Artykuły w czasopismach na temat „Teaching styles”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Teaching styles”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Arora, Anshu Saxena, Reginald Leseane i Mahesh S. Raisinghani. "Learning and Teaching Styles for Teaching Effectiveness". International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies 6, nr 1 (styczeń 2011): 1–13. http://dx.doi.org/10.4018/jwltt.2011010101.
Pełny tekst źródłaChen, Guo-Hai, i David Watkins. "Can Student Ratings of Teaching be Predicted by Teaching Styles?" Psychological Reports 106, nr 2 (kwiecień 2010): 501–12. http://dx.doi.org/10.2466/pr0.106.2.501-512.
Pełny tekst źródłaDunn, Kenneth John, i Edmund R. Frazier. "TEACHING STYLES". Journal of Reading, Writing, and Learning Disabilities International 6, nr 3 (styczeń 1990): 347–67. http://dx.doi.org/10.1080/0748763900060313.
Pełny tekst źródłaHasri, Kharis Sulaiman. "Analisis Gaya Mengajar Guru Dalam Proses Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Di MAN 1 Kendari". Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan 1, nr 1 (15.04.2021): 1–18. http://dx.doi.org/10.47945/al-riwayah.v1i1.330.
Pełny tekst źródłaMETE, Hasan, i Selda BAKIR. "Teaching Styles of Science Teachers". Journal of Educational Sciences Research 6, nr 2 (30.10.2016): 95–111. http://dx.doi.org/10.12973/jesr.2016.62.6.
Pełny tekst źródłaChetty, Nithya Dewi Subramaniam, Lina Handayani, Noor Azida Binti Sahabudin, Zuraina Ali, Norhasyimah Hamzah i Shahreen Kasim. "Learning styles and teaching styles determine students’ academic performances". International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) 8, nr 4 (1.12.2019): 610. http://dx.doi.org/10.11591/ijere.v8i4.20345.
Pełny tekst źródłaC, Emejidio, i Gepila Jr. "STUDENTS’ LEARNING STYLES AND PREFERRED TEACHING STYLES IN PHILIPPINE CLASSROOM". International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24, nr 04 (28.02.2020): 2725–34. http://dx.doi.org/10.37200/ijpr/v24i4/pr201380.
Pełny tekst źródłaMei Ph’ng, Lee. "Teaching Styles, Learning Styles and the ESP Classroom". MATEC Web of Conferences 150 (2018): 05082. http://dx.doi.org/10.1051/matecconf/201815005082.
Pełny tekst źródłaBrew, Angela, i Tony Wright. "Changing teaching styles". Distance Education 11, nr 2 (styczeń 1990): 183–212. http://dx.doi.org/10.1080/0158791900110203.
Pełny tekst źródłaPettigrew, Frank E., Dorothy B. Zakrajsek, Mary A. Bayless i Grace Goc-Karp. "Compatibility of Students' Learning and Teaching Styles on Their Ratings of College Teaching". Perceptual and Motor Skills 61, nr 3_suppl (grudzień 1985): 1215–20. http://dx.doi.org/10.2466/pms.1985.61.3f.1215.
Pełny tekst źródłaConstantinides, Panos, i Orestis Antoniades. "Preservice Physical Education Teachers’ Use of Reproduction and Production Teaching Styles". European Journal of Education and Pedagogy 3, nr 5 (8.10.2022): 93–99. http://dx.doi.org/10.24018/ejedu.2022.3.5.442.
Pełny tekst źródłaKristina, Putri Cicilia, Maya Kurnia, Perabu Nita, Ferri Hidayad, Ahmad Muchlisin Natas Pasaribu i Zihan Novita Sari. "The Influence Of Teaching Style And Motor Ability On The Bottom Passing Learning Outcomes In The Volleyball". Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani 5, nr 2 (28.06.2021): 234–44. http://dx.doi.org/10.33369/jk.v5i2.16160.
Pełny tekst źródłaJannah, Zahratul, Veni Roza i Merry Prima Dewi. "MATCH AND MISMATCH BETWEEN LEARNING STYLES OF EFL STUDENTS AND TEACHING STYLES OF EFL TEACHERS". ELP (Journal of English Language Pedagogy) 6, nr 1 (24.01.2021): 45–58. http://dx.doi.org/10.36665/elp.v6i1.358.
Pełny tekst źródłaVaughn, Lisa, i Raymond Baker. "Teaching in the medical setting: balancing teaching styles, learning styles and teaching methods". Medical Teacher 23, nr 6 (styczeń 2001): 610–12. http://dx.doi.org/10.1080/01421590120091000.
Pełny tekst źródłaAyatollahi, Mohammad Ali, i Fatemeh Ferdosi. "The Relationship between Iranian EFL Teachers’ Emotional Intelligence and their Teaching Style". Vision: Journal for Language and Foreign Language Learning 10, nr 1 (14.08.2021): 31–46. http://dx.doi.org/10.21580/vjv10i28466.
Pełny tekst źródłaLantseva, T. V. "INFLUENCE OF LEARNING AND TEACHING STYLE ON STUDENTS' ACADEMIC PERFORMANCE". BULLETIN Series of Pedagogical Sciences 72, nr 2 (25.06.2021): 46–56. http://dx.doi.org/10.51889/2021-2.1728-5496.06.
Pełny tekst źródłaPasaribu, Ahmad Muchlisin Natas. "THE INFLUENCE OF TEACHING STYLE AND MOTOR SKILLS ON THE BOTTOM PASSING LEARNING OUTCOMES IN THE VOLLEYBALL". JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT 3, nr 1 (3.07.2017): 124. http://dx.doi.org/10.21009/jipes.031.014.
Pełny tekst źródłaApaydin, Beyza Balamir, i Selin Cenberci. "Correlation Between Thinking Styles and Teaching Styles of Prospective Mathematics Teachers". World Journal of Education 8, nr 4 (25.07.2018): 36. http://dx.doi.org/10.5430/wje.v8n4p36.
Pełny tekst źródłaŞen, Özgür. "Analysing the Correlations between Primary School Teachers’ Teaching Styles and Their Critical Thinking Disposition". Journal of Education and Training Studies 6, nr 1 (28.12.2017): 130. http://dx.doi.org/10.11114/jets.v6i1.2790.
Pełny tekst źródłaHaidu, Felicia Aurica. "THE RELATION BETWEEN STUDENTS ANXIETY AND COGNITIVE STYLES". International Multidisciplinary Scientific Conference on the Dialogue between Sciences & Arts, Religion & Education 5, nr 1 (24.11.2021): 106–14. http://dx.doi.org/10.26520/mcdsare.2021.5.106-114.
Pełny tekst źródłaNeo, Swee Leng, i Lee Luan Ng. "Learning style and teaching style preferences in a foreign language classroom in Malaysia". Moderna Språk 114, nr 2 (1.12.2020): 139–60. http://dx.doi.org/10.58221/mosp.v114i2.7408.
Pełny tekst źródłaAkulova, T. N. "PSYCHOLOGICAL BURNOUTAND TEACHING STYLES". Научное мнение, nr 3 (2021): 101–5. http://dx.doi.org/10.25807/pbh.22224378.2021.3.101.105.
Pełny tekst źródłaVollers, J. Michael. "Teaching and Learning Styles". International Anesthesiology Clinics 46, nr 4 (2008): 27–40. http://dx.doi.org/10.1097/aia.0b013e3181862403.
Pełny tekst źródłaFlorini, Barbara M. "Teaching styles and technology". New Directions for Adult and Continuing Education 1989, nr 43 (1989): 41–53. http://dx.doi.org/10.1002/ace.36719894306.
Pełny tekst źródłaDURMUS, ABDULKADIR, i Meral GÜVEN. "The Relationship Between Teaching Styles of English Instructors and Learning Styles of English Prep Class Students at a Turkish State University". Asian Journal of University Education 16, nr 3 (18.10.2020): 15. http://dx.doi.org/10.24191/ajue.v16i3.8603.
Pełny tekst źródłaMathias, Hounnou Azoua. "Reflections on the Suitability and Unsuitability of English as a Foreign Langauge Teaching and Learning Styles in Benin". EAS Journal of Humanities and Cultural Studies 4, nr 1 (8.01.2022): 1–6. http://dx.doi.org/10.36349/easjhcs.2022.v04i01.001.
Pełny tekst źródłaSupalak, Nakhornsri. "Comparative exploration of learning styles and teaching techniques between Thai and Vietnamese EFL students and instructors". Journal of Language and Cultural Education 4, nr 3 (1.09.2016): 103–41. http://dx.doi.org/10.1515/jolace-2016-0028.
Pełny tekst źródłaAlnujaidi, Sulaiman. "The Difference between EFL Students’ Preferred Learning Styles and EFL Teachers’ Preferred Teaching Styles in Saudi Arabia". English Language Teaching 12, nr 1 (13.12.2018): 90. http://dx.doi.org/10.5539/elt.v12n1p90.
Pełny tekst źródłaBoby Helmi, Ramadan i Dicky Hendrawan. "Impact of Teaching Style and Arm Muscle Strength on Bulletproof Learning Outcomes". Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) 1, nr 1 (27.06.2020): 24–28. http://dx.doi.org/10.55081/jpj.v1i1.110.
Pełny tekst źródłaKhalid, Touseef, Iffat Rohail i Andleeb Akhtar. "ROLE OF TEACHING STYLES ON SELF- REGULATION AMONG THE ADOLESCENTS WITH PHYSICAL DISABILITIES". Humanities & Social Sciences Reviews 9, nr 3 (1.05.2021): 100–110. http://dx.doi.org/10.18510/hssr.2021.9311.
Pełny tekst źródłaAkram Awla, Hawkar. "Learning Styles and Their Relation to Teaching Styles". International Journal of Language and Linguistics 2, nr 3 (2014): 241. http://dx.doi.org/10.11648/j.ijll.20140203.23.
Pełny tekst źródłaHeikkinen, Michael, Frank Pettigrew i Dorothy Zakrajsek. "Learning Styles VS. Teaching Styles—Studying The Relationship". NASSP Bulletin 69, nr 478 (luty 1985): 80–85. http://dx.doi.org/10.1177/019263658506947815.
Pełny tekst źródłaM Mohd Siraj, Mohd Asraf, Ahmad Aizuddin Md Rami, Nor Azni Abdul Aziz i Mohd Ashraff Mohd Anuar. "The The Relationship Between School Heads’ Transformational and Structural Leadership Styles Towards Teachers’ Teaching Motivation". Asian Journal of University Education 18, nr 1 (14.02.2022): 244. http://dx.doi.org/10.24191/ajue.v18i1.17193.
Pełny tekst źródłaNasution, Auliana, Ambiyar Ambiyar i Wakhinuddin Simatupang. "Student learning style in vocational higher education". INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi 21, nr 1 (22.02.2021): 11–18. http://dx.doi.org/10.24036/invotek.v21i1.765.
Pełny tekst źródłaVlahava, Kalliopi, i Faye Antoniou. "The relationship between teaching styles and SEN students' reading comprehension achievement". New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences 6, nr 7 (31.12.2019): 62–72. http://dx.doi.org/10.18844/prosoc.v6i7.4513.
Pełny tekst źródłaSimorangkir, Martha. "PENGARUH GAYA MENGAJAR TEKNOLOGIS GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP GAYA BELAJAR VISUAL SISWA KELAS VIII SMP N 1 PAHAE JULU K KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019”". Areopagus : Jurnal Pendidikan Dan Teologi Kristen 17, nr 1 (1.03.2019): 6–10. http://dx.doi.org/10.46965/ja.v17i1.230.
Pełny tekst źródłaSania Nasir, Dr. Shahid Hussain Mughal i Amjad Ali Rind. "Investigating the Learning Styles Preferences of First-year B.Ed. Students Studying in a Public Sector University of Northern Sindh, Pakistan". sjesr 4, nr 1 (6.03.2021): 304–14. http://dx.doi.org/10.36902/sjesr-vol4-iss1-2021(304-314).
Pełny tekst źródłaJumardi, Jumardi. "Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa". Jurnal Pendidikan Sejarah 3, nr 1 (30.01.2014): 1. http://dx.doi.org/10.21009/jps.031.01.
Pełny tekst źródłaAlhourani, Alaa Q. "Investigating the Match and Mismatch between Students’ Learning Styles and Teacher’s Teaching Styles in a Saudi School: A Case Study". Journal of World Englishes and Educational Practices 3, nr 2 (27.02.2021): 10–20. http://dx.doi.org/10.32996/jweep.2021.3.2.2.
Pełny tekst źródłaGanji, Mansoor, i Farzane Safarzade Samani. "The Relationship Between Demographic Features and Iranian EFL Teachers’ Attachment Style". Profile: Issues in Teachers' Professional Development 24, nr 1 (19.01.2022): 45–61. http://dx.doi.org/10.15446/profile.v24n1.91098.
Pełny tekst źródłaJaufillaili, Jaufillaili, i Linda Linda. "The Analysis of Instructional Media as Cirebonese Cultural Representative Related to Students’ Learning Styles in Peer Teaching Activity". Academic Journal Perspective : Education, Language, and Literature 4, nr 1 (14.11.2018): 18. http://dx.doi.org/10.33603/perspective.v4i1.1683.
Pełny tekst źródłaSalcedo, Arnold. "Preferred Learning Styles of Accounting Major Students". International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research 2, nr 7 (12.07.2021): 549–56. http://dx.doi.org/10.11594/ijmaber.02.07.02.
Pełny tekst źródłaRojas-Jara, Constanza, Claudio Díaz-Larenas, Jorge Vergara-Morales, Paola Alarcón-Hernández i Mabel Ortiz-Navarrete. "Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en educación superior: Análisis de las preferencias de estudiantes de Pedagogía en Inglés en tres universidades chilenas". Revista Electrónica Educare 20, nr 3 (1.09.2016): 1. http://dx.doi.org/10.15359/ree.20-3.7.
Pełny tekst źródłaAmalia, Fitri, James Tangkudung i Firmansyah Dlis. "THE EFFECT OF TEACHING STYLES AND COORDINATION TO THE LEARNING RESULT OF TABLE TENNIS SKILLS". JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT 4, nr 1 (30.07.2018): 35–45. http://dx.doi.org/10.21009/jipes.041.03.
Pełny tekst źródłaHerman, Herman, Agung Sunarno i Nurhayati Simatupang. "The Influence of Teaching Style and Independence on Learning Outcomes of Lower Passing in Volleyball Games for MAN Students". Journal Physical Education, Health and Recreation 5, nr 2 (22.08.2021): 169. http://dx.doi.org/10.24114/pjkr.v5i2.27569.
Pełny tekst źródłaOzan, Ceyhun. "The Relationship between Prospective Teachers’ Thinking Styles and Attitudes towards Teaching Profession". Journal of Curriculum and Teaching 8, nr 3 (5.08.2019): 50. http://dx.doi.org/10.5430/jct.v8n3p50.
Pełny tekst źródłaRamadhan, F., A. Rahmat i E. Nuraeni. "Teaching Style and Mental Representation of Teachers in Biology Learning Using Convention Picture". International Journal of Science and Applied Science: Conference Series 2, nr 1 (10.12.2017): 105. http://dx.doi.org/10.20961/ijsascs.v2i1.16690.
Pełny tekst źródłaEgel, Ilknur Pekkanli. "English language learning and teaching styles in two Turkish primary schools". Social Behavior and Personality: an international journal 37, nr 8 (1.09.2009): 1117–28. http://dx.doi.org/10.2224/sbp.2009.37.8.1117.
Pełny tekst źródłaBoyce, B. Ann. "The Effects of Three Styles of Teaching on University Students’ Motor Performance". Journal of Teaching in Physical Education 11, nr 4 (lipiec 1992): 389–401. http://dx.doi.org/10.1123/jtpe.11.4.389.
Pełny tekst źródłaGrasha, Anthony F., i Natalia Yangarber-Hicks. "Integrating Teaching Styles and Learning Styles with Instructional Technology". College Teaching 48, nr 1 (styczeń 2000): 2–10. http://dx.doi.org/10.1080/87567550009596080.
Pełny tekst źródła