Teses / dissertações sobre o tema "Humanities -> music -> jazz"
Crie uma referência precisa em APA, MLA, Chicago, Harvard, e outros estilos
Veja os 15 melhores trabalhos (teses / dissertações) para estudos sobre o assunto "Humanities -> music -> jazz".
Ao lado de cada fonte na lista de referências, há um botão "Adicionar à bibliografia". Clique e geraremos automaticamente a citação bibliográfica do trabalho escolhido no estilo de citação de que você precisa: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
Você também pode baixar o texto completo da publicação científica em formato .pdf e ler o resumo do trabalho online se estiver presente nos metadados.
Veja as teses / dissertações das mais diversas áreas científicas e compile uma bibliografia correta.
Rosenfeld, Carola. "It´s Hard to be a Saint in the City : Jazz Music and Narrative Form in Toni Morrison´s Jazz". Thesis, Sektionen för humaniora, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15139.
Texto completo da fonteUppsatsen påbörjades vid Halmstad Högskola med Cecilia Björkén Nyberg som handledare, men slutfördes vid Växjö Universitet. Magisterexamen är sedan uttagen vid Högskolan i Halmstad.
Agan, Mai. "MaiGroup - You : From composing the music to album release tour". Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2375.
Texto completo da fonteWärn, Morgan. "Ett Live-Album". Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2440.
Texto completo da fonteOlsén, Oscar. "I samspel med en pianist : Ett försök att kombinera två instruments styrkor". Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3031.
Texto completo da fonteOttum, Joshua J. "Anthropogenic Moods: American Functional Music and Environmental Imaginaries". Ohio University / OhioLINK, 2016. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ohiou1458123106.
Texto completo da fonteNylander, Peter. "Pentatonik för gitarrister : en studie av gitarristers pentatoniska förkunskaper inom högre musikutbildning". Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2573.
Texto completo da fonteThe purpose of this study is to investigate guitar teachers’ views on college students’ prior knowledge of the pentatonic scale. The methodology used was based on interviews with three experienced college level teachers with several decades of teaching experience behind them. The study is rooted in a socio-cultural perspective. The result shows that the teachers unanimously believe the students enter higher education with prior knowledge of the pentatonic scale. However, there is consensus that there are gaps in their knowledge.
Decuir, Michael. "The Influence of Louis Armstrong on the Harlem Renaissance 1923-1930". DigitalCommons@Robert W. Woodruff Library, Atlanta University Center, 2017. http://digitalcommons.auctr.edu/cauetds/101.
Texto completo da fonteDecuir, Michael. "The Influence of Louis Armstrong on the Harlem Renaissance 1923-1930". DigitalCommons@Robert W. Woodruff Library, Atlanta University Center, 2018. http://digitalcommons.auctr.edu/cauetds/142.
Texto completo da fonteBorring, Kristian. "An investigation into theories of odd meter and their application to jazz composition and improvisation". Thesis, Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2023. https://ro.ecu.edu.au/theses/2665.
Texto completo da fonteSörensen, Mikael. "The Chromatic Approach : en studie i vilka påverkningsbara faktorer som visar sig genom aktionsforskning av en modern traditionsbrytande jazzimprovisationsmetod". Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2490.
Texto completo da fonteTörnfeldt, (f Hedin) Gunilla. "Genus i jazzundervisning". Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3372.
Texto completo da fonteHellgren, Matilda. "Att vara i jazz-dans : En kvalitativ studie om hur deltagare i dansundervisning upplever ”existentiellt varande” med hjälp av jazzdans". Thesis, Stockholms konstnärliga högskola, Institutionen för danspedagogik, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uniarts:diva-936.
Texto completo da fonteHenry, Lucas Aaron. "Freedom Now!: Four Hard Bop and Avant-Garde Jazz Musicians' Musical Commentary on the Civil Rights Movement, 1958-1964". [Johnson City, Tenn. : East Tennessee State University], 2004. http://etd-submit.etsu.edu/etd/theses/available/etd-1110104-224112/unrestricted/HenryL121004f.pdf.
Texto completo da fonteTitle from electronic submission form. ETSU ETD database URN: etd-1110104-224112 Includes bibliographical references. Also available via Internet at the UMI web site.
Holgersson, Per-Henrik. "Musikalisk kunskapsutveckling i högre musikutbildning : en kulturpsykologisk studie av musikerstudenters förhållningssätt i enskild instrumentalundervisning". Doctoral thesis, Stockholms universitet, Kungl. Musikhögskolan i Stockholm, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-54709.
Texto completo da fonteGenom projektet, Instrumenatlisters musikaliska kunskapsutveckling. Finansierat av Vetenskapsrådet
Genom projektet, Vem äger lärandet? Finansierat av Myndigheten för nätverk och samarbete inom högre utbildning
Nitzler, Ludvig. "TECH-DEATH & NEO-SOUL : INSIKTER OCH ÅSIKTER". Thesis, Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-175315.
Texto completo da fonte