceptions related to the allocation of responsibilities in care and experiences of knowledge related to mental illness. The nurses in this study expressed both positive and negative experiences and perceptions related to caring for these patients. They are often perceived that people with underlying mental illness was demanding and attributed them there with negative character traits. They also felt that they did not have the knowledge or resources to give these people good care when they are cared for at a surgical wards. Conclusion: Nurses in this study expressed different experiences and perceptions related to providing care to patients with underlying mental health and mental illness in somatic care. The experiences and perceptions were of positive as well as negative character and experiences can be linked with previous research showing that patients may experience discrimination and stigma associated with mental illness and disease. To improve the conditions for equitable and patient-centered care nurses experienced that continuous training in psychiatric nursing is also important for nurses who are active outside specialized psychiatric care.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

37

Hakkarainen, Mirja. "Hur tolkningar av begreppet jämställdhet kan ge upphov till olika former av jämställdhetsintegrering : Intervjuer med tre kommunanställda". Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-22149.

Texto completo da fonte

Resumo:

Den här uppsatsen syftar till att visa hur olika uppfattningar om jämställdhet hos några kommunalt anställda öppnar upp möjligheter till tre olika former av jämställdhetsintegrering som Judith Squires har identifierat. Genom intervjuer besvaras frågan om vilka idéer som finns representerade hos de kommunanställda. Intervjuerna har analyserats med hjälp av innehållsanalys där koder har hämtats från Squires teori om hur argument för jämställdhet också öppnar upp för en viss typ av jämställdhetsintegrering. Syftet är även att undersöka om det uttrycks argument för jämställdhet som öppnar upp för en så kallad transformativ jämställdhetsintegrering, vilket är den enda formen som, enligt Squires, möjliggör en djupare förändring av samhället. Något som den svenska jämställdhetspolitiken faktiskt har som mål. Resultatet visar att det förvisso finns personer som talar om jämställdhet utifrån ett sätt som skulle kunna generera en transformerande jämställdhetsintegrering, men även att den allmänt vedertagna bilden i kommunen snarare inte verkar tala för detta.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

38

Carlbring, Emma, e Nina Åkerström. "Röntgensjuksköterskors uppfattning om information och förutsättningar för att ge denna till barnpatienter i samband med konventionella skelettundersökningar". Thesis, Uppsala universitet, Radiologi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-412142.

Texto completo da fonte

Resumo:

SAMMANFATTNING Nyckelord: barnröntgen, patientinformation, röntgensjuksköterska, barnkonventionen Bakgrund: För röntgensjuksköterskor är det utmanande att informera barnpatienter utifrån barnkonventionens riktlinjer, som är svensk lag sedan 2020. Syfte: Syftet med denna enkätstudie var att ta reda på vilken patientinformation som röntgensjuksköterskan ansåg var viktig att ge till barnpatienter i samband med konventionell skelettröntgenundersökning samt vilka förutsättningar som var viktiga för att kunna tilldela den informationen. Ett ytterligare syfte var att ta reda på om röntgensjuksköterskan hade kännedom om barnkonventionen och dess betydelse i samband med barnröntgenundersökning samt om det fanns någon skillnad mellan röntgensjuksköterskor verksamma på sjukhus A och sjukhus B gällande deras uppfattning om information till barnpatienter. Metod: En empirisk kvantitativ enkätstudie genomfördes. Urvalet bestod av röntgensjuksköterskor med erfarenhet att utföra konventionella skelettundersökningar på barn. Totalt 35 enkäter analyserades. Resultat: Som viktigaste information valdes allmän strålsäkerhet och varför barnet ska ligga/sitta stilla. De viktigaste förutsättningarna för att ge information ansågs vara förberedda föräldrar, förberett röntgenlabb samt att vända sig till barnet vid samtal. Majoriteten svarade att röntgenmottagningarna inte erbjöd en barnanpassad miljö och instämde delvis till att kommunikationen skulle underlättas på ett barnanpassat labb. Röntgensjuksköterskorna instämmer till stor del att de har kännedom om barnkonventionens riktlinjer och att dessa har stor betydelse vid barnröntgenundersökningar. Ingen signifikant skillnad visades mellan sjukhusen. Slutsats: Respondenterna från sjukhusen enades om att viktigast att informera om var strålsäkerhet och vikten av att vara still. Röntgenmottagningarna ansågs inte ha en barnanpassad miljö. Röntgensjuksköterskornas kännedom om barnkonventionen behöver ständigt aktualiseras och diskuteras i vårdsammanhang.
ABSTRACT Key words: pediatric radiography, access to information, radiographer, Convention on the Rights of the Child Background: It is challenging for radiographers to inform pediatric patients based on the guidelines of the Convention on the Rights of the Child (CRC), Swedish law since 2020. Purpose: The purpose was to find out what radiographers from two hospitals considered to be important information and conditions for providing it to pediatric patients undergoing x-ray examinations. The aim was also to investigate whether the radiographers carry knowledge of the CRC and its significance regarding child radiographs as well as to compare the perception of radiographers from hospital A and B on what information is of importance. Method: An empirical quantitative survey study was made.The sample included radiographers experienced in performing x-ray examinations of children. In total 35 surveys were analyzed. Results: Information about general radiation safety and why the patient should keep still was considered most important. The main conditions for providing information were considered to be a prepared lab, prepared parents and paying attention to the child. The majority replied that radiology clinics did not offer a child-friendly environment. The radiographers broadly agree that they are aware of the CRC’s guidelines and that these are of great importance in x-ray examinations. No significant difference was shown between the hospitals. Conclusion: Respondents agreed that informing pediatric patients about radiation safety and the importance of being still is most important. Radiology clinics were not considered to have a well-adapted environment. Radiographers’ knowledge of the CRC needs to be constantly updated.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

39

Forsman, Viktoria. "Med sång som yrke : En kvalitativ studie om hur yrkesförberedande sångundervisning kan bedrivas med syfte att ge eleven en god förberedelse för yrkeslivet". Thesis, Karlstads universitet, Musikhögskolan Ingesund, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-28913.

Texto completo da fonte

Resumo:

Denna studie syftar till att belysa undervisningsmoment utöver musikalisk och sångteknisk träning som i yrkesförberedande sångundervisning förbereder sångeleven för yrkeslivet som professionell sångare. Detta för att främja arbetstrivseln hos professionella sångare. Studien har sin teoretiska utgångspunkt i hermeneutiken och socialpsykologin och har utförts med kvalitativ intervju som metod. Fyra professionella sångare har använts som informanter. I bakgrundsavsnittet presenteras litteratur och tidigare studier kring musikerns yrkessituation, arbetstrivsel, yrkesförberedande sångutbildningar, pedagogens möjlighet till påverkan på musikstudenten och för musikern vanliga yrkesrelaterade hälsonedsättningar. Studiens resultat stödjer tidigare forskning då flera teman är överensstämmande. Denna studies resultat är dock specificerat till sångarens livsvärld till skillnad mot den tidigare forskningen som mer generellt beskriver musikerns yrkessituation. Resultatet belyser också förslag på undervisningsmoment lämpade i yrkesförberedande sångutbildning på ett sätt som inte har visats i tidigare forskning. Exempel på enligt studien yrkesförberedande uppdrag lämpliga för sångpedagogen är att skapa trygga elever i en trygg undervisningsmiljö, att skapa självgående elever och att ge eleven insyn och praktik i sångaryrket.
This study aims to highlight educational elements, as well as the musical and technical training, which, as part of a professional vocal study program, prepares the student for a professional career as a vocalist. This in turn, should help ensure a degree of satisfaction for professional vocalists. The study has its theoretical basis in hermeneutics and social psychology, and has been performed with the qualitative interview method. Four professional vocalists have served as informants. The background section presents both facts and previous studies of the voice used as an instrument, the employment situation of the professional musician, job satisfaction, vocational vocal training, the instructor’s ability to influence the music student, and also the health risks associated with professional musicians. The study’s findings support previous research as several themes are consistent. The results, as opposed to previous research that more broadly describes the musician’s professional situation, is here specifically related to the daily life of a musician. The study also highlights specific suggestions for educational elements applied to professional vocal training in a way that has not been shown in previous research. Examples of vocational objectives, which, according to the study may be suitable for the vocal instructor, are creating confidence in the student in a safe learning environment, creating self-sustaining students, and providing the student with insight and professional experience in the profession.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

40

Baba, Saadatu Umaru. "Mediated by men : environmental change, land resources management & gender in rural Kano, Northern Nigeria". Thesis, University of Birmingham, 2015. http://etheses.bham.ac.uk//id/eprint/5964/.

Texto completo da fonte

Resumo:

The research examines the way gender relations affect land management and the perception and experience of degradation in two communities in rural Kano, northern Nigeria. Gender plays a central role in the organisation of northern Nigerian society, not least because of the prevalence of wife seclusion and the strict separation of male and female space. The Nigerian government considers desertification and land degradation to be the main environmental issue affecting northern Nigerian communities and links it to poverty and food insecurity, and considerable sums are targeted towards it. Agriculture is the mainstay of rural economies in the region, but women farmers are a minority of the public workforce in agricultural production and the extent of their involvement decreases with increasing seclusion. The study focuses on this minority and examines the interaction of 2 groups of women with natural resources, one secluded and the other non-secluded, their perception of and response to land degradation and their land management practices. The study finds that though gender is an important differentiation, both men’s and women’s views are influenced by their socio-economic positions. The study finds that the women’s land management practices are mediated by their relationships with men and with other women. Men act as a cushion to certain aspects of land degradation such as food insecurity, but other important aspects of women’s lives such as their social net-works and their economic independence are vulnerable. The study also uncovers the centrality of faith in people’s experience of and response to environmental change.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

41

Christensson, Charlotta, e Diana Necovska. "I skuggan av flaskan – Vad kan förskolan och socialförvaltningen ge för hjälp till barn i familjer med missbruksproblematik?" Thesis, Kristianstad University College, Department of Teacher Education, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-3149.

Texto completo da fonte

Resumo:

Att som barn leva i skuggan av flaskan där ens föräldrar missbrukar alkohol kan leda till svårigheter för barnen. Här kan förskolan vara av stor betydelse för barnen, att någon uppmärksammar dem och ger den stöttning och trygghet de kan behöva. Förskolan har också en skyldighet att kontakta socialförvaltningen när de misstänker att ett barn inte mår bra på grund av sina föräldrars missbruk.

Vårt syfte var att undersöka hur förskolan går tillväga för att hjälpa de barn som lever i alkoholfamiljer med missbruksproblematik och om det förekommer något samarbete mellan förskola och socialförvaltning, samt hur barnen i familjer med missbruksproblematik kan påverkas av sina föräldrars missbruk. För att nå vårt resultat använde vi oss av kvalitativ undersökning med halvstrukturerade frågor. Resultatet av vår undersökning visade att förskolorna inte hade något tydligt utarbetat sätt för att hjälpa barn till alkoholmissbrukare. Vissa förskolor hade mer erfarenhet än andra och hade på så vis lite mer riktlinjer för hur de ville arbeta med de här barnen. När det gällde kontakten med socialförvaltningen rådde det även här olika meningar om hur mycket kontakt förskolorna hade haft, men en sak enade alla pedagoger och det var att man ville ha mer kontinuerlig kontakt med socialförvaltningen.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

42

Geisler, Steffi, e Sofie Axelsson. "Modersmålsstöd i förskolan : En studie om förskollärares möjlighet att ge modersmålsstöd för barn med annat modersmål än svenska". Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för utbildningsvetenskap, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-20973.

Texto completo da fonte

Resumo:

Abstract The aim of the study was to examine how preschool teachers from two different municipalities are working with native language support. The method used in this study was a questionnaire survey were 58 preschool teachers participated. It has been shown in a study made in the USA by Galeano (2011) that families from other countries lose their native language faster during recent years than they did before, this may be because families let the English language dominate in the home instead of using their native language. When children start school they are offered mother tongue education, but often it’s not of much use since the students already have a basic speech in English (Galeano, 2011). A study conducted in schools in England showed that mother tongue education is deficient when students get questions on their native language but they choose to answer the teachers in English instead. This is one of the reasons how students lose the ability to speak their mother tongue but they still have the ability to understand what is being said (Cable, Drury & Robertson, 2014). This study shows that many of the preschool teachers that were questioned in the study did not have enough experience when it comes to working with native language support. The preschool teachers felt that they didn’t have good enough guidance to how the work with native language support should proceed in the best way. They couldn’t bring up the issues of language support with parents or answer their questions without double checking with the preschool heads or principals. Most of the preschool teachers know the importance of language support as it makes it easier for kids to become part of the preschool group and that they easier learn Swedish as a second language. Many preschool teachers had to take own initiatives to give children support in their native language, this because many preschools do not have access to mother tongue teachers or interpreter.
Abstrakt Syftet med studien är att se hur förskollärare från två olika kommuner arbetar med modersmålsstöd Undersökningsmetoden som användes var en enkätundersökning där 58 förskollärare deltog. Det har visat sig i studier bland annat i USA att familjer med andra ursprungsland förlorar sitt modersmål snabbare i dagsläget än de gjorde förr då familjerna låter det engelska språket dominera i hemmet istället för att använda sig av modersmålet. När barnen kom upp i skolåldern så erbjöds de modersmålsundervisning men ofta så räcker inte modersmålsundervisning till i skolan då eleverna redan har ett grundläggande tal i till exempel engelska (Galeano, 2011). En studie som gjordes i skolorna i England visade att modersmålsundervisningen är bristfällig då eleverna får frågor på respektive modersmål men att de svarar läraren på engelska istället för modersmålet. Detta bidrar till att eleverna tappar förmågan att tala modersmålet men att de fortfarande har kvar förmågan att förstå vad som sägs (Cable, Drury & Robertson, 2014). I följande studie kände många av förskollärarna att de inte hade någon riktig rutin kring arbetet med modersmålsstöd och de saknade bra vägledning till hur arbetet skulle gå tillväga på bästa sätt, de kunde inte själva ta upp frågorna kring modersmålsstöd med föräldrarna utan var tvungna att samtala med förskolechefer eller rektorer innan de kunde besvara föräldrarnas frågor. Samtliga förskollärare visste att det är viktigt med modersmålsstöd då det underlättar för barnen att komma in i verksamheten samt att de lättare lärde sig svenska som andra språk. Många förskollärare tar egna initiativ till att ge barnen stöd i deras modersmål då många förskolor saknar tillgång till modersmålspedagog eller tolk.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

43

Mwasongwe, Miriam, e Fanny Lindahl. "Vi kan faktiskt ge alla en chans : Om resultatskillnader i läsförståelse och matematik hos elever med olika ursprung". Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-445519.

Texto completo da fonte

Resumo:

Enligt den svenska skollagen ska alla elever ha rätt till en utbildning av hög kvalité och det är skolornas jobb att se till att alla elever, oavsett familjebakgrund och socioekonomisk bakgrund, får tillgång till detta. Forskningen säger att det finns tydliga skillnader mellan svenska elever och elever med annat ursprung i deras skolresultat. Denna studie syftar till att se hur resultaten i läsförståelse och matematik skiljer sig när eleverna har olika ursprung, samt att se vilken betydelse för resultatet ursprunget har när socioekonomisk bakgrund, kön och språk i hemmet läggs in i analysen. Detta undersöks med ett befintligt dataset från OECD, med resultat från PISAs undersökning 2018. Bourdieus begrepp reproduktion, fält och kapital ligger till grund för tolkningen av resultatet och kompletteras av Bernsteins teori om språk. De analyser som genomförts är multipla regressionsanalyser, där den första har resultat i läsförståelse som beroende variabel och den andra har resultat i matematik som beroende variabel. Detta för att kunna jämföra resultaten från analyserna med varandra och se om det skiljer sig mellan ämnena. Resultatet visar att elever med svenskt ursprung, svenska som språk i hemmet och föräldrar med högre utbildning presterar bättre på test i läsförståelse och matematik. Avslutningsvis diskuteras resultatet utifrån vald teori, tidigare forskning och val av metod.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

44

Ivarsson, Rebecka. "UPPMANAD ATT GE, MEN NEKAD ÄNDÅ : En etnologisk studie om upplevelser och hantering kring blodregelverkets regel, ”Är du man och haft sexuellt umgänge med en annan man, vänta 12 månader”". Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för kulturantropologi och etnologi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385158.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

45

Wetter, Jonas, e Sofia Palmgren. "”Ge mig ett tält med bubbelpool och jacuzzi, då säger jag ja till friluftsliv” : en komparativ studie om friluftsundervisning". Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-1037.

Texto completo da fonte

Resumo:

Aim

Our aim with this study was to examine how outdoor education is designed and experienced in three upper (senior) levels of compulsory school in Stockholm, and to compare it with the Norwegian equivalence.

Method

Our method has been interviews with ten teachers, of whom six are Swedish teachers and four are Norwegian teachers. Two Swedish teachers are teaching in other subjects than Physical Education, four are teachers in Physical Education, two are teachers in Norway in Physical Education at and two are teachers in Norway at university level. Questionnaires were used to examine the Swedish pupils’ attitudes towards outdoor education. 90 questionnaires were delivered, and 70 answered them. 38 answeres were from the school with outdoor education profile and 32 answers were from two other schools. The questionnaires were examined on pupils in 9^th grade of three upper (senior) level compulsory schools.

Results

The results of the study showed that outdoor education is not included in Physical Education curriculum in one school, is used very briefly in the second school and used more in the school with a profile of outdoor education. The attitudes towards outdoor education are mixed among the teachers, even though they mention outdoor education as a good tool for different kinds of education, other than sport. The questionnaires showed that outdoor education is pursued and experienced in the same shape as their teachers. There were also a difference in experiencing outdoor eduation between schools with a profile of outdoor education and the school with no profile. Obstacles teachers have mentioned are time, lack of knowledge among teachers and colleagues, economy and resources. From a Norwegian perspective the results show that outdoor education is used more extensively in Physical Education than in Swedish schools. Outdoor education is formed by staying overnight outdoors and with education aimed to support to outdoor education.

Conclusions

Outdoor education is carried out in Physical Education if different prerequisites are fulfilled. These are economy, interests, knowledge, support from the management and headmasters, colleagues interests, cooperation among teachers and the availability of green areas in the

Syfte

Syftet med uppsatsen var att undersöka hur friluftslivsundervisningen formas och upplevs på tre högstadieskolor i Storstockholm, och jämföra med den norska motsvarigheten.

Metod

Vår metod har varit intervjuer med tio idrottslärare, varav sex är svenska lärare och fyra är norska lärare. Två av de svenska lärarna undervisar i andra ämnen än idrott och hälsa, fyra svenska lärare undervisar endast i idrott och hälsa och av de fyra norska lärarna undervisar två i kroppsövning på ungdomsskolor i Oslo och två undervisar på högskolenivå. En enkätundersökning har också använts för att undersöka svenska elevers attityder till friluftsliv. 90 enkäter delades ut och 70 svarade. 38 svar var från skolan med friluftsprofil och 32 svar var från de två andra skolorna. Undersökningen utfördes på högstadieelever som gick i årskurs 9.

Resultat

Resultatet av undersökningen visar att friluftsliv inte är inkluderat i ämnet Idrott och Hälsa i en av skolorna, är väldigt lite inkluderat i en annan skola samt är mycket inräknat i skolan med friluftsprofil. Attityderna till friluftsliv är blandade bland lärarna, huvuddragen är dock att friluftsliv kan vara ett verktyg för att bedriva andra delar än regelrätt idrottsundervisning. Enkätundersökningen visade att friluftsliv inte bedrivs och upplevs i samma form som deras lärare tycker, samt att det är skillnad i upplevelse mellan skolan med friluftsprofil och skolorna utan frilfutsprofil. Hinder för att bedriva friluftsliv tycks vara tid, brist på kunskap bland lärare och kolleger, ekonomi och resurser. Vår jämförelse av norska skolan visar att friluftsliv har mer utrymme i idrottsämnet där än i den svenska skolan. Friluftsundervisningen i Norge är utformad med övernattningar och moment som inriktar sig direkt mot friluftsliv.

Slutsats

I idrottsämnet undervisar lärarna i friluftsliv om olika förutsättningar är uppfyllda. Dessa är ekonomi, intresse, kunskap, stöd av ledning och rektor, kollegors intresse, samarbete mellan lärare och tillgängligheten till grönområden nära skolan. Vår slutsats är att svenska skolan kan lära av den norska hur högskoleutbildningar inom friluftsliv kan utformas så att en kultur av friluftslivsundervisning skapas vilket kan öka friluftsundervisningen på sikt.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

46

Collryd, Mattias, e Isabelle Lindau. "Benägenheten att ge pengar till tiggande EU-migranter jämfört med etablerade välgörenhetsorganisationer : En empirisk forskningsstudie utförd i Linköpings stad". Thesis, Linköpings universitet, Nationalekonomi, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121517.

Texto completo da fonte

Resumo:

Antalet hemlösa EU-migranter har på senare år ökat kraftigt i Sverige, och närmare hälften av dem saknar inkomstkälla helt medan många andra försörjer sig genom tiggeri. Numera måste individer förutom att ta ställning till huruvida de ska ge pengar till etablerade välgörenhetsorganisationer även besluta om de ska ge pengar till tiggande EU-migranter. Utifrån antagandet att det existerar asymmetrisk information, och institutionella faktorer som kan påverka individers givande till respektive typ av välgörenhet är det intressant att undersöka om det finns skillnader i benägenheten att ge till tiggande EU-migranter jämfört med etablerade välgörenhetsorganisationer.Forskningsstudiens huvudsakliga syfte är att undersöka benägenheten hos individer att ge pengar till tiggande EU-migranter jämfört med etablerade välgörenhetsorganisationer. Vidare är syftet också att identifiera och analysera olika individspecifika egenskaper som tänkbart påverkar individers givande till respektive typ av välgörenhet. För att besvara syftet samlas primärdata in i Linköpings stad genom en enkätundersökning och analyseras sedan med hjälp av ekonometriska verktyg.Forskningsstudiens resultat indikerar att individer generellt är mindre benägna att ge pengar till tiggande EU-migranter jämfört med etablerade välgörenhetsorganisationer. De egenskaper som har betydelse för att förklara individers givande till tiggande EU-migranter är kön, ålder, härkomst, kunskap om tiggande EU-migranters livssituation och inställning till lagförslag att förbjuda tiggeri. I jämförelse till detta har ålder, utbildning, härkomst, äktenskap och sociala faktorer betydelse för att förklara givandet till etablerade välgörenhetsorganisationer.
In recent years, the number of homeless EU migrants has increased substantially in Sweden, and almost half of them lack an income whereas many others live by begging. Nowadays, individuals in addition to decide whether to give money to established charities also have to decide whether to give money to begging EU migrants. Based on the assumption that asymmetric information and institutional factors exists, which can affect each type of willingness to donate to charity, it is interesting to investigate whether there are differences in propensity to give money to begging EU migrants compared to established charities.The purpose of the research study is to examine individual’s propensity to give money to begging EU migrants compared to established charities. Furthermore, the aim is also to identify and analyze various individual characteristics that conceivably affect individuals' donation to each type of charity. To answer the purpose of the research study primary data is collected in Linkoping city by a questionnaire and the material is analyzed with econometric models.The results of the study indicate that individuals generally are less likely to give money to begging EU migrants compared with established charities. Variables that affect individuals' willingness to give money to begging EU migrants are gender, age, descent, knowledge of begging EU migrants living situation and attitude towards banning begging. Compared to this, factors that affect the willingness to donate to established charities are age, education, descent, married and social factors.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

47

Mattila, Hanna. "”Vad kan jag ge dem för förutsättningar med det här verktyget?””vad kan jag ge dem för förutsättningar med det här verktyget?”: En kvalitativ studie om några förskollärares användande av digitala verktyg i undervisningen med de yngsta barnen i förskolan.' : En kvalitativ studie om några förskollärares användande av digitala verktyg i undervisningen med de yngsta barnen i förskolan". Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-48852.

Texto completo da fonte

Resumo:

Syftet med denna studie är att undersöka hur några förskollärare använder digitala verktyg i förskolans undervisning tillsammans med de yngsta barnen (1 – 3 år), samt att belysa vilka möjligheter och begränsningar förskollärare kan uppleva att det finns i användandet av digitala verktyg i förskolans undervisning tillsammans med de yngsta barnen (1–3 år). Studien är genomförd genom kvalitativa intervjuer med åtta förskollärare och resultatet visar på att förskollärare använder sig av digitala verktyg i undervisningen samt att det framförallt finns möjligheter men även en del begränsningar i användandet av digitala verktyg. Slutsatser som dras utifrån studien är att förskollärare ser digitala verktyg som ett verktyg som skapar möjligheter för samspel och interaktion, samt att genom att använda de digitala verktygen på rätt sätt kan de fungera som hjälpmedel för barns utveckling.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

48

Engblom, Arvid, e Henrik Magnusson. "Vad sjuksköterskor vid ambulans respektive akutmottagning anser vara viktig information att ge till patienter med akuta bröstsmärtor : En kvalitativ intervjustudie". Thesis, Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-7971.

Texto completo da fonte

Resumo:

Syftet med denna kvalitativa intervjustudie var att belysa vad sjuksköterskor på ambulansen respektive akutmottagningen ansåg vara viktig information till patienter med akuta bröstsmärtor samt vad som var viktigt att tänka på vid informering av dem. Tio intervjuer med sjuksköterskor utfördes, fem på ambulansen samt fem på akutmottagningen. Resultatet har delats upp utifrån de olika arbetsplatserna. Resultatet visade att det fanns stora likheter i hur sjuksköterskorna svarade på frågorna som ställts. Det som ansågs viktigt att ge information om var vad som skedde och varför, det var även viktigt att informera om läkemedel och dess biverkningar och att med den information de gav, lugna patienterna. En stor punkt som kom upp från båda arbetsplatserna var att det var viktigt att informera om det som patienten frågade efter. På ambulansen ansåg sjuksköterskorna även att det var viktigt att försöka hålla informationen till det som var viktigt och relevant för patienten. Sjuksköterskorna på akutmottagningen ansåg att det var viktigt att informera så mycket som möjligt och att hålla patienten uppdaterad.
The aim of this qualitative interview study was to elucidate what nurses at ambulance and emergency department thought was important information to give to patients with acute chest pain and what was important to think about when informing them. Ten interviews with nurses was performed, five at the ambulance and five at the emergency department. The result has been divided between the two workplaces. The study showed that there where large similarities in how the nurses responded to the questions asked. The objects that was thought of as important was to give information about what happened and why, it was also important to give information about pharmaceuticals and it´s side effects and with the information that they gave, try to calm the patients down. A large item that came up was that it was important to inform about what the patients asked for. At the ambulance the nurses also thought that it was important to try to keep the information to what was important and relevant to the patient. The nurses at the emergency department thought that it was important to inform as much as possible and keep the patient updated.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

49

Gustafsson, Birgitta, e Malin Hansson. "Att aldrig släppa taget : Distriktssköterskans erfarenhet av att ge stöd till patienter med typ 2 diabetes och allvarlig psykisk ohälsa". Thesis, Högskolan Väst, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-9407.

Texto completo da fonte

Resumo:

Background Type 2 diabetes mellitus (T2DM) and serious mental illness involves major public health problems in the world. People with severe mental illness have an increased risk of metabolic abnormalities and obesity, leading to an increased incidence for T2DM. District nurses with advanced training in diabetes care will in their profession give support to lifestyle changes and healthy living habits. Aim The purpose of this study was to illuminate district nurses´ experience of how they can support people with T2DM and serious mental illness.Method A qualitative methodology based on individual interviews analyzed with qualitative content analysis was used. Twelve informants were part of the study. Results The individual meeting with mutual relations and respect for individuals was important. During periods of worsening mental health of the patient, the district nurses provide support and monitoring, adjusted to the patients' ability. The district nurses felt inadequacy and frustration when the patients' physical and mental health were deteriorating. The strategy was to acknowledge progress when small improvements were made and extended contacts with nurses in out-patient psychiatry were requested. Conclusion Support was designed as respectful treatments and individual meetings were prioritized. District nurses' strategies were to guide the patient by positive attitudes according to the individual, and by giving support adapted to the needs of the patient. Despite feelings of insufficiency the district nurses never gave up and conveyed the message to never let go. Cooperation and extended contact with open psychiatry were desirable to exchange knowledge, giving accordance in decisions and messages.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

50

Nilsson, Sanne. "0 per os : En analys av sjuksköterskors perspektiv på beslut att ge sondnäring till äldre individer med långt framskriden demenssjukdom". Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-65564.

Texto completo da fonte

Resumo:

Sväljsvårigheter uppstår hos individer med avancerad form av demens som en del av sjukdomsprocessen. Det ställer krav på hälso- och sjukvården att bemöta dessa symtom när individen själv saknar den kognitiva förmågan att fullt hävda sin autonomi avseende nutritionsbehandling. Frågan om sondnäring via sond eller PEG är en adekvat behandling för dessa patienter aktualiseras. Även om det rent utav är ett övergrepp och omvårdnaden istället bör ta en palliativ riktning. Sjuksköterskan betraktar ofta sin kunskap inom området som egna personliga preferenser och inte något som kan hänvisas till i ett kliniskt vårdsammanhang. Syftet med denna studie var att utforska sjuksköterskans etiska medvetenhet kring administrering av sondnäring till individer med avancerad form av demens. Studien genomfördes utifrån en kvalitativ design med en empiriskt utformad intervju, en litteraturöversikt samt en etisk analys utifrån sjuksköterskans möjliga handlingsalternativ i beslutandeprocessen. Slutsatser av denna studie består till en del av att sjuksköterskan bör agera som advokat för individens upplevda bästa och önskemål, ej stödja läkares beslut om administrering av sondnäring till dessa patienter samt bidra till en värdig död inom den palliativa domänen för individen med minsta möjliga lidande som resultat.
Swallowing difficulties occur as a part of the disease process in individuals with advanced dementia. Demands is set on the healthcare-staff to meet with these symptoms when the individual due to loss in cognitive function, lack a complete ability to claim autonomy regarding nutritional treatment. The issue arises regarding enteral feeding by PEG or NG-tube as a viable treatment option for these patients. Even if it is an encroachment and that the care instead should be performed from a palliative point of view. Registered nurses view their knowledge within the area as personal preferences that they cannot refer to in a clinical setting. The aim of this study was to explore the nurse´s ethical awareness regarding enteral nutrition to individuals with advanced dementia. The study was conducted from a qualitative approach with an empirical interview, a literature review and an ethical analysis concerning the nurse’s possible actions’ in the decision making-process. Conclusions of this study consists to a part of that the nurse should act as the patient’s advocate regarding from what’s perceived to be the best for the patient and the patient’s wishes. Also, not supporting the doctor’s decision of tube feeding to these patients’ and to contribute to a dignified death within the palliative domain, with least possible suffering as a result.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

Teses / dissertações sobre o tema "Mei ge"

Crie uma referência precisa em APA, MLA, Chicago, Harvard, e outros estilos