Gotowe bibliografie tematyczne / Transnational teaching / Książki

Książki na temat „Transnational teaching”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Transnational teaching.
Autor: Grafiati
Data publikacji: 4 czerwca 2021
Data aktualizacji: 3 lutego 2022

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Transnational teaching”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Marciniak, Katarzyna. Teaching Transnational Cinema. New York : Routledge, 2016.: Routledge, 2016. http://dx.doi.org/10.4324/9781315681733.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Associação Brasileira de Estudos Canadenses. Congresso Internacional. Perspectivas transnacionais =: Perspectives transnationales = Transnational perspectives. [Belo Horizonte, Brazil]: ABECAN, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Associação Brasileira de Estudos Canadenses. Congresso Internacional. Perspectivas transnacionais =: Perspectives transnationales = Transnational perspectives. [Belo Horizonte, Brazil]: ABECAN, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

J, Hebel Udo, red. Transnational American studies. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Schmidt, Clea, i Jens Schneider, red. Diversifying the Teaching Force in Transnational Contexts. Rotterdam: SensePublishers, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6300-663-7.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Conference, on Educating Lawyers for Transnational Challenges (2004 Oahu Hawaii). Educating lawyers for transnational challenges. Washington, D.C: Association of American Law Schools, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Kitchen, Richard S. Transnational and borderland studies in mathematics education. New York: Routledge, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Guyver, Robert. Teaching history and the changing nation state: Transnational and intranational perspectives. New York: Bloomsbury Academic, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Onsman, Andrys. Cross-border teaching and the globalization of higher education: Problems of funding, curriculum quality, and international accreditation. Lewiston, N.Y: Edwin Mellen Press, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Onsman, Andrys. Cross-border teaching and the globalization of higher education: Problems of funding, curriculum quality, and international accreditation. Lewiston: Edwin Mellen Press, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Global and transnational history: The past, present, and future. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Godt, Christine. Cross border research and transnational teaching under Lisbon: Hanse law school in perspective. Oisterwijk The Netherlands: Wolf Legal Publishers (WLP), 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Müller, Gotelind. Designing history in East Asian textbooks: Identity politics and transnational aspirations. Milton Park, Abingdon, Oxon: Routledge, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Shu, Yuan, i Donald E. Pease. American studies as transnational practice: Turning toward the transpacific. Hanover, New Hampshire: Dartmouth College Press, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Rana, A. P. The India report on "research on continuity and change in global affairs: towards a transnational community of scholars". [S.l: s.n., 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Emin-Tunc, Tanfer, i Bahar Gursel. The transnational turn in American studies: Turkey and the United States. Berlin: Peter Lang, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Guerin, Elizabeth, red. Language Teacher education and Training: Italy and Europe. Florence: Firenze University Press, 2005. http://dx.doi.org/10.36253/88-8453-323-6.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
The CEFTrain Project is a transnational endeavour which promotes the common European principles and standards expressed in the Council of Europe's "Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment (CEF)", in teacher education using information and communication technologies. The Project results are being transferred into the Italian educational context.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Naglo, Kristian, Diana Kühndel i Elisabeth Rink. Sieben Säulen DaF: Aspekte einer transnationalen Germanistik. Heidelberg: Synchron Wissenschaftsverlag der Autoren, Synchron Publishers, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Sternfeld, Nora. Kontaktzonen der Geschichtsvermittlung: Transnationales Lernen über den Holocaust in der postnazistischen Migrationsgesellschaft. Wien: Zaglossus, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Wallace, Michelle. Teaching in Transnational Higher Education. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203930625.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Bennett, Bruce, i Marciniak Katarzyna. Teaching Transnational Cinema: Politics and Pedagogy. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Teaching Transnational Cinema: Politics and Pedagogy. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Transnational Writing Education. Routledge, 2018.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Jain, Rashi, Bedrettin Yazan i Suresh Canagarajah, red. Transnational Identities and Practices in English Language Teaching. Multilingual Matters, 2021. http://dx.doi.org/10.21832/jain7529.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
The self-inquiries in this edited volume exemplify the dynamism that permeates global ELT, wherein professionals increasingly operate across blurred national boundaries. The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Jain, Rashi, Bedrettin Yazan i Suresh Canagarajah, red. Transnational Identities and Practices in English Language Teaching. Multilingual Matters, 2021. http://dx.doi.org/10.21832/9781788927536.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Transnational Tolstoy. Continuum Publishing Corporation, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Schneider, Jens, i Clea Schmidt. Diversifying the Teaching Force in Transnational Contexts: Critical Perspectives. BRILL, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Jean-Francois, Emmanuel, red. Transnational Perspectives on Innovation in Teaching and Learning Technologies. Brill | Sense, 2018. http://dx.doi.org/10.1163/9789004366077.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Skerrett, Allison. Teaching Transnational Youth_Literacy and Education in a Changing World. Teachers College Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Montgomery, Catherine. Transnational and Transcultural Positionality in Globalised Higher Education. Taylor & Francis Group, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Montgomery, Catherine. Transnational and Transcultural Positionality in Globalised Higher Education. Taylor & Francis Group, 2018.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Transnational and Borderland Studies in Mathematics Education. Routledge, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Wallace, Michel. Teaching and Learning in Transnational Higher Education: Offshore and international students. Routledge, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Wallace, Michel. Teaching and Learning in Transnational Higher Education: Offshore and international students. Routledge, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

1940-, Dunn Lee, i Wallace Michelle 1949-, red. Teaching in transnational higher education: Enhancing learning for offshore international students. New York: Routledge, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Bomer, Randy, i Allison Skerrett. Teaching Transnational Youth: Literacy and Education in a Changing World. Teachers College Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Transnational Writing Program Administration. Utah State University Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Guyver, Robert. Teaching History and the Changing Nation State: Transnational and Intranational Perspectives. Bloomsbury Publishing Plc, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

You, Xiaoye. Transnational Writing Education: Theory, History, and Practice. Taylor & Francis Group, 2018.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Pyvis, David, i Anne Chapman. Enhancing Quality in Transnational Higher Education: Experiences of Teaching and Learning in Australian Offshore Programs. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

O'Dowd, Robert, i Melinda Ann Dooly Owenby. In This Together: Teachers' Experiences with Transnational, Telecollaborative Language Learning Projects. Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2018.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Butcher, Christopher, i Nuala Byrne. Introduction to Teaching in UK Higher Education: A Guide for International and Transnational Teachers. Taylor & Francis Group, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Butcher, Christopher, i Nuala Byrne. Introduction to Teaching in UK Higher Education: A Guide for International and Transnational Teachers. Taylor & Francis Group, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Butcher, Christopher, i Nuala Byrne. Introduction to Teaching in UK Higher Education: A Guide for International and Transnational Teachers. Taylor & Francis Group, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Butcher, Christopher, i Nuala Byrne. Introduction to Teaching in UK Higher Education: A Guide for International and Transnational Teachers. Taylor & Francis Group, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Kathryn, Hansen, Lelyveld David 1941- i Naim C. M, red. A wilderness of possibilities: Urdu studies in transnational perspective. New Delhi: Oxford University Press, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Kathryn, Hansen, Lelyveld David 1941- i Naim C. M, red. A wilderness of possibilities: Urdu studies in transnational perspective. New Delhi: Oxford University Press, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Shu, Yuan, i Donald E. Pease. American Studies As Transnational Practice: Turning Toward the Transpacific. Dartmouth College, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Transnational perspectives on culture, policy, and education: Redirecting cultural studies in neoliberal times. New York: Peter Lang Pub., 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

(Editor), Kathryn Hansen, i David Lelyveld (Editor), red. A Wilderness of Possibilities: Urdu Studies in Transnational Perspective. Oxford University Press, USA, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Możesz być także zainteresowany bibliografiami na temat „Transnational teaching” dla innych typów źródeł:
Artykuły w czasopismach
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii