Livros sobre o tema "High school students – social conditions – fiction"
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Onda, Riku. Rokubanme no Sayoko. Tōkyō: Shinchōsha, 2001.
Encontre o texto completo da fonteAndrews, V. C. Delia's heart. New York: Pocket Books, 2009.
Encontre o texto completo da fonteAndrews, V. C. Delia's heart. Waterville, Me: Thorndike Press, 2009.
Encontre o texto completo da fonteAndrews, V. C. Delia's geluk. Baarn: De Kern, 2009.
Encontre o texto completo da fonteAndrews, V. C. Delia's heart. Waterville, Me: Thorndike Press, 2009.
Encontre o texto completo da fonteChbosky, Stephen. The Perks of Being a Wallflower. London: Pocket Books, 2009.
Encontre o texto completo da fonteChbosky, Stephen. Las ventajas de ser invisible. México D.F., México: Alfaguara, 2014.
Encontre o texto completo da fonteChbosky, Stephen. The Perks of Being a Wallflower. London: Simon & Schuster, 2012.
Encontre o texto completo da fonteChbosky, Stephen. Le monde de Charlie. Paris: Editions SARBACANE, 2012.
Encontre o texto completo da fonteChbosky, Stephen. The Perks of Being a Wallflower. 6a ed. New York: MTV Books, 2012.
Encontre o texto completo da fonteChbosky, Stephen. The perks of being a wallflower. New York: Pocket Books, 1999.
Encontre o texto completo da fonteApling, Richard N. Postsecondary educational experiences of high school graduates. [Washington, D.C.]: Congressional Research Service, Library of Congress, 1991.
Encontre o texto completo da fonteMiralao, Virginia A. Filipino youth in special high schools: A survey of senior students at the Philippine Science High School, Philippine High School for the Arts, and OB. Montessori High School. Diliman, Quezon City: Philippine Social Science Council, 2004.
Encontre o texto completo da fonteKim, Heather. Diversity among Asian American high school students. Princeton, NJ: Policy Information Center, Educational Testing Service, 1997.
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Encontre o texto completo da fonteFujihara, Shō. Kakusa shakai no naka no kōkōsei: Kazoku, gakkō, shinro sentaku. Tōkyō: Keisō Shobō, 2015.
Encontre o texto completo da fonteKawahara, Kazune. High school debut. San Francisco, CA: Viz, 2008.
Encontre o texto completo da fonteKawahara, Kazune. High school debut. San Francisco, CA: VIZ Media, 2008.
Encontre o texto completo da fonteKawahara, Kazune. High school debut. San Francisco, CA: Viz, 2009.
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Encontre o texto completo da fonteJuan Eduardo García Huidobro S. Conciencia juvenil de estudiantes secundarios. Santiago: Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación, 1987.
Encontre o texto completo da fonteZeuner, Lilli. Livsstrategier og uddannelsesvalg: En kultursociologisk undersøgelse blandt elever i matematisk gymnasium og htx. København: Social forsknings instituttet, 1997.
Encontre o texto completo da fonteAkinyẹle, Isaac Ọlaoluwa. Trends in social behaviour among secondary school adolescents in Ibadan. Ibadan, Nigeria: Institute of African Studies, University of Ibadan, 1996.
Encontre o texto completo da fonteKenkyūjo, NHK Hōsō Bunka, ed. NHK chūgakusei kōkōsei no seikatsu to ishiki chōsa. Tōkyō: Nihon Hōsō Shuppan Kyōkai, 2003.
Encontre o texto completo da fonteRomo, Harriet. Latino high school graduation: Defying the odds. Austin: University of Texas Press, 1996.
Encontre o texto completo da fonteAnisef, Paul. The young adult learner: Fifteen- to eighteen-year-old students in the Ontario English-language school system. Toronto, Ont: Ontario Ministry of Education and Training, 1993.
Encontre o texto completo da fonteDubet, François. Les lycéens. Paris: Editions du Seuil, 1991.
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Encontre o texto completo da fonteBosse, Hans. Becoming a Papua New Guinean: A report of a sociologist's and group analyst's research with students at Passam National High School. Boroko, Papua New Guinea: National Research Institute, 1994.
Encontre o texto completo da fonteRayou, Patrick. La cité des lycéens. Paris, France: Harmattan, 1998.
Encontre o texto completo da fonteBohada, Nancy Stella. La fuga de la ilusión: Diario de cinco normalistas. [Cali, Colombia]: Fundación Fes, 1993.
Encontre o texto completo da fontePascal, Le Bert, e Giraudeau Jean-Yves, eds. Des mots et des murs: Correspondance entre des élèves du lycée Charles-de-Gaulle de Vannes et des détenus du centre pénitentiaire de Nantes. Spézet: Keltia graphic, 2007.
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Encontre o texto completo da fonteReyes, Luz María Velázquez. El cuerpo como campo de batalla. Toluca de Lerdo: Gobierno del Estado de México, 2009.
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Encontre o texto completo da fonteEkstrom, Ruth B. Gender differences in high school grades: An exploratory study. New York: College Entrance Examination Board, 1994.
Encontre o texto completo da fonteHeim, Scott. In awe. London: Black Swan, 1997.
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