Książki na temat „Youth mental illness”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Youth mental illness”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Sullivan, David O. Young adults with serious mental illness. New York: Nova Science Publishers, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaThe dynamic genome and mental health: The role of genes and environments in youth development. Oxford: Oxford University Press, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaCarlson, Dale. Out of order: Young adult manual of mental illness and recovery : mental illnesses, personality disorders, learning problems, intellectual disabilities, & treatment and recovery. Branford, CT: Bick Pub. House, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaStatens berednng för medicinsk utvärdering (Sweden). Program för att förebygga psykisk ohälsa hos barn: En systematisk litteraturöversikt. Stockhom: SBU, Statens beredning för medicinsk utvärdering, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Helms Barbara, i Educational Resources Information Center (U.S.), red. Coordinated Employment Opportunities (CEO) for youth and young adults with serious emotional disturbance or mental illness: Annual report, year 1. [Washington, DC]: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaPositive futures: Optimizing mental health for Alberta's children & youth : a framework for action (2006-2016). Edmonton, Alta: Alberta Health and Wellness, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaAchenbach, Thomas M. Multicultural supplement to the Manual for the ASEBA school-age forms & profiles: Child behavior checklist for ages 6-18, teacher's report form, youth self-report : an integrated system fo multi-informant assessment. Burlington, VT: ASEBA [distributor], 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaM, Bullock Lyndal, Gable Robert A, Council for Children with Behavioral Disorders. i Chesapeake Institute, red. Making collaboration work for children, youth, families, schools and communities: Highlights from the National Invitational Conference on Children with Severe Emotional Disturbances and Their Families. Reston, Va: Council for Children with Behavioral Disorders, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaDang dai da xue sheng xin li ji bing bao gao: The report of mental illness on modern university students. Changsha Shi: Zhong nan da xue chu ban she, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaL, Evans Dwight, Annenberg Public Policy Center i Annenberg Foundation at Sunnylands, red. Treating and preventing adolescent mental health disorders: What we know and what we don't know : a research agenda for improving the mental health of our youth. Oxford: Oxford University Press, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaOt︠s︡enka na psikhopatni cherti v i︠u︡nosheska vŭzrast. Sofii︠a︡: Iztok-Zapad, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaTarragó, Josep Ma Farreny. Joventut i salut mental a Lleida: Reflexions des d'un programa de prevenció. Lleida: Edicions de la Universitat de Lleida, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaZindel, Paul. Harry and Hortense at Hormone High. Toronto: Bantam Books, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaLandau, Jennifer. Bipolar disorder. New York: Rosen Publishing, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaCoen, Anita Saranga. Community based management pilot programs for youth with mental illness involved in the criminal justice system: Program evaluation report, year two : a report of findings per C.R.S. 16-8-305. Denver, Colo: Colorado Dept. of Public Safety, Division of Criminal Justice, Office of Research and Statistics, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaZindel, Paul. Harry and Hortense at Hormone High. London: Fontana Lions, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaZindel, Paul. Harry and Hortense at Hormone High. London: Bodley Head, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaZindel, Paul. Harry and Hortense at Hormone High. London: Red Fox, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaZindel, Paul. Harry and Hortense at Hormone High. London: Fontana Lions, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaNational Conference on Youth Suicide (1985 Washington, D.C.). Report of the National Conference on Youth Suicide: June 19-20, 1985, Washington, D.C. Redaktorzy Farberow Norman L, Atman Skye, Thorne Ana, United States. Administration for Children, Youth, and Families. i Youth Suicide National Center (U.S.). Washington, D.C: Youth Suicide National Center, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaPanos, Vostanis, red. Mental health interventions and services for vulnerable children and young people. London: Jessica Kingsley Publishers, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaPeter, Aggleton, Hurry Jane i Warwick Ian, red. Young people and mental health. Chichester: Wiley, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaW, Rodenhiser Roy, red. Assessment in residential care for children and youth. New York: Haworth Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaW, Rodenhiser Roy, red. Assessment in residential care for children and youth. New York: Haworth Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaðd1932-, Henry Pierre, Millar Joyce i Stewart Hall Art Gallery, red. Images en liberté: Pierre Henry et ses amis du centre Les Impatients, Lucie... = Images en liberté : Pierre Henry and friends from centre Les Impatients, Lucie... ; traduction des textes de Joyce Millar et Russell T. Gordon, Mona Godbout. Pointe-Claire, Que: Galerie d'art Stewart Hall Art Gallery, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaVostanis, Panos. Mental health interventions and services for vulnerable children and young people. London: Jessica Kingsley Pub., 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaKarr, Mary. Lit: A memoir. New York: Harper, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaGordon, Parker. Navigating teenage depression: A guide for parents and professionals. Wyd. 2. Crows Nest, N.S.W: Allen & Unwin, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaThe bondage breaker: With study guide. Crowborough: Monarch, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaAnderson, Neil T. The bondage breaker. Crowborough: Monarch, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaKarr, Mary. Lit: A memoir. New York, NY: HarperLuxe, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaLit: A memoir. New York, NY: Harper, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaBonati, Maurizio. Attraverso lo schermo: Cinema e autismo in età evolutiva. Roma: Il pensiero scientifico editore, 2019.
Znajdź pełny tekst źródła1948-, Case Caroline, i Dalley Tessa, red. Art therapy with children: From infancy to adolescence. Hove, East Sussex [UK]: Routledge, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaLemmond, Tim. Sexually aggressive youth: A guide to comprehensive residential treatment. Westport, Conn: Praeger, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaKarr, Mary. Lit: A memoir. New York: Harper, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaKarr, Mary. Lit. New York: HarperCollins, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaKarr, Mary. Lit: A memoir. New York, NY: Harper, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaLiving Recovery: Youth Speak Out on Owning Mental Illness. Wilfrid Laurier University Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaLeavey, JoAnn Elizabeth. Living Recovery: Youth Speak Out on "Owning" Mental Illness. Wilfrid Laurier University Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaLeavey, JoAnn Elizabeth. Living Recovery: Youth Speak Out on "Owning" Mental Illness. Wilfrid Laurier University Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaYouth With Bipolar Disorder: Achieving Stability (Helping Youth With Mental, Physical, & Social Disabilities). Mason Crest Publishers, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaHornby, Garry, i Mary Atkinson. Mental Health Handbook for Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaHornby, Garry, i Mary Atkinson. Mental Health Handbook for Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaHornby, Garry, i Mary Atkinson. Mental Health Handbook for Schools. Taylor & Francis Group, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaHornby, Garry, i Mary Atkinson. Mental Health Handbook for Schools. Taylor & Francis Group, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaHornby, Garry, i Mary Atkinson. Mental Health Handbook for Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaHornby, Garry, i Mary Atkinson. Mental Health Handbook for Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaLeavey, JoAnn Elizabeth. The meaning of mental illness to youth: Exploring the psychosocial effects of mental illness on identity and life cycle development in youth aged 17-24. 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaA Nursing Perspective on Severe Mental Illness (New Directions for Youth Development). Jossey-Bass Inc Pub, 1993.
Znajdź pełny tekst źródła