Artigos de revistas sobre o tema "Cross-learning"
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Abarghooei, Majid. "Designing a Cross-Platform Mobile Learning System". Lecture Notes on Software Engineering 3, n.º 3 (2015): 195–98. http://dx.doi.org/10.7763/lnse.2015.v3.189.
Texto completo da fonteChok, S. "Cross organisational learning". BMJ 322, n.º 7293 (28 de abril de 2001): 2. http://dx.doi.org/10.1136/bmj.322.7293.s2-7293.
Texto completo da fonteNewell, Sue. "Enhancing Cross-Project Learning". Engineering Management Journal 16, n.º 1 (março de 2004): 12–20. http://dx.doi.org/10.1080/10429247.2004.11415234.
Texto completo da fontePetersen, Maya L., Annette M. Molinaro, Sandra E. Sinisi e Mark J. van der Laan. "Cross-validated bagged learning". Journal of Multivariate Analysis 98, n.º 9 (outubro de 2007): 1693–704. http://dx.doi.org/10.1016/j.jmva.2007.07.004.
Texto completo da fonteNayan, Surina, Hariharan N. Krishnasamy e Latisha Asmaak Shafie. "A Cross-National Study of Motivation in Language Learning". International Journal of Information and Education Technology 4, n.º 2 (2014): 194–97. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2014.v4.397.
Texto completo da fonteNie, Weizhi, Anan Liu, Wenhui Li e Yuting Su. "Cross-view action recognition by cross-domain learning". Image and Vision Computing 55 (novembro de 2016): 109–18. http://dx.doi.org/10.1016/j.imavis.2016.04.011.
Texto completo da fonteEliawati, Titim. "CROSS CULTURAL UNDERSTANDING LEARNING METHOD". Journal MELT (Medium for English Language Teaching) 3, n.º 1 (29 de janeiro de 2019): 17. http://dx.doi.org/10.22303/melt.3.1.2018.14-26.
Texto completo da fonteHan, Pi-Chi, e John A. Henschke. "Cross-Cultural Learning and Mentoring". International Journal of Adult Vocational Education and Technology 3, n.º 3 (julho de 2012): 26–36. http://dx.doi.org/10.4018/javet.2012070103.
Texto completo da fonteBonometti, Stefano. "Learning in Cross-Media Environment". International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies 12, n.º 4 (outubro de 2017): 48–57. http://dx.doi.org/10.4018/ijwltt.2017100105.
Texto completo da fonteMiller, Anne. "Design for cross-cultural learning". International Journal of Intercultural Relations 12, n.º 3 (janeiro de 1988): 296–97. http://dx.doi.org/10.1016/0147-1767(88)90022-3.
Texto completo da fonteBitter, Christian, Jannik Peters, Hasan Tercan e Tobias Meisen. "Industrial Cross-Robot Transfer Learning". Procedia CIRP 120 (2023): 1297–302. http://dx.doi.org/10.1016/j.procir.2023.09.166.
Texto completo da fonteBlythe, Richard A., Kenny Smith e Andrew D. M. Smith. "Learning Times for Large Lexicons Through Cross-Situational Learning". Cognitive Science 34, n.º 4 (21 de janeiro de 2010): 620–42. http://dx.doi.org/10.1111/j.1551-6709.2009.01089.x.
Texto completo da fonteLiu, Yan, Lei Zhang, Pingling Deng e Zheng He. "Common Subspace Learning via Cross-Domain Extreme Learning Machine". Cognitive Computation 9, n.º 4 (5 de maio de 2017): 555–63. http://dx.doi.org/10.1007/s12559-017-9473-5.
Texto completo da fonteDing, Mingyu, Zhe Wang e Zhiwu Lu. "Cross-domain mapping learning for transductive zero-shot learning". Computer Vision and Image Understanding 187 (outubro de 2019): 102784. http://dx.doi.org/10.1016/j.cviu.2019.07.004.
Texto completo da fonteGao, Zan, T. T. Han, Lei Zhu, Hua Zhang e Yinglong Wang. "Exploring the Cross-Domain Action Recognition Problem by Deep Feature Learning and Cross-Domain Learning". IEEE Access 6 (2018): 68989–9008. http://dx.doi.org/10.1109/access.2018.2878313.
Texto completo da fonteKadu, Sandeep S., Pritish K. Raut e Shamkumar U. Burungale. "Perceptions about the Virtual Learning amongst Medical students: A Cross Sectional Study". Indian Journal of Forensic Medicine and Pathology 14, n.º 4 (15 de dezembro de 2021): 831–34. http://dx.doi.org/10.21088/ijfmp.0974.3383.14421.8.
Texto completo da fonteZhang, Chengyuan, Jiayu Song, Xiaofeng Zhu, Lei Zhu e Shichao Zhang. "HCMSL: Hybrid Cross-modal Similarity Learning for Cross-modal Retrieval". ACM Transactions on Multimedia Computing, Communications, and Applications 17, n.º 1s (20 de abril de 2021): 1–22. http://dx.doi.org/10.1145/3412847.
Texto completo da fonteZhang, Beichen, e Yue Bao. "Cross-Dataset Learning for Age Estimation". IEEE Access 10 (2022): 24048–55. http://dx.doi.org/10.1109/access.2022.3154403.
Texto completo da fonteSolodka, Anzhelika, Oksana Filatova, Oksana Hinkevych e Oleksandr Spanatiy. "Cross-cultural Language Learning: Interpretative Engagement". Arab World English Journal 12, n.º 3 (15 de setembro de 2021): 82–96. http://dx.doi.org/10.24093/awej/vol12no3.6.
Texto completo da fonteSimmons, Dominique C., James W. Dias, Josh Dorsi e Lawrence D. Rosenblum. "Cross-modal transfer of talker learning". Journal of the Acoustical Society of America 137, n.º 4 (abril de 2015): 2416. http://dx.doi.org/10.1121/1.4920809.
Texto completo da fonteMavritsaki, Eirini, Stephanie Chua, Zoe Kourtzi, Maxine Lintern e Panagiotis Rentzelas. "Cross-cultural differences in perceptual learning". Journal of Vision 18, n.º 10 (1 de setembro de 2018): 277. http://dx.doi.org/10.1167/18.10.277.
Texto completo da fonteLauber, Benedikt, Jesper Lundbye-Jensen, Martin Keller, Albert Gollhofer, Wolfgang Taube e Christian Leukel. "Cross-Limb Interference during Motor Learning". PLoS ONE 8, n.º 12 (3 de dezembro de 2013): e81038. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0081038.
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Texto completo da fonteXue, Bao-Xin, Mario Barbatti e Pavlo O. Dral. "Machine Learning for Absorption Cross Sections". Journal of Physical Chemistry A 124, n.º 35 (6 de agosto de 2020): 7199–210. http://dx.doi.org/10.1021/acs.jpca.0c05310.
Texto completo da fonteMassoli, Fabio Valerio, Giuseppe Amato e Fabrizio Falchi. "Cross-resolution learning for Face Recognition". Image and Vision Computing 99 (julho de 2020): 103927. http://dx.doi.org/10.1016/j.imavis.2020.103927.
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Texto completo da fonteSukadari, Sukadari, e Miftachul Huda. "Culture Sustainability through Co-Curricular Learning Program: Learning Batik Cross Review". Education Sciences 11, n.º 11 (16 de novembro de 2021): 736. http://dx.doi.org/10.3390/educsci11110736.
Texto completo da fonteZheng, Wendong, Huaping Liu, Bowen Wang e Fuchun Sun. "Cross-modal learning for material perception using deep extreme learning machine". International Journal of Machine Learning and Cybernetics 11, n.º 4 (16 de maio de 2019): 813–23. http://dx.doi.org/10.1007/s13042-019-00962-1.
Texto completo da fonteMitchell, Barry S., Qin Xu, Lixian Jin, Debra Patten e Ingrid Gouldsborough. "A cross-cultural comparison of anatomy learning: Learning styles and strategies". Anatomical Sciences Education 2, n.º 2 (março de 2009): 49–60. http://dx.doi.org/10.1002/ase.73.
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