Artykuły w czasopismach na temat „Tufts College School of Religion”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Tufts College School of Religion”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Kynell, Teresa. "English as an Engineering Tool: Samuel Chandler Earle and the Tufts Experiment". Journal of Technical Writing and Communication 25, nr 1 (styczeń 1995): 85–92. http://dx.doi.org/10.2190/7l28-aqt3-pvu7-tyc5.
Pełny tekst źródłaAnthony, Francis-Vincent. "Religion, Ecology and Human Flourishing". Journal of Empirical Theology 36, nr 1 (3.11.2023): 20–44. http://dx.doi.org/10.1163/15709256-20231141.
Pełny tekst źródłaSheret, Larry. "Theology & Religion". Charleston Advisor 23, nr 2 (1.10.2021): 50–53. http://dx.doi.org/10.5260/chara.23.2.50.
Pełny tekst źródłaB. Carreon, Erine Raeane. "Understanding College Students’ Perspectives on Religion Classes and Importance of Edukasyon sa Pagpapakatao Classes to the Philippine Public School Curriculum". Asian Journal of Education and Social Studies 50, nr 7 (28.06.2024): 494–504. http://dx.doi.org/10.9734/ajess/2024/v50i71479.
Pełny tekst źródłaGage, Cynthia Reifsteck. "Grappling With Gender, Religion, and Higher Education in the South: Mary Sharp College from Its Founding Through the Civil War". Journal of Curriculum Studies Research 4, nr 1 (18.02.2022): 31–42. http://dx.doi.org/10.46303/jcsr.2022.4.
Pełny tekst źródłaAndersen, Kirsten M., i Lakshmi Sigurdsson. "Praksisnær viden og refleksion over religion og dannelse". Tidsskrift for Professionsstudier 15, nr 29 (21.10.2019): 54–61. http://dx.doi.org/10.7146/tfp.v15i29.116406.
Pełny tekst źródłaWolcott, Barbara. "Role Models Needed". Mechanical Engineering 123, nr 04 (1.04.2001): 46–51. http://dx.doi.org/10.1115/1.2001-apr-1.
Pełny tekst źródłaWalker, Andrea C., John D. Hathcoat i Illene C. Noppe. "College Student Bereavement Experience in a Christian University". OMEGA - Journal of Death and Dying 64, nr 3 (maj 2012): 241–59. http://dx.doi.org/10.2190/om.64.3.d.
Pełny tekst źródłaPogorzała, Ewa. "Jewish schools in Lodz in the late 1940s." Facta Simonidis 5, nr 1 (31.12.2012): 165–76. http://dx.doi.org/10.56583/fs.258.
Pełny tekst źródłaPlacher, William C. "Preaching the Gospel in Academy and Society". Theology Today 49, nr 1 (kwiecień 1992): 5–20. http://dx.doi.org/10.1177/004057369204900102.
Pełny tekst źródłaGinex, Nicholas P. "Provide History Of Religion And God". Contemporary Issues in Education Research (CIER) 6, nr 2 (27.03.2013): 199. http://dx.doi.org/10.19030/cier.v6i2.7729.
Pełny tekst źródłaAmbrose, Linda M. "On the Edge of War and Society: Canadian Pentecostal Bible School Students in the 1940s". Journal of the Canadian Historical Association 24, nr 1 (12.05.2014): 215–45. http://dx.doi.org/10.7202/1025001ar.
Pełny tekst źródłaBryan, Jonathan R. "Science and Religion at the Turn of the Millennium". Paleontological Society Papers 5 (październik 1999): 1–15. http://dx.doi.org/10.1017/s1089332600000504.
Pełny tekst źródłaMangila, Benjamin Baguio. "WHEN WALLS BECOME SILENT BATTLEGROUNDS: DECIPHERING COLLEGE STUDENTS’ GRAFFITI WRITINGS ON SCHOOL CAMPUS WALLS". International Journal of Asia Pacific Studies 19, nr 1 (18.01.2023): 51–70. http://dx.doi.org/10.21315/ijaps2023.19.1.3.
Pełny tekst źródłaBoucher, Kateri, i Jaime Kucinskas. "“Too Smart to be Religious?” Discreet Seeking Amidst Religious Stigma at an Elite College". Social Inclusion 4, nr 2 (19.04.2016): 40–51. http://dx.doi.org/10.17645/si.v4i2.491.
Pełny tekst źródłaSarwar, Evangel, Eunice Kimunai i Salome Mshigeni. "Ethical and Practical Implications of COVID-19 Vaccine Hesitancy among College Students: A Pilot Study". Journal of Healthcare Ethics & Administration 7, nr 3 (12.08.2021): 38–50. http://dx.doi.org/10.22461/jhea.2.7166.
Pełny tekst źródłaAdegboro, Joseph, i N. Ajayi. "INFLUENCE OF GENDER AND RELIGION ON THE EXAMINATION STRESS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN SOUTH WESTERN NIGERIA". European Journal of Health Sciences 5, nr 2 (30.12.2020): 80–90. http://dx.doi.org/10.47672/ejhs.628.
Pełny tekst źródłaBates, Larry W., i Charles E. Joubert. "Source of Sex Education in Relation to Self-Esteem and Attitudes towards AIDS Precautions among College Students". Psychological Reports 72, nr 2 (kwiecień 1993): 603–6. http://dx.doi.org/10.2466/pr0.1993.72.2.603.
Pełny tekst źródłaHorwitz, Ilana M., Kaylee T. Matheny, Krystal Laryea i Landon Schnabel. "From Bat Mitzvah to the Bar: Religious Habitus, Self-Concept, and Women’s Educational Outcomes". American Sociological Review 87, nr 2 (28.02.2022): 336–72. http://dx.doi.org/10.1177/00031224221076487.
Pełny tekst źródłaMalika, Aura Sabrina, Laila Puspita Anggraeni, Nabila Rizkia, Nurul Sidiqah, Risca Dara Mutiara i Ahmad Fuadin. "Sextion: Sex Education for Civic Disposition (Sex Education as an Effort to Prevent Free Sex for College Students)". QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia 2, nr 1 (1.06.2023): 214–21. http://dx.doi.org/10.57235/qistina.v2i1.541.
Pełny tekst źródłaSuud, Fitriah M. "Maturitas Agama; Konsep Solusif dalam Lintas Agama dan Budaya". AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman 4, nr 2 (24.12.2017): 167–83. http://dx.doi.org/10.53627/jam.v4i2.3170.
Pełny tekst źródłaAshraf, Muhammad Azeem. "Exploring the Potential of Religious Literacy in Pakistani Education". Religions 10, nr 7 (15.07.2019): 429. http://dx.doi.org/10.3390/rel10070429.
Pełny tekst źródłaDey T, Das AC, Chowdhury SR, Chowdhury TA, Maria S i Shomy NR. "Overweight and Obesity among School-going Adolescents in a Private School in Sylhet City". Journal of Sylhet Women’s Medical College 13, Number 2 (1.07.2023): 18–22. http://dx.doi.org/10.47648/jswmc2023v13-02-71.
Pełny tekst źródłaFirmansyah, Firmansyah. "CLASS TOGETHER IN REALIZING THE VALUES OF MODERATION OF ISLAMIC EDUCATION THROUGH MULTICULTURAL SCHOOL CULTURE". Journal Education Multicultural of Islamic Society 2, nr 1 (4.09.2021): 1–12. http://dx.doi.org/10.33474/jemois.v2i1.13119.
Pełny tekst źródłaDahri, Ahmad. "TIGA PILAR FORMULASI KURIKULUM PESANTREN MAHASISWA YANG MENGANTARKAN PADA KERUKUNAN UMAT". Edupedia 4, nr 2 (13.01.2020): 21–29. http://dx.doi.org/10.35316/edupedia.v4i2.663.
Pełny tekst źródłaIbrahim, Mohammad Rachmad. "Orang Tua sebagai Tenaga Pendidik". INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 15, nr 3 (26.05.2018): 487–98. http://dx.doi.org/10.24090/insania.v15i3.1562.
Pełny tekst źródłaBerkman, Michael B., i Eric Plutzer. "Enablers of Doubt". ANNALS of the American Academy of Political and Social Science 658, nr 1 (8.02.2015): 253–70. http://dx.doi.org/10.1177/0002716214557783.
Pełny tekst źródłaSmith, Darron, i Lori Latrice Martin. "The Real Cost to Remain Competitive: BYU Confronts Racist Past". Religions 14, nr 1 (30.12.2022): 61. http://dx.doi.org/10.3390/rel14010061.
Pełny tekst źródłaVélez, Juan R. "Newman’s Compelling Reasons for a Medical School with Catholic Professors". Linacre Quarterly 87, nr 3 (23.04.2020): 292–301. http://dx.doi.org/10.1177/0024363920917495.
Pełny tekst źródłaJailani, Othman, Ansarul Haq Tahrir Adli, Muhammad Asyraf Che Amat, Syazana Masturah Othman, Neda Deylami i Nor Syazila Abdul Rahim. "The Self-Perceived Problems among Malaysian Pre-university Students: Implications for College Counselling". Asian Journal of University Education 16, nr 3 (20.10.2020): 112. http://dx.doi.org/10.24191/ajue.v16i3.11075.
Pełny tekst źródłaFarmer, Lesley. "Digital Quaker Collection2006404Digital Quaker Collection. Richmond, IN: Earlham College School of Religion Last visited June 2006. Gratis URL: http://esr.earlham.edu/dqc". Reference Reviews 20, nr 8 (grudzień 2006): 9–10. http://dx.doi.org/10.1108/09504120610709394.
Pełny tekst źródłaZakiyah, Laena. "Morals Coaching Through Tahfizh al-Quran in Islamic Junior High School: A Case Study in PERSIS Islamic Boarding School in Karangpawitan Garut West Jawa". International Journal of Nusantara Islam 4, nr 1 (14.03.2016): 93–104. http://dx.doi.org/10.15575/ijni.v4i1.1440.
Pełny tekst źródłaYusuf, Muhamad, Alwis Alwis, Eka Putra, Doli Witro i Andri Nurjaman. "THE ROLE OF ANAK JALANAN AT-TAMUR ISLAMIC BOARDING SCHOOL IN INTERNALIZING THE VALUES OF RELIGIOUS MODERATION TO COLLEGE STUDENTS IN BANDUNG". Jurnal Ilmiah Islam Futura 23, nr 1 (20.02.2023): 132. http://dx.doi.org/10.22373/jiif.v23i1.15358.
Pełny tekst źródłaPiryani, Suneel, Rano Mal Piryani i Gopendra Prasad Deo. "Medical Students’ Attitudes Toward Communication Skills Learning in Chitwan Medical College, Nepal". Journal of BP Koirala Institute of Health Sciences 3, nr 1 (26.07.2020): 96–104. http://dx.doi.org/10.3126/jbpkihs.v3i1.30333.
Pełny tekst źródłaQuigley, Claire. "H21 These Barbies were dermatologists". British Journal of Dermatology 191, Supplement_1 (28.06.2024): i174. http://dx.doi.org/10.1093/bjd/ljae090.369.
Pełny tekst źródłaBzunko, G. B. "DEVELOPMENT AND DEVELOPMENT OF HIGH POLYTECHNIC SCHOOL IN LVIV (Aug. of the XIX th century BC)". PRECARPATHIAN BULLETIN OF THE SHEVCHENKO SCIENTIFIC SOCIETY Idea, nr 6(50) (28.12.2018): 13–20. http://dx.doi.org/10.31471/2304-7410-2018-6(50)-13-20.
Pełny tekst źródłaYadav, Vishal. "RELIGION IN THE COLOR SYSTEM UNDER BADRINATH ARYA". International Journal of Research -GRANTHAALAYAH 2, nr 3SE (31.12.2014): 1. http://dx.doi.org/10.29121/granthaalayah.v2.i3se.2014.3678.
Pełny tekst źródłaBecerra, Benjamin J., Monideepa B. Becerra, Miryam C. Gerdine i Jim E. Banta. "Religion, Acculturation, and Incarceration: Determinants of Substance Use among Hispanic Adults in the United States". Journal of Environmental and Public Health 2014 (2014): 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2014/459596.
Pełny tekst źródłaDatok Bondaharo, Syukur Kholil i Lahmuddin Lubis. "The Influence of Family Communication, Islamic Religious Education Teachers and Peers on the Ethics of Islamic Communication in Vocational High School I Students in Percut Sei District, Deli Serdang Regency". Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal 2, nr 1 (3.03.2020): 328–40. http://dx.doi.org/10.33258/biohs.v2i1.196.
Pełny tekst źródłaJamaludin, Jamaludin, Farida Ulvi Na'imah i M. Alfin Fatikh. "Implementasi Budaya Ketaqwaan Bagi Mahasiswa Di STAI Al-Hidayah Bogor". Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaaan 4, nr 1 (28.03.2024): 56–66. http://dx.doi.org/10.54437/irsyaduna.v4i1.1568.
Pełny tekst źródłaBarsanas, Eulalie C., i Pablito Baybado. "The Theology of Interreligious Dialogue as a Foundation for a Proposed IRD - Based Theology Syllabus in a Catholic College in Bukidnon". British Journal of Multidisciplinary and Advanced Studies 4, nr 3 (18.05.2023): 85–100. http://dx.doi.org/10.37745/bjmas.2022.0194.
Pełny tekst źródłaReynon, Glenn Irwin Cruz. "Sunday TV Mass as a Ritual Communication among the youth". JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE RESEARCH 8, nr 2 (4.07.2015): 1591–99. http://dx.doi.org/10.24297/jssr.v8i2.6616.
Pełny tekst źródłaM Sahibudin, M. Sahibudin. "PESANTREN DAN PENDIDIKAN TINGGI". Al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke Islaman 4, nr 2 (1.07.2017): 265. http://dx.doi.org/10.31102/alulum.4.2.2017.265-277.
Pełny tekst źródłaM Sahibudin, M. Sahibudin. "PESANTREN DAN PENDIDIKAN TINGGI". Al-Ulum : Jurnal Penelitian dan Pemikiran Ke Islaman 4, nr 2 (20.07.2017): 266–78. http://dx.doi.org/10.31102/alulum.4.2.2017.266-278.
Pełny tekst źródłaSufyan Ats-Tsauri, Muhammad, i Siti Fatonah. "LEARNING AL QURAN HADITH AS THE BASIC FOUNDATION OF BUILDING THE MORALE OF LEARNERS AT MI MAKLUMUL MUKMININ NW PONDOK GEDANG". Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research 4, nr 2 (15.11.2020): 54–63. http://dx.doi.org/10.14421/skijier.2020.42.04.
Pełny tekst źródłaKucukcan, Talip. "Nationalism and Religion". American Journal of Islam and Society 13, nr 3 (1.10.1996): 424–28. http://dx.doi.org/10.35632/ajis.v13i3.2308.
Pełny tekst źródłaHuda, Subkhan Syaechu. "Identifikasi Minat dan Motivasi Peserta Didik dalam Pemilihan Program Studi Ekonomi Syariah". Economic : Jurnal Ekonomi dan Hukum Islam 13, nr 02 (13.12.2022): 103–12. http://dx.doi.org/10.59943/economic.v13i02.83.
Pełny tekst źródłaKirkpatrick, Patricia G., i Pamela R. McCarroll. "Editorial Address & Advisory Board". Journal of the Council for Research on Religion 2, nr 2 (1.08.2021): i. http://dx.doi.org/10.26443/jcreor.v2i2.46.
Pełny tekst źródłaBandi, Janardhan R., i Sanket A. Bari. "Prevalence of anemia amongst preschool children in rural field practice area of medical college, Mumbai, Maharashtra". International Journal Of Community Medicine And Public Health 5, nr 11 (25.10.2018): 4731. http://dx.doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20184220.
Pełny tekst źródłaMa’rufah, Rosidatul, i Pristiwiyanto Pristiwiyanto. "Peran Sekolah Dalam Menanggulangi Perilaku Bullying". FATAWA: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, nr 1 (31.12.2021): 18–28. http://dx.doi.org/10.37812/fatawa.v2i1.313.
Pełny tekst źródła