Artykuły w czasopismach na temat „Television”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Television”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Queiroz, Regina Farias de, i Rafael Ferreira da Silva. "O estereótipo do amante siciliano adaptado para a televisão italiana na série Il giovane Montalbano". Revista Italiano UERJ 13, nr 1 (17.10.2022): 23. http://dx.doi.org/10.12957/italianouerj.2022.70743.
Pełny tekst źródłaOrtiz-Sobrino, Miguel Ángel, José Antonio Ruiz-San-Román i Elba Díaz-Cerveró. "TV Broadcasters and Research on TV and Children". Comunicar 20, nr 40 (1.03.2013): 137–44. http://dx.doi.org/10.3916/c40-2013-03-04.
Pełny tekst źródłaOrtiz-Sobrino, Miguel-Ángel. "Television, globalization and social change". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005): 79–85. http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-011.
Pełny tekst źródłaRincón, Omar. "New Television Narratives: Entertainment, Telling, Citizenship, Experimental". Comunicar 18, nr 36 (1.03.2011): 43–50. http://dx.doi.org/10.3916/c36-2011-02-04.
Pełny tekst źródłaQuiroz-Velasco, María Teresa. "Television: Seen, Heard and Read by Peruvian Adolescents". Comunicar 18, nr 36 (1.03.2011): 35–41. http://dx.doi.org/10.3916/c36-2011-02-03.
Pełny tekst źródłaAierbe-Barandiaran, Ana, i Concepción Medrano-Samaniego. "Adolescents’ television viewing habits and its relation with values". Comunicar 16, nr 31 (1.10.2008): 109–14. http://dx.doi.org/10.3916/c31-2008-01-013.
Pełny tekst źródłaAlcívar Molina, Silvio Alejandro, Manuel Martínez Casanova, María Alejandra Alcívar Guillen i Luis Ernesto Paz Enrique. "LA CULTURA POPULAR TRADICIONAL EN ECUADOR Y LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA DESDE LAS TELEVISIONES COMUNITARIAS". Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 2, nr 1 (24.02.2017): 73. http://dx.doi.org/10.33936/cognosis.v2i1.280.
Pełny tekst źródłaGarcía-de-Castro, Mario. "Renewal movements in the Spanish television series". Comunicar 15, nr 30 (1.03.2008): 147–53. http://dx.doi.org/10.3916/c30-2008-02-008.
Pełny tekst źródłaMayugo-i-Majó, Carme. "Towards another model of television system in the global communication age". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005): 91–99. http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-013.
Pełny tekst źródłaPosada-Álvarez, Alexandra. "Apuntes sobre la violencia en los programas de televisión". Comunicar 9, nr 17 (1.10.2001): 170–75. http://dx.doi.org/10.3916/c17-2001-27.
Pełny tekst źródłaVarona Aramburu, David. "El Botón Rojo de RTVE: una experiencia de implantación de HbbTV en España". Doxa Comunicación. Revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, nr 19 (15.11.2014): 155–76. http://dx.doi.org/10.31921/doxacom.n19a7.
Pełny tekst źródłaGualdo, Riccardo. "Connessioni interdiamesiche: fiction e documentari nella didattica delle scienze". Lingue e culture dei media 6, nr 1 (8.08.2022): 1–23. http://dx.doi.org/10.54103/2532-1803/18568.
Pełny tekst źródłaPavón-Rabasco, Francisco. "Learning from the school and family to choose a quality television". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005): 221–24. http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-030.
Pełny tekst źródłaGarcía-Matilla, Agustín. "About a television for the education in tuning multimedia". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005): 33–44. http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-005.
Pełny tekst źródłaFrankland, M. "Television's liberator [commercial television]". IEE Review 48, nr 4 (1.07.2002): 11–16. http://dx.doi.org/10.1049/ir:20020401.
Pełny tekst źródłaSevillano-García, María Luisa, i Angélica Sotomayor-Baca. "Food Advertising and Consumption by Students in Huánuco (Peru)". Comunicar 20, nr 39 (1.10.2012): 177–84. http://dx.doi.org/10.3916/c39-2012-03-08.
Pełny tekst źródłaZong, Jianfang, Xin Zhang, Yutao Yang, Husheng Li i Han Yuan. "Guidelines for Green Design of Televisions". SHS Web of Conferences 155 (2023): 03023. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202315503023.
Pełny tekst źródłaFuenzalida-Fernández, Valerio. "A New Meaning of Educational Television: from School to Audience’s Everyday Life". Comunicar 18, nr 36 (1.03.2011): 15–24. http://dx.doi.org/10.3916/c36-2011-02-01.
Pełny tekst źródłaGarcía-Matilla, Agustín, i Juan Pedro Molina-Cañabate. "Television and young people in Spain". Comunicar 16, nr 31 (1.10.2008): 83–90. http://dx.doi.org/10.3916/c31-2008-01-010.
Pełny tekst źródłaLoriguillo-López, Antonio. "La comunicabilidad de lo ambiguo: una propuesta narratológica para el análisis de la ficción televisiva compleja". Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica 28 (28.06.2019): 867. http://dx.doi.org/10.5944/signa.vol28.2019.25097.
Pełny tekst źródłaVera-Aranda, Ángel-Luis. "Television and televiewers". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005): 203–10. http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-028.
Pełny tekst źródłaMenezes, Gizeli Costa Bertollo, Francisco Gilson Rebouças Porto Junior, Yuri Vinicius Silva, José Lopes da Cruz Filho i Kécia Garcia Ferreira. "A TV PÚBLICA NO BRASIL E PORTUGAL: Aspectos conceituais e históricos". Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação 3, nr 1 (16.01.2019): 302–18. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2526-8031.2019v3n1p302.
Pełny tekst źródłaVictoria-Mas, Juan Salvador. "From the school in television to the (digital) television in the school". Comunicar 14, nr 27 (1.10.2006): 98–103. http://dx.doi.org/10.3916/c27-2006-15.
Pełny tekst źródłaCalle, Alejandro Agudelo. "La televisión colombiana y la formación ciudadana en salud de mujeres televidentes". Regions and Cohesion 7, nr 3 (1.12.2017): 30–51. http://dx.doi.org/10.3167/reco.2017.070304.
Pełny tekst źródłaDe Castro, Maria Lílica Dias. "PROMOCIONALIDADE TELEVISUAL EM TEMPOS DE NOVAS TECNOLOGIAS". Revista Observatório 2, nr 4 (30.10.2016): 301. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2016v2especial2p301.
Pełny tekst źródłaFoot, John. "Inside the Magic Rectangle: Recent Research on the History of Television". Contemporary European History 11, nr 3 (31.07.2002): 467–75. http://dx.doi.org/10.1017/s0960777302003089.
Pełny tekst źródłaCorreia, Clifton Morais, i Francisco Gilson Rebouças Porto Junior. "CULTURA E TELEVISÃO: NOTAS SOBREA INFLUENCIA DA MÍDIA TELEVISIVA". Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação 4, nr 2 (1.05.2020): 80–101. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2526-8031.2020v4n2p80.
Pełny tekst źródłaQuintana-Garzón, Rafael. "The responsibility of television programme planners". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005): 243–46. http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-034.
Pełny tekst źródłaBignell, Jonathan. "Performing television history". Critical Studies in Television: The International Journal of Television Studies 13, nr 3 (21.08.2018): 262–79. http://dx.doi.org/10.1177/1749602018782860.
Pełny tekst źródłaSevillano-García, María Luisa, María del Pilar González-Flores i Luis Rey-Yedra. "Television, Attitudes, and Drugs in Adolescents: Research on their Effects". Comunicar 17, nr 33 (1.10.2009): 185–92. http://dx.doi.org/10.3916/c33-2009-03-010.
Pełny tekst źródłaCebrián-Herreros, Mariano. "Aprender a ver y a analizar la información audiovisual". Comunicar 9, nr 17 (1.10.2001): 15–20. http://dx.doi.org/10.3916/c17-2001-03.
Pełny tekst źródłaPindado-Pindado, Julián. "Archetype and reality on TV: Quality, formats and representation". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005): 101–8. http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-014.
Pełny tekst źródłaKanaker, Osama, i Zulkiple A. Ghani. "BROADCASTERS’ PERCEPTION OF TELEVISION PROGRAMS: A STUDY ON AL-HIJRAH ISLAMIC MALAYSIAN TELEVISION CHANNEL". ‘Abqari Journal 13, nr 1 (18.01.2019): 7–17. http://dx.doi.org/10.33102/abqari.vol13no1.52.
Pełny tekst źródłaApablaza–Campos, Alexis. "Social Media Live Television (SMLTV): experiencias televisivas en directo a través de las redes sociales". Documentación de las Ciencias de la Información 45, nr 1 (27.01.2022): 45–51. http://dx.doi.org/10.5209/dcin.77535.
Pełny tekst źródłaKoerner, Emily Rees. "Why Don't We Look at Television?" Technology and Culture 64, nr 4 (październik 2023): 1249–59. http://dx.doi.org/10.1353/tech.2023.a911004.
Pełny tekst źródłaUgalde, Leire, Juan-Ignacio Martínez-de-Morentín i Concepción Medrano-Samaniego. "Adolescents’ TV viewing patterns in the digital era: A cross-cultural study". Comunicar 25, nr 50 (1.01.2017): 67–76. http://dx.doi.org/10.3916/c50-2017-06.
Pełny tekst źródłaWulandari, Sursih, Marnis Nasution i Mustafa Haris Munandar. "Implementasi Metode Case Based Reasoning Untuk Mendeteksi Kerusakan Televisi". JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA 5, nr 2 (25.04.2021): 624. http://dx.doi.org/10.30865/mib.v5i2.2952.
Pełny tekst źródłaDavis, Wendy. "The Production of a Television Event: When Gunston Met Gough at Parliament House". Media International Australia 121, nr 1 (listopad 2006): 80–92. http://dx.doi.org/10.1177/1329878x0612100112.
Pełny tekst źródłaGorjón Palos, Laura, i Ana Isabel Isidro de Pedro. "MAMÁ, QUIERO SER “TRONISTA”. EL PODER DE LA PROGRAMACIÓN TELEVISIVA EN ADOLESCENTES". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 2, nr 1 (22.10.2017): 385. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.951.
Pełny tekst źródłaBorisov, Vasily. "Amateur Radio Activity in the USSR before World War II". Science Management: Theory and Practice 4, nr 3 (26.09.2022): 189–98. http://dx.doi.org/10.19181/smtp.2022.4.3.13.
Pełny tekst źródłaOwen, David B., Charles L. P. Silet i Sarah E. Brown. "Teaching Television to Empower Students". English Journal 87, nr 1 (1.01.1998): 28–33. http://dx.doi.org/10.58680/ej19983504.
Pełny tekst źródłaJayakody, Rukmalie. "Television and Development". Sociology of Development 5, nr 3 (2019): 248–64. http://dx.doi.org/10.1525/sod.2019.5.3.248.
Pełny tekst źródłaLarisu, Zulfiah. "Peran Televisi Lokal dalam Pembangunan Daerah di Provinsi Sulawesi Tenggara (Studi Analisis Isi terhadap Isu – Isu Pembangunan Daerah)". KANAL: Jurnal Ilmu Komunikasi 5, nr 2 (30.04.2018): 103. http://dx.doi.org/10.21070/kanal.v5i2.1478.
Pełny tekst źródłaDíaz-Gómez, María del Rocío, i Juan Bautista Romero-Carmona. "Hypermedia project: TV magnifying glass". Comunicar 16, nr 31 (1.10.2008). http://dx.doi.org/10.3916/c31-2008-03-076.
Pełny tekst źródłaLópez-Font, Lorena, i Cristina González-Oñate. "The positioning in 20’’: the self-promotion of the television networks". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005). http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-080.
Pełny tekst źródłaBelmonte-Arocha, Jorge, i Silvia Guillamón-Carrasco. "Television, education and audience's identity construction". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005). http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-038.
Pełny tekst źródłaCamáñez-García, Gemma-Cristina. "Television in Europe: analysis and comparison of the main public television channels in six countries". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005). http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-151.
Pełny tekst źródłaFrancés-i-Domènec, Miquel. "Is it an educational television in the digital multibroadcast age possible". Comunicar 13, nr 25 (1.10.2005). http://dx.doi.org/10.3916/c25-2005-160.
Pełny tekst źródłaCabrera-González, María de los Ángeles, i Tamara Gómez-Aguilera. "Television consumption and profiles of the hearings: a customized way to watch TV". Comunicar 16, nr 31 (1.10.2008). http://dx.doi.org/10.3916/c31-2008-03-061.
Pełny tekst źródłaGonzález-Oñate, Cristina. "«Cuatro»: the new strategy of television trademark to connect with young people". Comunicar 16, nr 31 (1.10.2008). http://dx.doi.org/10.3916/c31-2008-03-018.
Pełny tekst źródła