Gotowa bibliografia na temat „University of Maryland, College Park. School of Dentistry”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „University of Maryland, College Park. School of Dentistry”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "University of Maryland, College Park. School of Dentistry"
Harper, Robert A. "Geographer, historian and classic French regionalist: The evolution of the writings of Jean Gottmann". Ekistics and The New Habitat 70, nr 418/419 (1.04.2003): 13–18. http://dx.doi.org/10.53910/26531313-e200370418/419304.
Pełny tekst źródłaRodgers Halliday Okobi, Elsie. "Book Review: Managing Copyright in Higher Education: A Guidebook". Library Resources & Technical Services 59, nr 4 (24.09.2015): 202. http://dx.doi.org/10.5860/lrts.59n4.203.
Pełny tekst źródłaHernandez, Arelis. "The Re-Education of a Pocha-Rican: How Latina/o Studies Latinized Me". Harvard Educational Review 79, nr 4 (1.12.2009): 601–10. http://dx.doi.org/10.17763/haer.79.4.h7705j721u261670.
Pełny tekst źródłaAllegrante, John P., i M. Elaine Auld. "Advancing the Promise of Digital Technology and Social Media to Promote Population Health". Health Education & Behavior 46, nr 2_suppl (19.11.2019): 5S—8S. http://dx.doi.org/10.1177/1090198119875929.
Pełny tekst źródłaTrumbore, Linda S. "The importance of dietary protein in healing pressure ulcers R A BRESLOW, J HALLFRISCH, D G GUY, ET AL University of Maryland, College Park; National Institute on Aging, Baltimore, Maryland; Mead Johnson Nutritional Group, Evansville, Indiana; Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore". Nutrition in Clinical Practice 9, nr 2 (kwiecień 1994): 80–81. http://dx.doi.org/10.1177/088453369400900210.
Pełny tekst źródłaMims-Word, Marsha. "The Importance Of Technology Usage In The Classroom, Does Gender Gaps Exist". Contemporary Issues in Education Research (CIER) 5, nr 4 (20.09.2012): 271. http://dx.doi.org/10.19030/cier.v5i4.7271.
Pełny tekst źródłaVan Emmenis, Lucie. "Rita Colwell: Use your voice to bring about positive change". Journal of Experimental Medicine 221, nr 3 (23.02.2024). http://dx.doi.org/10.1084/jem.20240259.
Pełny tekst źródła"Book Reviews". Journal of Economic Literature 50, nr 3 (1.09.2012): 803–4. http://dx.doi.org/10.1257/jel.50.3.791.r5.
Pełny tekst źródła"Language teaching". Language Teaching 38, nr 4 (październik 2005): 189–94. http://dx.doi.org/10.1017/s0261444805213149.
Pełny tekst źródła"Reading and writing". Language Teaching 38, nr 3 (lipiec 2005): 132–42. http://dx.doi.org/10.1017/s0261444805232998.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "University of Maryland, College Park. School of Dentistry"
University of Maryland, College Park. Beyond the campus: Partnerships with the schools. [College Park, Md.]: University of Maryland at College Park, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaStewart, G. W. Afternotes goes to graduate school: Lectures on advanced numerical analysis : a series of lectures on advanced numerical analysis presented at the University of Maryland at College Park and recorded after the fact. Philadelphia, PA: Society for Industrial and Applied Mathematics, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaManagerial Accounting (BMGT 221 Fundamentals of Managerial Accounting, Robert H. Smith School of Business University of Maryland College Park). Pearson, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaWoodward, Theodore E. Research of Infectious Diseases at the University of Maryland: 1807-2000. Univ of Maryland Medical Alumni, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaUniversity of Maryland at Baltimore, University of Maryland (1812-1920) i University of Maryland, College Park. Terra Mariae: 1944. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaUniversity of Maryland at Baltimore, University of Maryland (1812-1920) i University of Maryland, College Park. Terra Mariae: 1929. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaUniversity of Maryland at Baltimore, University of Maryland (1812-1920) i University of Maryland, College Park. Terra Mariae: 1943. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaUniversity of Maryland at Baltimore, University of Maryland (1812-1920) i University of Maryland, College Park. Terra Mariae: 1924. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaUniversity of Maryland at Baltimore, University of Maryland (1812-1920) i University of Maryland, College Park. Terra Mariae: 1925. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaUniversity of Maryland at Baltimore, University of Maryland (1812-1920) i University of Maryland, College Park. Terra Mariae: 1913. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "University of Maryland, College Park. School of Dentistry"
"The Changing Currency of Power: Paper I School of Public Affairs, University of Maryland, College Park MD". W American Foreign Policy, 33–46. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203770337-1.
Pełny tekst źródłaFOX, NATHAN A. "Behavioral and Autonomic Antecedents of Attachment in High-Risk Infants**The research presented in this chapter took place at the Infant Laboratory, Institute for the Study of Exceptional Children, St. Luke's–Roosevelt Hospital Center, New York, New York, and was supported by a contract from the Bureau for the Education of the Handicapped #300-77-0702. Preparation of this chapter was supported by a grant from the General Research Board of the Graduate School, University of Maryland, College Park. The author would like to thank Stephen Porges for his helpful comments on an earlier draft of this chapter." W The Psychobiology of Attachment and Separation, 389–414. Elsevier, 1985. http://dx.doi.org/10.1016/b978-0-12-586780-1.50018-5.
Pełny tekst źródła