Artigos de revistas sobre o tema "Linguagem de programação (eventos)"
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Silva, Adrison. "O PROJETO DE UMA ESTEIRA SEPARADORA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE AUTOMAÇÃO A EVENTOS DISCRETOS". Revista Tecnológica 29, n.º 1 (4 de janeiro de 2020): 130–41. http://dx.doi.org/10.4025/revtecnol.v29i1.50942.
Texto completo da fonteDacca, Danilo Patah, Pedro Bianco de Aquino e Vítor Aun Kassab. "Projeto de automatização do processo de produção de comidas em rede de fast-food a partir de um sistema a eventos discretos". Mecatrone 6, n.º 1 (29 de dezembro de 2023): 1–20. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2526-8260.mecatrone.2023.220128.
Texto completo da fonteMendes, Iasmin. "EVENTOS LITERÁRIOS, FORMAÇÃO DE LEITORES E INTERMIDIALIDADE: AS PRÁTICAS DE LEITURA NA 10ª FESTA LITERÁRIA DE BOQUEIRÃO". Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 20, n.º 36 (15 de setembro de 2021): 365–78. http://dx.doi.org/10.12957/palimpsesto.2021.59760.
Texto completo da fonteLamin, Isabelle Cristine Pellegrini, Virgínia Klausner de Oliveira, Arian Ojeda González, Alan Prestes, Valdir Gil Pillat e Marina Cezarini. "IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE EVENTOS HILDCAA/HILDCAA* PARA O ANO DE 1998 USANDO PYTHON". Revista Univap 26, n.º 52 (18 de dezembro de 2020): 38. http://dx.doi.org/10.18066/revistaunivap.v26i52.2496.
Texto completo da fonteBarbozza da Silva, Alexsander, e Rita Ferreira de Aquino. "HISTÓRIAS DO ENSINO DA DANÇA ESCOLAR DO RIO DE JANEIRO: MOSTRA ESTUDANTIL DE DANÇA – 1982". Revista Debates Insubmissos 6, n.º 20 (9 de maio de 2023): 38. http://dx.doi.org/10.32359/debin2023.v6.n20.p38-53.
Texto completo da fonteMilitão, Damiano da Silva, Leandro de Amorim Ratamero, Joaquim Teixeira De Assis, Joel Sanchez Dominguez e Reydson Schuenck Barros. "Implementação de um modelo automático de pluviômetro concebido e programado para alerta e fornecimento de dados meteorológicos em comunidades de risco na região serrana do estado do Rio de Janeiro". Caderno Pedagógico 20, n.º 5 (28 de novembro de 2023): 1474–98. http://dx.doi.org/10.54033/cadpedv20n5-024.
Texto completo da fonteCarvalho, Adriano Guimarães, Elineide Eugênio Marques e Ygor Souza Santos. "Otimizando técnicas de resgate para peixes mortos em usinas hidrelétricas (UHEs)". Environmental Scientiae 3, n.º 1 (25 de novembro de 2021): 36–45. http://dx.doi.org/10.6008/cbpc2674-6492.2021.001.0004.
Texto completo da fontePassos, Márcio G., Patric Lacouth da Silva, Silvana Luciene Do Nascimento Cunha Costa, Benedito Guimarães Aguiar Neto e Joseana Macêdo Fechine. "Um ambiente para processamento digital de sinais aplicado à comunicação vocal homem-máquina". Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB 1, n.º 14 (21 de abril de 2023): 25. http://dx.doi.org/10.18265/1517-03062015v1n14p25-31.
Texto completo da fonteMassarolo, João Carlos, e Andre Fischer. "Hashtags em curadorias transmídia para festivais de cinema e a experiência do MixBrasil". Revista Mídia e Cotidiano 17, n.º 1 (15 de dezembro de 2022): 186–203. http://dx.doi.org/10.22409/rmc.v17i1.55833.
Texto completo da fonteDe Oliveira, Priscila Antunes, Mônica Thaís Soares Macedo, Daniel Vinícius Alves Silva, Jamile Pereira Dos Anjos, Antônio Lincoln de Freitas Rocha, Daniela Araújo Veloso Popoff, Lucinéia De Pinho e Josiane Santos Brant Rocha. "Semana do agente comunitário de saúde: organização de um evento científico on-line". Brazilian Journal of Development 8, n.º 11 (30 de novembro de 2022): 76440–48. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv8n11-382.
Texto completo da fonteDe Araújo, Maiara, Maria Silvia Helena Abreu Souza, Tamyres Chaves Freitas e Luana Almeida Sá Cavaleiro. "DOR CRÔNICA E QUEDAS EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS". BIOMOTRIZ 14, n.º 4 (14 de janeiro de 2021): 147–56. http://dx.doi.org/10.33053/biomotriz.v14i4.229.
Texto completo da fonteOkrent, Arika, e Lou-Ann Kleppa. "Bate-papo com Arika Okrent". Cadernos de Linguística 3, n.º 2 (18 de novembro de 2022): e669. http://dx.doi.org/10.25189/2675-4916.2022.v3.n2.id669.
Texto completo da fonteAnjos, Brandon Lopes dos, Lara Pazinato Nascimento, Frank Antonio Mezzomo e Cristina Satiê de Oliveira Pátaro. "“EIS QUE (QUASE) TUDO SE FEZ NOVO”: O CARISMATISMO CATÓLICO E AS RESSIGNIFICAÇÕES DA TRADIÇÃO NO EVENTO CRISTO É NOSSO SHOW". Revista Relegens Thréskeia 8, n.º 1 (30 de agosto de 2019): 96. http://dx.doi.org/10.5380/rt.v8i1.67853.
Texto completo da fonteDo Nascimento, Francisca Joamila Brito, Luis Ricardo Arantes Filho e Lamartine Nogueira Frutuoso Guimarães. "CINTIA 2: uma hierarquia de redes neurais artificiais binárias para classificação inteligente de supernovas". Revista Brasileira de Computação Aplicada 11, n.º 2 (22 de maio de 2019): 31–41. http://dx.doi.org/10.5335/rbca.v11i2.9037.
Texto completo da fonteBeskow, Samuel, Carlos Rogério de Mello, Gilberto Coelho, Antônio Marciano da Silva e Marcelo Ribeiro Viola. "Estimativa do escoamento superficial em uma bacia hidrográfica com base em modelagem dinâmica e distribuída". Revista Brasileira de Ciência do Solo 33, n.º 1 (fevereiro de 2009): 169–78. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-06832009000100018.
Texto completo da fonteSouza, Julio Cesar Oliveira de, Leonam Bernardo Soares Matos, Nariani Souza Galvão, Sáskia Sampaio Cipriano de Menezes, Thayanne Carlos Chaves e Thiago Cavalcante Pereira. "Desenvolvimento de um software para avaliação e tratamento de lesão por pressão". Research, Society and Development 9, n.º 8 (6 de agosto de 2020): e995986687. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i8.6687.
Texto completo da fonteAlmeida Conrado, Victoria, e Mariléa Gomes dos Santos Ribeiro. "Elaboração da interpretação automática de fraturas nos perfis de imagem utilizando a Inteligência Artificial". Latin American Journal of Energy Research 10, n.º 2 (28 de dezembro de 2023): 13–22. http://dx.doi.org/10.21712/lajer.2023.v10.n2.p13-22.
Texto completo da fonteBoell, Márcia. "A Relação com o Saber na Linguagem de Programação de Computadores: os Sentidos Construídos pelos(as) Professores(as)". Revista Internacional Educon 3, n.º 1 (15 de abril de 2022): e22031007. http://dx.doi.org/10.47764/e22031007.
Texto completo da fontePereira, Amintas Victor Ramos, e Adalberto Cajueiro De Farias. "Integrando CSP com linguagens de programação". Brazilian Journal of Development 9, n.º 10 (31 de outubro de 2023): 29303–8. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv9n10-116.
Texto completo da fonteCarmona Cortes, Omar Andres. "Um Novo Olhar Sobre o Fortran: da Computação Sequencial à Paralela". Comunicações em Informática 5, n.º 1 (13 de julho de 2021): 2–5. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2595-0622.2021v5n1.54587.
Texto completo da fontePoloni, Leonardo, Eliana Maria do Sacramento Soares e Carine G. Webber. "PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS MEDIADORAS UTILIZANDO A LINGUAGEM SCRATCH". RENOTE 17, n.º 3 (31 de dezembro de 2019): 508–17. http://dx.doi.org/10.22456/1679-1916.99534.
Texto completo da fontePereira, Gilmar de Evangelho, e Luciano Andreatta Carvalho da Costa. "Criação de animações com a programação Scratch: uma possibilidade para a aprendizagem de trigonometria no triângulo retângulo". Educação Matemática em Revista 28, n.º 80 (13 de setembro de 2023): 1–14. http://dx.doi.org/10.37001/emr.v28i80.3353.
Texto completo da fonteMartins, Nuno Miguel Pereira, e José Carlos Miranda. "X3D java fusion in a medieval fantasy game". Egitania Sciencia 1, n.º 2 (3 de julho de 2024): 151–66. http://dx.doi.org/10.46691/ynx55952.
Texto completo da fonteBueno, Thaisa Cristina, Lucas Santiago Arraes Reino e Mariana Guedes Falcao. "Formação interdisciplinar no jornalismo: uma experiência de articulação entre as disciplinas de Linguagem de Programação Visual e Oratória". INTERFACES DA EDUCAÇÃO 11, n.º 32 (8 de setembro de 2020): 515–41. http://dx.doi.org/10.26514/inter.v11i32.4240.
Texto completo da fonteBalbino, Renata Oliveira, Marco Aurélio Kalinke, Evandro Alberto Zatti, Silvana Gogolla de Mattos, Taniele Loss e Marcelo Souza Motta. "Programação Intuitiva: em Busca de Compreensões". Perspectivas da Educação Matemática 14, n.º 36 (17 de dezembro de 2021): 1–22. http://dx.doi.org/10.46312/pem.v14i36.12121.
Texto completo da fontePereira, João Marcello, e Mario Benjamim Baptista de Siqueira. "Linguagem de programação JULIA: uma alternativa open source e de alto desempenho ao MATLAB". Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB 1, n.º 34 (1 de junho de 2017): 132. http://dx.doi.org/10.18265/1517-03062015v1n34p132-140.
Texto completo da fonteBonini, Jéssica Augusti, e Giovani Librelotto. "Definição de uma Linguagem para a Programação do Comportamento de Robôs Dentro do Contexto da RoboCup". Revista ComInG - Communications and Innovations Gazette 1, n.º 2 (11 de outubro de 2016): 49. http://dx.doi.org/10.5902/2448190422618.
Texto completo da fonteHauck, Jean Carlo Rossa, Christiane Gresse Von Wangenheim, Giselle Medeiros, Raul Missfeldt Filho, Nathalia Alves, Silvia Laurentino e Vinícius Santos. "Jovens tutores de programação: um relato de experiência". Extensio: Revista Eletrônica de Extensão 15, n.º 29 (24 de agosto de 2018): 94–108. http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2018v15n29p94.
Texto completo da fonteSprovieri, Paulo Francisco, e Caio Francisco Comelli. "ALGORITMO DETERMINÍSTICO". Revista Interface Tecnológica 18, n.º 2 (14 de maio de 2022): 290–303. http://dx.doi.org/10.31510/infa.v18i2.1303.
Texto completo da fonteCarnieto, Arthur Paulucci, Gustavo Fazani da Silva, Ingrid Monalisa de Lima Bicudo, Matheus Silva de Souza, Alex Gwo Jen Lan, Amanda Maria Martins Funabashi, Pedro Henrique Farias Cassiano e Sarajane Marques Peres. "COMPETEC - Dojo de Programação como reforço ao ensino de programação para alunos do ensino médio técnico". Revista ComInG - Communications and Innovations Gazette 2, n.º 1 (4 de abril de 2017): 1. http://dx.doi.org/10.5902/2448190424411.
Texto completo da fonteGuth, Gabriel Durães, Silvia Araújo Dos Reis, Victor Rafael Rezende Celestino e Reinaldo Crispiniano Garcia. "Métodos e técnicas para resolução de modelos de programação inteira de grande complexidade: uma revisão sistemática da literatura". Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review) 14, n.º 2 (17 de fevereiro de 2023): 2087–101. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v14i2.1684.
Texto completo da fonteBarros, Anderson De Assis, Victor Hugo Fernandes, Matheus Mello de Lima Nascimento, Maria Clara Silva Sobreira, Arthur Ayres Neto, Luiz Guimarães Barbosa e Dalto Domingos Rodrigues. "Websites acadêmicos de propagação de incertezas com AUV em levantamentos hidrográficos". Revista Brasileira de Geomática 10, n.º 3 (10 de fevereiro de 2023): 222. http://dx.doi.org/10.3895/rbgeo.v10n3.14858.
Texto completo da fontePaiva, Rafael Piatti Oiticica de, e Reinaldo Morabito. "Programação estocástica robusta aplicada ao planejamento agregado de safra em usinas cooperadas do setor sucroenergético". Gestão & Produção 18, n.º 4 (2011): 719–38. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-530x2011000400004.
Texto completo da fontePesente, Guilherme Moraes, Eloiza Aparecida Silva Ávila De Matos e André Avelino. "O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO PYTHON". Revista Contemporânea 3, n.º 3 (15 de fevereiro de 2023): 1239–56. http://dx.doi.org/10.56083/rcv3n3-004.
Texto completo da fonteTrevizan, Felipe Werndl, e Leliane Nunes de Barros. "Robótica cognitiva: programação baseada em lógica para controle de robôs". Sba: Controle & Automação Sociedade Brasileira de Automatica 18, n.º 2 (junho de 2007): 187–98. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-17592007000200005.
Texto completo da fonteJames da Silva, Alan, Valeska Martins de Souza e João de Deus Mendes da Silva. "LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO BASIC: APLICANDO NO ENSINO DE MATEMÁTICA". COLLOQUIUM EXACTARUM 8, n.º 3 (20 de setembro de 2016): 65–85. http://dx.doi.org/10.5747/ce.2016.v08.n3.e167.
Texto completo da fonteDe Souza Morais, Fábio Emanuel, Nicolau Dionísio Fares Gualda e Daniel Jorge Caetano. "Modelo e heurística matemática híbrida para o problema da recuperação de malha aérea". TRANSPORTES 29, n.º 4 (22 de novembro de 2021): 2234. http://dx.doi.org/10.14295/transportes.v29i4.2234.
Texto completo da fonteAndrade, Maria Teresinha Tamanini, e Jandeson Bomfim Da Silva. "ESTUDO DA FERRAMENTA SCRATCH PARA ENSINO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO DO IFBA". Ensino em Foco 3, n.º 8 (31 de dezembro de 2020): 108–18. http://dx.doi.org/10.55847/ef.v3i8.806.
Texto completo da fontePrado, Maria Elisabette Brisola Brito, Angélica da Fontoura Garcia Silva, Ruy Cesar Pietropaolo e Samira Fayes Kfouri da Silva. "Pensamento computacional e atividade de programação: perspectivas para o ensino da matemática". Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática 5, n.º 2 (18 de setembro de 2020): 195–208. http://dx.doi.org/10.34179/revisem.v5i2.14422.
Texto completo da fonteAraujo, Lauro César, e Mamede Lima-Marques. "Ontoprolog: uma linguagem para especificação de discursos sobre ontologias". Perspectivas em Ciência da Informação 22, n.º 2 (junho de 2017): 188–210. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/2532.
Texto completo da fonteSilveira Corrêa, Bruno, e Márcia Rodrigues Notare. "PROGRAMAÇÃO NO SCRATCH NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA POSSIBILIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS". RENOTE 17, n.º 3 (31 de dezembro de 2019): 295–304. http://dx.doi.org/10.22456/1679-1916.99484.
Texto completo da fonteGama, Luis Henrique Cirino, José de Oliveira Siqueira e Paulo Sérgio Panse Silveira. "Organização, leitura, exploração e transformação dos dados de uma pesquisa no Ambiente R". Brazilian Journal of Development 9, n.º 9 (25 de setembro de 2023): 27037–48. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv9n9-099.
Texto completo da fonteMiranda, Lucas Pereira, e Camilla Côrtes Carvalho Heitor. "Análise de sobreposições nos cadastros ambientais de âmbito rural declarados no município de Frutal/MG utilizando técnicas de programação em Phyton". OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 21, n.º 10 (16 de outubro de 2023): 16382–402. http://dx.doi.org/10.55905/oelv21n10-102.
Texto completo da fonteKaminski, Márcia Regina, e Clodis Boscarioli. "Uso do ambiente Code.org para ensino de programação no Ensino Fundamental I - uma experiência no Desafio Hora do Código." Revista ENCITEC 9, n.º 1 (27 de abril de 2019): 63. http://dx.doi.org/10.31512/encitec.v9i1.2499.
Texto completo da fonteRocha, Ana Karina de Oliveira, Maria Elisabette Brisola Brito Prado e José Armando Valente. "A linguagem de programação Scratch na formação do professor: uma abordagem baseada no TPACK". Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática 5, n.º 2 (18 de setembro de 2020): 19–36. http://dx.doi.org/10.34179/revisem.v5i2.14421.
Texto completo da fonteSilva, Douglas Gadelha Souza, Danilo Gadelha Souza Silva e Márcio Renê Brandão Soussa. "Portugol WebStudio: IDE Online de Desenvolvimento em Portugol como instrumento de ensino-aprendizagem". Ensino e Tecnologia em Revista 6, n.º 1 (20 de junho de 2022): 16. http://dx.doi.org/10.3895/etr.v6n1.15007.
Texto completo da fonteSantos, Marcelo Dos. "Estimação por Máxima Verossimilhança para manter o padrão dos parâmetros da distribuição Weibull via BFGS com a linguagem de programação Ox". REMAT: Revista Eletrônica da Matemática 5, n.º 1 (1 de janeiro de 2019): 84–100. http://dx.doi.org/10.35819/2447-2689remat2019v5i1id3087.
Texto completo da fonteSantos, Marcelo Dos. "Estimação por Máxima Verossimilhança para manter o padrão dos parâmetros da distribuição Weibull via BFGS com a linguagem de programação Ox". REMAT: Revista Eletrônica da Matemática 5, n.º 1 (1 de janeiro de 2019): 84–100. http://dx.doi.org/10.35819/remat2019v5i1id3087.
Texto completo da fonteSouza Júnior, Antonio Barbosa de, e Marly dos Santos Alves. "Sítios eletrônicos e oficinas pedagógicas". Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília 7, n.º 2 (3 de janeiro de 2022): 9–22. http://dx.doi.org/10.36311/2447-780x.2021.v7.n2.p9.
Texto completo da fonteBezerra, Ed, Breno Henrique de Souza Lima, Lucas Gomes Dantas, Samantha Dantas Medeiros, Gabriel Lima Lino de Araújo e Vitória Cristhyna dos Santos Camelo. "UM CURSO DE LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO DE GRADUANDOS E PARA O APRIMORAMENTO DA INTELIGÊNCIA SOCIAL DE PETIANOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA". Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial -Três Lagoas/MS 5, n.º 5 (6 de dezembro de 2023): 262–69. http://dx.doi.org/10.55028/repet-tl.v5i5.18846.
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