Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Teamwork / Artykuły w czasopismach

Artykuły w czasopismach na temat „Teamwork”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Teamwork.

Autor: Grafiati

Data publikacji: 4 czerwca 2021

Data aktualizacji: 28 lipca 2024

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Teamwork”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Cooley, Candy. "Teamwork – what teamwork?" Cancer Nursing Practice 1, nr 1 (luty 2002): 18. http://dx.doi.org/10.7748/cnp.1.1.18.s25.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Benoliel, Pascale, i Chen Schechter. "Teamwork doubting and doubting teamwork". Improving Schools 21, nr 3 (3.08.2018): 225–39. http://dx.doi.org/10.1177/1365480218791908.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Teams of teachers and administrators have become more and more common as a framework for improving responsiveness to the ever more dynamic educational environment. Although teamwork is often expected to broaden the team’s collective knowledge base, consequently improving team effectiveness, research shows that this potential effectiveness is not always reached. The article seeks to explore the concept of collective doubting – the inquiry into routine and habitual perceptions and assumptions – and its importance to the teamwork processes, a topic that has been vastly under-investigated in the educational context. Specifically, we propose that collective doubting in the teamwork process has a dynamic nature, and that the doubting process should be carefully considered in the context of different stages in team development. Our goal is to increase both theoretical and practical knowledge about the process of collective doubt in such a way as to facilitate team effectiveness. We further seek to delineate the internal and external activities in which principals can engage to promote a constructive doubting process in the team context. Implications for principals, as well as for further avenues of research, are suggested.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Senior, Tim. "Teamwork". British Journal of General Practice 69, nr 682 (25.04.2019): 254. http://dx.doi.org/10.3399/bjgp19x702605.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

ROULET, Jean-François. "Teamwork". STOMATOLOGY EDU JOURNAL 4, nr 1 (2017): 6–7. http://dx.doi.org/10.25241/2017.4(1).edit.1.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

ROULET, Jean-François. "Teamwork". STOMATOLOGY EDU JOURNAL 4, nr 1 (2017): 4–5. http://dx.doi.org/10.25241/stomaeduj.2017.4(1).edit.1.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Clark, William. "Teamwork". Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America 30, nr 4 (październik 2021): 685–95. http://dx.doi.org/10.1016/j.chc.2021.05.003.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Diggins, Kristene. "Teamwork". Journal of Christian Nursing 30, nr 3 (2013): 170–71. http://dx.doi.org/10.1097/cnj.0b013e318295337d.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Clark, Paul R. "Teamwork". Critical Care Nursing Quarterly 32, nr 3 (lipiec 2009): 221–31. http://dx.doi.org/10.1097/cnq.0b013e3181ab923f.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Cohen, Philip R., i Hector J. Levesque. "Teamwork". Noûs 25, nr 4 (wrzesień 1991): 487. http://dx.doi.org/10.2307/2216075.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Witt, Catherine. "Teamwork". Advances in Neonatal Care 8, nr 1 (luty 2008): 1–2. http://dx.doi.org/10.1097/01.anc.0000311005.18214.4c.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Cai, Yan, Ke Zhai, Shangru Wu i W. K. Chan. "TeamWork". ACM SIGPLAN Notices 48, nr 8 (23.08.2013): 311–12. http://dx.doi.org/10.1145/2517327.2442560.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Foreman, Kevin. "Teamwork". Physical Therapy in Sport 1, nr 3 (sierpień 2000): 67. http://dx.doi.org/10.1054/ptsp.2000.0027.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Moore, Michael Grahame. "Teamwork". American Journal of Distance Education 21, nr 3 (13.09.2007): 113–16. http://dx.doi.org/10.1080/08923640701341646.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Schofield, Theo. "Teamwork". Medicine 28, nr 10 (2000): 24–25. http://dx.doi.org/10.1383/medc.28.10.24.27968.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Shaw, Wade. "Teamwork". IEEE Engineering Management Review 39, nr 1 (2011): 2. http://dx.doi.org/10.1109/emr.2010.2102810.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Swift, Lystra M., Grace Carlos, Marcia Beresford, Michael Patane, Olivia Enright, Stephanie Langone, Mario M. Leitao i Vincent Laudone. "Teamwork". OR Nurse 9, nr 6 (listopad 2015): 40–45. http://dx.doi.org/10.1097/01.orn.0000472833.97056.cd.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Brady, P. Jeffrey, James B. Battles i Richard Ricciardi. "Teamwork". Journal of Nursing Care Quality 30, nr 1 (2015): 3–6. http://dx.doi.org/10.1097/ncq.0000000000000094.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

ROEVER, CAROL, i DIANE MULLEN. "Teamwork". Journal of Business and Technical Communication 8, nr 4 (październik 1994): 462–74. http://dx.doi.org/10.1177/1050651994008004004.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Bramwell, M. "Teamwork". IEEE Potentials 15, nr 2 (1996): 21. http://dx.doi.org/10.1109/mp.1996.490049.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Chiarello, Cynthia M. "Teamwork". Journal of Womenʼs Health Physical Therapy 42, nr 3 (2018): 109. http://dx.doi.org/10.1097/jwh.0000000000000114.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Schofield, Theo. "Teamwork". Foundation Years 1, nr 1 (sierpień 2005): 4–5. http://dx.doi.org/10.1053/s1744-1889(06)70002-0.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

van Weel, C. "Teamwork". Lancet 344, nr 8932 (listopad 1994): 1276–79. http://dx.doi.org/10.1016/s0140-6736(94)90756-0.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Loewy, Roberta Springer. "Teamwork". Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics 2, nr 3 (1993): 381–82. http://dx.doi.org/10.1017/s0963180100004394.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Glover, Garry. "Teamwork". Nursing Standard 4, nr 24 (7.03.1990): 12–13. http://dx.doi.org/10.7748/ns.4.24.12.s67.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Marino, Colin Alexander. "Teamwork". Annals of Emergency Medicine 38, nr 5 (listopad 2001): 602–3. http://dx.doi.org/10.1067/mem.2001.118862.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Kuhlman, Steven M., i Susan A. Iliff. "Teamwork". Lab Animal 42, nr 1 (17.12.2012): 16. http://dx.doi.org/10.1038/laban.200.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Vestal, Shawn. "Teamwork". Sewanee Review 127, nr 3 (2019): 464–78. http://dx.doi.org/10.1353/sew.2019.0041.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Davis, Patricia D., i David R. Marshall. "Teamwork". Nursing Administration Quarterly 38, nr 3 (2014): 221–29. http://dx.doi.org/10.1097/naq.0000000000000046.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Shea-Lewis, Anne. "Teamwork". Journal For Healthcare Quality 31, nr 5 (wrzesień 2009): 14–18. http://dx.doi.org/10.1111/j.1945-1474.2009.00042.x.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Lai, Paul B. S. "Teamwork". Surgical Practice 23, nr 3 (23.07.2019): 85–86. http://dx.doi.org/10.1111/1744-1633.12382.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Rosenfeld, Richard M. "Teamwork". Otolaryngology–Head and Neck Surgery 148, nr 1 (14.12.2012): 1–2. http://dx.doi.org/10.1177/0194599812468849.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Ganança, Fernando F. "Teamwork". Brazilian Journal of Otorhinolaryngology 80, nr 6 (listopad 2014): 459. http://dx.doi.org/10.1016/j.bjorl.2014.09.004.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Řehoř, Petr, i J. Urbánková. "Teamwork". Acta Universitatis Bohemiae Meridionalis 12, nr 3 (26.09.2012): 99–102. http://dx.doi.org/10.32725/acta.2009.045.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Irwan, Nova, i Ridwan Abdullah Sani. "EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TEAMWORK SKILLS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA". Jurnal Pendidikan Fisika 4, nr 1 (1.06.2015): 41. http://dx.doi.org/10.22611/jpf.v4i1.2567.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui perbedaan hasil belajarfisika siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe GroupInvestigationdengan model pembelajaran Direct Instruction. Mengetahui perbedaan hasilbelajar fisika antara kelompok siswa yang memiliki teamwork skills dibawah rata-rata dengan di atas rata-rata. Mengetahui interaksi antara modelpembelajaran dengan tingkat teamwork skills siswa dalam mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan desain faktorial 2x2. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswakelas X. Sampel dalam penelitian ini dilakukan secara cluster randomsebanyak dua kelas, dimana kelas pertama sebagai kelas eksperimenditerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dankelas kedua sebagai kelas kontrol diterapkan model pembelajaran DirectInstruction. Instrumen yang digunakan dalampenelitian ini yaitu instrumentes hasil belajar fisika dalam bentuk uraian sebanyak 8 soal dan insrumenobservasi teamwok skills yang telah dinyatakan valid dan reliabel. Datadianalisis menggunakan analisis Anava dua jalur. Dari hasil penelitian dapatdisimpulkan bahwa: Hasil belajar fisika pada model kooperatif tipe groupinvestigation lebih tinggi dibandingkan model direct interuction. Hasilbelajar fisika pada kelompok siswa yang memiliki tingkat teamwork skills diatas rata-rata lebih tinggi dibandingkan di bawah rata-rata. Terdapatinteraksiantara model pembelajaran dengan tingkat teamwork skills siswa dalammempengaruhi hasil belajar siswa. Model pembelajaran kooperatif tipegroup investigation sangat baik diterapkan pada kelompok siswa yangmemiliki teamwork skills di atas rata-rata. Sedangkan pada model directinteruction tidak perlu memperhatikan teamwork skills. Kata kunci: group investigation, teamwork skills, hasil belajar

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Tan, Donny Sutanto, i Eko Harry Susanto. "Pengaruh LMX dan Teamwork terhadap Kinerja Karyawan di PT XYZ". Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan 1, nr 1 (2.08.2019): 17. http://dx.doi.org/10.24912/jmbk.v1i1.4735.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Organization consists of many or several people. A leader is required to direct, instruct, be a place to ask questions and be examples for subordinates. Leader is an essential-elements in organization. According to LMX theory, a leader shows more inclusive and communicative attitude toward certain members only. The LMX theory emphasizes on the quality of relationships between leaders and members in organization. Organization has variety of processes that require the parties to work together to achieve goals. The company assigns working teams for higher effectiveness can be achieved by teamwork. Teamwork can improve employee performance and has a positive influence in all dimensions of employee performance. This research observes the employees−superiors interaction level, teamwork level and performance based on LMX−teamwork variables. Using quantitative method and likert scale questionnaire unto 82 samples of 103 populations. Result shows that: [1] LMX concepts was applied in the company; [2] the lack of teamwork within the company; [3] The ability of LMX and Teamwork to affect performance is 53.1%; [4] LMX’s coefficient value of 0.730 indicates a positive relationship between LMX and performance. Teamwork’s coefficient value of -0.004 indicates a negative relationship toward Performance. [5] LMX has significant effect for performance; Teamwork has no effect on performance; LMX and Teamwork altogether give a significant influence on Performance.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Burstein, Harold J. "Oncology Teamwork". Journal of the National Comprehensive Cancer Network 6, nr 8 (wrzesień 2008): 715. http://dx.doi.org/10.6004/jnccn.2008.0054.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Chapman, Linda. "Effective teamwork". Nursing Management 15, nr 6 (18.10.2008): 18–21. http://dx.doi.org/10.7748/nm.15.6.18.s14.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Knabb, Maureen T. "Discovering Teamwork". American Biology Teacher 62, nr 3 (marzec 2000): 211–13. http://dx.doi.org/10.1662/0002-7685(2000)062[0211:dt]2.0.co;2.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Monish, Roger, Kathy Russell i Kevin Teasdale. "Promoting teamwork". Nursing Standard 9, nr 48 (23.08.1995): 22. http://dx.doi.org/10.7748/ns.9.48.22.s31.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Barr, Hugh. "Teamwork revisited". Journal of Interprofessional Care 13, nr 1 (styczeń 1999): 5. http://dx.doi.org/10.3109/13561829909025530.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Ediriweera, S. R. "Industrial teamwork". Physics World 6, nr 6 (czerwiec 1993): 19. http://dx.doi.org/10.1088/2058-7058/6/6/14.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

BRISCOE, GINA, i GLORIA ARTHUR. "CQI Teamwork". Nursing Management (Springhouse) 29, nr 10 (październik 1998): 73???84. http://dx.doi.org/10.1097/00006247-199810000-00023.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Hilburn, T. B., i W. S. Humphrey. "Teaching teamwork". IEEE Software 19, nr 5 (wrzesień 2002): 72–77. http://dx.doi.org/10.1109/ms.2002.1032857.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Wrighton, Katharine H. "Microtubule teamwork". Nature Reviews Molecular Cell Biology 11, nr 4 (kwiecień 2010): 231. http://dx.doi.org/10.1038/nrm2874.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Fellers, Jack W. "Teaching teamwork". ACM SIGMIS Database: the DATABASE for Advances in Information Systems 27, nr 2 (kwiecień 1996): 44–60. http://dx.doi.org/10.1145/243350.243359.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Krueger, Mark. "Generic Teamwork". Residential Treatment For Children & Youth 12, nr 3 (10.10.1995): 57–69. http://dx.doi.org/10.1300/j007v12n03_05.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Grace, M. "Teamwork marketing". British Dental Journal 176, nr 4 (luty 1994): 119. http://dx.doi.org/10.1038/sj.bdj.4808382.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Thomas, D. "Teamwork marketing'". British Dental Journal 176, nr 7 (kwiecień 1994): 249. http://dx.doi.org/10.1038/sj.bdj.4808426.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Stajic, Jelena. "Artificial teamwork". Science 364, nr 6443 (30.05.2019): 846.4–846. http://dx.doi.org/10.1126/science.364.6443.846-d.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Barker, Dean. "Reconsidering Teamwork". Quest 59, nr 4 (listopad 2007): 415–27. http://dx.doi.org/10.1080/00336297.2007.10483562.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!