Bibliografias temáticas: "Lubuk Linggau (Indonesia)"

1

Nasir, Muhammad, e Vivi Sahfitri. "PROTOTYPE KAMUS ELEKTRONIK BAHASA DAERAH LUBUK LINGGAU BERBASIS ANDROID". Jurnal Ilmiah Matrik 22, n.º 2 (6 de agosto de 2020): 215–23. http://dx.doi.org/10.33557/jurnalmatrik.v22i2.998.

Texto completo da fonte

Resumo:

Kemajuan zaman telah membawa berbagai perubahan dalam berbagai bidang kehidupan manusia, salah satunya adalah penggunaan bahasa daerah. Lubuk Linggau merupakan salah satu daerah di Sumatera Selatan yang memiliki bahasa Khas daerah. Saat ini penggunaan bahasa daerah terebut sudah mulai dilupakan oleh masyarakat daerah tersebut. Kemajuan zaman yang diiringi kemajuan teknologi membuat masyarakat lebih banyak menggunakan bahasa indonesia dalam berkomunikasi satu sama lain. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah kamus elektronik bahasa daerah lubuk linggau berbasis anrdoid sebagai upaya membantu pemerintah setempat yang sedang berusaha melestarikan budaya daerah tersebut salah satunya adalah bahasa daerah. Aplikasi akan dibangun dengan menggunakan metode prototype sebagai metode pengembangan sistem. Aplikasi kamus elektronik bahasa daerah Lubuk Linggau berbasis Android yang dihasilkan dapat menterjemahkan jata dasar dari bahasa Indonesia – Lubuk Linggau dan sebaliknya. Output yang dihasilkan adalah bentuk text terjemahan dari kosakata yang ingin diketahui artinya. Kata kunci: Kamus Elektronik, Prototype, Bahasa daerah, Android

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

2

Wiguna, Kusnadi Yudha, Anggia Syafitri e Ria Meika Putri. "Pengaruh Kualitas Laporan Keuangan Terhadap Akuntabilitas Kinerja Pada Kantor Pengadilan Agama Lubuklinggau". Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis 2, n.º 4 (24 de novembro de 2021): 106–25. http://dx.doi.org/10.47747/jismab.v2i4.509.

Texto completo da fonte

Resumo:

The aim of this study is to see the effect of financial report quality toward accountability performance in religious court of Lubuk Linggau. Variables of this study are financial report quality and toward accountability performance. Data of this study is qualitative and quantitative data through questionnaire shared to all religious court officers and financial report validated by Audit Board Republic of Indonesia . The result showed that the quality of financial report gave the significant effect on accountability performance in religious court of Lubuk Linggau by > , (15,517>1,692) , significant value with 0,000 < 0,05 and determinant cooficient is 0,749 or 74,9 percent.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

3

Indaryati, Sri, Novita Anggraini e Lilik Pranata. "PENDIDIKAN KESEHATAN: STRATEGI MENCEGAH PERILAKU BERISIKO HIV/AIDS (SEKS BEBAS DAN PENYALAHGUNAAN NAFZA)". Jurnal Abdimas Musi Charitas 2, n.º 1 (14 de agosto de 2018): 6. http://dx.doi.org/10.32524/jamc.v2i1.351.

Texto completo da fonte

Resumo:

Jumlah kumulatif AIDS sampai bulan Maret 2017 di Indonesia berjumlah 87.453 orang; di Sumatera Selatan 691 orang, antara lain tersebar di Kota Palembang berjumlah 617 dan Lubuk Linggau 2 orang. Faktor risiko tertinggi kasus terinfeksi HIV bulan Januari-Maret 2017 adalah pengguna jarum suntik (37%) dan kedua adalah heteroseksual (24%). (Ditjen P2P KemenKes RI, 2017). Berdasarkan data tersebut, remaja adalah salah satu kelompok beresiko tinggi tertular dan menularkan HIV/ AIDS melalui penyalanggunaan narkoba melalui jarum suntik dan sek bebas. BPPD Kota Lubuk Linggau tahun 2016 melaporkan data bahwa penduduk usia 15-24 tahun yang memiliki pengetahuan komprehensif tentang HIV dan AIDS pada tahun 2013 : 16,5% dan penggunaan kondom pada hubungan seks berisiko tinggi terakhir tahun 2013 adalah 0,14%. Hal ini merupakan ancaman berkembangnya kasus HIV/ AIDS di Kota Lubuk Linggau. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan perilaku yang baik untuk mencegah penyakit HIV/AIDS melalui Pendidikan kesehatan mengenai sek bebas dan penyalahgunaan NAFZA dengan adalah siswa SMA Xaverius Lubuk Linggau. Kegiatan ini termasuk dalam bidang kesehatan dengan Fokus pada pembangunan manusia, khususnya remaja melalui peningkatan kesehatan remaja. Metode yang digunakan adalah ceramah,shering dan diskusi. Hasil: setelah dilakukan pengabdian ini, siswa memiliki rata-rata pengetahuan yang lebih baik dari sebelumnya dan memiliki komitmen mencegah sek bebas dan penyalahgunaan NAFZA untuk mencegah penyakit HIV/AIDS. Saran untuk sekolah agar pendidikan kesehtan yang berkelanjutan tetap dilakukan agar dapat meningkatkan pengatahuan dan sikap dalam mencegah berbagai penyakit.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

4

Indaryati, Sri, Novita Anggraini, Lilik Pranata, Novita Sari Panjaitan e Tira Wulandari. "PENDIDIKAN KESEHATAN: STRATEGI MENCEGAH PERILAKU BERISIKO HIV/AIDS (SEKS BEBAS DAN PENYALAHGUNAAN NAFZA)". Jurnal Abdimas Musi Charitas 2, n.º 1 (29 de junho de 2018): 6–11. http://dx.doi.org/10.32524/jamc.v2i1.559.

Texto completo da fonte

Resumo:

Jumlah kumulatif AIDS sampai bulan Maret 2017 di Indonesia berjumlah 87.453 orang; di Sumatera Selatan 691 orang, antara lain tersebar di Kota Palembang berjumlah 617 dan Lubuk Linggau 2 orang. Faktor risiko tertinggi kasus terinfeksi HIV bulan Januari-Maret 2017 adalah pengguna jarum suntik (37%) dan kedua adalah heteroseksual (24%). (Ditjen P2P KemenKes RI, 2017). Berdasarkan data tersebut, remaja adalah salah satu kelompok beresiko tinggi tertular dan menularkan HIV/ AIDS melalui penyalanggunaan narkoba melalui jarum suntik dan sek bebas. BPPD Kota Lubuk Linggau tahun 2016 melaporkan data bahwa penduduk usia 15-24 tahun yang memiliki pengetahuan komprehensif tentang HIV dan AIDS pada tahun 2013 : 16,5% dan penggunaan kondom pada hubungan seks berisiko tinggi terakhir tahun 2013 adalah 0,14%. Hal ini merupakan ancaman berkembangnya kasus HIV/ AIDS di Kota Lubuk Linggau. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan perilaku yang baik untuk mencegah penyakit HIV/AIDS melalui Pendidikan kesehatan mengenai sek bebas dan penyalahgunaan NAFZA dengan adalah siswa SMA Xaverius Lubuk Linggau. Kegiatan ini termasuk dalam bidang kesehatan dengan Fokus pada pembangunan manusia, khususnya remaja melalui peningkatan kesehatan remaja. Metode yang digunakan adalah ceramah,shering dan diskusi. Hasil: setelah dilakukan pengabdian ini, siswa memiliki rata-rata pengetahuan yang lebih baik dari sebelumnya dan memiliki komitmen mencegah sek bebas dan penyalahgunaan NAFZA untuk mencegah penyakit HIV/AIDS. Saran untuk sekolah agar pendidikan kesehtan yang berkelanjutan tetap dilakukan agar dapat meningkatkan pengatahuan dan sikap dalam mencegah berbagai penyakit.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

5

Indrawati, Sri, Subadiyono Subadiyono, Kasmansyah Kasmansyah e Nurbuana Nurbuana. "PELATIHAN BAHAN AJAR BERBASIS TEKS BAGI GURU-GURU BAHASA INDONESIA DI SMA KABUPATEN MUSI RAWAS". Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran 6, n.º 1 (30 de junho de 2019): 48–56. http://dx.doi.org/10.36706/logat.v6i1.67.

Texto completo da fonte

Resumo:

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk melatih guru-guru SMA bidang studi bahasa Indonesia di Kabupaten Musi Rawas mendesain bahan pembelajaran dalam berbagai bentuk bahan ajar. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat bermanfaat untuk menambah wawasan guru tentang bahan ajar yang efektif dan menambah pengalaman bagi guru dalam mendesain bahan ajar yang berbentukhandout, LKPD, brosur/leaflet secara efektif.Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah pelatihan. Pelatihan dilakukan dengan menggunakan berbagai-bagai metode, seperti metode ceramah, diskusi, tanya jawab, tugas, kelompok, pemodelan. Keseluruhan metode dilakukan secara terpadu. Pelaksanaan kegiatan dilakukan di SMAN 5 Kota Lubuk Linggau, 13-14 September 2018. Khalayak sasaran pengabdian ini adalah guru-guru SMA yang tergabung dalam MGMP bahasa Indonesia dari Kabupaten Musi Rawas dan Kota Lubuk Linggau yang berjumlah 20 orang. Rancangan evaluasi menggunakan tes kinerja dan lembar pengamatan. Tes ini dilakukan pada workshop. Penilaian yang digunakan adalah penilaian proses. Penilaian ini menggunakan lembar pengamatan yang dilakukan selama proses pemberian materi dan workshop. Hasil pengabdian ini adalah terbentuk prototipe bahan ajar yang dibuat oeh para guru. Prototipe bahan ajar yang dihasilkan berupa LKPD, handout dan brosur. Para guru merasa antusias mengikuti pelatihan yang diberikan selama 12 jam. Para guru dibekali dengan konsep bahan ajar, jenis bahan ajar, prosedur pengembangan bahan ajar, dan workshop. Kegiatan workshop ini memberikan efek terhadap pemahaman dan keterampilan guru dalam membuat bahan ajar.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

6

., Azhar. "SOSIALISASI TENTANG PERAN MASYARAKAT DALAM ISU-ISU HUBUNGAN LUAR NEGERI DI KAMPUNG WARNA-WARNI KECAMATAN LUBUK LINGGAU BARAT II, KOTA LUBUK LINGGAU, SUMATERA SELATAN". Jurnal Pengabdian Sriwijaya 6, n.º 3 (23 de janeiro de 2019): 639–43. http://dx.doi.org/10.37061/jps.v6i3.7013.

Texto completo da fonte

Resumo:

Era globalisasi membuat konektivitas masyarakat semakin meningkat, batasan-batasan komunikasi dan mobilisasi sudah semakin memudar. Hal ini kemudian berimbas pada pola hubungan luar negeri yang berjalan semakin kompleks. Karena sekat yang sudah semakin hilang tersebut, aktor yang terlibat tidak lagi terpusat pada pemerintah, melainkan sudah meluas ke seluruh lapisan masyarakat. Oleh karena itu, hari ini mendesak bagi para stakeholders untuk sama-sama menyiapkan diri, terutama masyarakat di daerah tingkat II yang barangkali tidak begitu familiar dengan hubungan luar negeri. Setidaknya ada tiga hal penting yang perlu diketahui oleh masyarakat luas, yaitu: bagaimana masyarakat mengambil peran dalam diplomasi, lalu bagaimana regulasi perlindungan yang didapat oleh WNI yang tinggal di luar negeri, dan terakhir bagaimana status hukum Warga Negara Asing yang datang ke Indonesia.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

7

SEPRIYANINGSIH, SEPRIYANINGSIH, HARMOKO HARMOKO e NUR HAYATI. "CHLOROPHYTA MICROALGA DIVERSITY IN MESAT RIVER LUBUK LINGGAU CITY, SOUTH SUMATERA PROVINCE, INDONESIA". JOURNAL OF SUSTAINABILITY SCIENCE AND MANAGEMENT 18, n.º 3 (31 de março de 2023): 50–58. http://dx.doi.org/10.46754/jssm.2023.03.004.

Texto completo da fonte

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

8

Zainal, Rah, e Fitriyani Fitriyani. "ANALISIS DAMPAK BURUK NARKOTIKA & MEKANISME PEMUSNAHAN BARANG BUKTI NARKOTIKA DI LUBUK LINGGAU". LAJOUR (LAW JOURNAL) 3, n.º 1 (1 de abril de 2022): 1–7. http://dx.doi.org/10.32767/lajour.v3i1.184.

Texto completo da fonte

Resumo:

Narcotics in Indonesia are prohibited from being distributed and used for abuse, this is as intended in the provisions of Article 114 paragraph (2) of Law Number 35 of 2009 concerning Narcotics. Narcotics are used as evidence in a trial based on a court decision that has permanent legal force. Furthermore, the narcotics evidence will be destroyed by the prosecutor's office in accordance with the provisions of Article 91 paragraph (2) of Law Number 35 of 2009 concerning Narcotics. The type of research used is empirical legal research, where empirical legal research is a scientific research model, both qualitative and quantitative, that is empirical-socio-legal in nature, to answer questions and hypotheses that have previously been prepared deductively. The research location is the Asahan District Prosecutor's Office. The mechanism for destroying narcotics evidence at the Asahan District Prosecutor's Office is carried out by involving several related regional government agencies such as: BNN, Health Service, Environment Service where evidence is destroyed by: burning, blending, throwing into the sea. The obstacles in destroying narcotics evidence at the Asahan District Prosecutor's Office are the lack of human resources, inadequate equipment and lack of budget to carry out the destruction of narcotics. Keyword :

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

9

Susilo, Agus. "Kesadaran Sejarah Siswa terhadap Nilai-Nilai Keteladanan Kiai Ahmad Dahlan: Studi di Sekolah Menengah Atas Kota Lubuk Linggau". Tarikhuna: Journal of History and History Education 3, n.º 2 (2 de dezembro de 2021): 241–56. http://dx.doi.org/10.15548/thje.v3i2.3065.

Texto completo da fonte

Resumo:

Era modern saat ini telah banyak memberikan pengaruh bagi dunia pendidikan di Sekolah tingkat menengah, khususnya SMA. SM Muhammadiyah yang ada di Lubuklinggau adalah hasil dari jasa Kiai Ahmad Dahlan dalam rangka mencerdaskan anak bangsa dimasa lalu untuk menaikan derajat bangsa Indonesia yang saat itu sedang terjajah oleh bangsa Barat. Tujuan dari penelitian ini adalah kesadaran Sejarah siswa kelas XI IPS terhadap nilai-nilai keteladanan Kiai Ahmad Dahlan di SMA di Lubuklinggau. Kesadaran siswa untuk meneladani tokoh perjuangan sangat penting sekali agar Sejarah yang pernah terjadi tidak hilang begitu saja. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kualitatif deskriptif. Sumber yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil pengamatan secara langsung yang kemudian dikembangkan dengan angket yang diberikan kepada para siswa. Untuk memaksimalkan penelitian ini, peneliti menggunakan sumber tambahan dari referensi jurnal dan buku agar penelitian yang digunakan semakin baik. Hasil dan Pembahasan dari penelitian ini adalah Nilai-Nilai Keteladanan Kiai Ahmad Bagi Pendidikan, yaitu sebagai ulama yang berjasa pada dunia pendidikan, pantas untuk diteladani oleh siswa SMA Muhammadiyah saat ini. Guru dalam mengajar Sejarah dapat mengaitkan pembelajaran Sejarah dengan tokoh Kiai Ahmad Dahlan yang tentunya dengan model dan strategi yang sesuai. Nilai-nilai keteladanan yang dapat diteladani dapat berupa sifat pantang menyerah, berbudi pekerti yang baik, sopan santun, toleransi, dan lain sebagainya. Sedangkan untuk Kesadaran Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA di Kota Lubuklinggau saat ini sudah sangat besar. Hal ini dikarenakan iklim Sekolah Muhammadiyah yang tidak lupa mengenalkan tokoh pendidikan Muhammadiyah yang berjasa untuk mendirikan Sekolah untuk masyarakat Indonesia. Namun demikian, guru dan para siswa harus benar-benar untuk mampu meneladani tokoh-tokoh perjuangan yang nantinya dapat diaplikasikan dalam masyarakat umum.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

10

Hidayat, Ariodillah, Suhel Suhel e Mardalena Mardalena. "Sustainability of Microfinance Institutions: An Analysis of Influencing Factors in South Sumatra Province". Jurnal Ekonomi Pembangunan 21, n.º 1 (8 de julho de 2023): 13–24. http://dx.doi.org/10.29259/jep.v21i1.19573.

Texto completo da fonte

Resumo:

Microfinance has become an important tool for poverty alleviation in many countries and the Indonesian government through various intervention programs to overcome poverty has also implemented microfinance programs in Indonesia, one of which is through the Kota Tanpa Kumuh (Kotaku) Program. This study aims to analyze the factors that affect the sustainability of the Financial Management Unit (UPK) Microfinance Institutions (MFI) operating in South Sumatra Province. The purpose of this study is to gain a better understanding of these factors and their sustainability so that they can provide recommendations to stakeholders at both the central and regional levels. The data collection method was used by surveying 50 samples of the UPK Community Self-Reliance Agency (BKM) spread across three cities, namely Palembang City, Prabumulih City and Lubuk linggau City which is the largest city there are UPK BKM microfinance institutions from 7 cities and districts intervened in the Province South Sumatra. The analytical method in this study uses logistic regression to analyze data using descriptive qualitative analysis to explain the factors that influence the sustainability of UPK BKM Microfinance Institutions (MFI) in South Sumatra Province. The results showed that the factors that had a significant effect on the level of sustainability of MFI were BKM support and portfolios at risk.

Estilos ABNT, Harvard, Vancouver, APA, etc.

Literatura científica selecionada sobre o tema "Lubuk Linggau (Indonesia)"

Crie uma referência precisa em APA, MLA, Chicago, Harvard, e outros estilos

Índice

Artigos de revistas sobre o assunto "Lubuk Linggau (Indonesia)"