Artykuły w czasopismach na temat „Université responsable”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Université responsable”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Boelen, Charles. "À quand une université socialement responsable ? Le cas de la faculté de médecine". La Presse Médicale 41, nr 12 (grudzień 2012): 1165–67. http://dx.doi.org/10.1016/j.lpm.2012.09.001.
Pełny tekst źródłaSaracino, María Agostina. "VUILLERMOZ, Marc (dir.). Les idées du théâtre, 2016-2019." Revista de Humanidades Digitales 8 (24.11.2023): 147–50. http://dx.doi.org/10.5944/rhd.vol.8.2023.38999.
Pełny tekst źródłaRoginsky, Sandrine, i Aurélie Valtat. "La collaboration entre praticiens et chercheurs". Revue Communication & professionnalisation, nr 3 (29.02.2016): 238–46. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi3.553.
Pełny tekst źródłaGracia, David, i Alexandre Coutant. "L’appel à un laboratoire en sciences sociales par une agence". Revue Communication & professionnalisation, nr 3 (29.02.2016): 229–37. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi3.543.
Pełny tekst źródłaGasse, Stéphanie. "Mer de Copies au Sahel: interroger la pédagogie universitaire à distance". Educação & Realidade 42, nr 2 (czerwiec 2017): 515–31. http://dx.doi.org/10.1590/2175-623664358.
Pełny tekst źródłaGoron, Sophie. "Sophie Goron, responsable du service Signalement et Centre Réseau (CR) du Sudoc-PS au SCD de Nantes Université". Arabesques, nr 113 (1.04.2024): 28. http://dx.doi.org/10.35562/arabesques.4075.
Pełny tekst źródłaChassouros, Alexandre, Alexandre Essakhi, Anis Khiat, Shirihane Kouadri, Aïda Tadjine, Nadia Tadjine, Pol Ubeda i Victorine Zhang. "L’actualité immunologique sous l’oeil critique des étudiants de Master 2". médecine/sciences 34, nr 3 (marzec 2018): 219–22. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/20183403009.
Pełny tekst źródłaHenríquez Fuentes, Gustavo Rafael, François Vallaeys i Manuel Alfonso Garzón Castrillón. "El aprendizaje organizacional como herramienta para la universidad que aprende a ser responsable socialmente". Pensamiento Americano 11, nr 20 (1.01.2018): 116–40. http://dx.doi.org/10.21803/pensam.v11i20.18.
Pełny tekst źródłaJACKSON, Robert H. ""Los estados fallidos y la tutela internacional" en The Global Covenant. Human conduct in a World of States, Oxford University Press, Oxford, 2000". Relaciones Internacionales, nr 10 (15.02.2009): 1–31. http://dx.doi.org/10.15366/relacionesinternacionales2009.10.006.
Pełny tekst źródłaHernández Alcaraz, Leticia, Judith Juárez Mancilla i Wilbur Sócrates Trujillo Narváez Rivera. "Estudio de la responsabilidad social universitaria: una revisión de la literatura". Investigación & Desarrollo 32, nr 2 (7.06.2024): 212–37. http://dx.doi.org/10.14482/indes.32.02.210.524.
Pełny tekst źródłaDávalos-von Eckstein, José Edmundo. "Compromiso de consumo responsable en jóvenes universitarios". Población y Desarrollo 29, nr 56 (13.04.2023): 1–4. http://dx.doi.org/10.18004/pdfce/2076-054x/2023.029.56.001.
Pełny tekst źródłaHenríquez-Fuentes, Gustavo, Víctor Hugo Higuera-Ojito, Enrique Rosano Reyes i Nilka Robles. "Estrategias de formación en busca de una Universidad socialmente responsable". Pensamiento Americano 12, nr 24 (16.07.2019): 180–97. http://dx.doi.org/10.21803/pensam.v12i24.335.
Pełny tekst źródłaJobin, Guy. "André-Pierre Gauthier, Paul Ricoeur et l’agir responsable. Les figures bibliques du prophète et du témoin. Préface de Bruno-Marie Duffé. Lyon, Éditions PROFAC (coll. « Université Catholique de Lyon, Faculté de Théologie », série « Éthique », 68), 2001, 145 p." Laval théologique et philosophique 60, nr 1 (2004): 180. http://dx.doi.org/10.7202/009482ar.
Pełny tekst źródłaLópez Vélez, Ana Luisa. "Proposal of a Model to Evaluate the University Social Responsibility and Innovation (USRI)". Estudios sobre Educación 30 (1.04.2016): 71–93. http://dx.doi.org/10.15581/004.30.71-93.
Pełny tekst źródłaBerrada El Azizi, Taib, Azzeddine Allioui i Siham Zraoula-Bikourane. "Mise en place d’une cartographie des risques comptables dans les universités publiques marocaines : Résultats d’une recherche-action". Revue Management & Innovation N° 8, nr 2 (31.10.2023): 7–28. http://dx.doi.org/10.3917/rmi.208.0007.
Pełny tekst źródłaRodríguez de Rodríguez, Mallerlyn Ivaret, i Carlos William Marín Gallego. "Responsabilidad Social Universitaria: Perspectiva y aportes desde una universidad confesional". Pensamiento Americano 11, nr 22 (23.08.2019): 184–205. http://dx.doi.org/10.21803/pensam.v11i21-1.275.
Pełny tekst źródłaGayoso, Émile. "Émile Gayoso , Coproduire le nouveau ? Sociologie des plateformes de co-innovation. Thèse de sociologie , réalisée sous la direction de Patrice FLICHY, Professeur émérite, Université Paris-Est, et de Benoît LELONG, Professeur, Université Paris 8, soutenue le 4 décembre 2015 à l’Université Paris-Est . Jury composé de Pierre-Jean BENGHOZI, Directeur de recherche CNRS, École Polytechnique ; Franck COCHOY, Professeur, Université Toulouse Jean Jaurès (rapporteur) ; Alexandre MALLARD, Directeur de recherche Mines ParisTech (rapporteur) ; Erwan LE QUENTREC, Responsable de recherche, Orange Labs (encadrant CIFRE)". Revue Française de Socio-Économie 17, nr 2 (8.12.2016): VI. http://dx.doi.org/10.3917/rfse.017.0221f.
Pełny tekst źródłaZulian, Gilbert. "Les soins palliatifs pédiatriques , Sous la direction de Nago Humbert, responsable du programme des soins palliatifs du centre hospitalier universitaire Sainte-Justine, professeur associé à la Faculté de médecine de l’Université de Montréal. Editions de l’Hôpital Sainte Justine, université de Montréal, ISBN 2-922770-98-2". InfoKara Vol. 19, nr 3 (1.09.2004): II. http://dx.doi.org/10.3917/inka.043.0129b.
Pełny tekst źródłaGuerra Aragone, Pablo Augusto. "About the profile of companies and products preferred by millennial university students in Uruguay in the field of responsible consumption". Revista Científica Pensamiento y Gestión, nr 48 (20.10.2021): 169–94. http://dx.doi.org/10.14482/pege.48.658.83.
Pełny tekst źródłaVisentin, Martina, i Giulio Antonini. "La pubblica amministrazione responsabile: un caso di digital welfare". Rivista Italiana di Public Management 1, nr 2 (lipiec 2018): 194–213. http://dx.doi.org/10.59724/ripm.2018.2.5.
Pełny tekst źródłaOrtiz Criollo, José Fernando. "Análisis de la Responsabilidad Social y Sostenibilidad en Gestión Universitaria. Caso: Universidad técnica particular de Loja-Ecuador. Social Analysis of responsibility and sustainability in university management. Case Universidad Técnica particular ..." Ciencias Administrativas, nr 10 (9.05.2017): 009. http://dx.doi.org/10.24215/23143738e009.
Pełny tekst źródłaNimpaye, Emery. "Du management classique vers un management responsable pour devenir une universite durable". Applied Mathematical Sciences 17, nr 2 (2023): 71–83. http://dx.doi.org/10.12988/ams.2023.917324.
Pełny tekst źródłaProchasson, Christophe. "Défendre l’auto-administration des universités". Esprit Juillet-Août, nr 7 (20.06.2023): 105–15. http://dx.doi.org/10.3917/espri.2307.0105.
Pełny tekst źródłaEscoffier, Stéphanie, i Sandrine Morin. "Magali Deleuil : « L’astrophysique, une passion depuis toujours ! »". Reflets de la physique, nr 76 (wrzesień 2023): 24–27. http://dx.doi.org/10.1051/refdp/202376024.
Pełny tekst źródłaTronto, Joan C. "Redefiniendo la democracia como resolución de conflictos sobre responsabilidades de cuidado". Revista Ethika+, nr 7 (29.09.2023): 122–68. http://dx.doi.org/10.5354/2452-6037.2023.72121.
Pełny tekst źródłaMartí-Noguera, Juan José, i Ricardo Gaete Quezada. "Construcción de un sistema de Educación Superior socialmente responsable en América Latina: Avances y desafíos". education policy analysis archives 27 (26.08.2019): 97. http://dx.doi.org/10.14507/epaa.27.3925.
Pełny tekst źródłaMariette, Corentin, Stéphanie Mignot-Gérard i Olivier Meier. "La mission Formation Continue des universités. Des pratiques qui font stratégie ?" Gestion et management public Vol. 12, nr 2 (4.06.2024): 11–37. http://dx.doi.org/10.3917/gmp.122.0011.
Pełny tekst źródłaBarca, Fabrizio, i Enrico Giovannini. "Quel mondo diverso. Da immaginare, per cui battersi, che si può realizzare". Il Politico 254, nr 1 (7.06.2021): 173–75. http://dx.doi.org/10.4081/ilpolitico.2021.580.
Pełny tekst źródłaBiwolé Fouda, Jean, i Noor Vanessa Ngoloko Ngomb. "La dynamique de la Responsabilité Sociétale des Universités en période de Covid-19". Management & Avenir N° 136, nr 4 (3.08.2023): 109–26. http://dx.doi.org/10.3917/mav.136.0109.
Pełny tekst źródłaThouin, Richard. "Les activités de conservation au sein des universités canadiennes et autres organismes". Documentation et bibliothèques 38, nr 1 (11.02.2015): 43–48. http://dx.doi.org/10.7202/1028561ar.
Pełny tekst źródłaTounkara, Alhadji Ahmadou, Aboubacar Sidiki Fofana, Idrissa Sissoko, Nouhoum Coulibaly, Abdoul Aziz Mahaman Séribah Coulibaly i Mahamane Kalil Maiga. "Causes of Chronic Renal Insufficiency of the African Black Subject: A retrospective study of 18 months in the Department of Nephrology and Hemodialysis of the University Hospital of Point G Mali". Batna Journal of Medical Sciences (BJMS) 3, nr 2 (31.12.2016): 86–89. http://dx.doi.org/10.48087/bjmsoa.2016.3206.
Pełny tekst źródłaArias Chávez, Dennis, Teresa Ramos Quispe, Luis Alberto Núñez Lira i Miguel Gerardo Inga Arias. "El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook Confesiones". Propósitos y Representaciones 6, nr 2 (22.08.2018): 339. http://dx.doi.org/10.20511/pyr2018.v6n2.238.
Pełny tekst źródłaCaballé, Pierre, Leïla Baracchini i Alexandre Aebi. "De la lutte biologique au combat politique: Intinéraire d'une recherche engagée". TSANTSA – Journal of the Swiss Anthropological Association 27 (5.04.2022): 94–107. http://dx.doi.org/10.36950/tsantsa.2022.27.7843.
Pełny tekst źródłaBellotti, Mariela, Celia Tognetti i German Guaresti. "Evaluación de prácticas docentes según percepción de aspirantes a Medicina, Universidad Nacional de Río Negro". Delectus 6, nr 2 (31.07.2023): 25–24. http://dx.doi.org/10.36996/delectus.v6i2.214.
Pełny tekst źródłaFinstad-Milion, Krista, Kim Ceulemans i Emma Avetisyan. "Promoting Engaged Scholarship for Sustainability Regionally: The Case of the PRME France-Benelux Chapter". Management & Sciences Sociales N° 30, nr 1 (1.01.2021): 140–54. http://dx.doi.org/10.3917/mss.030.0140.
Pełny tekst źródłaJohnstone, Devon L., i Matthew W. Loranger. "Taking On Tobacco: A Discussion with Dr. Andrew Pipe About His Career and The Ottawa Model for Smoking Cessation". University of Ottawa Journal of Medicine 6, nr 1 (11.05.2016): 14–17. http://dx.doi.org/10.18192/uojm.v6i1.1597.
Pełny tekst źródłaDelVecchio, Melissa, i Arianne Kouri. "Investigación, artesanía y producción: Las puertas de entrada de los Colleges Benjamin Franklin y Pauli Murray en la Universidad de Yale, New Haven, Connecticut". Journal of Traditional Building, Architecture and Urbanism, nr 1 (20.11.2020): 68–81. http://dx.doi.org/10.51303/jtbau.vi1.329.
Pełny tekst źródłaLascurain-Sánchez, María Luisa, José Carlos García-Zorita i Elías Sanz-Casado. "Creation of an observatory to evaluate the scientific activity of the university system". Revista EDICIC 1, nr 4 (17.05.2021): 1–15. http://dx.doi.org/10.62758/re.v1i4.86.
Pełny tekst źródłaMansi, Adriano. "Nascita e sviluppo della Conferenza permanente dei rettori delle università italiane (1957-1973)". ITALIA CONTEMPORANEA, nr 300 (listopad 2022): 153–79. http://dx.doi.org/10.3280/ic2022-300020.
Pełny tekst źródłaHamouda, Ouanassa. "Epidemiology of candidemia in the intensive care unit at the university hospital Batna-Algeria". Batna Journal of Medical Sciences (BJMS) 7, nr 2 (9.11.2020): 114–16. http://dx.doi.org/10.48087/bjmsoa.2020.7211.
Pełny tekst źródłaSempere Comas, Núria, i Mercè Gisbert Cervera. "Music in the European Higher Education Area. Inequalities with respect to the university system and the urgency of a solution". Revista Electrónica de LEEME, nr 51 (5.06.2023): 82. http://dx.doi.org/10.7203/leeme.51.24699.
Pełny tekst źródłaBonnard, Claire, i Nathalie Droyer. "La professionnalisation des premiers cycles universitaires du point de vue des enseignants-chercheurs". Carrefours de l'éducation 56, nr 2 (11.12.2023): 189–206. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.056.0189.
Pełny tekst źródłaVeloz, Elizabeth, i Verónica Veloz. "SISTEMA WEB RESPONSABLE, PARA LA INSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN EN LÍNEA , DE ESTUDIANTES EN EL DEPARTAMENTO DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR." Revista de Investigación Enlace Universitario 20, nr 1 (30.06.2021): 94–101. http://dx.doi.org/10.33789/enlace.20.1.88.
Pełny tekst źródłaHovington, Stéphanie, i Sarah Dufour. "Pratiques et enjeux des stages en psychoéducation dans les universités québécoises". Revue de psychoéducation 50, nr 2 (23.11.2021): 223–44. http://dx.doi.org/10.7202/1084010ar.
Pełny tekst źródłaBustamante Sanchez, Yolanda. "Propuesta de Responsabilidad Social Universitaria. Estudio de Caso Chileno, Lecciones por Aprender". Gestión en el Tercer Milenio 21, nr 42 (7.03.2019): 31–38. http://dx.doi.org/10.15381/gtm.v21i42.16039.
Pełny tekst źródłaGil Beltrán, José Manuel, i Esther Climent Tormos. "Prácticum de la licenciatura en Psicología en la Universidad española". REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 16, nr 2 (28.01.2014): 333. http://dx.doi.org/10.5944/reop.vol.16.num.2.2005.11378.
Pełny tekst źródłaMato, Dr Daniel. "Vinculación social universitaria en Argentina. Diversidad de orientaciones de trabajo, logros y dificultades de las experiencias apoyadas por el Programa Nacional de Voluntariado Universitario". CPU-e, Revista de Investigación Educativa, nr 20 (15.01.2015): 131–49. http://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i20.1290.
Pełny tekst źródłaFuentes-Rubio, Mario, Antonio Castillo-Paredes, Maickel Aviles, Evelyn Pizarro i Marjorie Vera. "Propuesta curricular bidireccional entre la Formación Inicial Docente de Pedagogía en Educación Física, una implementación hacia la Educación Física y Salud en contexto escolar (Bidirectional curricular proposal between the Teacher Training of Pedagogy in Physical Education, an implementation towards Physical Education and Health in the school context)". Retos 47 (18.10.2022): 181–87. http://dx.doi.org/10.47197/retos.v47.93204.
Pełny tekst źródłaMatmour, Derouicha, Nawel Achachi, Habiba Fetati, Hanane Zitouni, Asma Memou, Abdelaali Belhachem, Yahia Dellaoui, Fatima Hadjadj Aoul i Houari Toumi. "The Adverse Effects of Antibiotics Used at Sidi Bel-Abbès University Hospital. A Prospective Study". Batna Journal of Medical Sciences (BJMS) 7, nr 1 (2.05.2020): 31–33. http://dx.doi.org/10.48087/bjmsoa.2020.7108.
Pełny tekst źródłaHARFOUF, Soulaiman, i Mourad MADRANE. "Sport universitaire au Maroc". Journal of Quality in Education 12, nr 20 (16.12.2022): 111–23. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v12i20.330.
Pełny tekst źródła