Literatura científica selecionada sobre o tema "Casa del Mar Club"
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Artigos de revistas sobre o assunto "Casa del Mar Club"
Braga, Ana Gabriela. "Tanto mar". Revista de Estudos Empíricos em Direito 9 (1 de abril de 2022): 1–36. http://dx.doi.org/10.19092/reed.v9.546.
Texto completo da fonteSilva, Bernardo Melgaço da. "O Trabalho de Salvação de Cada Um". Id on Line REVISTA DE PSICOLOGIA 7, n.º 20 (30 de julho de 2013): 08–09. http://dx.doi.org/10.14295/idonline.v7i20.232.
Texto completo da fonteBak Arquitectos, Arquitectos. "Casa JD. Vivienda de veraneo en la provincia de Buenos Aires. Argentina". EN BLANCO. Revista de Arquitectura 3, n.º 6 (29 de novembro de 2016): 26. http://dx.doi.org/10.4995/eb.2011.6923.
Texto completo da fontePartners Architects, BCHO. "Casa de Huéspedes Jipyung". EN BLANCO. Revista de Arquitectura 11, n.º 27 (30 de outubro de 2019): 70. http://dx.doi.org/10.4995/eb.2019.12613.
Texto completo da fonteSPBR-Angelo Bucci, Arquitectos. "Casa en Ubatuba, Brasil". EN BLANCO. Revista de Arquitectura 4, n.º 9 (10 de setembro de 2012): 24. http://dx.doi.org/10.4995/eb.2012.6852.
Texto completo da fonteAmuchategui Requena, Griselda. "Discurso del Día del Maestro". Revista de la Facultad de Derecho de México 72, n.º 283 (13 de setembro de 2022): 675. http://dx.doi.org/10.22201/fder.24488933e.2022.283.83366.
Texto completo da fonteTafur, Ana Varela. "Iquitos …, and: El mar antes del infierno, and: Casa". Diálogo 17, n.º 2 (2014): 129–30. http://dx.doi.org/10.1353/dlg.2014.0083.
Texto completo da fonteFernández Ruiz, Jorge. "Discurso del día del Maestro". Revista de la Facultad de Derecho de México 69, n.º 274-2 (26 de junho de 2019): 1018. http://dx.doi.org/10.22201/fder.24488933e.2019.274-2.70053.
Texto completo da fonteKudo, Angela Sathiko, José Ricardo Peixoto, Nilton Tadeu Vilela Junqueira e Luiz Eduardo Bassay Blum. "Suscetibilidade de genótipos de maracujazeiro-azedo à septoriose em casa de vegetação". Revista Brasileira de Fruticultura 34, n.º 1 (março de 2012): 200–205. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-29452012000100027.
Texto completo da fonteParejo Fernández, Luis. "La alcaldía de la mar de Sanlúcar de Barrameda (ss. XV-XVII)". Clio & Crimen. Revista del Centro de Historia del Crimen de Durango, n.º 20 (22 de dezembro de 2023): 129–48. http://dx.doi.org/10.1387/clio-crimen.25676.
Texto completo da fonteTeses / dissertações sobre o assunto "Casa del Mar Club"
Corrêa, Cirlei Marieta de Sena. "Casa Familiar do Mar em Santa Catarina". reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/91847.
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Apresento nas páginas seguintes um estudo que se traduz na produção de um conhecimento sobre uma escola diferente, denominada Casa Familiar do Mar Luiz Carlos Perin (CFM). Para escrever sobre esta escola realizei estudos sobre referenciais teóricos que justificam a existência de uma escola chamada Casa. A mudança de paradigma inicia-se na denominação do espaço formal da educação e segue em todos os elementos que o constituem, desde o pressuposto filosófico inserido no pensamento complexo até o processo de formação por meio da pedagogia da alternância. Tem ressonância, na escolha do local de investigação, a saber, uma cidade localizada no litoral que, no contexto da atual demarcação do imenso território brasileiro insere-se na chamada Amazônia Azul. Sobre os sujeitos que conduzem a justificativa do objeto investigado, a mudança paradigmática é observada nos seguintes questionamentos: Por que a profissão de pescador artesanal não pode exercida por pessoas que estudam? Por que não pensarmos em pessoas que estudam e exercem a profissão de pescador artesanal? E ainda sobre os sujeitos que estudam na CFM, verifiquei que durante o seu processo de formação, constroem os seus projetos de vida. No primeiro momento, são projetos planejados e escritos para a conclusão do ensino fundamental, posteriormente para alguns jovens egressos, constituem-se como projetos executados. Considero a CFM uma das alternativas para os jovens que necessitam concluir o ensino fundamental, contribuindo com o desenvolvimento local por meio de atividades inseridas no contexto de comunidades litorâneas e representando um processo inovador de formação escolar dos jovens. A estratégia para coletar informações neste estudo de caso constituiu-se fundamentalmente de observações. Algumas vezes estas se caracterizaram como participante, pois algumas interferências foram realizadas para obtenção de dados informativos.
Céspedes, Morón Miryam Elizabeth, e Nakandakari Paola Midori Ikeho. "Casa Club del Adulto Mayor Volver a vivir". Master's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2014. http://hdl.handle.net/10757/310964.
Texto completo da fonteTesis
Braga, Patrícia Benedita Aparecida. "A grande casa no fundo do mar : Tuvalu e os impasses políticos ambientais contemporâneos". Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2012. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000178987.
Texto completo da fonteTaking into account that global climate change is a reality and that its causes are related to anthropogenic as well as to Earth's own dynamics, we can say that today, after 1989, the resolutions of a group of researchers belonging to the Intergovernmental Panel about Climate Change (IPCC) based scientific data that are used in global political actions at local, regional and global levels, are reshaping and influencing social and economic changes everywhere. The affirmative scientific environmental and climate change are embedded on one political context of global actions characterized by power asymmetry, transversality and transnational of actions. Thus the climate-change phenomenon affecting the island state of Tuvalu and possible solutions for the resulting climatic and political issues go through State action as well as through discussions in international organizations. The principle of citizenship linked to the States is fragmented, since internally, the Tuvalu's State, by losing its territory with rising sea level, cannot guarantee its citizens the right to life and their permanence in its territory. Although politically and economically insignificant, the country claimed the aid of many international actors, specially the great powers to ratify protocols, treaties and agreements aiming at reducing gas emission of polluting gases. However, contrary to Tuvalu's aspirations, it creates a conceptual discourse on the origin of environmental refugees or stateless persons and their possible international legal framework in the body, but did not discuss possible mitigation and adaptation solutions that mitigate the specific problem.
Agüero, Vásquez Mariset, Vela Carolina Vera Cárdenas, Gamarra Kiara Dangelo e Cortez Yuriko Miluska Rodríguez. "Implementación de una Casa Club para Adultos Mayores en el distrito de Jesús María". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2004. http://hdl.handle.net/10757/625461.
Texto completo da fonteIn the last years, because of global trends and conditions regarding longevity and declining fertility, there is an increase in the population of older adults. For this reason, 70% of Peruvian families have an elderly person at home: whether grandparents, parents or uncles, who require special care and company during the period of absence of the family while working. Currently, the hiring of a person who takes care of these relatives is widely used; however, they are not always sufficiently qualified to offer this care and there are several risks involved. In addition, this does not always influence the emotional well-being of the older adult since he or she remains at home without social contact. Thinking about how to minimize the possibility of the adult falling into depression and exposing himself to physical risks, our project is born, which consists of offering services that allow the use of free time, a proper attention to their health and provide information that prevent them from usual diseases in adulthood. After a research process, it was concluded that the programs offered will provide security and tranquility for the family or caregivers in charge. In addition, they will allow users to remain at home before evaluating the possibility of a nursing home. Our company proposes a business model based on the security and inclusion of the elderly in society.
Trabajo de investigación
Agüero, Vásquez Mariset, Vela Carolina Vera Cárdenas, Cortez Yuriko Miluska Rodríguez e Gamarra Kiara Sabrina Dangelo. "Implementación de una Casa Club para Adultos Mayores en el distrito de Jesús María". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2018. http://hdl.handle.net/10757/625461.
Texto completo da fonteIn the last years, because of global trends and conditions regarding longevity and declining fertility, there is an increase in the population of older adults. For this reason, 70% of Peruvian families have an elderly person at home: whether grandparents, parents or uncles, who require special care and company during the period of absence of the family while working. Currently, the hiring of a person who takes care of these relatives is widely used; however, they are not always sufficiently qualified to offer this care and there are several risks involved. In addition, this does not always influence the emotional well-being of the older adult since he or she remains at home without social contact. Thinking about how to minimize the possibility of the adult falling into depression and exposing himself to physical risks, our project is born, which consists of offering services that allow the use of free time, a proper attention to their health and provide information that prevent them from usual diseases in adulthood. After a research process, it was concluded that the programs offered will provide security and tranquility for the family or caregivers in charge. In addition, they will allow users to remain at home before evaluating the possibility of a nursing home. Our company proposes a business model based on the security and inclusion of the elderly in society.
Trabajo de investigación
Barrenechea, Leon Jose Junior, Hernandez Andrea Alexandra Lavalle, Vasquez Patricia Roxana Pisconte e Culqui Maria Clotilde Trigoso. "Plan de negocio para la Apertura de una Casa Club para adultos mayores autovalentes para mejorar su calidad de vida: Home Seniors Club". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/653647.
Texto completo da fonteHome Senior´s club is a project that offers a high-quality service, focusing in satisfying the needs of a current unattended segment: self-reliant seniors. It is this portion of the Lima society that demands special attention where elements aligned to comfort, distraction, emotional balance, and their social interrelation are involved in their lifestyle. This entrepreneurship arises from a differentiated option. The strategy that we will use will be supported in the exposition of a business concept based on the generation of value through an exclusive club model that will involve a set of comprehensive experiences, which will start from the intellectual sphere with practices such as reading, going through the entertainment of each of the recreational activities and landing to the comfort of the relaxation spaces with the ancient disciplines. It is identified that our target market is people over 65 years old, who enjoy a standard healthy age after retirement and are at the apex of their work and domestic operations, many far from their family nucleus. Seniors club is made up of young professionals, with experience in business virtue management, who bring together a set of skills and competences that, together with her passion for commitment and natural leadership, predispose her towards the achievement of a greater objective: service. We ask for the sum of S/35,150.00, inviting the investor to be part of the company with a 20% of shares.
Trabajo de investigación
Santos, Ana Isabel Nascimento. "Tavira, patrimónios do mar: da ribeira à Casa Nobre de Quinhentos: o caso dos Telhados de Tesouro". Master's thesis, Universidade de Évora, 2015. http://hdl.handle.net/10174/18155.
Texto completo da fonteChevez, Elera Fabiola del Carmen. "Proyecto inmobiliario en la ciudad de Chiclayo producto mixto departamentos y casas "Casa Club Villa Blanca"". Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6480.
Texto completo da fonteTesis
Núñez, Valdivieso Claudia. "Hare o te vaikava: — la casa del mar : puesta en valor de la caleta Hanga Piko, Rapa Nui". Tesis, Universidad de Chile, 2012. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/100451.
Texto completo da fontePezarico, Giovanna. "A casa, a terra e o mar: os objetos e os espaços no contexto da pedagogia da alternância". Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2014. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/839.
Texto completo da fonteA presente tese está inserida na temática Tecnologia e Sociedade. É a partir desta temática, que de modo mais específico, busquei esmiuçar as relações estabelecidas entre o objeto “Casa Familiar”, a terra e o mar como laboratórios, espaços técnicos concretos e simbólicos no contexto da Pedagogia da Alternância - PA. O estudo possuiu como objetivo principal analisar processos de apropriação técnica no contexto da Pedagogia da Alternância, a partir das interações entre espaços técnicos e objetos, vivenciadas em nove Casas Familiares Rurais – CFR´s e uma Casa Familiar do Mar – CFM, localizada na região Sul do Brasil, durante os anos de 2010 a 2013. Para tanto, alguns objetivos específicos foram construídos com a finalidade de criar as condições de aprofundamento necessárias para a constituição de um aparato teórico-metodológico que permitisse uma análise acurada e coerente com os propósitos da pesquisa. Foram elencados os seguintes objetivos específicos: a caracterização da Educação do Campo, no contexto da racionalidade de seus sujeitos; a sistematização em torno das origens da Pedagogia da Alternância, a partir de seus referenciais teóricos e metodológicos; a contextualização da técnica e da tecnologia e os diálogos com o campo; e por fim, a análise de algumas interações que se manifestam no quotidiano dos sujeitos de pesquisa que contemplam objetos e espaços técnicos elaborados e re(significados) pela diversidade de tempos e espaços atinentes à Pedagogia da Alternância. No intuito de atender às precauções metodológicas que orientaram o estudo, no que diz respeito ao seu prisma dialógico e do entendimento acerca das relações a partir dos códigos técnicos e designs inerentes ao contexto investigado, optou-se por diversas técnicas de pesquisa, tendo em vista a diversidade de sujeitos de pesquisa, quais sejam: professores, monitores, pais e jovens em formação. Dentre elas, destaca-se a realização de grupos focais, conduzidos sob a perspectiva das denominadas “colocações em comum”, entrevistas e estágios de vivências realizados junto às CFR´s e CFM. Há que se enfatizar ainda, que o referido estudo não objetivou estudos comparativos entre Casas Familiares, mas compreender as dinâmicas heterogêneas e identitárias que as compõem. Ante o exposto, em termos de sínteses, é possível considerar que tais dinâmicas estão amparadas numa pluralidade de elementos simbólicos e concretos que residem no bojo dos movimentos (políticos, culturais, religiosos) nos quais estão inseridos seus sujeitos. Isso significa dizer que a Pedagogia da Alternância não pode ser percebida como modalidade formativa descontextualizada, mas profundamente vinculada às articulações de seus sujeitos, das contradições e tensões estabelecidas entre o Estado e a até mesmo das concepções de fé que a orientam. Destaca-se, além disso, as singularidades em torno da construção, elaboração e apropriação dos objetos e espaços, cujos significados ou re(significações), códigos técnicos ou designs são atravessados por interações que se dão em espaços-tempos de tensões, contradições e resistências, e que dialogam permanentemente com as questões da técnica e da tecnologia.
The thesis is embedded in the Technology and Society matter. From this issue that, in a more specific way, I tried to explain in details the relationship established between the object ‘’family house’’, having the land and sea as laboratories, concrete and symbolical technical fieldsin the context of the Pedagogy of Alternating – PA. The study had as main goal the examination of processes of technical appropriation in the context of the Alternating Pedagogy, based in the interactions between technical fieldsand objects, lived in nine Rural Family Houses – RFH and one Sea Family House – SFH, located in Brazil’s south region, between the years 2010 and 2013.Therefore, some specific goals were set, with the purpose of creating the necessary deepening conditions for the building of a theoretical-methodological apparatus that would allow a precise analysis coherent with the research objectives. Therefore, the following specific goals were settled: the characterization of the Countryside Education and the rationality of its subjects; the systematization in the origins of the Pedagogy of Alternating, as of its theoretical and methodological references; the contextualization of technique, technology and conversation with the countryside; and finally, the analysis of some of the interactions that show in the subjects of study’s daily, that take in account elaborated objects and technical fields and giving new meaning to the diversity of time by the diversity of time and space related to the Pedagogy of Alternating. With the intention of serving the methodological precautions that guide the study, in what concerns its dialogic prism and the understanding of the relations as of the technical codes and designs inherent to the searched context, a group of different methods of research were chosen, keeping in mind the diversity of the subjects of study, wich can be : teachers, monitors, parents or youths in education. Among them, highlights the accomplishment of focus groups, led under the perspective of the so called ‘’common emplacements’’, interviews and stages of life performed with the RFH’s and SFH’s. It is yet necessary to emphasize that the aforesaid study didn’t objective comparative studies between Family Houses, but to understand the heterogeneous and identity modeldynamics that put them together. In sight of the exposed, in terms of synthesis, it is possible to consider that those dynamics are sustained in a plurality of symbolical and concrete elements that dwell in the womb of the movements (political, cultural, religious), in which are placed in its subjects. That means that claiming that the Pedagogy of Alternating can’t be noticed as a non-contextualized formative modality, but deeply associated to the articulations of its subjects, of the contradictions and stresses between the State and eventhe conceptions of faith that guide it. Besides that, highlights the singularities about the construction, elaboration and appropriation of the objects and fields, whose meanings or re-meanings, technical codes or designs are crossed by interactions that occur in space-times of stresses, contradictions and resistences, that permanently dialogue with the issues of technique and technology.
Livros sobre o assunto "Casa del Mar Club"
Gordon, Sharon. Mi casa junto al mar. New York: Marshall Cavendish Benchmark, 2007.
Encontre o texto completo da fonteBonald, José Manuel Caballero. Casa junto al mar: Antología. Madrid: Ediciones Vitruvio, 2008.
Encontre o texto completo da fonteBonald, José Manuel Caballero. Casa junto al mar: Antología. Madrid: Ediciones Vitruvio, 2008.
Encontre o texto completo da fonteJoaquim, Carbó. La casa sota el mar. Barcelona: Laia, 1989.
Encontre o texto completo da fonteJorge, João Miguel Fernandes. Sobre o mar e a casa. [Lisbon]: Comissariado para a Europália 91-Portugal, 1991.
Encontre o texto completo da fonteTenfen, Maicon. Casa Velha Night Club e outros contos. Blumenau, SC: La Ventana, 2009.
Encontre o texto completo da fonteSoler, Luís Riera y. La Casa Lonja del mar de Barcelona: Monografía histórico-descriptiva. Valladolid: Maxtor, 2010.
Encontre o texto completo da fonteEstellés, Vicent Andrés. Odes temporals ; La casa de la música vora el mar. Barcelona: Edicions 62, 1988.
Encontre o texto completo da fonteEstellés, Vicent Andrés. Odes temporals ; La casa de la música vora el mar. Barcelona: Edicions 62, 1988.
Encontre o texto completo da fonteVivanco, Elsie. Baile ; Muelle ; Barco ; Iglesia ; Calle ; Mañana ; Mar ; Bosque ; Casa ; Muerte ; Orden ; Antemuerte. Buenos Aires, República Argentina: Ediciones Ultimo Reino, 1988.
Encontre o texto completo da fonteCapítulos de livros sobre o assunto "Casa del Mar Club"
Pires Vieira da Rocha, Carla. "Amsterdã: uma casa, múltiplas vozes, várias nacionalidades e o conteúdo da geladeira". In Pesquisando além-mar, 321–45. ABA Publicações, 2023. http://dx.doi.org/10.48006/978-65-87289-25-0-13.
Texto completo da fonte"„Mi casa el mar“ – ‚Mein Haus das Meer‘: Schlussbemerkungen". In Ungeheurer Atlantik, 359–67. Wilhelm Fink Verlag, 2020. http://dx.doi.org/10.30965/9783846764459_006.
Texto completo da fonteAllison, Penelope M. "Casa del Menandro (I 10,4)". In The Insula of the Menander at Pompeii. Oxford University Press, 2007. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199263127.003.0014.
Texto completo da fonteMoser, Patrick. "Coaching Duke". In Surf and Rescue, 129–42. University of Illinois Press, 2022. http://dx.doi.org/10.5622/illinois/9780252044441.003.0010.
Texto completo da fonteAllison, Penelope M. "Casa del Fabbro (I 10,7)". In The Insula of the Menander at Pompeii. Oxford University Press, 2007. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199263127.003.0016.
Texto completo da fonteAllison, Penelope M. "Casa degli Amanti (I 10,10–11)". In The Insula of the Menander at Pompeii. Oxford University Press, 2007. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199263127.003.0019.
Texto completo da fonteWells, H. G. "Mr Cuss Interviews the Stranger". In The Invisible Man, editado por Matthew Beaumont. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/owc/9780198702672.003.0004.
Texto completo da fonteStrandmark, Matthew. "“Lean, Mean, Vote-Gettin’ Machine”". In Gatewood, 127–52. University Press of Kentucky, 2023. http://dx.doi.org/10.5810/kentucky/9780813198415.003.0008.
Texto completo da fonteHaydock, John. "The Clue in the Labyrinth". In Melville's Intervisionary Network. Liverpool University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5949/liverpool/9781942954231.003.0011.
Texto completo da fonteMoser, Patrick. "A New Beginning in San Diego". In Surf and Rescue, 142–54. University of Illinois Press, 2022. http://dx.doi.org/10.5622/illinois/9780252044441.003.0011.
Texto completo da fonteTrabalhos de conferências sobre o assunto "Casa del Mar Club"
Sanahuja Rochera, Vicente Jaime. "Casa S&O". In 9º Congreso Internacional de Arquitectura Blanca - CIAB 9. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2020. http://dx.doi.org/10.4995/ciab9.2020.10651.
Texto completo da fonteKhafagy, AA, e R. Harrison. "1541 Beryllium in golf clubs: case report". In 32nd Triennial Congress of the International Commission on Occupational Health (ICOH), Dublin, Ireland, 29th April to 4th May 2018. BMJ Publishing Group Ltd, 2018. http://dx.doi.org/10.1136/oemed-2018-icohabstracts.1271.
Texto completo da fonteSurani, B., R. Z. Abraham, T. Betlej e A. Zeglen. "Case of a Missing Foreign Body: The Pathologic Clue". In American Thoracic Society 2019 International Conference, May 17-22, 2019 - Dallas, TX. American Thoracic Society, 2019. http://dx.doi.org/10.1164/ajrccm-conference.2019.199.1_meetingabstracts.a6273.
Texto completo da fonteManzano Saló, Marc. "LAS GUERRAS COMO EXPORTADORAS DE ARQUITECTURA MODERNA. LA CASA ACERBI, UN EJEMPLO DE MODERNIDAD EN TOSSA DE MAR". In II Simposio de Patrimonio Cultural ICOMOS España. Valencia: Editorial Universitat Politècnica de València, 2022. http://dx.doi.org/10.4995/icomos2022.2022.14929.
Texto completo da fonteSarricolea Espinoza, Pablo, e Hugo Romero Aravena. "Análisis de los factores condicionantes sobre las temperaturas de emisión superficial en el Área Metropolitana de Valparaíso (AMV)". In International Conference Virtual City and Territory. Barcelona: Centre de Política de Sòl i Valoracions, 2009. http://dx.doi.org/10.5821/ctv.7555.
Texto completo da fonteGrosu, Vlad Teodor, Hanna Imola Vari, Mircea Nicolae Ordean, Gheorghe Balint, Radu Adrian Rozsnyai e Emilia Florina Grosu. "Increasing Self-Confidence in Students from Different Universities through Exercises in Body Technique and Dance Therapy". In World Lumen Congress 2021, May 26-30, 2021, Iasi, Romania. LUMEN Publishing House, 2022. http://dx.doi.org/10.18662/wlc2021/28.
Texto completo da fontePinheiro, Mateus, Espedito Mesquita, Izac Sidarta, David Miranda e Patrick De Araújo. "Clube do Resgate: Um jogo digital baseado em localização para a conscientização contra o abandono de animais". In XVIII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2019. http://dx.doi.org/10.5753/ihc.2019.8401.
Texto completo da fonteRibeiro, Daniela Maura. "A encenação em German Lorca: uma reflexão sobre arte e produção fotográfica". In Encontro de História da Arte. Universidade Estadual de Campinas, 2008. http://dx.doi.org/10.20396/eha.4.2008.4049.
Texto completo da fonteTen, Yuliya. "THE PECULIARITY OF THE COMPOSITION AND ARTISTIC SPEECH OF PROSE OF YANG WON SIK". In 9th International Conference ISSUES OF FAR EASTERN LITERATURES. St. Petersburg State University, 2021. http://dx.doi.org/10.21638/11701/9785288062049.44.
Texto completo da fonteLojo Tizón, Mª del Carmen. "El imaginario del agua en Rachilde (1860-1953)". In XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Valencia: Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.2952.
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