Artigos de revistas sobre o tema "Здоровье"
Siga este link para ver outros tipos de publicações sobre o tema: Здоровье.
Crie uma referência precisa em APA, MLA, Chicago, Harvard, e outros estilos
Veja os 50 melhores artigos de revistas para estudos sobre o assunto "Здоровье".
Ao lado de cada fonte na lista de referências, há um botão "Adicionar à bibliografia". Clique e geraremos automaticamente a citação bibliográfica do trabalho escolhido no estilo de citação de que você precisa: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
Você também pode baixar o texto completo da publicação científica em formato .pdf e ler o resumo do trabalho online se estiver presente nos metadados.
Veja os artigos de revistas das mais diversas áreas científicas e compile uma bibliografia correta.
1
Хасанова, З. Р., e А. Б. Хабибуллин. "Здоровый образ жизни и его составляющие". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 93, n.º 8 (2023): 12–14. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2023-384.
Texto completo da fonteResumo:
В данной статье рассматриваются такие понятия как «здоровье» и «здоровый образ жизни». Особое внимание уделяется трем аспектам здоровья: физическое здоровье, душевное здоровье и социальное благополучие. Для поддержания каждого из них необходимо следовать основным принципам поддержания здоровья. Кроме того, в работе были рассмотрены способы пропаганды здорового образа жизни в г. Дубай, который является одним из самых здоровых городов мира.
2
Магдиева, Нателла Тахмановна, Изабелла Робертовна Магамедова e Амина Залимовна Маммаева. "ВОЗМОЖНОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ РИСКОВ ЗДОРОВЬЮ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ". Региональные проблемы преобразования экономики, n.º 6 (5 de dezembro de 2020): 34. http://dx.doi.org/10.26726/1812-7096-2020-6-34-39.
Texto completo da fonteResumo:
Цель работы. Проблема сохранения здоровья молодежи в новых экономических условиях является одной из самых актуальных в здравоохранении. Здоровье студенчества является актуальнейшей проблемой и предметом первоочередной важности, так как оно определяет будущее страны, генофонд нации, научный и экономический потенциал общества. В статье рассматриваются возможности вуза как организатора профилактической работы по сохранению и приумножению здоровья студентов. Методы исследования. Проведены социологический опрос и статистический анализ состояния здоровья современных студентов, ценностных ориентаций и отношения студентов к здоровью и здоровому образу жизни. Результаты. Полученные в ходе исследования данные свидетельствуют о том, что ценностные ориентации, связанные со здоровьем и ведением ЗОЖ, в системе ценностей студента не занимают соответствующего места. Образ жизни респондентов характеризуется высокой распространенностью основных факторов риска развития хронической патологии. Отмечается увеличение числа пациентов группы высокого медико-социального риска. В общем виде студенческой молодежи присущи наличие вредных привычек, недостаточный сон, низкая физическая активность, нерациональное питание, постоянный и периодический психоэмоциональный стресс. Кроме того, довольно значителен удельный вес студентов с неудовлетворительной медицинской активностью. При этом следует отметить, что, несмотря на довольно высокую распространенность вредных привычек среди студентов, большая часть из них пытается бороться с ними. Область применения результатов. Результаты проведенного исследования могут быть использованы при анализе и прогнозировании профилактической работы вузов по сохранению и приумножению здоровья студентов. Выводы. Помочь молодому человеку правильно сориентироваться, сделать здоровый выбор – прямая задача соответствующих органов власти, структур системы здравоохранения, образования, общественных организаций. Большую роль в формировании здоровьесберегающего мышления студента играет комплексная работа по формированию ЗОЖ в вузе. Стратегия ориентирования студентов на здоровый образ жизни включает в себя действия преподавателя ознакомительного, рекомендательного, поддерживающего характера, направленные на информирование обучающихся о ЗОЖ, оценивание своего образа жизни, активизацию здоровьесберегающей деятельности. Современная организация образовательного процесса определяет здоровье как цель, объект и результат деятельности, формирует культуру отношения к своему здоровью, вводит приоритет здорового образа жизни, гарантирующие оптимальные условия физического и психического становления профессионалов.
3
А. Д. Кариев, А. С. Акрамова e А. Т. Абдуллаева. "ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ". Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series, n.º 1.2022 (31 de março de 2022): 252–66. http://dx.doi.org/10.48081/mnmv4753.
Texto completo da fonteResumo:
Здоровье является основным фактором человеческой жизни, показателем качества его жизнедеятельности. В связи с увеличенной учебной нагрузкой наблюдается стойкая тенденция снижения уровня здоровья подростков. Интерес к теме состояния здоровья учащихся обусловлен тем, что настоящая возрастная группа является наиболее чувствительной к воздействию негативных факторов. Данная статья раскрывает проблемы формирования здорового образа жизни среди старшеклассников. Авторы статьи выявляют основные факторы, оказывающие негативное влияния на здоровье старшеклассников, проблемы здоровьесбережения, указывают на проблемы формирования положительного отношения к здоровью. Теоретико-методологической базой научного исследования выступают актуальность проблемы здоровья учеников старших классов. Фактические данные собраны путем проведения анкетирования среди старшеклассников. В статье сделан обзор отечественной и зарубежной научной литературы по проблемам формирования здорового образа жизни детей подросткового возраста. Авторы указывают на необходимость ведения целенаправленной работы по формированию компетентности в здоровьесбережении. В статье раскрыты основные проблемы, влияющие на формирование здорового образа жизни подростка, показаны результаты анкетирования старшеклассников о здоровом образе жизни, на основе которых сделан вывод об отношении к здоровью у подростков.
4
Любченко, Василий Сергеевич, e Александр Александрович Молоканов. "СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ПРИРОДА ЗДОРОВЬЯ: ПРОБЛЕМА БАЛАНСА КОМПОНЕНТОВ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, n.º 6 (18 de janeiro de 2024): 199–210. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-199-210.
Texto completo da fonteResumo:
Целью исследования является установление основных существенных характеристик индивидуального здоровья, анализ количественных и качественных индикаторов и способов измерения уровня индивидуального здоровья, выяснение социокультурной природы здоровья как динамического баланса его компонентов.
Методологическую базу исследования представляют альтернативные дисциплинарные и концептуальные подходы к определению понятия «здоровье», среди которых в качестве исходной концептуальной основы используется определение здоровья, данное в «Уставе Всемирной организации здравоохранения». В статье предпринят критический анализ этого определения и попытка уточнить его содержание. Применяется метод структурно-динамического анализа системы индивидуального здоровья.
Результаты исследования. В понятии здоровья выделены три составных элемента: физическое здоровье, психическое здоровье, социальное здоровье. Рассматривается взаимосвязь между ними, уточняются критерии составных элементов индивидуального здоровья. Подчеркивается, что индивидуальное здоровье является комплексным, социокультурным феноменом, определяемым социокультурными условиями жизнедеятельности личности. При анализе индикаторов индивидуального здоровья доказана ограниченность субъективных самооценок и самоощущений индивидом состояния своего здоровья. Дана сравнительная характеристика индикаторов физического, психического и социального здоровья и методик их измерения. Установлено, что в структуре индивидуального здоровья его элементы: физическое, психическое и социальное здоровье — образуют динамический баланс при определяющей роли социального здоровья, обусловливающего либо разрушающего предпосылки для формирования полноценного триединого индивидуального здоровья.
Перспективы исследования заключаются в анализе взаимосвязи между индивидуальным и общественным здоровьем, поскольку индивидуальное здоровье личности существует не само по себе, а лишь в структуре общественного здоровья, которое образует отдельную систему, не сводящуюся к механической сумме индивидуального здоровья всех членов определенной социальной общности.
5
Валеева, Гульнара Фаридовна. "ЗДОРОВАЯ ГОРОДСКАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ". Региональные проблемы преобразования экономики, n.º 11 (31 de março de 2019): 316. http://dx.doi.org/10.26726/1812-7096-2018-11-316-322.
Texto completo da fonteResumo:
Цель исследования. Здравоохранение выступает драйвером социально-экономического развития территории, а расходы на здоровье выступают как инвестиции, которые принесут экономическую отдачу в будущем. Однако сфера здравоохранения тесно связана не только с экономикой, но и со сферой туризма – город будет менее привлекателен для потенциального туриста, если в нем распространены болезни. Объектом исследования является столица Республики Татарстан – г. Казань. Он имеет хорошие предпосылки для создания здоровой среды, но, тем не менее, проблемы в данной сфере имеются: высокая заболеваемость рядом заболеваний, очереди в поликлиниках и др. Исследование направлено на разработку механизмов, благодаря которым населению г. Казани можно будет укреплять свое здоровье, тем самым формировать в городе здоровую среду. Методы. Основополагающими теоретическими методами работы являются анализ и синтез информации, эмпирическими – изучение разнообразных источников информации и опрос жителей г. Казани. Результаты работы. В исследовании выдвигается предположение о влиянии показателей здравоохранения на туристическую привлекательность города. Поэтому предлагается решить данные две задачи одним комплексным решением – созданием Единого муниципального центра здоровья, аналогов которого на сегодняшний день нет. Его двумя главными задачами являются комплексная профилактика здоровья населения и повышение туристической привлекательности города. Область применения результатов. Разработка механизмов деятельности Единого муниципального центра здоровья является актуальным для муниципалитетов России, ставящих приоритет в формировании здоровой городской среды. Выводы. Улучшение показателей здравоохранения в городе посредством эффективных профилактических мер, реализуемых в Едином муниципальном центре здоровья, и приток туристов за счет его функционирования (ведь здесь можно будет пройти высокотехнологическое профилактическое обследование и получить информацию об укреплении здоровья, что будет способствовать формированию Казани бренда «здоровый город») вписываются в приоритетные задачи Стратегии развития г. Казани до 2030 г.
6
Рождественская, Елена, Вероника Маланина, Елена Клемашева e Галина Барышева. "Предикторы инвестирования в капитал здоровья старшего поколения". Journal of Social Policy Studies 21, n.º 4 (28 de dezembro de 2023): 647–60. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2023-21-4-647-660.
Texto completo da fonteResumo:
Исследования ряда ученых направлены на оценку взаимосвязей социально-экономических институтов с процессами накопления и сохранения капитала здоровья. Экономические, культурные, социальные и экологические факторы в совокупности оказывают синергетическое воздействие на принятие решений об инвестировании в здоровье, что, в свою очередь, отражается на показателях накопления капитала здоровья в старшем возрасте. Целью данного исследования является анализ предикторов инвестирования в здоровье, влияющих на процессы его сохранения и накопления в старшем возрасте на основе эмпирических данных. Материалом для исследования послужили данные социологического опроса «Капитал здоровья старшего поколения», проведенного в 2022 г. среди лиц старше 55 лет (N=300) на территории Томской области. Установлено, что трудовая активность, уровень удовлетворенности состоянием здоровья и материальным благополучием, а также доверие к учреждениям здравоохранения оказывают статистически подтвержденное воздействие на формирование стратегии инвестиций в здоровье. Выход на пенсию не играет решающей роли в процессе сохранения здоровья, при условии активности в трудовой и социальной сферах. Выявлено, что несмотря на влияние внешней среды на поведенческие паттерны заботы о здоровье, ее роль в формировании капитала здоровья требует дополнительного изучения. Отношение к инвестициям в собственное здоровье разделяется на две подгруппы: тех, кто вкладывает силы и средства в свое здоровье, и тех, кто этого не делает. Обнаружено, что не уделяют внимания инвестициям в здоровье представители возрастной группы 70‒74‑х лет. Такие факторы как пол, место жительства и состав семьи не оказывают значимого влияния на выбор стратегии инвестирования в здоровье. В то же время работающие пожилые люди, ведущие активный образ жизни, чаще выражают удовлетворение своим здоровьем и материальным состоянием и, как показывают статистические данные, более склонны к инвестициям в сохранение и укрепление здоровья по сравнению с пенсионерами, ведущими пассивный образ жизни. Капитал здоровья старшего поколения определяется вложениями в накопление и сохранение ресурса здоровья на протяжении всей жизни, а также возможностями внешней среды, которые либо способствуют, либо ограничивают практики таких инвестиций.
7
Фугина, А. К., e П. М. Гусев. "Основы и направления здорового образа жизни человека, полезные привычки". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 105, n.º 11 (2024): 123–25. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2024-559.
Texto completo da fonteResumo:
В данной статье рассматривается понятие здоровья в различных его влияние на здоровье человека. Описаны факторы, укрепляющие и ухудшающие здоровье человека. Кроме того, в статье названы два направления, по которым должен формироваться здоровый образ жизни.
8
Галкин, Константин Александрович. "Особенности социальных неравенств в здоровье пожилых людей в России и Европе: обзор исследований". NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право 47, n.º 1 (1 de abril de 2022): 14–22. http://dx.doi.org/10.52575/2712-746x-2022-47-1-14-22.
Texto completo da fonteResumo:
Исследования возрастных различий в здоровье пожилых людей важны для понимания общей картины социетальных факторов неравенств. Работы, посвящённые изучению неравенств в здоровье, в основном рассматривают когорты среднего возраста, а здоровье пожилых людей и неравенства в здоровье пожилых людей встроены в подобный анализ. И моделирование, которое используется в подобных исследованиях, часто не рассматривает пожилых людей как отдельную когорту, равно как не обозначает факторы, влияющие на особенности здоровья пожилых людей. В связи с этим автором проведен анализ популяционных количественных исследований разных стран, посвящённых здоровью пожилых людей, рассмотрены факторы, которые влияют на субъективное здоровье пожилых людей в Европе и России. Сделан вывод о том, что наиболее значимое влияние на субъективное здоровье пожилых людей оказывают психосоциальные факторы и психологические ресурсы.
9
Мавжуда, Бурхaнова. "СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СТАБИЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ". 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, n.º 95 (25 de maio de 2023): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v2.138.1.2006.
Texto completo da fonteResumo:
Аннотация. Известно, что появление здорового поколения, здоровый образ жизни для рождения безупречного потомства, здоровье потомства, чистота потомства, его умственное, нравственное, физическое, духовное и духовное воспитание зависят в первую очередь от стабильности семьи. Этими чувствами питаются семейная стабильность, здоровая духовно-нравственная среда, гармония и согласие. В статье утверждается, что социально-психологическая устойчивость семьи, в свою очередь, является важным фактором, обеспечивающим здоровье социальной среды, стабильность общества и силу страны. В свою очередь духовно-нравственные качества, сформированные в здоровой семейной среде, являются основой для определения качеств национального единства и согласия, сотрудничества и сплоченности, являющихся определяющими факторами развития общества. Это обуславливает формирование духовно-нравственного облика нашего общества.
10
Душтурова, Н. Р., e М. Н. Налимова. "Здоровье, физическая активность и ее воздействие на успеваемость, и психическое здоровье студентов". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 106, n.º 7 (2024): 190–94. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-02-2024-424.
Texto completo da fonteResumo:
Согласно Всемирной организации здравоохранения, здоровье – это «состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней и немощей». С течением времени для различных целей использовались различные определения. Здоровью можно способствовать, поощряя полезные виды деятельности, такие как регулярные физические упражнения и достаточный сон, а также сокращая или избегая вредных для здоровья видов деятельности или ситуаций, таких как курение или чрезмерный стресс. В данной статье будут изучены современные основы здоровья.
11
Смирнова, Маргарита. "ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ". Environment. Technology. Resources. Proceedings of the International Scientific and Practical Conference 1 (20 de junho de 1999): 194. http://dx.doi.org/10.17770/etr1999vol1.1876.
Texto completo da fonteResumo:
«Нас вылечат, прооперируют, пропишут нам лекарства и процедуры...», а сами мы, часто повинуясь, пассивно выполняем то, что назначено врачом. «Не занимайтесь самолечением!» - строго диктует традиционная медицина. Примерно так рассуждали наши предки, так же в основной массе относимся мы к своему здоровью, вспоминая о здоровье и здоровом духе тогда, когда что-то назойливо беспокоит. Молодёжь пренебрегает даже серьёзными симптомами, а иногда и сами вредят своему здоровью. Хотя, здоровый от природы молодой человек, как правило, сам справляется с недомоганием. Статистика же неумолима: всё меньше в нашем мире рождается здоровых детей! И здесь повинна не только окружающая среда (кстати вся: живая и неживая), но также и мысли человека, его духовность, стремления и его недостаточное 11увство уверенности в себе. С возрастом в этом плане мы несколько умнеем, начинаем разбираться в заболеваниях, одним врачам доверяем, другим - нет. Проходим осмотры, лечимся, но, к сожалению, время познания себя упущено, организм приобрёл серьёзные сбои в работе систем органов. Нарушен обмен веществ, нарушен энергообмен...
12
Бузина, Татьяна, e Данзан Гаряев. "Представления о здоровье и болезни у пациентов с зависимостью от психоактивных веществ". Психологические исследования 15, n.º 83 (30 de junho de 2022): 4. http://dx.doi.org/10.54359/ps.v15i83.1135.
Texto completo da fonteResumo:
Успешность лечения и реабилитации зависимости от психоактивных веществ зависит как от понимания пациентами своего заболевания, так и от представлений о здоровье как о цели лечения. Целью исследования стало изучение взаимосвязи между отношением к здоровью и отношением к болезни и лечению у пациентов с зависимостью от психоактивных веществ в сравнении с условно здоровыми людьми. Было обследовано 60 пациентов с зависимостью от психоактивных веществ и 30 условно здоровых лиц. Наиболее выраженной стратегией принятия решения в отношении болезни и лечения – и у пациентов с зависимостью, и у здоровых – является «безличный локус каузальности», что указывает на отсутствие в исследуемых группах представлений о каких-либо путях решения проблем в этой области. Представления о здоровье и поведение в отношении здорового образа жизни у пациентов не отличаются от здоровых людей, а уровень заинтересованности и вовлеченности в ЗОЖ соответствует средним показателям. Зависимые от ПАВ воспринимают свою ответственность за причины заболевания, но ответственность за лечение возлагают больше на врачей, чем на себя. У зависимых от ПАВ тревога в отношении здоровья имеет связь с интернальностью в отношении причин болезни и с безличным локусом каузальности, то есть с импульсивной стратегией принятия решения в отношении болезни и лечения. У здоровых не выявлено связи эмоционального уровня отношения к здоровью с компонентами отношения к болезни и лечению. Практическая значимость полученных в исследовании данных заключается также в том, что грамотно проводимая профилактика здорового образа жизни среди пациентов наркологических учреждений может формировать конструктивное отношение к болезни и лечению, повышать ответственность за результат лечения и формировать комплаентные отношения с медицинским персоналом.
13
Петров, В. А., e А. Б. Хабибуллин. "Влияние физической активности на психическое здоровье". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 105, n.º 11 (2024): 89–91. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2024-547.
Texto completo da fonteResumo:
В данной статье исследуется взаимосвязь между физической активностью и психическим здоровьем. Рассматриваются преимущества спорта для физического здоровья – улучшение сердечно-сосудистого функционирования и ментального – рост самооценки, уверенности, работоспособность. Анализируются механизмы того, как физическая активность влияет на психическое здоровье, такие как увеличение производства эндорфинов, снижение уровня гормонов стресса, улучшение кровообращения.
14
Ибрагимов, И. Ф., e Р. Р. Хусаинова. "Сохранение и укрепление здоровья студентов средствами физической культуры в вузе". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 105, n.º 10 (2024): 88–91. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2024-498.
Texto completo da fonteResumo:
В статье «Сохранение и укрепление здоровья студентов средствами физической культуры в вузе» рассматриваются все составляющие способов, помогающих сохранить здоровье студентов. Рассматривается необходимость укрепления здоровья и важность занятиями физической культурой. Целью исследования является рассмотрение вопроса сохранения укрепления здоровья студентов средствами физической культуры в вузе. Задачами исследования является выявление эффективных способов сохранения здоровья студентов, проведение социологического исследования среди студентов КГЭУ. Методика исследования, применяемая в статье – анализ информации в сети-интернет, по соответствующей теме, наблюдение, сравнение. Результатом исследования является то, что большинство студентов КГЭУ (54%) занимаются спортом, и стараются придерживаться правильного питания. Выводы исследования заключаются в том, студенты действительно согласны с тем, что регулярная физическая нагрузка, правильное питание, здоровый образ жизни сохраняет и укрепляет здоровье не только учащихся вузов, но и любого другого человека.
15
Ибрагимов, И. Ф., e Р. И. Закирова. "Физическая культура и спорт – основа здоровой и долгой жизни". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 105, n.º 10 (2024): 104–8. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2024-501.
Texto completo da fonteResumo:
В статье «Физическая культура и спорт – основа здоровой и долгой жизни» рассматриваются все составляющие физического здоровья человека, а также предлагаются рекомендации, следование которым будет способствовать здоровой и долгой жизни. Целью исследования является выявление ответа на вопрос: почему физическая культура является основой здоровой и долгой жизни. Задачами исследования является выявление факторов, влияющих на здоровую и долгую жизнь человека, а также определение преимуществ для людей от занятий спортом. Методика исследования, применяемая в статье – анализ информации в сети-интернет, по соответствующей теме, наблюдение, сравнение. Результатом исследования является то, что большинство студентов КГЭУ (67%) ведут активный образ жизни; правильное питание, спорт, правильный распорядок дня и психическое здоровье составляют основу долгой жизни. Выводы исследования заключаются в том, что активные занятия спортом, регулярные тренировки и правильное питание будут способствовать лучшему самочувствию и долгой жизни.
16
Чернов, Илья Владимирович. "ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА КАК ПРЕДМЕТ НАУЧНОГО ДИСКУРСА В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 14, n.º 6 (12 de janeiro de 2022): 264–74. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2021-6-264-274.
Texto completo da fonteResumo:
Аннотация. Цель исследования заключается в анализе теоретических подходов к проблеме здоровья человека, сложившихся в социально-гуманитарном знании.
Методологической основой исследования являются междисциплинарная методология, позволяющая интегрировать данные различных областей научного знания; холистический подход к пониманию здоровья как системы, включающей биологическую, психологическую и духовную сферы в структуре личности; философско-антропологический подход к пониманию сущности человека; аксиологический подход, в рамках которого здоровье рассматривается как ценность, обусловленная спецификой культуры социума.
Результаты исследования. Здоровье человека не является исключительно проблемой медицинского характера, напротив, это проблема онтологическая, открывающая возможность понять существование человека как целостности, в совокупности его биосоциальной природы и духовной сущности. Философско-антропологический ракурс исследования здоровья человека предполагает интеграцию подходов, сложившихся в социально-гуманитарном знании, что дает возможность осуществить комплексное исследование проблемы здоровья человека в контексте трансформации культурных парадигм и появлении новых вызовов.
Перспективы исследования. Работа открывает перспективы для дальнейшего исследования рисков и угроз здоровью человека в условиях дальнейшей технологизации общества и развития цифровой культуры.
17
Ибрагимов, И. Ф., e А. Д. Женсекбекова. "Физическая культура и спорта – основа здоровой и долгой жизни". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 106, n.º 8 (2024): 32–37. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-02-2024-434.
Texto completo da fonteResumo:
В исследовании изучается влияние физической активности на здоровье человека и взаимосвязь высоких физических нагрузок с психическим состоянием. Рассматриваются положительные аспекты физической активности, такие как улучшение здоровья, увеличение энергии и настроения, а также возможные негативные последствия чрезмерных нагрузок. Исследуется оптимальный уровень физической активности и взаимосвязь физической активности с психическим здоровьем.
18
Соколова, Надежда Викторовна, e Зоя Николаевна Черных. "Некоторые проблемные аспекты правового регулирования вопросов повышения заинтересованности граждан в здоровом образе жизни". Proceedings of Voronezh State University Series Law, n.º 2 (2 de maio de 2021): 10–19. http://dx.doi.org/10.17308/vsu.proc.law.2021.2/3384.
Texto completo da fonteResumo:
Вопросы здоровья населения страны являются чрезвычайно важными для любого государства, поскольку утраченное здоровье граждан – это финансовые потери государства, а не только страдания конкретного человека и сокращение продолжительности его жизни. В статье поднимается проблема правового обеспечения конституционного права на охрану и укрепление здоровья населения, предлагаются различные методы повышения заинтересованности граждан в здоровом образе жизни и повышении уровня физической активности.
19
Исупова, Ольга Генриховна. "Гендер, семья и здоровье в Европе". Демографическое обозрение 5, n.º 4 (12 de dezembro de 2018): 186–93. http://dx.doi.org/10.17323/demreview.v5i4.8669.
Texto completo da fonteResumo:
Книга посвящена взаимному влиянию форм семейной жизни и здоровья людей в разных возрастных категориях (и в разных поколениях, ведь в течение последних десятилетий молодежь экспериментирует с формами семейного устройства). Основным содержанием книги является метаанализ различных количественных исследований, сопоставляющих здоровье людей и их семейное положение в европейских странах. Выводы оказываются в достаточной мере неожиданными: выяснилось, что наиболее неблагоприятно для здоровья положение одиноких матерей, а также многодетных матерей, причем последнее даже в случае очень хороших отношений с детьми и поддержки с их стороны. В меньшей степени неблагоприятно влияет на здоровье положение сожительствующей партнерши, лучше всего здоровье замужних женщин с одним-двумя детьми, однако в старшем возрасте их здоровье ухудшается в связи с уходом за партнером, если он болен. Отсутствие детей и партнера значимо не влияет на здоровье женщин. Новые семейные формы благоприятны для здоровья мужчин, прежде всего в случае сожительства и в молодом возрасте.
20
Ниманихина, Ольга Ивановна. "Динамика показателей психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста в условиях образовательного процесса ДОУ". Российский психологический журнал 5, n.º 4 (1 de julho de 2018): 104. http://dx.doi.org/10.21702/rpj.2008.4.16.
Texto completo da fonteResumo:
В статье проводится анализ понятия «психологическое здоровье», представлены результаты эмпирического исследования психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста, выявлены критерии психологического здоровья детей и родителей, описаны изменения в психологическом здоровье детей после проведения комплексной авторской программы.
21
Магомедова, П. М., e Н. В. Бирюкова. "Здоровье и здоровый образ жизни в системе ценностей у современных подростков". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 74, n.º 1 (2021): 91–95. http://dx.doi.org/10.18411/lj-06-2021-20.
Texto completo da fonteResumo:
Здоровье - самое важное, что есть в жизни человека. Если человек болен, все остальное теряет прежний смысл. Именно поэтому необходимо с раннего возраста задумываться о том, как поддерживать свое здоровье. Есть определенный набор правил, который поможет защитить себя от неблагоприятных факторов внешней среды. Важную роль играют правильное питание, здоровый сон и, конечно, занятия спортом. Особенно важно поднимать тему здорового образа жизни среди подрастающего поколения, воспитывать в подростках ценностное отношение к здоровому образу жизни, создавать все необходимые условия для его поддержания. Большую роль в формировании рационального отношения к своему здоровью играет не только семья, но и образовательные организации. В статье рассмотрены способы влияния на отношение подростков к здоровому образу жизни и занятиям спортом.
22
Карцева, Марина Анатольевна, e Полина Олеговна Кузнецова. "В ответе ли мы за свое здоровье? Неравенство возможностей в здоровье взрослого населения России". Демографическое обозрение 8, n.º 2 (1 de julho de 2021): 74–94. http://dx.doi.org/10.17323/demreview.v8i2.12783.
Texto completo da fonteResumo:
В работе проанализирован вклад неравенства возможностей в неравенство в здоровье населения России в возрасте от 25 до 74 лет. Эмпирической основой исследования являются национально репрезентативные данные РМЭЗ НИУ ВШЭ за 2018 г.
В качестве индикатора здоровья использована самооценка состояния здоровья (пятибалльная шкала). Стартовые возможности индивида в работе охарактеризованы образованием родителей и местом рождения (страна, тип поселения). Вектор собственных усилий человека по сохранению здоровья включает уровень образования, отказ от курения и занятия физкультурой.
Для анализа влияния стартовых возможностей на состояние здоровья индивида используется методика, предложенная в работе (Trannoy et al. 2010), которая позволяет учесть как прямой, так и посреднический (через влияние на усилия) эффекты. С помощью регрессионного анализа показано, что при прочих равных стартовые возможности оказывают значимое влияние на здоровье индивидов. В частности, образование родителей положительно отражается на самооценке здоровья. Рождение в другой стране, другом населенном пункте и рождение в городской местности, наоборот, снижают показатель самооценки здоровья. Данное наблюдение позволяет сделать вывод о наличии несправедливого неравенства в здоровье, т. е. неравенства, обусловленного факторами, независящими от собственных усилий человека.
Количественная оценка неравенства возможностей в здоровье сделана с помощью непараметрического подхода (Checchi, Peragine 2010; Lazar 2013). По нашим расчетам вклад неравенства возможностей в неравенство в здоровье составляет 72-74% для населения в целом, будучи несколько выше для женщин (62-74 и 60-69% для мужчин и женщин соответственно) и для лиц старшей возрастной группы (59-62 и 67-75% для групп 25-44 и 45-74 года соответственно). Полученные оценки сопоставимы с результатами для других стран и свидетельствуют о значимости проблемы неравенства возможностей в здоровье в России.
23
Konopleva, E. N. "Проблемы физического воспитания студентов высших учебных заведений". Health, sport, rehabilitation 2, n.º 1 (12 de março de 2016): 34–36. http://dx.doi.org/10.34142/hsr.2016.02.01.10.
Texto completo da fonteResumo:
Приобщение к физической культуре и спорту каждого студента, как того требуют физиологические законы развивающегося организма - прямой путь не только повышения уровня их здоровья, но и в целом, оздоровления нации и в психофизическом, и в социально-экономическом плане.
Ключевые слова: здоровый образ жизни, здоровье, двигательная активность, физическое воспитание студентов, студенческая молодежь России, самостоятельные занятия, спорт.
24
Прищепа, А. А., e А. Б. Хабибуллин. "Здоровый образ жизни и его составляющие: ключ к качественной жизни". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 104, n.º 12 (2023): 92–94. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-12-2023-678.
Texto completo da fonteResumo:
Здоровый образ жизни – это тема, которая становится все более актуальной в наше время. В современном обществе, где стрессы и плохие привычки становятся все более привычными, сохранение своего здоровья и качественной жизни становится действительно жизненно важным. В данной статье рассмотрим основные составляющие здорового образа жизни и то, как они влияют на наше здоровье и благополучие.
25
Курманова, А. М., К. С. Болат, Д. Р. Султанкулов e Г. А. Жаймырзаева. "Показатели бремени болезней и риски для репродуктивного здоровья молодежи". Репродуктивная медицина, n.º 1 (1 de abril de 2024): 138–46. http://dx.doi.org/10.37800/rm.1.2024.138-146.
Texto completo da fonteResumo:
Актуальность: Здоровье и благополучие молодежи являются неотъемлемой частью глобальной стратегии охраны здоровья женщин, детей и подростков на 2016-2030 годы и основными целями устойчивого развития ООН. Для отслеживания прогресса в этой области Комиссией журнала Lancet по здоровью и благополучию подростков (2016) были предложены 12 показателей, охватывающих бремя болезней, риски для здоровья и важные социальные детерминанты здоровья в подростковом возрасте.Цель исследования – оценка состояния репродуктивного здоровья молодежи обоих полов с 2016 по 2021 годы в Республике Казахстан.Материалы и методы: В качестве источников использовались данные Глобального бремени болезни (Global Burden of Diseases, Injuries, and Risk Factors Study, GBD) и Института показателей и оценки здоровья (Institute of Health Metrics and Evaluation, IHME) за 2016-2019 годы, а также данные первичной заболеваемости подростков 15-17 лет по основным группам болезней из статистических сборников «Здоровье населения Республики Казахстан» за 2016-2021 годы.Результаты: В Казахстане в сравнении с глобальными данными имелись значимые риски для репродуктивного здоровья подростков, представляющие проблему для общественного здравоохранения – анемии в 2,2-2,5 раза, употребление алкоголя в 2,3 раза, курения в 1,8 раза. В структуре первичной заболеваемости подростков 15-17 лет в РК в 2021 году на первом месте и со значительной долей (49%) занимают болезни органов дыхания, на втором месте – болезни органов пищеварения (11%).Заключение: В этих условиях актуально создание системы мониторинга состояния здоровья молодежи, позволяющей разрабатывать общие и персонализированные подходы к поддержанию здоровья и содействовать созданию среды, способствующей приверженности здоровому образу жизни.
26
Попова, М. А., О. Н. Шкитырь, О. С. Подлесская e С. Н. Сясина. "The influence of physical activity on the health of students in the educational process". Modern Humanities Success, n.º 3 (29 de março de 2024): 258–62. http://dx.doi.org/10.58224/2618-7175-2024-3-258-262.
Texto completo da fonteResumo:
в статье рассматриваются проблемы влияния двигательной активности на здоровье студентов. Выдвинуты задачи для решения данной проблемы. На основании гипотезы, авторы анализируют цели, особенности влияния двигательной активности на здоровый образ жизни студентов. Авторами проведено исследование на степень выявления уровня здоровья студенческой молодежи как основного фактора в образовательном процессе. Особое внимание авторы уделяют на формирование и развитие здоровой личности современности. Здоровье личности влияет на качество образовательного процесса, на производительность труда, а также на динамику развития общества в целом. Один из важных показателей здоровья личности – систематическая, последовательная, индивидуально подобранная двигательная активность. Она подразумевает под собой сочетание различных двигательных действий, выполняемых в течении жизни, а также в систематических, самостоятельных физических нагрузках. У большинства студентов двигательная активность ограничена из-за большого объёма умственной нагрузки, что тем самым отрицательно влияет на уровень здоровья личности. В ходе исследования были сделаны выводы о том, что двигательная активность играет огромную роль в укреплении здоровья, и тем самым положительно воздействуя на учебный процесс. А также выявлено, что здоровье является главной ценностью всего человечества. Авторами доказана необходимость повышения уровня здоровья студенческой молодежи с использованием различных средств двигательной активности. the article discusses the problems of the influence of physical activity on the health of students. Tasks have been put forward to solve this problem. Based on the hypothesis, the authors analyze the goals and features of the influence of physical activity on a healthy lifestyle of students. The authors conducted a study on the degree of identification of the level of health of students as the main factor in the educational process. The authors pay special attention to the formation and development of a healthy personality of our time. Personal health affects the quality of the educational process, labor productivity, as well as the dynamics of the development of society as a whole. One of the important indicators of personal health is systematic, consistent, individually selected motor activity. It implies a combination of various motor actions performed throughout life, as well as in systematic, independent physical activity. Most students have limited motor activity due to the large amount of mental stress, which thereby negatively affects the level of personal health. During the study, it was concluded that physical activity plays a huge role in promoting health, and thereby positively influencing the educational process. It has also been revealed that health is the main value of all mankind. The authors have proved the need to improve the health of students using various means of physical activity.
27
Исаев, Андрей Викторович. "Ценность «естественного здоровья» и критика концепции нормализации здоровья". NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право 47, n.º 1 (4 de abril de 2022): 150–54. http://dx.doi.org/10.52575/2712-746x-2022-47-1-150-154.
Texto completo da fonteResumo:
Современная пандемия, помимо всего прочего, затронула много вопросов этико-философского характера. Среди таких вопросов оппозиция между понятием «естественное здоровье», носящим глубоко личностный характер, и идеей о нормализации здоровья, осуществляемой властными структурами общества. Постулируемое в статье понятие «естественное здоровье» рассматривается как мощный духовно-онтологический ресурс личности, в котором реализуются ее главные этические и экзистенциальные аспекты. Если этический аспект проявляется в ответственности человека за свое духовное и физическое здоровье, то экзистенциальный аспект делает акцент на то, что состояния здоровья и болезни имеют глубинную личностную значимость, не подлежащую никакому нормированию. В условиях распространенности идей о нормализации здоровья эта духовная безопасность человека оказывается под угрозой. В этом контексте рассматриваются взгляды М. Фуко, имеющие определенную значимость для рассматриваемой темы.
28
Вагаева, О. А. "Физическое и ментальное здоровье как основа благополучия и жизненного успеха". Тенденции развития науки и образования 96, n.º 1 (2023): 46–50. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-04-2023-15.
Texto completo da fonteResumo:
Здоровье является важным условием благополучия личности. В статье отмечено, что здоровье это прежде всего состояние физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней. С целью выявления отношения студентов к состоянию своего здоровья проведено анкетирование студентов второго и третьего курсов Пензенского государственного технологического университета. Отмечается, что показатели как физического, так и ментального здоровья студентов сравнительно невысокие, поэтому следует задуматься над укреплением здоровья, более активной пропагандой ЗОЖ в университетской среде.
29
Мусаелян, А. А. "Социальные проблемы здоровья и здорового образа жизни современного человека". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 98, n.º 2 (2023): 137–39. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-06-2023-103.
Texto completo da fonteResumo:
Проблемы социального здоровья и здорового образа жизни очень актуальны на сегодняшний день. Их актуальность состоит в том, что здоровье нации, выступает как мера качества жизни. Здоровье населения является одним из важнейших показателей, определяющих потенциал страны, а также одной из характеристик национальной безопасности. Улучшение показателей здоровья населения России – одна из ключевых целей нашего государства, также оно является одним из условий национальной безопасности страны. Объектом данного исследования является сфера здоровья и здорового образа жизни современного человека. Предметом исследования является конкретные социальные проблемы здоровья
30
Копылова, С. К., e А. Б. Хабибуллин. "Понятие «Здоровье». Критерии его оценки". Тенденции развития науки и образования 97, n.º 10 (2023): 66–68. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-05-2023-549.
Texto completo da fonteResumo:
Статья рассматривает понятие "здоровье" и критерии его оценки. Описывается множество подходов к определению здоровья, включая физиологические, социальные и психологические аспекты. Приводятся основные методы измерения здоровья. Также обсуждаются различные подходы к оценке здоровья.
31
Исаева, М. И., e М. А. Исакова. "Спорт, рекреация и здоровый образ жизни, как неотъемлемая часть социального благополучия". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 104, n.º 12 (2023): 17–20. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-12-2023-650.
Texto completo da fonteResumo:
В статье авторами рассмотрены вопросы спортивно-оздоровительного образа жизни как одной из ценностей социального благополучия студентов высших учебных заведений. Исследования авторов статьи показывают, что для студенческой молодежи учебных заведений здоровье является в большей степени инструментальной, чем терминальной ценностью. Основными факторами, способствующими поддержке здорового образа жизни, стали возраст респондентов, минимизация помех здоровому образу жизни, отсутствие вредных привычек у социального окружения респондентов. В меньшей степени на здоровый образ жизни студентов влияют материальные условия (наличие оборудованной инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом) Основной акцент в статье был сделан на анализе представлений студентов педагогических вузов и колледжей о здоровье и здоровом образе жизни, что составляет неотъемлемую часть их социального благополучия, которая не всегда ими осознается.
32
Ибрагимов, И. Ф., e С. А. Семенова. "Физическая культура как регулятор работоспособности студентов". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 93, n.º 1 (2023): 116–19. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2023-38.
Texto completo da fonteResumo:
В данной статье рассматривается роль физической культуры в повышении работоспособности студентов вузов. Сейчас мир находится на стадии перехода к постиндустриальному типу совершенствования общественной жизни. Фактором успешного развития личности является работоспособность. В еѐ повышении важную роль играют физические нагрузки, положительно влияющие на общее состояние здоровья человека. К сожалению, студенты вузов зачастую пренебрегают занятиями физической культурой, при этом непрерывно выполняя огромное количество различных задач. Здоровье – необходимый аспект человеческой жизни, а студенты, мало времени уделяя спорту, так или иначе пренебрегают своим здоровьем. Данная проблема актуальна.
33
Курманова, А. М., К. С. Болат, Т. В. Попова, А. К. Аязбеков, Г. Б. Алтынбаева e Г. А. Жаймырзаева. "Инновационные подходы к программам по укреплению репродуктивного здоровья студенческой молодежи: обзор литературы". Репродуктивная медицина, n.º 4(57) (30 de dezembro de 2023): 110–15. http://dx.doi.org/10.37800/rm.4.2023.110-115.
Texto completo da fonteResumo:
Актуальность: Репродуктивное здоровье молодежи являются неотъемлемой частью составляющей здоровья человека, имеющей важнейшее значение для дальнейшего воспроизводства населения и обеспечения стабильного развития общества.Цель исследования – обзор стратегий поддержки репродуктивного здоровья студенческой молодежи.Материалы и методы: Проведен поиск информации по информационным базам Pubmed, программным документам ВОЗ, ЮНФПА.Результаты: Стратегии поддержки репродуктивного здоровья студенческой молодежи включают стратегии по улучшению доступа к сервисам репродуктивного здоровья и стратегии по обеспечению качества оказываемых услуг.Заключение: В связи с быстроменяющимися закономерностями современного общества, требуется анализ тенденций показателей, характеризующих здоровье молодежи, в современных реалиях. Важным является разработка новых стратегий к оценке, мониторированию и комплексных мероприятий по укреплению репродуктивного здоровья молодежи.
34
Рагимова, О. А., В. Н. Саяпин e Л. Ю. Архипова. "Представления современного студенчества о здоровье человека". Society. Environment. Development, n.º 2(67) (27 de abril de 2024): 65–68. http://dx.doi.org/10.53115/19975996_2023_02_065-068.
Texto completo da fonteResumo:
Охарактеризованы онтологические, гносеологические, аксиологические и праксиологические основы здоровья и здорового образа жизни людей. Даны особенности состояния современных социумов. Показана взаимосвязь представлений молодежи о своем здоровье с кризисными процессами в мире, определена роль культуры здоровья в его сохранении. В статье кратко отражена роль сфер жизни (биосферы, социосферы и техносферы) в сохранении изучаемого феномена. На примере изучения представлений современного студенчества о своем здоровье показаны с праксиологических позиций тенденции изменений. В практической части использовались опросы, беседы, анализ биографических данных, эссе молодого поколения 17–25 лет (501 респондент) за последние три года. Отражены разрушительные и некоторые положительные тенденции в представлениях о своем здоровье современной молодежи. Отмечены значения культурных ценностей в жизнедеятельности человека в современных кризисных условиях.
35
Lazareva, Y. "ЗДОРОВЬЕ В СТРУКТУРЕ ЦЕННОСТЕЙ ЛИЦ РАЗНОГО ВОЗРАСТА". National Association of Scientists 2, n.º 35(62) (14 de janeiro de 2021): 49–52. http://dx.doi.org/10.31618/nas.2413-5291.2020.2.62.345.
Texto completo da fonteResumo:
В статье рассматривается проблема ценностного отношения к здоровью в разных возрастных группах. В работе представлены результаты исследования представлений о здоровье, а также терминальных и инструментальных ценностей лиц 20-35 лет, 35-65 лет, старше 65 лет. Выявлено, что в возрастной группе 20-35 лет здоровье связывается с положительными сигналами, поступающими от организма, и не входит в число основных ценностей. В двух других возрастных группах здоровье определяется как отсутствие отрицательных сигналов и выступает одной из ведущих ценностей.
36
Bykova, Anna V. "Public Health as an Object of Investments:Basic Procedures for Assessment and Modelling". Известия Дальневосточного федерального университета. Экономика и управление 1 (2022): 41–52. http://dx.doi.org/10.24866/2311-2271/2022-1/41-52.
Texto completo da fonteResumo:
Вопросы инвестиций в общественное здоровье выходят на первый план в связи со сложившейся в 2020 г. ситуацией пандемии COVID–19 и её последствиями. Проблемой является недостаток инструментальных средств моделирования взаимосвязей между инвестициями в здоровье населения и его уровнем. В работе представлены результаты анализа методических основ и инструментов моделирования общественного здоровья. Сделан вывод о целесообразности разработки комплекса взаимосвязанных методов и моделей с использованием нечётко-множественных средств моделирования, что позволит функционально описывать влияние инвестиций на уровень здоровья населения.
37
Н. Р., Янгиева, e Туйчибаева Д. М. "ЗНАЧЕНИЕ ПИТАНИЯ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ ГЛАЗ (ОБЗОР)". Advanced Ophthalmology 6, n.º 6 (21 de abril de 2024): 40–48. http://dx.doi.org/10.57231/j.ao.2023.6.6.008.
Texto completo da fonteResumo:
Актуальность. Так как редко можно выделить единственную причину тех или иных заболеваний органа зрения, питание — ключевой фактор образа жизни, который может оказывать долгосрочное воздействие на здоровье глаз. Цель исследования. Изучить данные литературы о значении питания для здоровья глаз. Материал и методы. Изучены литературные данные по данной тематике за последние пятнадцать лет. Результаты. Правильный рацион питания, содержащий сбалансированное количество углеводов, белков, жиров, витаминов, микроэлементов, минералов способствует профилактике возникновения и прогрессирования заболеваний глаз. Заключение. Здоровое питание может оказаться одним из лучших способов профилактики заболеваний глаз, а пищевые добавки могут стать эффективной частью лечения.
38
Дехтярева, Н. С., Н. М. Богданова e Д. Г. Пеньков. "ПОКАЗАТЕЛИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ЗАКРЫТОГО ТИПА". Сбор. мат. межд. науч.-практ. конф., посвященной 30-летнему юбилею Мед. института «Современная медицина новые подходы и актуальные исследования», n.º 1 (22 de outubro de 2020): 162–71. http://dx.doi.org/10.36684/33-2020-1-162-171.
Texto completo da fonteResumo:
Здоровье - комплексное понятие, обеспечивающее гармоничное развитие не только индивидуума, но и популяции в целом. Рассматривая показатели здоровья взрослого, прежде всего, обращают внимание на физическое, психическое и нравственное его состояние. Для оценки здоровья ребенка, особенно первого года жизни, в силу анатомо-физиологических, морфологических, биологических и социальных особенностей его развития, такие емкие определения не подходят. Индекс здоровья младенца напрямую зависит от здоровья его родителей и тех условий в которые он попадает после рождения. Не случайно, дети, рожденные от здоровых, успешных, любящих родителей, окруженные заботой и вниманием, имеют хороший уровень физического, соматического, психомоторного, интеллектуального и когнитивного развития. В своей работе мы изучили физическое состояние, наличии общей и ЛОР патологии, а также частоту, тяжесть острых респираторных инфекций у детей раннего возраста, находящихся на попечении персонала психоневрологического дома ребенка.
39
Ivanova, Sembrika N. "ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В РЕГИОНАХ РОССИИ". Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture 13, n.º 2 (29 de abril de 2021): 47–63. http://dx.doi.org/10.12731/2658-6649-2021-13-2-47-63.
Texto completo da fonteResumo:
В статье основное внимание уделено разработке методического инструментария оценки общественного здоровья и уровня развития здравоохранения в регионах России. Новизна подхода заключается в исследовании общественного здоровья как экономической категории, отражающей как затраты экономических ресурсов страны, направляемых на охрану здоровья населения, так и результативность государственной политики государства, направленной на охрану здоровья населения.
Разработан методический инструментарий многокритериальной оценки общественного здоровья и уровня развития здравоохранения в регионах России на основе интегральных индикаторов результативности и ресурсной обеспеченности системы здравоохранения. Для формирования интегральных индикаторов использованы сопоставимые по регионам России статистические данные, отражающие обеспеченность населения услугами врачей, средним медицинским персоналом, больничными койко-местами, ожидаемую продолжительность здоровой жизни, суммарный коэффициент рождаемости, коэффициент младенческой смертности, коэффициент смертности населения трудоспособного возраста.
Проведена дифференциация регионов России по интегральным индикаторам результативности и ресурсной обеспеченности системы здравоохранения. Определены основные проблемы функционирования системы здравоохранения на территориях регионов России.
Обоснованы предложения по совершенствованию подготовки медицинских кадров, повышению доступности первичной медицинской помощи, уровня оснащенности современным медицинским оборудованием медицинских учреждений, обеспечению информированности местного населения о здоровом образе жизни.
40
Васьков, Максим Александрович, Александр Владимирович Мирошниченко e Марина Анатольевна Поливина. "ФЕЙКОВЫЕ НОВОСТИ КАК ФАКТОР ВЛИЯНИЯ НА ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ РОССИЙСКОГО НАСЕЛЕНИЯ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 13, n.º 6 (20 de outubro de 2020): 245–53. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2020-6-245-253.
Texto completo da fonteResumo:
Целью исследования является анализ фейковых новостей как фактора влияния на психическое здоровье российского населения.
Методологическую базу исследования представляет валеологический, психолого-педагогический и гуманистически ориентированный подход к психическому здоровью населения.
Результаты исследования. Фейковые новости в СМИ (как правило, наполненные информацией негативного характера) оказывают непосредственное влияние на психическое здоровье российского населения. Главной чертой российских СМИ является доминирование негативной информации в отборе материала с активным применением фейковых новостей. К основным последствиям фейковых новостей, носящих исключительно отрицательный характер влияния на психическое здоровье населения, относятся: психофизиологические, когнитивные, аффективные, установочные, поведенческие последствия.
Перспективу исследования составляет необходимость поиска механизмов информационно-психологической безопасности российского населения от негативного воздействия СМИ и фейковых новостей на психическое здоровье российского населения.
41
Алексеев, С. П., e А. Б. Хабибуллин. "Понятие «здоровье» и критерии его оценки". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 99, n.º 6 (2023): 21–23. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-07-2023-316.
Texto completo da fonteResumo:
Физическая культура и спорт являются одной из важнейших сфер человека любого возраста. Занятия спортом способствуют укреплению здоровья. Оно в свою очередь обеспечивает человеку долголетнюю жизнь. В данной статье раскрывается понятие «здоровье» и рассмотрены критерии оценки человеческого здоровья.
42
Низамов, Д. И., e О. В. Илюшин. "Влияние спортивного плавания на физическую подготовку и здоровье студента". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 96, n.º 2 (2023): 68–70. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-04-2023-78.
Texto completo da fonteResumo:
Данная статья описывает основные преимущества спортивного плавания для физической формы, а затем его влияние на здоровье. Затем будут рассмотрены факторы, влияющие на воздействие спортивного плавания на физическую форму и здоровье, а также потенциальные риски и меры предосторожности. В конце статьи подводятся основные итоги и подчеркивается важность спортивного плавания для физической подготовки и здоровья студентов.
43
Айвазова, Е. С., e В. Э. Лощинина. "Организация оздоровительных дистанционных занятий со студентами с ослабленным здоровьем". Тенденции развития науки и образования 96, n.º 1 (2023): 20–22. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-04-2023-05.
Texto completo da fonteResumo:
В данной научно-исследовательской работе авторы проанализировали особенности проведения физкультурно-оздоровительных работ со студентами с ослабленным здоровьем в дистанционном формате. В статье указаны главные принцы, помогающие сохранить и укрепить здоровье с помощью физкультурно-оздоровительных занятий. Также в этой статье были рассмотрены методы организации физкультурно-оздоровительных мероприятий со студентами, имеющими ослабленное здоровье в рамках дистанционного образовательного процесса.
44
Ибрагимов, И. Ф., e Р. Е. Чепурченко. "Сохранение, укрепление здоровья студентам физической культуры в вузе". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 103, n.º 6 (2023): 163–67. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-11-2023-360.
Texto completo da fonteResumo:
Данная научная статья посвящена исследованию как студенты Казанского Государственного Энергетического университета сохраняют и укрепляют свое физическое здоровье. В ходе работы проводился опрос по теме «Сохранение, укрепление здоровья студентам физической культуры в вузе», 100 студентов из Казанского Государственного Энергетического университета приняли участие в этом опросе. По результатам опроса были составлены общие результаты, показывающие на сколько студенты вуза физически здоровы и чем они занимаются для того что бы это поддержать. Результаты исследования представлены в виде диаграмм и небольшого описания. Выводом данного исследования является, то что сохранение и укрепление физического здоровья достаточно развито среди студентов Казанского Государственного Энергетического университета, но при этом необходимы доработки в разных сферах их жизни.
45
Кузнецова, Т. В., e А. Б. Манвелова. "Здоровье экосистем: понятие, методологические подходы, критерии оценки". Marine Biological Journal 7, n.º 2 (7 de junho de 2022): 41–62. http://dx.doi.org/10.21072/mbj.2022.07.2.04.
Texto completo da fonteResumo:
Всё возрастающая антропогенная нагрузка на водные экосистемы создаёт угрозы экологической безопасности, и в этой связи важным является экосистемный подход к эксплуатации природных ресурсов с целью разработки комплексных регулирующих мер в природоохранной сфере. Термин «здоровье экосистемы» широко используют в оценке экологического состояния акваторий представители зарубежных научных сообществ (HELCOM, ICES, OSPAR, MEDPOL), однако нечасто применяют отечественные исследователи. Концепция «здоровье экосистемы» не является новой парадигмой: она не только активно обсуждается с начала 2000-х гг. в научной литературе, но и закреплена в долговременных документах Евросоюза и в Водной рамочной директиве ЕС по стратегии сохранения окружающей среды. В статье на основе обзора существующих литературных данных представлены основные понятия, подходы и критерии оценки экологического состояния (здоровья) водных экосистем. Подчёркнуто, что оценка здоровья экосистем зависит от целей и задач экологических исследований, с чем связана применяемая методология и, соответственно, выбор методов и показателей, характеризующих состояние экосистемы. В обзоре рассмотрены понятие «здоровье организмов» и некоторые его атрибуты: поддержание гомеостаза, причинно-следственные связи в континууме здоровье — болезнь, функциональные адаптации. Представлен сравнительный анализ ряда подходов к оценке здоровья рек и морских акваторий. Рассмотрены различные показатели, комплексные индексы, биомаркеры экспозиции и эффектов, указывающие на подверженность водных экосистем изменениям в результате природных и антропогенных воздействий. Отдельное внимание обращено на необходимость применения комплексного экосистемного подхода в анализе состояния водных экосистем, что будет способствовать интегральной оценке последствий деятельности человека для целостности экосистем. На основе опыта выполнения международного проекта BONUS+/BEAST представлен комплексный биомаркерный подход к определению здоровья биоиндикаторов с последующей интерпретацией данных о состоянии здоровья экосистем, в которых эти организмы обитают. Авторы надеются, что обзор будет интересен как специалистам в области экологии водных экосистем, так и представителям природоохранных организаций, ответственным за проведение экологических экспертиз.
46
Мухарямова, Лайсан Музиповна, e Ирина Борисовна Кузнецова. "Равенство и справедливость в отношении здоровья: к поиску аналитических инструментов оценки". Journal of Social Policy Studies 15, n.º 4 (23 de dezembro de 2017): 651–59. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2017-15-4-651-659.
Texto completo da fonteResumo:
Лайсан Музиповна Мухарямова – д.полит.н, профессор, заведующая кафедрой истории, философии и социологии, Казанский государственный медицинский университет. Казань, Россия. Электронная почта: l.mukharyamova@yandex.ru
Ирина Борисовна Кузнецова– к. с.н., доцент, cтарший научный сотрудник, Школа географии, Земли и наук об окружающей среде, Университет Бирмингема, Бирмингем, Соединенное королевство, доцент кафедры истории, философии и социологии, Казанский государственный медицинский университет. Электронная почта: i.kuznetsova@bham.ac.uk
DOI: 10.17323/727-0634-2017-15-4-651-659
Статья представляет собой обзор современных западных подходов к пониманию справедливости в отношении здоровья, обозначая основные дискуссионные моменты. Вслед за Уиллом Кимликой в академических дискуссиях о справедливости выделяются проблемы ответственности и равенства. Вопросы о соотношении между индивидуальной ответственностью и социальными факторами являются фундаментальными для всех современных теорий справедливости в отношении здоровья. Равенство может пониматься как экономическое равенство, как равенство возможностей или как равенство в свободе. Согласно ученым, объясняющим состояние здоровья через призму индивидуальной ответственности, получение неравных медицинских услуг справедливо, если это неравенство является результатом личного выбора и собственных действий. Вместе с тем зависимость количества и качества медицинских услуг от ответственности людей за свое здоровье увеличивает риски для тех, кто уже находится в наихудшем положении. Другая группа ученых анализирует социальные детерминанты здоровья, включающие в себя обстоятельства повседневной жизни, доступность удовлетворения материальных потребностей, окружающую среду, а также социальные, экономические и политические условия, социальные и культурные нормы. Детерминанты формируются вследствие политики и под воздействием распределения финансов, власти и других ресурсов на глобальном, национальном и местном уровне, выступают главными причинами несправедливости. При этом если социальная справедливость понимается как наличие возможностей (в случае с здравоохранением – равный доступ к здоровью), то здоровье тождественно справедливости. Обеспечение справедливости в отношении здоровья является социально-экономической, политической и этической проблемой, решение которой возможно только в таком междисциплинарном поле. Признание на международном уровне социальных факторов здоровья и необходимости преодоления неравенства в отношении доступа к здравоохранению, актуализируют исследование влияния социально-экономических детерминант на индивидуальное поведение людей.
47
Азнабаев, О. Ф., e Р. А. Буранбаев. "Физическая культура и спорт в современном мире". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 72, n.º 8 (abril de 2021): 45–48. http://dx.doi.org/10.18411/lj-04-2021-322.
Texto completo da fonteResumo:
В данной статье речь идет о роли физической культуры и спорта в современном мире, так как в ХХI веке большую часть времени человек проводить сидя за своим компьютером или телефоном, так как сейчас сложно представить жизнь без этого. Это очень негативно сказывается на здоровье. Здоровый образ жизни ведёт к поддержанию здоровья и прекрасного самочувствия, стоит отметить, что и у него есть свои основы и принципы. Основы здорового образа жизни – это не что иное, как свод правил, на который стоит опираться человеку, выбирающему путь очищения своего тела, осмысления собственных поступков, настройки своих мыслей на нужный лад.
48
Щур, Алексей Евгеньевич. "Города-миллионники на карте смертности России". Демографическое обозрение 5, n.º 4 (12 de dezembro de 2018): 66–91. http://dx.doi.org/10.17323/demreview.v5i4.8663.
Texto completo da fonteResumo:
Проблема избыточной смертности в России не теряет своей актуальности. Ситуация осложняется и высоким уровнем пространственного неравенства в здоровье, которое в нашей стране принято измерять на региональном уровне. Данная работа – одна из первых попыток взглянуть на динамику и размах географического неравенства в здоровье в России на субрегиональном уровне через призму противопоставления «центра» (в нашем случае городов-миллионников) и «периферии» (остальной территории страны). Города-миллионники были выбраны не случайно, а исходя из сложившейся в России пространственной иерархии, согласно которой самый высокий уровень социально-экономического развития отмечается в крупнейших городах страны. Более высокому уровню развития человеческого капитала, как правило, соответствует более низкий уровень смертности. Используя данные Росстата, мы рассчитали значения ожидаемой продолжительности жизни при рождении для российских городов-миллионников за 1989-2016 гг. Полученные результаты показали, что на протяжении последней четверти века поляризация в уровне здоровья между городами-миллионниками и остальной территорией России значительно усилилась, став отображением центростремительных процессов, происходящих в нашем Отечестве в этот период. Будучи центрами притяжения внутренних и внешних мигрантов, города-миллионники, как результат, аккумулируют значительно более образованное население, что, безусловно, является важным преимуществом больших городов над «периферией» не только на экономическом фронте, но и в уровне здоровья их жителей, так как людей с высшим образованием отличает более бережное отношение к своему здоровью. Без решения структурных проблем, сдерживающих социально-экономическое развитие за пределами крупнейших агломераций, едва ли возможна конвергенция в уровне смертности между городами-миллионниками и окружающими их территориями.
49
Kulish, Vitalii Valeriyevich, e Natalia Aleksandrovna Matveeva. "СОЦИАЛЬНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ МОЛОДЕЖИ: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОМПЛЕКСНОГО СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ". Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 8, n.º 6 (30 de junho de 2017): 89. http://dx.doi.org/10.12731/2218-7405-2017-6-89-102.
Texto completo da fonteResumo:
Цель. Статья посвящена решению проблемы социального измерения здоровья современной молодежи. Предметом анализа выступают содержание понятия, характеристики и показатели социального здоровья молодежи, позволяющие методами социологического исследования измерить данное состояние молодого поколения в современном российском обществе. Целью настоящей работы является определение теоретико-методологических основ социологического анализа социального здоровья молодежи и обоснование его основных показателей в инструментарии комплексного социологического исследования.Методология исследования. Основу исследования составляет системный подход, комплексный подход, логико-понятийный метод и общенаучные методы исследования: сопоставительный анализ, системный анализ, построение социальных показателей, моделирование.Результаты. Социальное здоровье молодежи определено через категорию «состояние» и рассматривается как интегрированный показатель социального качества молодого поколения. Обосновано, что социальное здоровье молодежи – такое состояние социально-демографической общности, при котором она способна не только адаптироваться к изменяющимся условиям социальной среды, но и готова активно преобразовывать окружающую действительность, имея потенциал к сопротивлению деструктивным общественным явлениям и процессам. Представлены основные показатели, позволяющие измерить социальное здоровье молодежи социологическими методами: адаптивность в социальной среде, социальная активность во всех сферах общественной жизни, социальная направленность и значимость деятельности, регулятивность поведения социальными нормами и общечеловеческими ценностями, креативность мышления и поведения, готовность к социальной интеграции и саморазвитию. Разработана система социальных показателей и индикаторов для проведения социологического исследования социального здоровья в исторической памяти, ценностных ориентациях и повседневных практиках молодежи.Область применения результатов. Результаты исследования могут быть применены в области развития методологии и методики социологических исследований проблем молодежи, в практике реализации образовательной и молодежной политики, направленной на формирование и сохранение социального здоровья молодежи.
50
Ибрагимов, И. Ф., e К. И. Фаттахова. "Влияние физической культуры и спорта на здоровье студентов в вузе". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 104, n.º 11 (2023): 191–95. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-12-2023-646.
Texto completo da fonteResumo:
В статье «Влияние физической культуры и спорта на здоровье студентов в вузе», автор рассматривает основные преимущества от занятий спортом на организм учащихся в университете. Целью статьи является определение значимости физической культуры и спорта для здоровья студентов. Задачей работы стало выявление преимуществ от занятий спортом для учащихся вузов. Методы исследование: анализ тематической литературы, анкетный опрос. Результатом исследование явилось определение того, что физическая активность оказывает влияние на физическую подготовку, психическое здоровье, лидерские и социальные навыки, лидерскую успеваемость и личностный рост обучаемых. Были сделаны следующие выводы: регулярная физическая активность снижает риск возникновения ряда заболеваний, спорт и игры приносят пользу для физического здоровья, а также дают прекрасную возможность развить социальные навыки.