Artigos de revistas sobre o tema "Expresso (Lisbon, Portugal)"
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Natal, Ana Paula, e Mariana Gaio Alves. "Políticas de aprendizagem ao longo da vida em Portugal: Controvérsias na esfera pública em torno da Iniciativa Novas Oportunidades (2005-2013)". Revista Portuguesa de Educação 29, n.º 1 (16 de julho de 2016): 121. http://dx.doi.org/10.21814/rpe.7434.
Texto completo da fonteSilva, Anelino Francisco. "Carnaval do Recife (Brasil) e de Lisboa (Portugal): herança e tradição-festejo sociocultural". ACTA GEOGRÁFICA 10, n.º 24 (13 de janeiro de 2017): 1–17. http://dx.doi.org/10.18227/2177-4307.acta.v10i24.1732.
Texto completo da fonteAntonello, Ideni Terezinha. "EXPRESSÃO DO PLANEJAMENTO URBANO NO ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO – O PLANO DIRETOR MUNICIPAL DE LISBOA". Boletim de Geografia 37, n.º 2 (17 de abril de 2020): 113–28. http://dx.doi.org/10.4025/bolgeogr.v37i2.47523.
Texto completo da fonteCunha, Isabel Ferin. "A revolução da Gabriela: o ano de 1977 em Portugal". Cadernos Pagu, n.º 21 (2003): 39–73. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-83332003000200004.
Texto completo da fonteUdías, Agustín, Elisa Buforn, José Manuel Martínez-Solares e Carlos Sousa Oliveira. "Historical Sources for Earthquakes before 1900 on the Iberian Peninsula and in the Offshore Region". Seismological Research Letters 91, n.º 5 (22 de abril de 2020): 2487–96. http://dx.doi.org/10.1785/0220200038.
Texto completo da fonteMarcon, Frank. "O kuduro como expressão da juventude em Portugal: estilos de vida e processos de identificação". Sociedade e Estado 28, n.º 1 (abril de 2013): 75–90. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-69922013000100005.
Texto completo da fonteWarken Sobottka, Mary Anne, e Elys Regina Zils. "With the Star-Studded Verb. Interview with Jorge Henrique Bastos". Belas Infiéis 12, n.º 1 (28 de março de 2023): 01–10. http://dx.doi.org/10.26512/belasinfieis.v12.n1.2023.44753.
Texto completo da fonteKnudson-Vilaseca, Emily. "Mudado para Pior: Residents’ responses to Portugal’s ‘Special Rehousing Program’ as expressed in Outros Bairros and Nada Fazi". International Journal of Iberian Studies 36, n.º 1 (1 de março de 2023): 21–40. http://dx.doi.org/10.1386/ijis_00089_1.
Texto completo da fonteAntunes, Eduardo. "A Narrativa Jornalística no Twitter de um (Não) Atentado em Portugal". Comunicação e Sociedade 42 (16 de dezembro de 2022): 293–314. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.42(2022).4107.
Texto completo da fonteCampilho, Aurélio. "Editorial". U.Porto Journal of Engineering 2, n.º 2 (19 de março de 2018): 1. http://dx.doi.org/10.24840/2183-6493_002.002_0001.
Texto completo da fonteVaccari, Pedro. "A modinha como expressão nacional do século XIX: desmistificando a aura de gênio do Padre José Maurício Nunes Garcia". Revista da Tulha 6, n.º 2 (21 de dezembro de 2020): 35–63. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2020.174410.
Texto completo da fonteCanário, Rui. "Movimentos sociais e educação popular. Lutas nas empresas, em Portugal, após o 25 de abril". Perspectiva 26, n.º 1 (22 de abril de 2009): 19–39. http://dx.doi.org/10.5007/2175-795x.2008v26n1p19.
Texto completo da fonteGouveia, José, e Helena Nogueira. "O suicídio em Portugal: ocorrências no Domínio Público Marítimo". Cadernos de Geografia, n.º 36 (29 de dezembro de 2017): 3–14. http://dx.doi.org/10.14195/0871-1623_36_1.
Texto completo da fonteSousa, Jorge Pedro, Maria Érica de Oliveira Lima, Sandra Tuna e Patrícia Oliveira Teixeira. "António Rodrigues Sampaio e a imprensa clandestina da Patuleia (1846-1847)". Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação 34, n.º 2 (dezembro de 2011): 17–36. http://dx.doi.org/10.1590/s1809-58442011000200002.
Texto completo da fonteFazzini, Luca. "De Luanda para Lisboa: 'o retorno', de Dulce Maria Cardoso, e os restos do império". Abril – NEPA / UFF 10, n.º 20 (4 de junho de 2018): 169–86. http://dx.doi.org/10.22409/abriluff.v10i20.29957.
Texto completo da fonteFazzini, Luca. "De Luanda para Lisboa: 'o retorno', de Dulce Maria Cardoso, e os restos do império". Abril – NEPA / UFF 10, n.º 20 (4 de junho de 2018): 169. http://dx.doi.org/10.22409/abriluff.2018n20a470.
Texto completo da fonteBohatyrova, K. V., e H. V. Hushcha. "DYNAMIC LANDSCAPE IN VOLTAIRE’S «POEM ON THE LISBON DISASTER» AND IN POEM OF SYMEON LYSYNETSKYI «A BEAST TO BEHOLD IN BUDA AND PEST»". PRECARPATHIAN BULLETIN OF THE SHEVCHENKO SCIENTIFIC SOCIETY Word, n.º 3(55) (12 de abril de 2019): 125–30. http://dx.doi.org/10.31471/2304-7402-2019-3(55)-125-130.
Texto completo da fonteFerreira, J. Flávio. "Negociar a cura". Revista de Antropologia da UFSCar 3, n.º 1 (1 de junho de 2011): 145–70. http://dx.doi.org/10.52426/rau.v3i1.42.
Texto completo da fonteFreire, Isabel Marques. "Cidadania da sexualidade na imprensa portuguesa do pós-Revolução dos Cravos". Perspectiva 37, n.º 1 (23 de abril de 2019): 140–59. http://dx.doi.org/10.5007/2175-795x.2019.e52467.
Texto completo da fonteDa Silva, Marco Antônio Guimarães. "Notícias, apenas notícias". Fisioterapia Brasil 11, n.º 6 (9 de dezembro de 2017): 403. http://dx.doi.org/10.33233/fb.v11i6.1590.
Texto completo da fonteGato, Ana Paula, e Lucília Nunes. "Desafios da investigação da história da Enfermagem". Pensar Enfermagem - Revista Científica | Journal of Nursing 17, n.º 2 (30 de dezembro de 2013): 26–34. http://dx.doi.org/10.56732/pensarenf.v17i2.81.
Texto completo da fonteSilveira, Jorge Fernandes da. "Resenha: VIEIRA, Nelson H. Brasil e Portugal: a imagem recíproca (o mito e a realidade na expressão literária). Lisboa: Ministério da Educação / Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1991. (Coleção Diálogo: Fronteiras Abertas) 256 p." Revista do Centro de Estudos Portugueses 14, n.º 18 (31 de dezembro de 1994): 141. http://dx.doi.org/10.17851/2359-0076.14.18.141-144.
Texto completo da fonteANDRÉ, Tamara Cardoso. "TEORIAS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO E ENSINO: ESBOÇO DIDÁTICO A PARTIR DO MÉTODO DE MARX". Trama 14, n.º 33 (2 de outubro de 2018): 03–14. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v14i33.19058.
Texto completo da fonteVeríssimo, Manuela, Ligía Monteiro, Brian Vaughn e António José dos Santos. "Qualidade da vinculação e desenvolvimento sócio-cognitivo". Análise Psicológica 21, n.º 4 (16 de novembro de 2012): 419–30. http://dx.doi.org/10.14417/ap.2.
Texto completo da fonteBORTOT, Camila Maria, e Angela Mara de Barros LARA. "AS NOVAS RELAÇÕES ENTRE ESTADO E SOCIEDADE CIVIL NA TERCEIRA VIA: MECANISMOS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E ECONÔMICA NA EDUCAÇÃO". Trama 14, n.º 33 (2 de outubro de 2018): 15–24. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v14i33.19358.
Texto completo da fonteBartzokas-Tsiompras, Alexandros, Kostis C. Koutsopoulos e Panos Manetos. "European Journal of Geography (Year 2023): Reviewer Appreciation & Publication Recap". European Journal of Geography 15, n.º 1 (17 de janeiro de 2024): 1–5. http://dx.doi.org/10.48088/ejg.a.bar.15.1.001.005.
Texto completo da fonteBarceló, Carmen, e Ana Labarta. "Inscripción árabe en la ermita de Nuestra Señora de la Vega (Torre de Juan Abad, Ciudad Real)". Vínculos de Historia. Revista del Departamento de Historia de la Universidad de Castilla-La Mancha, n.º 8 (20 de junho de 2019): 216. http://dx.doi.org/10.18239/vdh_2019.08.11.
Texto completo da fonteFrancisco, Julio Cesar, e Roseli Esquerdo Lopes. "Educação judiciária com adolescentes no Município de São Carlos/SP (Judicial education with adolescents in the municipality of São Carlos/SP)". Revista Eletrônica de Educação 15 (22 de dezembro de 2021): e5421064. http://dx.doi.org/10.14244/198271995421.
Texto completo da fonteCesar, Tiago Da Silva, e Pedro Oliver Olmo. "Apresentação ao dossiê: Pena de morte e penalidade carcerária no mundo Ibero-Americano (séculos XVI-XX)". Revista Brasileira de História & Ciências Sociais 11, n.º 21 (10 de julho de 2019): 4–7. http://dx.doi.org/10.14295/rbhcs.v11i21.557.
Texto completo da fonteMariutti, Fabiana, e Magdalena Florek. "The future pathways of place branding – Brazilian landscape". ReMark - Revista Brasileira de Marketing 21, n.º 1 (31 de janeiro de 2022): 1–8. http://dx.doi.org/10.5585/remark.v21i1.21486.
Texto completo da fonteLoria, Luana. "O contradiscurso cultural das periferias de Lisboa". Visualidades 14, n.º 1 (5 de setembro de 2016). http://dx.doi.org/10.5216/vis.v14i1.34690.
Texto completo da fonteSoromenho-Marques, Viriato. "José Bonifácio de Andrada e Silva em Portugal, pioneiro da ecologia e da política de ambiente na cultura de expressão lusófona". Revista Iluminus, 14 de junho de 2024, 1–7. http://dx.doi.org/10.18764/2966-1196v1n1.2024.19.
Texto completo da fonteSilva, Camila Ferreira da. "Maria Teresa Estrela e as Ciências da Educação em Portugal". Educar em Revista 36 (2020). http://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.61328.
Texto completo da fonteAdorno, Karen. "Tédio e modernidade no Livro do desassossego, de Fernando Pessoa". Interseções: Revista de Estudos Interdisciplinares 24, n.º 2 (31 de outubro de 2022). http://dx.doi.org/10.12957/irei.2022.70836.
Texto completo da fonteNobre, Ana Luiza. "Diogo Seixas Lopes: sinal vital". Revista Thésis 5, n.º 10 (28 de abril de 2021). http://dx.doi.org/10.51924/revthesis.2020.v5.236.
Texto completo da fonteSilveira, Patrícia, e Sara Gancho. "University students engagement with fake news: the portuguese case". Observatorio (OBS*) 15, n.º 1 (12 de fevereiro de 2021). http://dx.doi.org/10.15847/obsobs15120211696.
Texto completo da fonteSimon, Sandrine. "Proximidade pessoal, dissidência disruptiva e governança urbana participativa como formas de ativismo pela mudança climática por meio da agricultura urbana". Educação, Sociedade & Culturas, n.º 62 (22 de julho de 2022). http://dx.doi.org/10.24840/esc.vi62.275.
Texto completo da fonteSalazar, Sara B., Noémi Valez, Danielle Sotti-Novais, Rita Simões, José António Souza, Maria Joana Faustino, Catarina Mendonça, Maria Manuel Lopes, Vitória Rodrigues e Nuno P. Mira. "Unveiling azole resistance mechanisms in Candida glabrata clinical isolates encoding wild-type or gain-of-function CgPdr1 alleles". Access Microbiology 3, n.º 12 (17 de dezembro de 2021). http://dx.doi.org/10.1099/acmi.cc2021.po0099.
Texto completo da fonteBatista, Ândrea Francine, e Maurício César Vitória Fagundes. "Educação Popular e processos de emancipação". Reflexão e Ação, 21 de março de 2022, 23–37. http://dx.doi.org/10.17058/rea.v30i1.16032.
Texto completo da fonteValente, Gabriela Abuhab. "Situações escolares envolvendo a questão religiosa: recursos docentes e suas origens (School situations involving the religious matter: teaching resources and its origins)". Revista Eletrônica de Educação 12, n.º 3 (31 de outubro de 2019). http://dx.doi.org/10.14244/198271993121.
Texto completo da fonteAlmeida, Francis Silva de. "Fazer filosófico no ensino médio: sentidos e desafios (Philosophical practice in high school: senses and challenges)". Revista Eletrônica de Educação 12, n.º 3 (29 de agosto de 2019). http://dx.doi.org/10.14244/198271992685.
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