Artykuły w czasopismach na temat „Team”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Team”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Thompson, Britta M., Paul Haidet, Nicole J. Borges, Lisa R. Carchedi, Brenda J. B. Roman, Mark H. Townsend, Agata P. Butler, David B. Swanson, Michael P. Anderson i Ruth E. Levine. "Team cohesiveness, team size and team performance in team-based learning teams". Medical Education 49, nr 4 (20.03.2015): 379–85. http://dx.doi.org/10.1111/medu.12636.
Pełny tekst źródłaJenkins, Donald H. "Team of Teams or Team of Rivals". Journal of Trauma and Acute Care Surgery 81, nr 1 (lipiec 2016): 8–12. http://dx.doi.org/10.1097/ta.0000000000001094.
Pełny tekst źródłavan der Haar, Selma, Mieke Koeslag-Kreunen, Eline Euwe i Mien Segers. "Team Leader Structuring for Team Effectiveness and Team Learning in Command-and-Control Teams". Small Group Research 48, nr 2 (10.02.2017): 215–48. http://dx.doi.org/10.1177/1046496417689897.
Pełny tekst źródłaPiccoli, Gabriele, Anne Powell i Blake Ives. "Virtual teams: team control structure, work processes, and team effectiveness". Information Technology & People 17, nr 4 (grudzień 2004): 359–79. http://dx.doi.org/10.1108/09593840410570258.
Pełny tekst źródłaTiejun, Wu, Wang Wenjun, Bi Xin i Liu Dianzhi. "Mediating Effect of Team Trust Between Team Conflict and Team Effectiveness in Self-management Teams". Journal of Applied Sciences 13, nr 9 (15.04.2013): 1504–8. http://dx.doi.org/10.3923/jas.2013.1504.1508.
Pełny tekst źródłaCosta, Deena Kelly. "The Team, the Team, the Team: What Critical Care Research Can Learn from Football Teams". Annals of the American Thoracic Society 16, nr 12 (grudzień 2019): 1492–94. http://dx.doi.org/10.1513/annalsats.201903-202ip.
Pełny tekst źródłaAgnew, Thelma. "Dynamic teams and team dynamics". Nursing Management 12, nr 1 (kwiecień 2005): 7. http://dx.doi.org/10.7748/nm.12.1.7.s10.
Pełny tekst źródłaOnağ, Zeynep, i Mustafa Tepeci. "Team Effectiveness in Sport Teams: The Effects of Team Cohesion, Intra Team Communication and Team Norms on Team Member Satisfaction and Intent to Remain". Procedia - Social and Behavioral Sciences 150 (wrzesień 2014): 420–28. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.09.042.
Pełny tekst źródłaFujimura, Makoto. "The influence of team reflections on team performance in sports teams". Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 83 (11.09.2019): 3A—010–3A—010. http://dx.doi.org/10.4992/pacjpa.83.0_3a-010.
Pełny tekst źródłaOng, Yu Han, Mervyn Yong Hwang Koh i Wee Shiong Lim. "Shared leadership in interprofessional teams: beyond team characteristics to team conditions". Journal of Interprofessional Care 34, nr 4 (1.10.2019): 444–52. http://dx.doi.org/10.1080/13561820.2019.1653834.
Pełny tekst źródłaGuchait, Priyanko. "The Mediating Effect of Team Engagement between Team Cognitions and Team Outcomes in Service-Management Teams". Journal of Hospitality & Tourism Research 40, nr 2 (10.07.2013): 139–61. http://dx.doi.org/10.1177/1096348013495698.
Pełny tekst źródłaWatson, Warren, Danielle Cooper, M. A. Jose Luis Neri Torres i Nancy G. Boyd. "Team processes, team conflict, team outcomes, and gender: An examination of U.S. and Mexican learning teams". International Journal of Intercultural Relations 32, nr 6 (listopad 2008): 524–37. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijintrel.2008.01.002.
Pełny tekst źródłaSharma, Anshu, i Jyotsna Bhatnagar. "Emergence of team engagement under time pressure: role of team leader and team climate". Team Performance Management: An International Journal 23, nr 3 (13.06.2017): 171–85. http://dx.doi.org/10.1108/tpm-06-2016-0031.
Pełny tekst źródłaTravillian, Kimberly K., Catherine E. Volpe, Janis A. Cannon-Bowers i Eduardo Salas. "Cross-Training Highly Interdependent Teams: Effects on Team Processes and Team Performance". Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting 37, nr 18 (październik 1993): 1243–47. http://dx.doi.org/10.1177/154193129303701809.
Pełny tekst źródłaAmmeter, Anthony P., i Janet M. Dukerich. "Leadership, Team Building, and Team Member Characteristics in High Performance Project Teams". Engineering Management Journal 14, nr 4 (grudzień 2002): 3–10. http://dx.doi.org/10.1080/10429247.2002.11415178.
Pełny tekst źródłaDineen, Brian R. "Teamxchange: A Team Project Experience Involving Virtual Teams and Fluid Team Membership". Journal of Management Education 29, nr 4 (sierpień 2005): 593–616. http://dx.doi.org/10.1177/1052562905276275.
Pełny tekst źródłaHajro, Aida, i Markus Pudelko. "Multinational Teams: How Team Interactions Mediate Between Cultural Differences and Team Performance". Academy of Management Proceedings 2012, nr 1 (lipiec 2012): 15783. http://dx.doi.org/10.5465/ambpp.2012.166.
Pełny tekst źródłaVan Mierlo, Heleen, i Edwin A. J. Van Hooft. "Team Achievement Goals and Sports Team Performance". Small Group Research 51, nr 5 (8.05.2020): 581–615. http://dx.doi.org/10.1177/1046496420913119.
Pełny tekst źródłaEveleth, Daniel M., i Alex B. Eveleth. "Team Identification, Team Performance and Leader-Member Exchange Relationships in Virtual Groups". International Journal of Virtual Communities and Social Networking 2, nr 1 (styczeń 2010): 52–66. http://dx.doi.org/10.4018/jvcsn.2010010104.
Pełny tekst źródłaVangrieken, Katrien, Filip Dochy i Elisabeth Raes. "Team learning in teacher teams: team entitativity as a bridge between teams-in-theory and teams-in-practice". European Journal of Psychology of Education 31, nr 3 (6.01.2016): 275–98. http://dx.doi.org/10.1007/s10212-015-0279-0.
Pełny tekst źródłaBudianto, Tarman, Ely Susanto, Sari Sitalaksmi i Gugup Kismono. "Team Monitoring, Does it Matter for Team Performance? Moderating role of Team Monitoring on Team Psychological Safety and Team Learning". Journal of Indonesian Economy and Business 35, nr 2 (20.05.2020): 81. http://dx.doi.org/10.22146/jieb.54522.
Pełny tekst źródłaGuo, Weixiao, Chenjing Gan i Duanxu Wang. "The mobility of team members and team creativity: exploring the mediating role of team cognition". Journal of Organizational Change Management 33, nr 6 (28.07.2020): 1111–22. http://dx.doi.org/10.1108/jocm-03-2020-0073.
Pełny tekst źródłaKneisel, Evi. "Team reflections, team mental models and team performance over time". Team Performance Management: An International Journal 26, nr 1/2 (28.02.2020): 143–68. http://dx.doi.org/10.1108/tpm-09-2018-0061.
Pełny tekst źródłaHernández-López, Adrián, Ricardo Colomo-Palacios, Ángel García-Crespo i Pedro Soto-Acosta. "Team Software Process in GSD Teams". International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals 1, nr 3 (lipiec 2010): 32–53. http://dx.doi.org/10.4018/jhcitp.2010070103.
Pełny tekst źródłaLoo, Robert. "Assessing “team climate” in project teams". International Journal of Project Management 21, nr 7 (październik 2003): 511–17. http://dx.doi.org/10.1016/s0263-7863(02)00058-3.
Pełny tekst źródłaLeigh, Jennifer S. A., Joy E. Beatty i Paul S. Szwed. "Team on teams: a collaborative inquiry". Organization Management Journal 5, nr 4 (grudzień 2008): 194–205. http://dx.doi.org/10.1057/omj.2008.30.
Pełny tekst źródłaStowell, Frank, i Shavindrie Cooray. "Addressing Team Dynamics in Virtual Teams". International Journal of Information Technologies and Systems Approach 9, nr 1 (styczeń 2016): 32–53. http://dx.doi.org/10.4018/ijitsa.2016010103.
Pełny tekst źródłaCurşeu, Petru L., Patrick Kenis, Jörg Raab i Ulrik Brandes. "Composing Effective Teams through Team Dating". Organization Studies 31, nr 7 (lipiec 2010): 873–94. http://dx.doi.org/10.1177/0170840610373195.
Pełny tekst źródłaEdwards, C. "From team to teams [venture capital]". Engineering Management 16, nr 3 (1.06.2006): 10–13. http://dx.doi.org/10.1049/em:20060301.
Pełny tekst źródłaMugg, Joan Canby. "Team-building strategies for multimedia teams". Performance + Instruction 35, nr 6 (lipiec 1996): 10–11. http://dx.doi.org/10.1002/pfi.4170350604.
Pełny tekst źródłaCauwelier, Peter, Vincent M. Ribière i Alex Bennet. "Team psychological safety and team learning: a cultural perspective". Learning Organization 23, nr 6 (12.09.2016): 458–68. http://dx.doi.org/10.1108/tlo-05-2016-0029.
Pełny tekst źródłaGlover, Jonathan, i Eunhee Kim. "Optimal Team Composition: Diversity to Foster Implicit Team Incentives". Management Science 67, nr 9 (wrzesień 2021): 5800–5820. http://dx.doi.org/10.1287/mnsc.2020.3762.
Pełny tekst źródłaPark, HeeJin. "The relationship of team learning behavior to team performance". Korean Journal of Industrial and Organizational Psychology 24, nr 3 (31.08.2011): 651–72. http://dx.doi.org/10.24230/kjiop.v24i3.651-672.
Pełny tekst źródłaTang, Chaoying, i Stefanie E. Naumann. "Team diversity, mood, and team creativity: The role of team knowledge sharing in Chinese R & D teams". Journal of Management & Organization 22, nr 3 (6.11.2015): 420–34. http://dx.doi.org/10.1017/jmo.2015.43.
Pełny tekst źródłaLeicher, Veronika, i Regina H. Mulder. "Team learning, team performance and safe team climate in elder care nursing". Team Performance Management 22, nr 7/8 (10.10.2016): 399–414. http://dx.doi.org/10.1108/tpm-04-2016-0017.
Pełny tekst źródłaMach, Merce, i Yehuda Baruch. "Team performance in cross cultural project teams". Cross Cultural Management 22, nr 3 (3.08.2015): 464–86. http://dx.doi.org/10.1108/ccm-10-2014-0114.
Pełny tekst źródłaPuente-Palacios, Katia Elizabeth, i Raquel Trinchão de Jesus Barouh. "Relationship between team learning and team effectiveness". Journal of Workplace Learning 33, nr 7 (18.05.2021): 534–46. http://dx.doi.org/10.1108/jwl-11-2020-0180.
Pełny tekst źródłaKocoglu, Ipek, Gary Lynn, Yunho Jung, Peter G. Dominick, Zvi Aronson i Pamela Burke. "Actions speak louder than words". Management Decision 58, nr 3 (16.09.2019): 465–94. http://dx.doi.org/10.1108/md-09-2018-1018.
Pełny tekst źródłaGorman, Jamie C., David A. Grimm, Ronald H. Stevens, Trysha Galloway, Ann M. Willemsen-Dunlap i Donald J. Halpin. "Measuring Real-Time Team Cognition During Team Training". Human Factors: The Journal of the Human Factors and Ergonomics Society 62, nr 5 (18.06.2019): 825–60. http://dx.doi.org/10.1177/0018720819852791.
Pełny tekst źródłaLehmann-Willenbrock, Nale. "Team Learning". Small Group Research 48, nr 2 (23.01.2017): 123–30. http://dx.doi.org/10.1177/1046496416689308.
Pełny tekst źródłaYin, Jielin, Meng Qu, Miaomiao Li i Ganli Liao. "Team Leader’s Conflict Management Style and Team Innovation Performance in Remote R&D Teams—With Team Climate Perspective". Sustainability 14, nr 17 (2.09.2022): 10949. http://dx.doi.org/10.3390/su141710949.
Pełny tekst źródłaTang, Chaoying, i Stefanie E. Naumann. "Team diversity, mood, and team creativity: The role of team knowledge sharing in Chinese R & D teams – CORRIGENDUM". Journal of Management & Organization 23, nr 1 (12.12.2016): 163. http://dx.doi.org/10.1017/jmo.2016.57.
Pełny tekst źródłaGraham, Christian, i Harold Daniel. "Fault Lines in Virtual Team Leadership and Team Performance in Undergraduate Virtual Team Short-Term Projects". International Journal of e-Collaboration 17, nr 1 (styczeń 2021): 1–14. http://dx.doi.org/10.4018/ijec.2021010101.
Pełny tekst źródłaSanchez, Diana R., Amanda Rueda, Hana R. Zimman, Reese Haydon, Daniel Diaz i Kentaro Kawasaki. "Team Success: A Mixed Methods Approach to Evaluating Virtual Team Leadership Behaviors". Multimodal Technologies and Interaction 7, nr 5 (5.05.2023): 48. http://dx.doi.org/10.3390/mti7050048.
Pełny tekst źródładen Hartog, Sophie C., J. Malte Runge, Gudrun Reindl i Jonas W. B. Lang. "Linking Personality Trait Variance in Self-Managed Teams to Team Innovation". Small Group Research 51, nr 2 (24.09.2019): 265–95. http://dx.doi.org/10.1177/1046496419865325.
Pełny tekst źródłaArnold, Markus C., R. Lynn Hannan i Ivo D. Tafkov. "Mutual Monitoring and Team Member Communication in Teams". Accounting Review 95, nr 5 (25.10.2019): 1–21. http://dx.doi.org/10.2308/accr-52659.
Pełny tekst źródłaXu, Huimin, Maytal Saar‐Tsechansky, Min Song i Ying Ding. "Using Explainable AI to Understand Team Formation and Team Impact". Proceedings of the Association for Information Science and Technology 60, nr 1 (październik 2023): 469–78. http://dx.doi.org/10.1002/pra2.804.
Pełny tekst źródłaCowen, Ron. "Red Team, Blue Team". Science News 163, nr 22 (31.05.2003): 341. http://dx.doi.org/10.2307/4014466.
Pełny tekst źródłaLackner, Karin, i Ewald E. Krainz. "Team oder nicht Team". Gruppendynamik und Organisationsberatung 46, nr 2 (czerwiec 2015): 207–12. http://dx.doi.org/10.1007/s11612-015-0278-2.
Pełny tekst źródłaBAGGISH, AARON L., BRIAN J. COLE, L. BRUCE GLADDEN, MARK R. HUTCHINSON, MARGOT PUTUKIAN, STEVEN D. STOVITZ i THOMAS M. BEST. "Team Physician, Team Subspecialist". Medicine & Science in Sports & Exercise 51, nr 3 (marzec 2019): 393–94. http://dx.doi.org/10.1249/mss.0000000000001874.
Pełny tekst źródła