Książki na temat „User. lived experience. meaning”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 31 najlepszych książek naukowych na temat „User. lived experience. meaning”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Meaning of a disability: The lived experience of paralysis. Philadelphia, Penn: Temple University Press, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaMccray, Janie Marlene. LEARNING FOR MEANING: THE LIVED EXPERIENCE OF RETURNING REGISTERED NURSE LEARNERS. 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaTweddle, Gail. Precepts of Musashi : How He Lived the Life of a Warrior: Modern Experience Sharepoint Meaning. Independently Published, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaRamirez-Valles, Jesus. The Meanings of Latino. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252036446.003.0004.
Pełny tekst źródłaMoreman, Christopher M., i A. David Lewis, red. Digital Death. ABC-CLIO, LLC, 2014. http://dx.doi.org/10.5040/9798400640582.
Pełny tekst źródłaCohen, Judith Ann. A TAPESTRY OF CARING: THE LIVED EXPERIENCE AND MEANING OF CARING WITHIN NURSE STUDENT/FACULTY RELATIONSHIP (NURSING EDUCATION, CURRICULUM). 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaZeitlin, Steve, i Bob Holman. The Poetry of Everyday Life. Cornell University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.7591/cornell/9781501702358.001.0001.
Pełny tekst źródłaForlenza, Rosario. Conclusion. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198817444.003.0008.
Pełny tekst źródłaWeinel, Jonathan. Trance Systems. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190671181.003.0005.
Pełny tekst źródłaPeckruhn, Heike. Meaning in Our Bodies. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190280925.001.0001.
Pełny tekst źródłaJäntti, Saara, Kirsi Heimonen, Sari Kuuva, Karoliina Maanmieli i Anu Rissanen, red. Kokemuksia mielisairaalasta. Muistoihin kaivertuneet tilat. SKS Finnish Literature Society, 2022. http://dx.doi.org/10.21435/skst.1483.
Pełny tekst źródłaNeumann, Sonja. The Opera-Telephone in Munich. Redaktorzy Christian Thorau i Hansjakob Ziemer. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190466961.013.17.
Pełny tekst źródłaBhatia, Sunil. Stories and Theories. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199964727.003.0004.
Pełny tekst źródłaRosenow, Michael K. The Marks of Capital. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252039133.003.0002.
Pełny tekst źródłaBarrett, Caitlín Eilís. Egypt in Roman Visual and Material Culture. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199935390.013.18.
Pełny tekst źródłaFreeman, Tyrone McKinley. Madam C. J. Walker's Gospel of Giving. University of Illinois Press, 2020. http://dx.doi.org/10.5622/illinois/9780252043451.001.0001.
Pełny tekst źródłaSchiff, Brian. Turning to Narrative. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199332182.003.0004.
Pełny tekst źródłaMendoza, Patrick. From Bunker Hill to Baghdad. ABC-CLIO, LLC, 2014. http://dx.doi.org/10.5040/9798400654329.
Pełny tekst źródłaBuilding Health Throughout the Life Course. Concepts, Implications, and Application in Public Health. Pan American Health Organization, 2021. http://dx.doi.org/10.37774/9789275123027.
Pełny tekst źródłaHinton, Alexander Laban. Discipline (Uncle Meng and the Trials of the Foreign). Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198820949.003.0009.
Pełny tekst źródłaHinton, Alexander Laban. Conclusion. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198820949.003.0014.
Pełny tekst źródłaOpotow, Susan. Social Justice Theory and Practice: Fostering Inclusion in Exclusionary Contexts. Redaktor Phillip L. Hammack. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199938735.013.2.
Pełny tekst źródłaKant, Tanya. Making it Personal. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190905088.001.0001.
Pełny tekst źródłaDavis, Colin. Traces of War. Liverpool University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.5949/liverpool/9781786940421.001.0001.
Pełny tekst źródłaHinton, Alexander Laban. Introduction. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198820949.003.0001.
Pełny tekst źródłaSiniawer, Eiko Maruko. Waste. Cornell University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.7591/cornell/9781501725845.001.0001.
Pełny tekst źródłaLeahy, Ann. Disability and Ageing. Policy Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1332/policypress/9781447357155.001.0001.
Pełny tekst źródłaNortwick, Thomas Van. Imagining Men. Greenwood Publishing Group, Inc., 2008. http://dx.doi.org/10.5040/9798400668531.
Pełny tekst źródłaThomas, Marcel. Local Lives, Parallel Histories. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198856146.001.0001.
Pełny tekst źródłaDomby, Adam H., i Simon Lewis, red. Freedoms Gained and Lost. Fordham University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.5422/fordham/9780823298150.001.0001.
Pełny tekst źródłaNehring, Daniel, Gerardo Gómez Michel i Magdalena López, red. A Post-Neoliberal Era in Latin America? Policy Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1332/policypress/9781529200997.001.0001.
Pełny tekst źródła