Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Yayin

Gotowa bibliografia na temat „Yayin”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 27 lipca 2024

Data aktualizacji: 29 lipca 2024

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Spis treści

Artykuły w czasopismach
Rozprawy doktorskie
Książki
Części książek
Streszczenia konferencji
Raporty organizacyjne

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Yayin”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Yayin"

1

Balyemez, Sedat. "YAYIN, YAYIM, YAYINLAMAK, YAYIMLAMAK KELİMELERİNİN ANLAMLARI VE KULLANIMLARI". International Language, Literature and Folklore Researchers Journal 1, nr 12 (1.01.2018): 79–105. http://dx.doi.org/10.12992/turuk448.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Kuralları, Yayın. "YAYIN KURALLARI". SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ AKADEMİK DERGİSİ 8, nr 4 (1.01.2015): 365. http://dx.doi.org/10.18094/si.75619.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

HUMANİTAS, Sosyal Bilimler Dergisi. "YAYIN İLKELERİ". HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 3, nr 6 (4.01.2016): 295. http://dx.doi.org/10.20304/husbd.84035.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Kandemir, Ahmet Mekin. "YAYIN ESASLARI". KELAM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ 15, nr 1 (15.01.2017): 259. http://dx.doi.org/10.18317/kader.303532.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

YAZAR, YAZAR. "YAYIN İLKELERİ". Co 6, nr 1 (2008): 84. http://dx.doi.org/10.1501/cogbil_0000000085.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

YAZAR, YAZAR. "YAYIN İLKELERİ". Co 6, nr 2 (2008): 1. http://dx.doi.org/10.1501/cogbil_0000000090.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

TOPALOĞLU, Yusuf. "YAYIN DEĞERLENDİRME / REVIEW". HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 2, nr 3 (1.06.2014): 229. http://dx.doi.org/10.20304/husbd.71660.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

ATİK, Oktay. "YAYIN DEĞERLENDİRME / REVIEW". HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 2, nr 4 (23.03.2015): 279. http://dx.doi.org/10.20304/husbd.99708.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

BAYAR, Mustafa. "YAYGIN DİN EĞİTİMİ BAĞLAMINDA DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI NIN SÜRELİ YAYIN HİZMETLERİ". Journal of International Social Research 8, nr 36 (20.02.2015): 453. http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2015369517.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

DÜNDAR, Mazhar. "İLAHİ/KOZMİK ENFORMASYONEL YAYIN". ATLAS JOURNAL 4, nr 13 (1.01.2018): 1042–55. http://dx.doi.org/10.31568/atlas.167.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Więcej źródeł

Rozprawy doktorskie na temat "Yayin"

1

Yasin, Hashim [Verfasser]. "Vision-based 3D Pose Retrieval and Reconstruction / Hashim Yasin". Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2016. http://d-nb.info/1103024477/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Cerquetani, Gilmar Ely [UNESP]. "Perdas de sedimentos por erosão de uma área citrícola da região de Bebedouro, SP". Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2004. http://hdl.handle.net/11449/88302.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:23:24Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2004-11-30Bitstream added on 2014-06-13T19:50:05Z : No. of bitstreams: 1 cerquetani_gr_me_jabo.pdf: 1635401 bytes, checksum: 04f6f89db17f80ae34763ef769eafce5 (MD5)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
O objetivo do presente trabalho foi desenvolver uma rotina computacional para solução da equação de Yalin e do diagrama de Shields e estabelecer uma equação simplificada para modelar a capacidade de transporte de sedimento (Tc). A capacidade de transporte de sedimento pelo fluxo superficial foi representada como uma função potência da tensão cisalhante , a qual revelou ser uma aproximação da equação de Yalin. Esta metodologia simplificada pôde ser aplicada em resultados experimentais oriundos de uma topografia complexa. A equação foi calibrada utilizandose a tensão cisalhante. Testes de validação com dados independentes demonstraram que a equação foi eficiente para estimar Tc.
The objective of the present work was development a routine computational in the solution of the Yalin equation and Shield diagram and to determine a simplified equation for modeling sediment transport capacity. Sediment transport capacity for shallow overland flow was represented as power function of the shear stress hydraulic and an approximation to the yalin equation for sediment transport capacity. The simplified for sediment transport applies to complex topografhy characteristcs. The simplified equation accurately aproximated the yalin equation when calibrated using the average of the hydraulic shear stresses. Validation of independent predicted by the simplified equation showed that the equation had a good performance in predicting sediment transport capacity.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Bektas, Yasin [Verfasser]. "Role of protein kinase D1 in pancreatic cancerogenesis / Yasin Bektas". Ulm : Universität Ulm, 2021. http://d-nb.info/1235527883/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

[Verfasser], Yasin Mohammed Yasin, i Cord [Akademischer Betreuer] Jakobeit. "Regional Dynamics of Inter-ethnic Conflicts in the Horn of Africa : An Analysis of the Afar-Somali Conflict in Ethiopia and Djibouti / Yasin Mohammed Yasin. Betreuer: Cord Jakobeit". Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2011. http://d-nb.info/1020383542/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Aktas, Yasin [Verfasser]. "Experimentelle und numerische Untersuchungen des biomechanischen Verhaltens sofortbelasteter Implantate mit unterschiedlicher Insertionstiefe / Yasin Aktas". Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2012. http://d-nb.info/1043509720/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Karakaya, Yasin Hüseyin [Verfasser], i Tina [Akademischer Betreuer] Kasper. "Mass spectrometric gas phase diagnostics in particle forming flames / Yasin Karakaya ; Betreuer: Tina Kasper". Duisburg, 2021. http://d-nb.info/1237221439/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Yasin, Hannah [Verfasser], Segovia Almudena [Akademischer Betreuer] Arcones i Achim [Akademischer Betreuer] Schwenk. "Core-collapse supernovae and the equation of state / Hannah Yasin ; Almudena Arcones Segovia, Achim Schwenk". Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2019. http://d-nb.info/1201820405/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Pan, Yamin [Verfasser], i Dirk [Gutachter] Schubert. "Electrical, Morphological and Rheological Properties of Carbon Black Filled Polymer Blends / Yamin Pan ; Gutachter: Dirk Schubert". Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2017. http://d-nb.info/114461872X/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Yasin, Ula [Verfasser]. "Paramagnetic States in Organic and Perovskite Solar Cells : From Chemical Doping to Spin-Dependent Transport / Ula Yasin". Berlin : Freie Universität Berlin, 2019. http://d-nb.info/1201346649/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Zhang, Joachim Yaxin [Verfasser]. "Calcium regulation in normal and dystrophin-deficient muscle and the role of TRP channels / Joachim Yaxin Zhang". Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2016. http://d-nb.info/1106150414/34.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Więcej źródeł

Książki na temat "Yayin"

1

Silone, Ignazio. Leḥem ṿe-yayin. Tel Aviv: Zemorah, Bitan, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Avunc, Betul. Olympos'tan canli yayin. Istanbul: Dharma, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Feingersh, Oded. Erets ha-yayin. Tel-Aviv: Sifriyat Maʻariv, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Feingersh, Oded. Erets ha-yayin. Tel-Aviv: Sifriyat Maʻariv, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

(2008), Frankfurter Buchmesse. Türkiye'de yayin hayati. İstanbul: İstanbul Ticaret Odasi, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Moseri, Marsel. Demaʻot shel yayin. [Israel]: [Marsel Moseri], 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Nuwas, Abu. Shire yayin ṿe-ahavah. [Tel Aviv]: ha-Ḳibuts ha-meʾuḥad, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Ben-Or, ʻAmit. Shirim, demaʻot ṿe-yayin. Tel-Aviv: Saʻar, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Ftayya, Judah. Sefer Yayin ha-reḳaḥ. Yerushalayim: Mekhon ha-r. ha-g. Yehudah Fetayah, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Nuwas, Abu. Shire yayin ṿe-ahavah. [Tel Aviv]: ha-Ḳibuts ha-meʼuḥad, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Więcej źródeł

Części książek na temat "Yayin"

1

Grahmann, Florian, Julia Reiter, Annemieke Munderloh i Joris Sprengeler. "4.2. Yasin al-Hanafi: Politischer Meinungskampf". W Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen, 111–34. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2021. http://dx.doi.org/10.14361/9783839456484-015.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Grahmann, Florian, Julia Reiter, Annemieke Munderloh i Joris Sprengeler. "3.2. Yasin al-Hanafi und sein Video »Ist Erdogan ein Diktator?«". W Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen, 55–73. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2021. http://dx.doi.org/10.14361/9783839456484-011.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Davies, Martin, i Jiang Lin. "Yicheng Yaxin Home Textile Co., Ltd. v. Guangzhou Max Dragon International Freight Forwarding Co., Ltd. Shenzhen Branch et al." W Chinese Maritime Cases, 1109–15. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-63239-0_61.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

"General Yadin". W Israel and the Dead Sea Scrolls, 224–32. 1. Dead Sea scrolls. 2. Israel-Description and travel. 3. Bible. O.T. Genesis--Criticism, interpretation, etc. 4. Wilson, Edmund, 1895-1972--Travel--Israel. 5. Authors, American--20th century--Biography. I. Wilson, Edmund, 1895-1972.: Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9780203788141-10.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

"Yadin Dudai". W The History of Neuroscience in Autobiography, Volume 9. Society for Neuroscience, 2016. http://dx.doi.org/10.1523/hon.009002.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

"yain, v." W Oxford English Dictionary. Wyd. 3. Oxford University Press, 2023. http://dx.doi.org/10.1093/oed/4486272035.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Toytok, Esef Hakan. "Bilimsel Yayın Türleri". W Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Etik, 207–28. Ankara Pegem Akademi Yayıncılık, 2020. http://dx.doi.org/10.14527/9786257052405.08.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

"Dr. Yasin ÖNER". W Christian Symbolism in Netflix Cinema, 4. Gorgias Press, 2023. http://dx.doi.org/10.31826/9781463247232-002.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Taşdemir, Fazilet. "Yayın Etiği ve Yayın Sürecindeki Etik Dışı Davranışlardan Sahtecilik, Çarpıtma, Çoklu Yayın ve Dilimleme". W Bilim ve Araştırma Etiği, 94–109. Ankara Pegem Akademi Yayıncılık, 2020. http://dx.doi.org/10.14527/9786052418314.06.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Usta, Hatice Gonca. "Yayın Etiği ve Yayın Sürecindeki Etik Dışı Davranışlardan Aşırma". W Bilim ve Araştırma Etiği, 80–93. Ankara Pegem Akademi Yayıncılık, 2020. http://dx.doi.org/10.14527/9786052418314.05.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Streszczenia konferencji na temat "Yayin"

1

ÖZDEMİR, Umut. "TÜRKİYE’DE YAYIN YAPAN YABANCI HABER SİTELERİNİN DAĞLIK KARABAĞ SAVAŞI’NA BAKIŞ AÇISI". W COMMUNICATION AND TECHNOLOGY CONGRESS. ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY, 2021. http://dx.doi.org/10.17932/ctc.2021/ctc21.066.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Dağlık Karabağ, geçmişte Osmanlı Devleti ile Safevi Devleti arasındaki çekişmelere sahne olmuştur. Günümüzde Dağlık Karabağ’daki çekişmelerde Osmanlı Devleti ile Safevi Devleti’nin yerini Azerbaycan ile Ermenistan almıştır. Çeyrek asır boyunca sınır çatışmasından öteye gitmeyen Dağlık Karabağ’daki çekişme, geçtiğimiz yıl sıcak çatışmaya dönmüştür. Bunun sonucunda 2020 Dağlık Karabağ Savaşı başlamıştır. Bu çalışmada; Türkiye’de yayın yapan yabancı haber sitelerinin Dağlık Karabağ Savaşı’yla ilgili yaptıkları haberlerde kullandıkları dil, konuyla ilgili yapılan haberler üzerinden incelenmektedir. Bu bağlamda çalışmanın örneklemini DW Türkçe, BBC Türkçe ve Sputnik Türkiye’nin Dağlık Karabağ Savaşı’yla ilgili yaptıkları haberler oluşturmaktadır. Bu haberler, savaşın yaşandığı 27 Eylül – 10 Kasım 2020 tarihleri arasında yayınlanmıştır. Çalışmada bu sitelerde yayınlanan haberler incelenip, analiz edilmektedir. Çalışmada DW Türkçe’nin, BBC Türkçe’nin ve Sputnik Türkiye’nin Dağlık Karabağ Savaşı’na yönelik bakış açılarının saptanması amaçlanmaktadır. Çalışma, Dağlık Karabağ ile ilgili son gelişmeleri içermesi bakımından konuyla ilgili yazılmış önceki çalışmalardan ayrılmaktadır. Çalışmada BBC Türkçe’nin İngiltere’nin, Sputnik Türkiye’nin Rusya’nın, DW Türkçe’nin ise Almanya’nın Dağlık Karabağ sorununa yönelik yürüttüğü dış politikasından etkilendiği görülmektedir. Her ne kadar bağımsız ve tarafsız bir yayın politikası yürüttükleri söylense de bu etkinin yazdıkları haberlere de yansıdığı sonucu ortaya çıkmaktadır.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

BAYRAKTAR, Hüseyin, Buket GÜLŞEN, Eda SOYLU SENGÖR i Harun BADEM. "AKILLI ŞEHİRLERDE KULLANILAN YAYGIN STANDART ALTYAPISI". W UZALCBS 2022 Sempozyumu. Istanbul: Kongre Sistemi / Geomes, 2022. http://dx.doi.org/10.15659/uzalcbs2022.13020.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

YILDIZ ALTIN, Kübra. "ATATÜRK DÖNEMİNDE HALKBİLİMİ ÇALIŞMALARI VE DEVRİM GAZETESİ". W 9. Uluslararası Atatürk Kongresi. Ankara: Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, 2021. http://dx.doi.org/10.51824/978-975-17-4794-5.43.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Temelleri XIX. yüzyılda Avrupa’da atılan halk bilgisi çalışmalarının Türkiye’de bir disiplin olarak ele alınışı XX. yüzyılın başlarına tarihlenmektedir. Kültür politikaları çerçevesinde çeşitli faaliyetlerin yürütüldüğü bu dönemde kurulan derneklerin yanı sıra uzman ve özellikle “amatör” halk bilgisi araştırmacıları tarafından yapılan yayın ve derlemeler oldukça önemlidir. Atatürk dönemindeki kültür politikalarının bir gereği olarak başlatılan bu derlemelerin resmî merkezi haline gelen ve Türk Ocaklarının (Mart 1912) yerine kurulan Halkevlerinin (Şubat 1932) çalışmaları ile Halkevleri tarafından çıkarılan yayınlar, halkbilimi araştırmalarının geleceği açısından önemli olmuş ve böylece halk kültürü araştırmaları yeni bir ivme kazanmıştır. Bu dönemde bahsi geçen devlet destekli kurum ve yayın organlarının dışında yer almakla beraber halk bilgisi alanına dâhil edilebilen ve yerel basın temelinde şekillenen yayın faaliyetlerini de görmek mümkündür. Söz konusu faaliyetlerden biri, 16 Ağustos 1935 yılında yayın hayatına başlayıp 4 Mayıs 1936 tarihinde yayın hayatını sonlandıran Devrim gazetesidir. İbrahim Cemal Aliş tarafından Bartın’da çıkarılmış olan bu yerel gazetenin önemi, halk bilgisine ayırdığı sütunlarıdır. Türk folklor tarihinde önemli bir kaynak durumunda olup “Günlük Siyasal Gazete” alt başlığıyla yayınlanan ve 89. sayısı ile son yayınını yapan gazetenin önemli bir yönü, dünya tarihinden ziyade yerel tarihe ve kültüre ayırdığı sütunlarıdır. Özellikle “Halk Bilgisi” adıyla halk kültürüne ilişkin derlemelere ve incelemelere ayrılan gazetedeki yazı köşeleri, günümüz halkbilim araştırmaları için önemli bir yere sahiptir. Yayımladığı 89 sayının 55’inde halk bilgisine ayırdığı sütunlarıyla dikkat çeken bu yayının, dönemi bağlamında, “yerel halk bilgisi dergisi” işlevi gördüğü söylenebilir. Bu bağlamda bildiride, Atatürk dönemi kültür politikaları içinde milliyetçilik ve halkçılık ilkeleri temelinde hareket edip yayın yapmış olan Devrim gazetesi incelenecektir. Bildiride Atatürk dönemindeki halk bilgisi (folklor) ile ilgili faaliyetlere değinildikten sonra 1920’den Devrim’in çıkarıldığı döneme kadar olan süreçte (1936) yerel basın (gazete ve dergi) özelindeki halk bilgisi çalışmaları hakkında bilgi verilecektir. Ardından Atatürk döneminde yayın yapmış olan gazetenin Türk halkbilimi araştırmaları tarihindeki yerinden bahsedilecek ve buradan hareketle halkbilimi araştırmalarında yerel gazetelerin önemi üzerinde durulacaktır.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

KILIÇ, Fahri. "TÜRKİYE’DE CUMHURİYET DÖNEMİ YAYGIN HALK EĞİTİMİ: BOLU HALKEVİ ÖRNEĞİ". W 9. Uluslararası Atatürk Kongresi. Ankara: Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, 2021. http://dx.doi.org/10.51824/978-975-17-4794-5.23.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Halkevleri, açıldıktan kısa bir süre sonra Türkiye’nin dört bir yanına yayılmış, özellikle 1932-1951 yılları arasında Türkiye’nin toplumsal ve kültürel tarihinde önemli rol oynamıştır. Cumhuriyet’in kurulmasından sonra gerçekleştirilen İnkılâpların halka tanıtılması ve öğretilmesi için yaygın bir eğitim kurumu olan halkevleri, Dil-Edebiyat ve Tarih, Güzel Sanatlar, Temsil, Spor, İçtimaî Yardım, Halk Dershaneleri ve Kurslar, Kütüphane ve Neşriyat, Köycülük, Müze ve Sergi şubelerinden oluşan dokuz alanda faaliyet göstermiştir. Türkiye’de 19 Şubat 1932’de açılan ilk 14 halkevinden birisi olan Bolu Halkevi şubeleri ile birlikte önemli sosyo-kültürel faaliyetler yürütmüştür. Halkevi bünyesinde, kütüphaneler ve okuma salonları açılmış, mesleki kurslar düzenlemiş, konferanslar verilmiş, temsiller sergilemiş, balolar düzenlemiş, yöresel ve ulusal törenlerine katılmıştır. Çeşitli alanlarda kitap ve broşürler yayımladığı gibi düzenli olarak (1941-1942) yıllar arasında Duygular, (1944 -1947) yılları arasında da Abant adıyla bir dergi çıkartılmıştır. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman inceleme tekniği kullanılmıştır. İncelemede alan yazınının dışında, arşiv kaynakları, süreli yayınlar, tetkik eserler ve anılara başvurulmuştur. Elde edilen bulgular ışığında topluma Cumhuriyet ilkelerinin benimsetilmesi için oluşturulan Halkevlerinin kuruluşu, faaliyetleri ve Türkiye’nin sosyo-ekonomik ve kültürel yapısına yaptığı katkı Bolu örneğinde ele alınmıştır.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

"Türkiye’de Akademik Yayın Süreleri Üzerine Bir İnceleme: Dergipark’ın Şifreleri". W 3rd International Conference on Innovative Academic Studies. All Sciences Academy, 2023. http://dx.doi.org/10.59287/icias.1559.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Yamin, Muhammad, Yuliraharjo Ari, Zahar Utama Redy i Saifuddin Farid. "Yakin West Waterflood Project: Looking for Opportunity to Maximizing Recovery". W SPE Asia Pacific Oil and Gas Conference and Exhibition. Society of Petroleum Engineers, 2005. http://dx.doi.org/10.2118/93161-ms.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Fauzan, Norsiah, Muhammad Nazaruddin, Ida Hutasuhut, Ahmad Shminan, Merikan Aren i Syifaa Sabri. "QEEG Study on Reading Quranic Verse 36 ‘Yasin’ and Malay Language". W Proceedings of the 2nd International Conference on Quran and Hadith Studies Information Technology and Media in Conjunction with the 1st International Conference on Islam, Science and Technology, ICONQUHAS & ICONIST, Bandung, October 2-4, 2018, Indonesia. EAI, 2020. http://dx.doi.org/10.4108/eai.2-10-2018.2295545.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

TUZLU, FATİH, i MEHMET ÖZÇELİK. "JEOLOJİDE FOTOGRAMETRİNİN KULLANIMI VE YAKIN RESİM FOTOGRAMETRİ YÖNTEMİ İLE KAYAÇLARIN MODELLENMESİ". W VII. UZAKTAN ALGILAMA VE CBS SEMPOZYUMU. Eskişehir: Eskişehir Teknik Üniversitesi, 2018. http://dx.doi.org/10.15659/uzalcbs2018.5959.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Kuntjoro, M. B., S. Palar i D. Bouclin. "Yakin Field: Innovation Breathes a Second Life to the Mature Oil Field". W SPE Asia Pacific Oil and Gas Conference and Exhibition. Society of Petroleum Engineers, 1999. http://dx.doi.org/10.2118/54277-ms.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

İSTANBUL, Orhan, i Ömer GÖK. "MİLLÎ GAYE MECMUASINDA “MİLLÎ MAARİF”". W 9. Uluslararası Atatürk Kongresi. Ankara: Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, 2021. http://dx.doi.org/10.51824/978-975-17-4794-5.60.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Millî Gaye mecmuası, Millî Mücadele Dönemi’nde, Bolu’da, henüz Mudanya Mütarekesi’nin yeni imzalandığı, Lozan’da barış görüşmelerinin devam ettiği ve savaş tehdidinin tam olarak geçmediği bir dönemde yayın hayatına başlamıştır. Bolu Sultanisi öğretmenleri ve öğrencileri tarafından çıkarılan mecmua, 1 Aralık 1922-1 Nisan 1923 tarihleri arasında on beş günde bir olmak üzere 9 sayı devam edebilmiştir. İçtimai, edebî, fennî, tarihî resimli bir dergi olarak tavsif edilen Millî Gaye içerisinde eğitim, edebiyat, tarih, tıp ve tarım başta olmak üzere birçok alanda yazıya yer verilmiştir. “Memleketin ilmî ihtiyacını bir zerre olsun tatmin etmek” derginin amacı olarak ilk sayısında ifade edilmiştir. Büyük Taarruzu kazanan muzaffer komutan olarak Mustafa Kemal’in, bir kurtarıcı olarak görüldüğü dergide ağırlıklı olarak eğitimle ilgili konular üzerinde durulmaktadır. Okul öncesi eğitimi ve okul öncesi öğretmen yetiştirilmesinin ehemmiyeti, eğitimde izcilik faaliyetlerinin gerekliliği gibi o zaman için yeni sayılabilecek meseleler etrafında yazılar kaleme alınmıştır. Genel olarak eğitim yazıları incelendiğinde “millî eğitim/millî maarif” vurgusunun ön plana çıkarıldığı görülmüştür. Bu çalışmada öncelikle derginin çıkış serüveni, kimlik ve hâl bilgisi verilecek, ardından derginin Millî Mücadele Dönemi, Anadolu ve özelde Bolu’daki basın-yayın hayatı içerisindeki yeri ve önemi ele alınacaktır. Sonrasında dergide yer alan eğitimle ilgili yazılarda sıklıkla vurgulanan “millî maarif” meselesi irdelenmeye çalışılacaktır.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Raporty organizacyjne na temat "Yayin"

1

MacKinnon, Robert, Geoffrey A. Freeze i David Sassani. Borehole Disposal of Radioactive Waste in the Vadose Zone of the Yamin Plain Negev Israel. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), październik 2019. http://dx.doi.org/10.2172/1573136.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Cevherli, Feyza. HAVAYI KİRLETME HAKKININ MÜLKİYETİ VE SATIN ALIMI: İSLAM HUKUKU’NDA ÇEVRENİN KORUNMASI PERSPEKTİFİNDEN KYOTO PROTOKOLÜ. İLKE İlim Kültür Eğitim Vakfı, styczeń 2021. http://dx.doi.org/10.26414/ikm005.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

19 ve 20 yüzyılın dünyasında birçok düşünce akımı ortaya çıkmıştır. Bu akımlardan biri sosyalizmdir. Sosyalizm, İslâm dünyasında dergi gibi yayın organları vasıtası ile tanınmıştır. Daha sonraları Müslümanların yaşadığı coğrafyada sosyalizm kavramına karşılık olarak “iştirâkiyye” kelimesi kullanılmaya başlanmıştır. Bu coğrafyada “İştirâkiyyetü’l-İslâm” kavramı İslâm Sosyalizmi olarak karşılık bulmuştur. Sosyalizm akımı ile alakalı olan önemli bir kavram mülkiyettir. Mülkiyet, sahibine eşya üzerinde en kapsamlı yetkileri sağlayan haktır. Klasik fıkıh kitaplarında mülkiyet ile alakalı birçok mesele bulunmaktadır. Geçtiğimiz yüzyılın değişen dünyasında mülkiyet kavramına bakış açısı da değişmiştir. Sosyalizm akımı bu dönemde mülkiyete bakış açısını etkileyen faktörlerden biridir. 20 yüzyılda Suriye bölgesinde yaşamış ve aynı zamanda bir dönem Şam Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde öğretim görevlisi olan Mustafa es-Sibai, Batı’da ortaya çıkan sosyalizm kavramından faydalanarak Batılı yaklaşımdan farklı şekilde İslam sosyalizmi teorisini oluşturmuş ve bu konuda “İştirâkiyyetü’l- İslâm” adında bir eser kaleme almıştır. Adı geçen eserde İslam sosyalizminin temellerinin İslam’da zaten var olduğunu belirten Mustafa es-Sibai kitabında eşitlik, adalet, işçi hakları ve mülkiyet gibi konular üzerinde değerlendirmelerde bulunmuştur. İslam sosyalizmi teorisini oluşturma iddiası ve mülkiyet kavramına yaklaşımı Mustafa es-Sibai’yi ayırıcı kılan unsurlardandır. Bu çalışmada önce sosyalizm ve İslam sosyalizminin gelişim süreci hakkında bilgiler verilecektir. Daha sonra da klasik fıkıh kitaplarında mülkiyet kavramının konumu ve tasnifine yer verilecek ve Mustafa es-Sibai’nin bu kavrama yaklaşımı incelenmeye çalışılacaktır.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Demir, Abdullah. Oku Okut Derneği Faaliyet Raporu-2021. Oku Okut Yayınları, luty 2022. http://dx.doi.org/10.55709/okuokutyayinlari.15.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Öğrencilerin okuma becerilerini geliştirmek ve topluma okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla projeler üretmeyi ve bu alanda ücretsiz hizmet sunmayı görev edinen Oku Okut Derneği, 07 Aralık 2020 tarihinde Ankara’da kuruldu. Kanunlar çerçevesinde faaliyet gösteren bir sivil toplum kuruluşu olan Derneğimiz, toplum yararı için eğitim alanında sahip olduğu programlarla, okuma alışkanlığının artırılması amacıyla faaliyetler yürütmektedir. Oku Okut Derneği’nin misyonu; kendini, tarihini, kültürünü ve dünyayı bilme yolunda olan öğrencilerimize, bilimsel veriler ve uluslararası başarılı uygulama örnekleri perspektifinde okuma alışkanlığı kazandırmak ve bu alışkanlığın tüm toplumda yaygınlaşmasını sağlamaktır. Oku Okut Derneği’nin hedef kitlesi; öncelikle öğrencilerimiz, vatandaşlarımız ve yurt dışında yaşayan soydaşlarımızdır. Oku Okut Derneği’nin kapsama ve hizmet alanı; yapay zekâ ve çevrim içi teknolojik imkânlarla yakın planda Türkiye, gelecekte tüm dünyadır. Oku Okut Derneği’nin vizyonu; okuma alışkanlığı kazandırmada ve kitap okumayı desteklemede Türkiye’nin KIZILAY’ı olmaktır. Oku Okut Derneği’nin amacı, öğrencilere “kitap okuma alışkanlığı” kazandırmak ve bu alışkanlığı toplumda yaygınlaştırmak amacıyla kapsamlı akademik araştırmalar yaparak her durum için özel “okuma projeleri” üretmektir. Yürütülecek projelerle eğitim-öğretimin her kademesindeki öğrenciler için kitaplarla buluşma imkânları oluşturulacaktır. Okuma-anlama becerilerinin geliştirilmesi için her okuyucuya yapay zekâ ve eğitim danışmanları aracılığıyla rehberlik hizmeti verilecektir. Ayrıca alanında uzman öğretim üyelerinin danışmanlığında ilkokul, ortaokul, lise, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerine yönelik çevrim içi okuma kulüpleri oluşturularak öğrencilerin yazarlarla buluşması sağlanacaktır. Proje kapsamında gayretli ve başarılı olan öğrencilerin ödüllendirilmesi; maddi imkânı kısıtlı olan ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik ücretsiz çevrim içi canlı destek kurslarının düzenlenmesi de hedeflenmektedir. Oku Okut Derneği’nin projelerine ve sunduğu hizmetlere katılım tamamen ücretsizdir ve www.okuokut.org adresinden kayıtla gerçekleşmektedir. Oku Okut Akademi, 27 Mart 2021 tarihinde Oku Okut Derneği tarafından kurulmuş online akademik eğitim platformudur. Oku Okut Akademi, uzaktan eğitimin getirdiği teknolojik imkanlarla Oku Okut Derneği tarafından yürütülen bir uzaktan eğitim projesidir. Oku Okut Akademi: Online Akademik Eğitim Platformu Projesi'nde tüm seviyelerdeki öğreciler ile çeşitli sebeplerden dolayı eğitimini tamamlayamamış vatandaşlarımızın desteklenmesi, katılımcılara uzaktan eğitim teknolojisi ile öğretmen ve materyal desteği sağlanması öngörülmektedir. Projeyle; ihtiyaç duyduğu bilgiyi arayan öğrencilerin ve dezavantajlı grupların desteklenmesi ve kendini geliştirmek isteyen bireylere imkân sağlanması amaçlanmaktadır. Oku Okut Akademi'nin hedefi, bireylerde oluşan deneyim ve uzmanlık bilgilerinin diğer bireylere ücretsiz olarak aktarılabilmesine imkân sağlayacak dijital eğitim platformunun hayata geçirilmesidir. Tüm bireyler; “öğrenen” veya “öğreten” olarak projede yer alabilmektedir. Oku Okut Akademi; içerisinde uzaktan eğitim (LMS) ve canlı yayın sistemleri, video, doküman ve haber portalları gibi bilgi üretim ve aktarım teknolojilerini içeren güçlü bir altyapıyı ile tüm katılımcılara ücretsiz olarak hizmet sunmaktadır.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!