Gotowa bibliografia na temat „Социология – Возрастная социология – Старость”

Ирина Андреевна Григорьева – доктор социологических наук, профессор, кафедра теории и практики социальной работы, факультет социологии, Санкт-Петербургский государственный университет; Центр технологий электронного правительства, Университет ИТМО. Адрес: 191124, Санкт-Петербург, ул. Смольного, д. 1/3, 9-й под. E-mail: soc28@yandex.ru Ирина Леонидовна Сизова – доктор социологических наук, профессор, кафедра прикладной и отраслевой социологии, факультет социологии, Санкт-Петербургский государственный университет. Центр технологий электронного правительства, Университет ИТМО. Адрес: 191124, Санкт-Петербург, ул. Смольного, д. 1/3, 9-й под. E-mail: sizovai@mail.ru Цитирование: Григорьева И.А., Сизова И.Л. (2018) Траектории старения женщин в современной России // Мир России. Т. 27. № 2. С. 109–135. DOI: 10.17323/1811-038X-2018-27-2-109-135 В центре внимания авторов статьи находятся траектории старения женщин в современной России, которые трансформируются в условиях увеличивающейся продолжительности жизни, сокращающихся ресурсов на обеспечение старости и возрастающей неопределенности будущего. На материалах современных зарубежных и российских социологических исследований анализируются концепт старения и представления о положении пожилых людей в мире. Авторы приходят к выводу, что необходимо переосмысление места старшего поколения в обществе, акцентирование потенциала нынешних и будущих пожилых. Эта переоценка представляет вызов как для социологической науки, так и для социальной безопасности общества. Исключение эйджизма, т.е. возрастной дискриминации на институциональном уровне и в общественном дискурсе, предполагает кардинальную смену парадигмы старения и вовлечения пожилых во все стороны социальной жизни, помощь им в выстраивании жизненных стратегий в условиях множественности выборов. Вторая часть статьи посвящена дискуссиям о современном феномене феминизации старости, которые детализируют картину происходящих изменений в стратификационных моделях и неравенствах, формируют отдельные «миры» старости. Особенно негативная ситуация складывается в России, где быстро растет доля пожилых женщин, а их социальная изоляция поддерживается на нескольких уровнях: в системе занятости, в частно-семейной сфере, в самоорганизации и в субъективном восприятии собственной жизни. Теоретические посылы данной статьи послужили толчком для прикладного изучения основных особенностей старения российских женщин после 50. На базе данных трех волн Российского мониторинга экономического положения и здоровья НИУ ВШЭ (2009, 2011, 2015 гг.) изучались проблемы занятости, самоидентификация, формы активности и потребности в организации жизни российских женщин. Активным во второй половине жизни российских женщин является возраст от 50 до 60 лет, затем следует заметный спад. Структура и виды жизненных занятий российских женщин вне трудовой деятельности в целом похожи и являются традиционными. Их интенсивность и разнообразие варьируются в зависимости от нескольких взаимосвязанных компонентов: возраста женщин, вовлеченности в профессиональную деятельность, семейного положения, материального обеспечения и состояния здоровья.

Цель статьи состоит в актуализации социолингвистического взгляда на феномен старения; осуществляется обзор существующих исследований в области социолингвистики старения – новой области науки, пограничной для лингвистики, социолингвистики, социологии, психолингвистики, психологии и когнитивных наук; анализируются причины востребованности геронтолингвистической проблематики в современности, приводятся доводы, обосновывающие важность изучения коммуникативных особенностей пожилых людей при помощи методологического аппарата социолингвистики старения. Автор описывает историю становления и основные направления развития этой области знания; детально рассматривает изучение речевого регистра, традиционно используемого в общении с пожилыми людьми (в англоязычной литературе это понятие номинируется как elderspeak, infantilizing talk, patronizing communication / talk, secondary baby talk; в российской науке это явление обозначается с помощью таких терминов, как «геронтное общение», «старческая речь», «речь пожилых людей / людей старшего поколения», «язык старости», «инфантильная речь», «вторичный детский лепет»), причин и последствий его использования; автор анализирует дискурсивные стратегии, характерные для межпоколенческого общения с участием пожилых людей (например, такие как: «болезненное самораскрытие» (БСР), переформулирование жизненных историй, «негативная недостаточная аккомодация пожилых людей», «нецелевое многословие»); перечисляет основные объяснительные теории, описывающие межпоколенческую коммуникацию с участием пожилых людей (модель «коммуникативного затруднения старения», теория аккомодации речи, модель «множественных влияний на языковую продуктивность в поздней жизни», схемы межпоколенческой коммуникации); автор рассматривает теории, описывающие возрастные стереотипы, отражаемые языком (модель «роли возрастных стереотипов в производстве покровительственной речи», «теория воплощения стереотипов» и теория «эффекта соответствия стереотипов»), а также осуществляет краткий обзор исследований, эксплицирующих геронтолингвистическое изучение тем эйджизма и гендерной дифференциации. В процессе работы использовались методы теоретического и сравнительного анализа, систематизации и обобщения материалов. Новизна исследования заключается в комплексном обзоре научных публикаций по социолингвистике старения с точки зрения истории становления данной области знания, рассмотрения основных тем и теорий, а также выделения и описания складывающихся тенденций развития данной области исследований. В ходе исследования подтверждается мысль, что социолингвистический взгляд на проблему старения дает возможность получить знание, способное сделать межпоколенческую коммуникацию более эффективной, а качество жизни в позднем возрасте более высоким.

Актуальность определяется тем, что за последние два года в условиях вынужденного сдерживания социальной активности людей старшего возраста, с целью предупреждения рисков заражения CОVID-19, произошли изменения в предпочтениях и формах их социального участия. С 2022 г. наметился возврат к прежним «допандемическим» практикам участия людей старшего возраста, однако он происходит преимущественно без учета пандемического опыта и произошедших трансформаций культуры участия. Цель: обсуждение «слепых зон», явных и скрытых форм социальной активности россиян старшего возраста и трансформаций культуры участия, происходящих в пандемический и постпандемический период. Методы: метапарадигма критической геронтологии, системный и сравнительный подход, теория активного старения, метод анкетного опроса. Результаты позволяют говорить о трансформациях культуры участия пожилых россиян. Одни пожилые люди сократили свои коммуникации и мобильность или обратились к стратегиям неучастия в целях безопасного старения. Другие переключились на собственные интересы, интересы ближайшего окружения и локальных сообществ. Третьи активизировались, предложили новые формы участия и солидарности, обрели опыт противостояния ограничениям и адаптации в пандемическом и постпандемическом мире. При этом в социальной практике присутствуют скрытые формы социального участия людей старшего возраста (например, обращенные во внутрисемейные или локальные социальные пространства, реализуемые в рутинных практиках и не подвергающиеся рефлексии и оценке). Несмотря на то, что пожилые россияне вносят существенный вклад в жизнь своего ближайшего окружения, сообществ, территорий, они редко считают себя социально активными, что закрепляет стереотипы пассивной и непродуктивной старости. Выводы: обнаруженные «слепые зоны» в наших представлениях о мотивах, факторах, формах социального участия пожилых людей определяют новые вопросы и перспективные задачи для социологии старения и социальной геронтологии. Дальнейшее изучение различных форм социального участия в старшем возрасте, прежде всего качественными методами, может способствовать признанию вклада и повышению статуса людей старшего возраста, оптимизации и продуктивному использованию их потенциала не только в интересах семьи, локальных сообществ, но также в целях развития территорий, институтов гражданского общества, гражданско-патриотического воспитания молодежи и пр.

В статье рассматриваются проблемы, связанные с лингвистическим воплощением образа представителя старшего поколения в современной науке . Как утверждается, лингвистический аспект образа пожилого человека является составляющей его психологического портрета. Данный аспект в свою очередьможет быть расчленен на такие условные структурные элементы, как специфические обороты речи, словарный запас, возрастные особенности восприятия некоторых понятий, предпочитаемая тематика бесед, коммуникативные традиции и т.д. Геронтология является однимиз современных научных направлений, которое изучает круг проблем, связанных со старостью и старением. Одним из направлений данной науки, соприкасающимся с лингвистикой, является социальная геронтология, в рамках которойбыли исследованы лишь вопросы лингвистического характера, связанные с речеповеденческой деятельностью человека. Дальнейшее углубление геронтологии в исследовании лингвистических вопросов создаст почву для появления интегрированной научной области, которой дается название геронтологической лингвистики.Вопрос исследования различных возрастных категорий в разных лингвокультурах находился в центре внимания многих современных отечественных и зарубежных языковедов. В связис процессом роста количества пожилых людей во всем мире проблема старения становится однимиз ключевых вопросов для обсуждения наконференциях планетарного масштаба, заседаниях ассамблей ООН, в специальных социологических исследованияхи т.д.На примере слова купонвыявляется, что отдельные лексические единицы могут быть восприняты по-разному представителями разных возрастных групп. Это позволяетпредположить, что у каждого возраста свои ценности, свой вкус и объединяющие их, иногда не воспринимающиеся представителями других возрастовпредметы интереса. Мақолада замонавий илмда кекса авлод вакилининг лингвистик образи намоён бўлиши билан боғлиқ бўлган масалалар ўрганилади. Таъкидлашларича, кекса инсон образининг лингвистик аспекти унинг психологик портрети таркибий қисми ҳисобланади. Ушбу аспект, ўз навбатида, ўзига хос нутқий иборалар, сўз бойлиги, айрим тушунчаларни идрок қилишдаги ёшга оид хусусиятлар, суҳбат қилиш учун мақбул мавзулар, коммуникатив анъаналар каби шартли таркибий элементларга ажратилиши мумкин.Геронтология замонавий фан йўналиши бўлиб, унда кексалик ва кексайиш жараёни билан боғлиқ масалалар ўрганилади. Ушбу фаннинг лингвистика билан бевосита алоқадор йўналиши ижтимоий геронтологиядир ва унинг доирасида инсоннинг нутқий фаолияти билан боғлиқ лингвистикага оид масалалар тадқиқ қилинган. Геронтологиянинг лингвистик масалаларни ўрганишда янада чуқурлашиши натижасида фанда геронтологик лин гвистика деб номланган интегратив соҳанинг вужудга келишига асос бўлади.Бугун турли лингвомаданиятларда ёш категорияларининг тадқиқ қилиниши кўплаб ватандошларимиз ва хориж тилшуносларининг диққат марказида бўлган. Бутун дунёда кекса инсонлар сонининг ўсиб бориши кузатилаётган айни пайтда, кексайиш билан боғлиқ бўлган масалалар халқаро миқёсдаги анжуманлар, БМТ ассамблеяси йиғилишлари, махсус социологик тадқиқотлар ва бошқа доираларда муҳокама қилинадиган долзарб масалага айланмоқда. Мақолада купон сўзи м исолида айрим луғавий бирликларнинг турли ёш вакиллари томонидан турлича тушунилиши мумкинлиги кўрсатиб берилган. Бу ҳар бир ёш вакилларини уйғунлаштирувчи ва баъзан бошқа ёш вакилларига хос бўлмаган қадриятлар ҳамда диднинг мавжудлиги тўғрисида хулоса қилиш имконини беради. The article deals with the problems associated with the linguistic embodiment of the image of the older generation in modern science. As stated, the linguistic aspect of the image of an elderly person is part of his psychological portrait. This aspect, in turn, can be divided into such conditional structural elements as specific language turns, vocabulary, age characteristics of the perception of certain concepts, preferred topics of conversations, communicative traditions, etc.Gerontology is one of the modern scientific fields, which studies the range of problems associated with old age and aging. One of the directions of this science that comes into contact with linguistics is social gerontology, within the framework of which only questions of a linguistic nature related to human speech behavior have been investigated. Further deepening of gerontology in the study of linguistic issues will create the basis for the emergence of an integrated scientific field, which is given the name gerontological linguistics.The question of studying age categories in different linguistic cultures was the focus of attention of many modern domestic and foreign linguists. In connection with the process of growing number of elderly people all over the world, the problem of aging is becoming one of the key issues to be discussed at conferences on a global scale, meetings of UN assemblies, special sociological research, etc. On the example of the word coupon, it is revealed that individual lexical units can be perceived differently by representatives of different age groups. This allows us to generalize that each age has its own values, its own taste and unifying them, sometimes not perceived by representatives of other ages, objects of interest.