Gotowa bibliografia na temat „Зло”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Зло”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Зло"
AlSaadi, Alaa. "Русские пословицы о добре и зле с эквивалентом в арабском языке". Al-Adab Journal, nr 145 (14.06.2023): 41–50. http://dx.doi.org/10.31973/aj.v1i145.3888.
Pełny tekst źródłaNesprava, M. V. "Ідеї Алена Бадью щодо причин виникнення зла". Науково-теоретичний альманах "Грані" 19, nr 12(140) (15.11.2016): 66. http://dx.doi.org/10.15421/1716141.
Pełny tekst źródłaNesprava, Mykola. "Проблема насильства у християнській онтолого-аксіологічній парадигмі добра і зла". Multiversum. Philosophical almanac 1, nr 1 (31.03.2020): 152–75. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2020.1.12.
Pełny tekst źródłaГомыранов, Илья. "Доктор зло". Вокруг света, nr 11 (2938) (2018): 98–103.
Znajdź pełny tekst źródłaДзейтова, Х. Б., Ф. А. Тамбиева i С. С. А. Юсупова. "КОННОТАТИВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КОНЦЕПТОВ «ДОБРО» И «ЗЛО» В РУССКОЙ И ФРАНЦУЗСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ". Известия Чеченского государственного университета, nr 4/24 (27.10.2021): 107–11. http://dx.doi.org/10.36684/12-2021-24-4-107-111.
Pełny tekst źródłaЗагородній, В. "Зло, яке слід подолати". Вісник прокуратури, nr 1 (2002): 84–87.
Znajdź pełny tekst źródłaМельников, Л. "Нанотехнологии : благо или зло?" Свет, nr 10 (2009): 18–23.
Znajdź pełny tekst źródłaМельников, Л. "Нанотехнологи: благо или зло". Наука и религия, nr 2 (2010): 10–13.
Znajdź pełny tekst źródłaСабанадзе, Ю. "Лобізм: зло чи необхідність". Трибуна, nr 1/2 (2008): 22–23.
Znajdź pełny tekst źródłaСабанадзе, Ю. "Лобізм: зло чи необхідність". Трибуна, nr 1/2 (2008): 22–23.
Znajdź pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Зло"
Паливода, В. В. "Реклама блогерів – добро чи зло?" Thesis, Київський національний універститет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/12792.
Pełny tekst źródłaХвостик, Ю. С., Svitlana Oleksiivna Shvachko, Светлана Алексеевна Швачко i Світлана Олексіївна Швачко. "Англомовні прислів’я у межах відношень субпарадигм добро і зло". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/46695.
Pełny tekst źródłaБорыгин, Денис. "Имеет ли человек право на месть?" Thesis, НТУ "ХПИ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15447.
Pełny tekst źródłaКоленов, Николай, i Елена Полтавцева. "О чистоте разума". Thesis, НТУ "ХПИ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15495.
Pełny tekst źródłaШураев, И. "Проблема убийства в современной философии". Thesis, НТУ "ХПИ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15620.
Pełny tekst źródłaКашкарова, Т. "Экзистенция современного человека на примере романа Альбера Камю "Чума"". Thesis, НТУ "ХПИ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15489.
Pełny tekst źródłaВоронько, А. В. "Лексико-семантичний та перекладацький аспекти концептів ДОБРО і ЗЛО в сучасному англомовному дискурсі фентезі". Master's thesis, Сумський державний університет, 2019. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/75422.
Pełny tekst źródłaТема: Лексико-семантический и переводческий аспекты концептов ДОБРО и ЗЛО в современном англоязычном дискурсе фэнтези Цель: исследовать лексико-семантический и переводческий аспекты концептов ДОБРО и ЗЛО в романе «Благие знамения» Терри Пратчетта и Нила Геймана, а также применение когнитивно-дискурсивного анализа для обучения художественного перевода в учреждениях высшего образования. Теоретическое значение: В работе проанализированы теоретические основы исследования концепта. Определяется сущность понятия «концепт» в когнитивно-дискурсивной парадигме лингвистики. Рассматривается художественный дискурс как феномен современной лингвистики. Анализируются способы адекватного перевода, а именно переводческие трансформации. Делается попытка системного описания и структурирования концептов ДОБРО и ЗЛО в романе «Благие знамения» Терри Пратчетта и Нила Геймана.
Title: Lexical-semantic and Translation Aspects of the Concepts GOOD and EVIL in Modern English Fantasy Discourse Goal: to explore the lexical-semantic and translation aspects of the GOOD and EVIL concepts in Terry Pratchett and Neil Gaiman's “Good Omens”, as well as the application of cognitive-discursive analysis to teaching literary translation in higher education institutions. Theoretical meaning: identification of the basic theoretical foundations of the concept research. The essence of the “concept” is determined in the cognitive-discursive paradigm of linguistics. Artistic discourse is considered as a phenomenon of modern linguistics. The methods of adequate translation are analyzed, namely translation transformations. An attempt is made to systematically describe and structure the concepts of GOOD and EVIL in the novel “Good Omens” by Terry Pratchett and Neil Gaiman.
Вакерин, П. "Трансформация ценностей в современном обществе". Thesis, НТУ "ХПИ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/7328.
Pełny tekst źródłaАлександрович, Тетяна Зігфридівна. "Розуміння добра і зла в українській літературі ХVІІ ст". Thesis, Посвіт, 2015. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/2627.
Pełny tekst źródłaОвсянко, Олена Леонідівна, Елена Леонидовна Овсянко, Olena Leonidivna Ovsianko, Владислава Сергіївна Куліш, Владислава Сергеевна Кулиш i Vladyslava Serhiivna Kulish. "Семантична дистанція як засіб аналізу лексичних номінацій (на прикладі GOOD, EVIL, SILENCE)". Thesis, Lublin Science and Technology Park S.A, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/57372.
Pełny tekst źródłaПолярные идеи Жизнь – Смерть, Любовь – Ненависть, Дружба – Вражда, Молчание - Говорение, Добро - Зло являются базовыми единицами гетерогенных дискурсов.
Polar dichotomies Life – Death, Love – Hate, Friendship – Hostility, Silence - Talking make the basic units of heterogeneous discourses.
Książki na temat "Зло"
Баграт, Людмила. Зло. Львів: Кальварія, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaБатай, Ж. Литература и зло. Москва: МГУ, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaБатай, Ж. Литература и зло. Москва: МГУ, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaАбдуллаев, Ч. Зло в имени твоем, женщина. Ростов-на-Дону: Проф-Пресс, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaУстинова, Т. Большое зло и мелкие пакости. Москва: ЭКСМО, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaТитов, Владислав Андрійович. Усім смертям на зло... . Життя прожити. Київ: Молодь, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaТитов, Владислав Андрійович. Усім смертям на зло... . Життя прожити. Київ: Молодь, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaСкрипник, А. П. Моральное зло в истории этики и культуры. Москва: Политиздат, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaПолякова, Татьяна. Любовь очень зла. Москва: ЭКСМО-Пресс, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaПолякова, Татьяна. Любовь очень зла. Москва: ЭКСМО-Пресс, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Зло"
Новік, С. "ДИСЦИПЛІНА «ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНИХ ВІДНОСИН В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА". W Теоретико-методичні аспекти викладання компонентів освітніх програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти, 409–42. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2023. http://dx.doi.org/10.33989/pnpu.279.c661.
Pełny tekst źródłaОрдіна, Л. "МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРОТВОРЧОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ". W Репрезентація освітніх досягнень, мас-медіа та роль філології у сучасній системі наук (2nd ed). Wyd. 2. Європейська наукова платформа, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/rodmmrfssn.ed-2.01.
Pełny tekst źródłaЛапутько, А. В. "«Антикорупція та доброчесність» в медичних ЗВО України". W АКТУАЛЬНИЙ ФІЛОСОФСЬКИЙ ДИСКУРС: ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ЗМІНИ В УМОВАХ ВІЙНИ, 16–17. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-348-7-3.
Pełny tekst źródłaМакалюк, І. В. "РЕЙТИНГ ЗВО ТА ЙОГО ВПЛИВ НА ІМІДЖ". W Формування іміджу закладу освіти на основі сучасних комунікаційних технологій. Publishing house “Liha-Pres”, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-306-7-36.
Pełny tekst źródłaСолнцев, С. О., i Ж. М. Жигалкевич. "КОНЦЕПЦІЯ РОЗВИТКУ ЗВО НА ОСНОВІ ІНТЕРНЕТ-КОМУНІКАЦІЙ". W Формування іміджу закладу освіти на основі сучасних комунікаційних технологій. Publishing house “Liha-Pres”, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-306-7-51.
Pełny tekst źródłaМЕЖОВ, О. "ПРАКТИЧНИЙ КУРС УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В СИСТЕМІ ЛІНГВІСТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ЗВО". W ЗАПОРІЗЬКІ ФІЛОЛОГІЧНІ ЧИТАННЯ, 63–66. Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-262-6-20.
Pełny tekst źródłaКоляденко, С. М. "Технологія соціальної роботи зі студентською молоддю в умовах ЗВО". W ПЕДАГОГІКА XXI СТОЛІТТЯ: СУЧАСНИЙ СТАН ТА ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ, 225–58. Liha-Pres, 2021. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-241-1-9.
Pełny tekst źródłaSmorodska, Maryna, Vitalii Smorodskyi i Oksana Tsuranova. "ФОРМУВAННЯ ГОТОВНОСТI СТУДЕНТIВ ПЕДAГОГIЧНИХ ЗВО ДО IНСТРУМЕНТAЛЬНО-ВИКОНAВСЬКОЇ ДIЯЛЬНОСТI". W CROSS-CULTURAL STUDIES IN HIGHER SCHOOL PEDAGOGY, 838–62. OKTAN PRINT, 2024. http://dx.doi.org/10.46489/ccsihsp-23-28.
Pełny tekst źródłaНайда, Р. Г. "Зміст методичної підготовки майбутніх вихователів ЗДО в межах контекстного навчання". W ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ, 76–80. Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-261-9/20.
Pełny tekst źródłaРусалкіна, Л. Г. "Складники англомовного професійного спілкування здобувачів вищої освіти в медичному ЗВО". W ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ, 36–38. Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-261-9/09.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Зло"
Мазепова, О. В. "Дихотомія добро-зло в давньоіранському мовно-культурному просторі". W PHILOLOGICAL SCIENCES, INTERCULTURAL COMMUNICATION AND TRANSLATION STUDIES: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-039-1-45.
Pełny tekst źródłaСемений, А. Т. "HEALTH AS A VALUE. VALUE-BASED HEALTH COACHING". W Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2023.51.40.002.
Pełny tekst źródłaТовт, Ірина Семенівна. "Культорологічний підхід до викладання української мови та літератури у ЗВО". W ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-75-78.
Pełny tekst źródłaЧубань, Т. В., i Л. В. Кардаш. "Вивчення підрядних словосполучень у ЗВО". W PHILOLOGICAL SCIENCES, INTERCULTURAL COMMUNICATION AND TRANSLATION STUDIES: AN EXPERIENCE AND CHALLENGES. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-2-49.
Pełny tekst źródłaФоменко, Тетяна Миколаївна. "Розвиток медіаграмотності у ЗВО України". W Протидія дезінформації в умовах російської агресії проти України: виклики і перспективи. Наук.-дослід. ін-т публ. політики і соц. наук, 2023. http://dx.doi.org/10.32782/ppss.2023.1.44.
Pełny tekst źródłaБорова, Т. А., i Ян Сісі. "Оцінювання результативності діяльності викладача ЗВО". W ІННОВАЦІЙНІ НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ У ГАЛУЗІ ПЕДАГОГІКИ ТА ПСИХОЛОГІЇ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-310-4-34.
Pełny tekst źródłaМельничук, Юлія, i Іванна Саланда. "ПОЗИТИВНІ ПРАКТИКИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ЗВО". W SPECIALIZED AND MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC RESEARCHES. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/11.12.2020.v4.45.
Pełny tekst źródłaКучерова, О. О., i Л. О. Нестеренко. "Способи вдосконалення комунікативної компетентності викладача ЗВО". W PEDAGOGY, PSYCHOLOGY AND TEACHING METHODS: INTERNATIONAL EXPERIENCE. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-114-5-50.
Pełny tekst źródłaГачак-Величко, Л. А., О. В. Ролюк i О. С. Капінус. "Психологічний феномен професійного вигорання викладачів ЗВО". W PEDAGOGY, PSYCHOLOGY AND TEACHING METHODS: INTERNATIONAL EXPERIENCE. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-114-5-1.
Pełny tekst źródłaС.Я., Король. "Перспективи дистанційної освіти у ЗВО України". W ТУРИЗМ ХХІ СТОЛІТТЯ: ГЛОБАЛЬНІ ВИКЛИКИ ТА ЦИВІЛІЗАЦІЙНІ ЦІННОСТІ. Київський національний торговельно-економічний університет, 2019. http://dx.doi.org/10.31617/k.knute.2019-04-12.75.
Pełny tekst źródłaRaporty organizacyjne na temat "Зло"
Козлов, А. В. Духовні константи жанрів у драматургії. Акцент, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4902.
Pełny tekst źródłaКаневська, Ольга Борисівна, i О. Н. Глущенко. Особенности лексической репрезентации ценностных категорий в художественной картине мира А. Городницкого. КДПУ, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5874.
Pełny tekst źródłaБулыга, Н. А. Языковая специфика прозы Кира Булычева. КДПУ, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5973.
Pełny tekst źródłaМохначова, Ольга Вікторівна. Ключи к смысловому пространству текста постмодернистского романа (Э. Берджесс "Заводной апельсин"). КДПУ, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6019.
Pełny tekst źródłaМарчик, Валентина Іванівна. Готовність випускників ЗВО до працевлаштування за спеціальністю. Донбаський державний педагогічний університет, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4281.
Pełny tekst źródłaМарчик, Валентина Іванівна. Компоненти здоров’я першокурсників ЗВО в цілісній моделі. Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2849.
Pełny tekst źródłaЛисоконь, Ілля Олександрович. Техніко-технологічна складова організаційного управління освітніми інвестиціями університету. Криворізький державний педагогічний університет, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7063.
Pełny tekst źródłaКалугін, Руслан Юрійович. Результати опитування щодо змісту та технологій змішаного навчання. КЗВО «ДАНО» ДОР», wrzesień 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/8498.
Pełny tekst źródłaМоісеєнко, Михайло Вікторович. Комбінований підхід при вивченні масивів та підпрограм у програмуванні. СумДПУ імені А. С. Макаренка, listopad 2022. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7035.
Pełny tekst źródłaЛов'янова, І. В., Д. С. Дмитрієв, Р. Ю. Шпонька i А. В. Краснощок. ІКТ у підготовці фахівців соціономічних професій. [б. в.], 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2372.
Pełny tekst źródła