Książki na temat „Universities and colleges – Economic aspects – United States”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Universities and colleges – Economic aspects – United States”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
1976-, Sá Creso M., red. Tapping the riches of science: Universities and the promise of economic growth. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaBartley, William Warren. Unfathomed knowledge, unmeasured wealth: On universities and the wealth of nations. La Salle, Ill: Open Court, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaHenry, Miller. The management of change in universities: Universities, state, and economy in Australia, Canada, and the United Kingdom. Buckingham: Society for Research into Higher Education & Open University Press, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaSusan, Kater, i Wagoner Richard, red. Community college faculty: At work in the new economy. New York: Palgrave Macmillan, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaSlaughter, Sheila. Academic capitalism and the new economy: Markets, state, and higher education. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2004.
Znajdź pełny tekst źródła1942-, Brinkman Paul, red. The economic value of higher education: Larry L. Leslie and Paul T. Brinkman. [Washington, D.C.]: American Council on Education, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaBerman, Elizabeth Popp. Creating the market university: How academic science became an economic engine. Princeton: Princeton University Press, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Whitt Elizabeth, red. The invisible tapestry: Culture in American colleges and universities. College Station, Tex: Association for the Study of Higher Education, 1988.
Znajdź pełny tekst źródła1951-, Rothwell William J., i Gerity Patrick E, red. Linking workforce development to economic development: A casebook for community colleges. Washington, DC: Community College Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaEconomics of Higher Education in the United States. Texas A&M University Press, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaEhrenberg, Ronald G. What's Happening to Public Higher Education?: The Shifting Financial Burden. The Johns Hopkins University Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaBetween Mission and Market: The Freshman Year in a Corporate Age. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaPublic Universities and Regional Growth: Insights from the University of California. Stanford University Press, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaStocum, David L. Killing Public Higher Education: The Arms Race for Research Prestige. Elsevier Science & Technology Books, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaStocum, David L. Killing Public Higher Education: The Arms Race for Research Prestige. Elsevier Science & Technology Books, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaGrawe, Nathan D. Demographics and the Demand for Higher Education. Johns Hopkins University Press, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaClotfelter, Charles T. Unequal Colleges in the Age of Disparity. Harvard University Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaUnequal Colleges in the Age of Disparity. Belknap Press: An Imprint of Harvard University Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaUnequal Higher Education: Wealth, Status, and Student Opportunity. Rutgers University Press, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaCollege for sale: The fall and rise of a closed college campus. Bloomington, Ind: iUniverse Inc., 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaThe Stress Of Change Testing The Resilience Of Institutions. Jossey-Bass, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaDemographics and the Demand for Higher Education. Johns Hopkins University Press, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaBreneman, David W. Liberal Arts Colleges: Thriving, Surviving, or Endangered? Brookings Institution Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaMassy, William F. Reengineering the University: How to Be Mission Centered, Market Smart, and Margin Conscious. Johns Hopkins University Press, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaMassy, William F. Reengineering the University: How to Be Mission Centered, Market Smart, and Margin Conscious. Johns Hopkins University Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaBrennan, Jason, i Phillip Magness. Cracks in the Ivory Tower: The Moral Mess of Higher Education. Oxford University Press, Incorporated, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaBrennan, Jason, i Phillip Magness. Cracks in the Ivory Tower: The Bad Business Ethics of Higher Ed. Oxford University Press, Incorporated, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaSperber, Murray. Beer and Circus: How Big-Time College Sports Has Crippled Undergraduate Education. Holt & Company, Henry, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaRestoring Trust in Higher Education: Making the Investment Worthwhile Again. ABC-CLIO, LLC, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaMowery, David C., i Martin Kenney. Public Universities and Regional Growth: Insights from the University of California. Stanford University Press, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaStabile, Donald R. Economics, Competition and Academia: An Intellectual History of Sophism Versus Virtue. Edward Elgar Publishing, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaScheer, Marc. No Sucker Left Behind: Avoiding the Great College Rip-off. Common Courage Press, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaScheer, Marc. No Sucker Left Behind: Avoiding the Great College Rip-off. Common Courage Press, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaScheer, Marc. No Sucker Left Behind: Avoiding the Great College Rip-off. Common Courage Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaGreenberg, Daniel S. Science for Sale: The Perils, Rewards, and Delusions of Campus Capitalism. University of Chicago Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaGreenberg, Daniel S. Science for Sale: The Perils, Rewards, and Delusions of Campus Capitalism. University of Chicago Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaColleges at the Crossroads: Taking Sides on Contested Issues. Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaColleges at the Crossroads: Taking Sides on Contested Issues. Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaDeVitis, Joseph L., i Pietro A. Sasso. Colleges at the Crossroads: Taking Sides on Contested Issues. Lang Publishing, Incorporated, Peter, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaColleges at the Crossroads: Taking Sides on Contested Issues. Lang Publishing, Incorporated, Peter, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaColleges at the Crossroads: Taking Sides on Contested Issues. Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaShaman, Susan, i Robert Zemsky. Market Imperative: Segmentation and Change in Higher Education. Johns Hopkins University Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaSchrecker, Ellen. Lost Soul of Higher Education: Corporatization, the Assault on Academic Freedom, and the End of the American University. New Press, The, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaSchrecker, Ellen. Lost Soul of Higher Education: Corporatization, the Assault on Academic Freedom, and the End of the American University. New Press, The, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaThe Entrepreneurial Domains Of American Higher Education. Jossey-Bass, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaLower Ed: The Troubling Rise of For-Profit Colleges in the New Economy. The New Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaCottom, Tressie McMillan. Lower Ed: The Troubling Rise of for-Profit Colleges in the New Economy. New Press, The, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaCottom, Tressie McMillan. Lower Ed: The Troubling Rise of for-Profit Colleges in the New Economy. New Press, The, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaCommunity College Faculty: At Work in the New Economy. Palgrave Macmillan, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaKater, Susan, Richard Wagoner i John S. Levin. Community College Faculty: At Work in the New Economy. Palgrave Macmillan, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła