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1

Desbessel, Jean Pierre. Le cycle de la vie. Cap-Saint-Ignace, Québec: Plume d'oie, 2005.

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2

Desplanques, Guy. Cycle de vie et milieu social. Paris: Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques, 1987.

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3

Desplanques, Guy. Cycle de vie et milieu social. Paris: Institut national de la statistique et des études économiques, 1987.

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4

Ikeda, Daisaku. Le CYCLE DE LA VIE - Perspective bouddhique. Paris: Editions L'Harmattan, 2006.

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5

Voisin, Claire. Théorie de Hodge et géométrie algébrique complexe. Paris: Société Mathématique de France, 2002.

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6

David, Brodzinsky, ed. Le cycle de la vie: Psychologie du développement. Laval, Québec: Études vivantes, 1994.

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7

Fête pour la vie (1991 Paris, France). La vie à cœur, ou, Les cinq âges de la vie humaine: Actes de la Fête pour la vie, Paris, 19 octobre 1991. [Paris]: Editions universitaires, 1992.

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8

Université de Paris X: Nanterre, ed. Hypothèse du cycle de vie et composition du patrimoine. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1988.

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9

Martine, Huot-Couture, ed. La vie extra-terrestre: Module de travail. Laval, Qué: Mondia, 1986.

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10

Université de Paris IV: Paris-Sorbonne, ed. Le complexe de Melchisedech: Famille et sainteté dans l'hagiographie antique, des origines au VIe siècle. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1991.

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11

Luc, Melanson, Rouyère Bruno e Allègre Christian, eds. Une vie belle: Éthique et culture religieuse, primaire, 1er cycle. Montréal: Fides, 2008.

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12

Arrondel, Luc. Cycle de vie et composition du patrimoine: Un regard théorique. Paris: Economica, 1993.

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Casati, Thérèse. Le déroulement du fil de la vie. Monaco: Editions du Rocher, 2006.

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Casati, Thérèse. Le déroulement du fil de la vie. Monaco: Editions du Rocher, 2006.

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Pierre-Henri, Tavoillot, ed. Philosophie des âges de la vie: Pourquoi grandir? pourquoi vieillir? Paris: Grasset, 2007.

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Leblanc, Marc. Cycle de vie et tourisme: De baby boomer á personne agée. Aix-en-Provence: Centre des Hautes Etudes Touristiques, 1995.

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Alberta. Direction de l'éducation française. Carrière et vie: Secondaire 2e cycle : guide de mise en oeuvre. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2003.

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18

Michel, Maréchal, e Institut national de la statistique et des études économiques (France)., eds. Cycle de vie et milieu social: Selon l'enquête famille de 1990. Paris: INSEE, 1997.

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19

Houde, Renée. Les temps de la vie: Le développement psychosocial de l'adulte selon la perspective du cycle de vie. Boucherville: Gaetan Morin éditeur, 1986.

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20

Christian, Gallopin, e Polard José, eds. Manifeste pour l'âge et la vie: Réenchanter la vieillesse. Toulouse: Éditions Érès, 2012.

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21

Kaubikisanga, Ntambu-Ndambi. Le cycle de la vie chez les Bayombe à travers leurs proverbes. Kinshasa 2, République du Zaïre: Editions Centre de vulgarisation agricole, 1989.

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22

1944-, Lévy Joseph J., e Charton Laurence, eds. Générations et cycles de vie: Au carrefour des temps biologiques et psychosociaux. Québec: Presses de l'Université du Québec, 2009.

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23

Bonvalet, Catherine. Cycle de vie et changements urbains en Région parisienne: Histoire résidentielle d'une génération. [Paris]: Institut national d'études démographiques, 1988.

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24

Augier, Laurence. Un complexe princier de l'âge du Fer: L'habitat du promontoire de Bourges (Cher) (VIe-Ve s. av. J.-C.). Bourges: Edition de Bourges Plus, Service d'archéologie préventive : Fédération pour l'édition de la Revue archéologique du Centre de la France, 2007.

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25

Joye, Dominique. Parcours de vie et insertions sociales: Mélanges offerts à René Levy. Zurich: Seismo, 2011.

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26

1962-, Hunkeler David, Lichtenvort Kerstin, Rebitzer Gerald e SETAC-Europe, eds. Environmental life cycle costing. Boca Raton: CRC Press, 2008.

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27

Fabio, Biondini, e Frangopol Dan M, eds. Life-cycle civil engineering: Proceedings of the first International Symposium on Life-Cycle Civil Engineering, Varenna, Lake Como, Italy, June 10-14, 2008. Boca Raton [Fla.]: CRC Press, 2008.

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Heev, Steven. Complexe d'infériorité Vous Gâche la Vie. Independently Published, 2022.

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29

Complexe d'infériorité Vous Gâche la Vie. Independently Published, 2022.

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30

Analyse complexe : Exercices corrigés, 2e cycle, Agrégation. Dunod, 1999.

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Sabrina, Turmel. CYCLE DE LA VIE (LE). EDITIONS DE LA PAIX, 2001.

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Fenneteau, Hervé. Cycle de vie des produits. Economica, 1998.

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33

Le cycle de vie du papillon. Various Trade, 1989.

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34

Le cycle de vie de l'hirondelle. Various Trade, 1989.

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35

(Adapter), Lauren Slater, Jessica Henderson Daniel (Adapter) e Amy Banks (Adapter), eds. The Complete Guide to Mental Health for Women. Beacon Press, 2003.

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36

Dupont, Sébastien. Le cycle de vie des familles contemporaines. Érès, 2022. http://dx.doi.org/10.3917/eres.dupon.2022.01.

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37

Le cycle de vie de la grenouille. Various Trade, 1989.

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38

Le cycle de vie de la fourmi. Various Trade, 1989.

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Le Cycle De Vie (Petit Monde Vivant). Bayard (Canada), 2005.

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Bédoyère, Camilla De la. Cycle de Vie: L'Oeuf Et La Poule. Scholastic, 2020.

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41

Les manifestations de la vie, cycle 2. Lille: Centre régional de documentation pédagogique du Nord-Pas-de-Calais, 2003.

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42

Cycles de vie et générations. Paris: Economica, 1985.

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Sens & projet de vie: Une démarche universitaire au mitan de la vie. Québec (Québec): Presses de l'Université du Québec, 2013.

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Fawer Caputo, Christine, e Jacques Cherblanc. Mort et deuils en milieux scolaires. Regards pédagogiques, cliniques et socioculturels. Éditions Alphil-Presses universitaires suisses, 2022. http://dx.doi.org/10.33055/alphil.03207.

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Resumo:
On a souvent du mal à associer la mort à l’école qu’on considère plutôt comme un lieu de vie, avec des jeunes en devenir. Pourtant, les établissements doivent parfois composer avec les drames et le deuil. Les textes rassemblés dans ce volume présentent les différentes situations auxquelles le monde scolaire doit parfois faire face (décès, maladies graves, expérience migratoire) et proposent des pistes d’accompagnement pour les acteurs éducatifs. Ces situations sont abordées en quatre volets. Agir quand un drame frappe l’école se demande comment agissent – ou devraient agir – les institutions en de telles circonstances. Décès d’un·e élève ou d’un·e enseignant·e, scolarité dans la maladie, gestion de l’absence et du deuil sont les situations privilégiées. Vivre et accompagner l’orphelinage en milieu scolaire évoque plusieurs facettes de la gestion du deuil de l’enfant scolarisé : outre plusieurs pistes de réflexion sur la condition d’orphelin, le rôle des enseignants et le vécu des élèves lors de ces événements est évoqué au travers d’enquêtes et témoignages. Deux contributions sont ensuite consacrées à un enjeu complexe qui interpelle différents types d’intervenants scolaires : Comprendre les deuils multiples des jeunes migrants scolarisés. Enfin, Éduquer et sensibiliser à la mort en milieu scolaire étudie la question de la mort comme tabou à dépasser : non seulement, comme le montrent les textes précédents, parce qu’elle appartient au cycle de la vie, mais encore parce que son évitement est aussi nuisible. Outre des études globales, plusieurs exemples concrets en vue de se réapproprier la pensée de ces moments-charnières sont présentés.
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UNE VIE BONNE, PRIMAIRE 2E CYCLE, MANUEL A. FIDES INC., 2008.

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Bédoyère, Camilla De la. Cycle de Vie: Le Chiot Et Le Chien. Scholastic, 2021.

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47

Claver, Franc̦oise Charpin. Théorie du cycle de vie: Croissance et endettement. 1990.

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48

Bédoyère, Camilla De la. Cycle de Vie: Le Têtard Et La Grenouille. Scholastic, 2020.

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49

Partidas, Carlos. Croissance Spirituelle: Le Cycle Éternel de la Vie. Independently Published, 2021.

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50

Migrations Cycle de vie familial & marché du travail. Société de Démogaphie Historique, 2002.

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