Artykuły w czasopismach na temat „Visual learning”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Visual learning”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Sze, Daniel Y. "Visual Learning". Journal of Vascular and Interventional Radiology 32, nr 3 (marzec 2021): 331. http://dx.doi.org/10.1016/j.jvir.2021.01.265.
Pełny tekst źródłaLiu, Yan, Yang Liu, Shenghua Zhong i Songtao Wu. "Implicit Visual Learning". ACM Transactions on Intelligent Systems and Technology 8, nr 2 (18.01.2017): 1–24. http://dx.doi.org/10.1145/2974024.
Pełny tekst źródłaCruz, Rodrigo Santa, Basura Fernando, Anoop Cherian i Stephen Gould. "Visual Permutation Learning". IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence 41, nr 12 (1.12.2019): 3100–3114. http://dx.doi.org/10.1109/tpami.2018.2873701.
Pełny tekst źródłaJones, Rachel. "Visual learning visualized". Nature Reviews Neuroscience 4, nr 1 (styczeń 2003): 10. http://dx.doi.org/10.1038/nrn1014.
Pełny tekst źródłaLu, Zhong-Lin, Tianmiao Hua, Chang-Bing Huang, Yifeng Zhou i Barbara Anne Dosher. "Visual perceptual learning". Neurobiology of Learning and Memory 95, nr 2 (luty 2011): 145–51. http://dx.doi.org/10.1016/j.nlm.2010.09.010.
Pełny tekst źródłaRichler, Jennifer J., i Thomas J. Palmeri. "Visual category learning". Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science 5, nr 1 (26.11.2013): 75–94. http://dx.doi.org/10.1002/wcs.1268.
Pełny tekst źródłaNida, Diini Fitrahtun, Muhyiatul Fadilah, Ardi Ardi i Suci Fajrina. "CHARACTERISTICS OF VISUAL LITERACY-BASED BIOLOGY LEARNING MODULE VALIDITY ON PHOTOSYNTHESIS LEARNING MATERIALS". JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) 7, nr 4 (29.07.2023): 785. http://dx.doi.org/10.33578/pjr.v7i4.9575.
Pełny tekst źródłaGuinibert, Matthew. "Learn from your environment: A visual literacy learning model". Australasian Journal of Educational Technology 36, nr 4 (28.09.2020): 173–88. http://dx.doi.org/10.14742/ajet.5200.
Pełny tekst źródłaTaga, Tadashi, Kazuhito Yoshizaki i Kimiko Kato. "Visual field difference in visual statistical learning." Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 79 (22.09.2015): 2EV—074–2EV—074. http://dx.doi.org/10.4992/pacjpa.79.0_2ev-074.
Pełny tekst źródłaHolland, Keith. "Visual skills for learning". Set: Research Information for Teachers, nr 2 (1.08.1996): 1–4. http://dx.doi.org/10.18296/set.0900.
Pełny tekst źródłaMuhiAl-Din, Shaima, i Siddeeq Al - Bana. "Learning Visual Basic Reactively". TANMIYAT AL-RAFIDAIN 30, nr 92 (1.12.2008): 130–49. http://dx.doi.org/10.33899/tanra.2008.161729.
Pełny tekst źródłaFuchs, R., J. Waser i M. E. Groller. "Visual Human+Machine Learning". IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics 15, nr 6 (listopad 2009): 1327–34. http://dx.doi.org/10.1109/tvcg.2009.199.
Pełny tekst źródłaTurk-Browne, Nicholas B., Phillip J. Isola, Brian J. Scholl i Teresa A. Treat. "Multidimensional visual statistical learning." Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 34, nr 2 (2008): 399–407. http://dx.doi.org/10.1037/0278-7393.34.2.399.
Pełny tekst źródłaMountstephen, Mary. "SEN special: Visual learning". Primary Teacher Update 2011, nr 1 (październik 2011): 38–39. http://dx.doi.org/10.12968/prtu.2011.1.1.38.
Pełny tekst źródłaBischof, Walter F. "Visual Learning: An Overview". Swiss Journal of Psychology 63, nr 3 (wrzesień 2004): 151–64. http://dx.doi.org/10.1024/1421-0185.63.3.151.
Pełny tekst źródłaShams, L., A. Seitz i V. van Wassenhove. "Audio-visual statistical learning". Journal of Vision 6, nr 6 (18.03.2010): 152. http://dx.doi.org/10.1167/6.6.152.
Pełny tekst źródłaSanderson, Katharine. "Learning tools: Visual aids". Nature 477, nr 7366 (wrzesień 2011): 621–22. http://dx.doi.org/10.1038/nj7366-621a.
Pełny tekst źródłaTaylor, Sarah, Taehwan Kim, Yisong Yue, Ben Milner i Iain Matthews. "Learning from visual speech". Journal of the Acoustical Society of America 140, nr 4 (październik 2016): 3004. http://dx.doi.org/10.1121/1.4969315.
Pełny tekst źródłaSeitz, Aaron R., Robyn Kim i Ladan Shams. "Sound Facilitates Visual Learning". Current Biology 16, nr 14 (lipiec 2006): 1422–27. http://dx.doi.org/10.1016/j.cub.2006.05.048.
Pełny tekst źródłaMalec, James F., Robert J. Ivnik i Nancy S. Hinkeldey. "Visual Spatial Learning Test." Psychological Assessment: A Journal of Consulting and Clinical Psychology 3, nr 1 (marzec 1991): 82–88. http://dx.doi.org/10.1037/1040-3590.3.1.82.
Pełny tekst źródłaJi, Ruolei, i Lina J. Karam. "Learning-based Visual Compression". Foundations and Trends® in Computer Graphics and Vision 15, nr 1 (2023): 1–112. http://dx.doi.org/10.1561/0600000101.
Pełny tekst źródłaMuslim, Fachruddiansyah, Ekawarna Ekawarna, Aminah Ramalia, Ricky Purnama Wirayuda i Diki Chen. "Learning Intensity and Visual Learning Style on Learning Outcomes". Journal of Education Research and Evaluation 6, nr 2 (28.06.2022): 385–96. http://dx.doi.org/10.23887/jere.v6i2.40312.
Pełny tekst źródłaYang, Chuanguang, Zhulin An, Linhang Cai i Yongjun Xu. "Mutual Contrastive Learning for Visual Representation Learning". Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 36, nr 3 (28.06.2022): 3045–53. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v36i3.20211.
Pełny tekst źródłaGole, Sule. "Museums as Visual Laboratories in the Learning-Teaching Process". New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences 2, nr 7 (27.01.2016): 48–53. http://dx.doi.org/10.18844/gjhss.v2i7.1179.
Pełny tekst źródłaHong, Richang, Yang Yang, Meng Wang i Xian-Sheng Hua. "Learning Visual Semantic Relationships for Efficient Visual Retrieval". IEEE Transactions on Big Data 1, nr 4 (1.12.2015): 152–61. http://dx.doi.org/10.1109/tbdata.2016.2515640.
Pełny tekst źródłaHP, Bambang Setiyo, Hartati Mochtar i Atwi Suparman. "The Effect of Blended Learning Approach and Visual-Spatial Ability on Learning Outcomes". JETL (Journal of Education, Teaching and Learning) 5, nr 1 (31.03.2020): 193. http://dx.doi.org/10.26737/jetl.v5i1.1150.
Pełny tekst źródłaSahuni, Sahuni, Iffah Budiningsih i Lisna Marwani P. "INTERACTION OF LEARNING MEDIA WITH LEARNING INTEREST IN ARABIC LEARNING OUTCOMES". Akademika 9, nr 02 (30.11.2020): 43–52. http://dx.doi.org/10.34005/akademika.v9i02.871.
Pełny tekst źródłaSacha, Dominik, Matthias Kraus, Daniel A. Keim i Min Chen. "VIS4ML: An Ontology for Visual Analytics Assisted Machine Learning". IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics 25, nr 1 (styczeń 2019): 385–95. http://dx.doi.org/10.1109/tvcg.2018.2864838.
Pełny tekst źródłaMaulida, Sarah, i Muhamad Sofian Hadi. "Using Audio Visual Media to Improve English Learning Outcomes". Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 5, nr 1 (30.04.2022): 11–15. http://dx.doi.org/10.30605/jsgp.5.1.2022.1297.
Pełny tekst źródłaAji, Daru Tunggul. "Literasi Visual sebagai Pendekatan dalam Pembelajaran Fotografi". Rekam 17, nr 2 (30.10.2021): 123–34. http://dx.doi.org/10.24821/rekam.v17i2.5660.
Pełny tekst źródłaNagata, Takeshi, i Daiki Hashimoto. "Visual Inspection by Deep Learning and Machine Learning". Journal of The Japan Institute of Electronics Packaging 23, nr 4 (1.07.2020): 271–74. http://dx.doi.org/10.5104/jiep.23.271.
Pełny tekst źródłaHaider, Hilde, Katharina Eberhardt, Alexander Kunde i Michael Rose. "Implicit visual learning and the expression of learning". Consciousness and Cognition 22, nr 1 (marzec 2013): 82–98. http://dx.doi.org/10.1016/j.concog.2012.11.003.
Pełny tekst źródłaVogels, Rufin. "Mechanisms of Visual Perceptual Learning in Macaque Visual Cortex". Topics in Cognitive Science 2, nr 2 (kwiecień 2010): 239–50. http://dx.doi.org/10.1111/j.1756-8765.2009.01051.x.
Pełny tekst źródłaSithole, Seedwell, Ragini Datt, Paul de Lange i Meredith Tharapos. "Learning accounting through visual representations". Accounting Research Journal 34, nr 4 (18.05.2021): 365–84. http://dx.doi.org/10.1108/arj-06-2018-0100.
Pełny tekst źródłaHout, M. C., i S. D. Goldinger. "Learning in repeated visual search". Attention, Perception & Psychophysics 72, nr 5 (30.06.2010): 1267–82. http://dx.doi.org/10.3758/app.72.5.1267.
Pełny tekst źródłaCopperman, Elana, Catriel Beeri i Nava Ben‐Zvi. "Visual modelling of learning processes". Innovations in Education and Teaching International 44, nr 3 (sierpień 2007): 257–72. http://dx.doi.org/10.1080/14703290701486571.
Pełny tekst źródłaDosher, Barbara, i Zhong-Lin Lu. "Visual Perceptual Learning and Models". Annual Review of Vision Science 3, nr 1 (15.09.2017): 343–63. http://dx.doi.org/10.1146/annurev-vision-102016-061249.
Pełny tekst źródłaLaamerad, Pooya, Daniel Guitton i Christopher C. Pack. "Eye movements shape visual learning". Proceedings of the National Academy of Sciences 117, nr 14 (24.03.2020): 8203–11. http://dx.doi.org/10.1073/pnas.1913851117.
Pełny tekst źródłaChetverikov, Andrey, Gianluca Campana i Árni Kristjánsson. "Rapid learning of visual ensembles". Journal of Vision 17, nr 2 (28.02.2017): 21. http://dx.doi.org/10.1167/17.2.21.
Pełny tekst źródłaTurk-Browne, Nicholas. "Hippocampal contributions to visual learning". Journal of Vision 18, nr 10 (1.09.2018): 1365. http://dx.doi.org/10.1167/18.10.1365.
Pełny tekst źródłaKoller, Harold P. "Visual processing and learning disorders". Current Opinion in Ophthalmology 23, nr 5 (wrzesień 2012): 377–83. http://dx.doi.org/10.1097/icu.0b013e32835720e2.
Pełny tekst źródłaBeymer, D., i T. Poggio. "Image Representations for Visual Learning". Science 272, nr 5270 (28.06.1996): 1905–9. http://dx.doi.org/10.1126/science.272.5270.1905.
Pełny tekst źródłaHiles, B. P., N. Intrator i S. Edelman. "Unsupervised learning of visual structure". Journal of Vision 2, nr 7 (15.03.2010): 74. http://dx.doi.org/10.1167/2.7.74.
Pełny tekst źródłaLi, Jia. "Learning-based visual saliency computation". ACM SIGMultimedia Records 2, nr 4 (grudzień 2010): 8–9. http://dx.doi.org/10.1145/2039331.2039336.
Pełny tekst źródłaCamachon, Cyril, Gilles Montagne, Martinus Buekers i Michel Laurent. "Learning to Use Visual Information". Ecological Psychology 16, nr 2 (kwiecień 2004): 115–28. http://dx.doi.org/10.1207/s15326969eco1602_2.
Pełny tekst źródłaSlemmer, J. A., N. Z. Kirkham i S. P. Johnson. "Visual statistical learning in infancy". Journal of Vision 1, nr 3 (14.03.2010): 25. http://dx.doi.org/10.1167/1.3.25.
Pełny tekst źródłaJacobs, Robert A., i Ladan Shams. "Visual Learning in Multisensory Environments". Topics in Cognitive Science 2, nr 2 (kwiecień 2010): 217–25. http://dx.doi.org/10.1111/j.1756-8765.2009.01056.x.
Pełny tekst źródłaChen, D., i Y. V. Jiang. "Culture and visual context learning". Journal of Vision 7, nr 9 (30.03.2010): 800. http://dx.doi.org/10.1167/7.9.800.
Pełny tekst źródłaHinton, Geoffrey E. "Learning to represent visual input". Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences 365, nr 1537 (12.01.2010): 177–84. http://dx.doi.org/10.1098/rstb.2009.0200.
Pełny tekst źródłaLi, Wu, Valentin Piëch i Charles D. Gilbert. "Learning to Link Visual Contours". Neuron 57, nr 3 (luty 2008): 442–51. http://dx.doi.org/10.1016/j.neuron.2007.12.011.
Pełny tekst źródła