Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Teaching as an art / Artykuły w czasopismach

Artykuły w czasopismach na temat „Teaching as an art”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Teaching as an art.

Autor: Grafiati

Data publikacji: 4 czerwca 2021

Data aktualizacji: 20 lutego 2023

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Teaching as an art”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Sweeny, Robert. "Teaching Art, Teaching Artists, Teaching Art Teachers". Art Education 66, nr 3 (maj 2013): 6–7. http://dx.doi.org/10.1080/00043125.2013.11519217.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Hickman, Richard. "Art Rooms and Art Teaching". Art Education 54, nr 1 (styczeń 2001): 6. http://dx.doi.org/10.2307/3193887.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Brinkman, Bartholomew. "The Art of Teaching Teaching". Pedagogy 6, nr 1 (1.01.2006): 173–78. http://dx.doi.org/10.1215/15314200-6-1-173.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Paik, Nam June. "Teaching Video Art". Performing Arts Journal 17, nr 2/3 (maj 1995): 42. http://dx.doi.org/10.2307/3245775.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Howard, Rob. "Teaching Art Creatively". Gifted Education International 18, nr 3 (styczeń 2004): 266–75. http://dx.doi.org/10.1177/026142940401800305.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Greer, W. Dwaine, Jack A. Hobbs i Jean C. Rush. "Teaching Children Art". Journal of Aesthetic Education 34, nr 1 (2000): 120. http://dx.doi.org/10.2307/3333664.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Moon, Bruce L. "Art Therapy Teaching as Performance Art". Art Therapy 29, nr 4 (grudzień 2012): 192–95. http://dx.doi.org/10.1080/07421656.2012.730954.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Arja, Sateesh Babu,, Simi Paramban, Kumar Ponnusamy, Praveen Kottathveetil, Tarig Fadlallah Altahir Ahmed i Sireesha Bala Arja. "PROCEDURALIZING THE ART OF CLINICAL SKILLS TEACHING". International Journal of Integrative Medical Sciences 7, nr 5 (30.06.2020): 914–21. http://dx.doi.org/10.16965/ijims.2020.110.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Garcia, Paul, i Lesley Jones. "Teaching Mathematics and Art". Mathematical Gazette 76, nr 476 (lipiec 1992): 319. http://dx.doi.org/10.2307/3619183.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Hagaman, Sally, B. Wilson, A. Hurwitz i M. Wilson. "Teaching Drawing from Art". Studies in Art Education 31, nr 3 (1990): 189. http://dx.doi.org/10.2307/1320768.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Simpson, Alan, i Keith Gentle. "Children and Art Teaching". Journal of Aesthetic Education 21, nr 1 (1987): 120. http://dx.doi.org/10.2307/3332820.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Argiro, Carol. "Teaching with Public Art". Art Education 57, nr 4 (lipiec 2004): 25–32. http://dx.doi.org/10.1080/00043125.2004.11653556.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Roberts, Teresa. "Teaching Real Art Making". Art Education 58, nr 2 (marzec 2005): 40–45. http://dx.doi.org/10.1080/00043125.2005.11651534.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Janda, Richard. "Teaching, Art and Technology". Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire 1, nr 1 (2004): 33. http://dx.doi.org/10.18162/ritpu.2004.31.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Davis, John. "Teaching with American Art". American Art 31, nr 2 (czerwiec 2017): 7–8. http://dx.doi.org/10.1086/694043.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Ross, Michael. "Art in clinical teaching". Clinical Teacher 11, nr 5 (14.07.2014): 325–26. http://dx.doi.org/10.1111/tct.12286.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Francisco, Jason. "Teaching Photography as Art". American Art 21, nr 3 (wrzesień 2007): 19–24. http://dx.doi.org/10.1086/526477.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Uffelman, Erich S. "Teaching Science in Art". Journal of Chemical Education 84, nr 10 (październik 2007): 1617. http://dx.doi.org/10.1021/ed084p1617.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Gliga, Fotinica. "Teaching by art therapy". Procedia - Social and Behavioral Sciences 15 (2011): 3042–45. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.04.241.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Symcox, Keith. "Teaching: Art or science?" Journal of Chemical Education 69, nr 2 (luty 1992): 169. http://dx.doi.org/10.1021/ed069p169.1.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Cohodas, Marvin. "Teaching Maya art history". Archaeologies 1, nr 2 (grudzień 2005): 9–20. http://dx.doi.org/10.1007/s11759-005-0017-3.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Sood, P. "Teaching trust with art". Science 351, nr 6275 (18.02.2016): 825. http://dx.doi.org/10.1126/science.351.6275.825-c.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Friedenberg, Richard M. "An Endangered Art: Teaching". Radiology 214, nr 2 (luty 2000): 317–19. http://dx.doi.org/10.1148/radiology.214.2.r00fe54317.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Robertson, Carmen, i Angela Weber. "Teaching Indian Art History". Third Text 21, nr 3 (maj 2007): 341–56. http://dx.doi.org/10.1080/09528820701362548.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Cao, Wenya. "Analysis of "Internet + Art Teaching" Classroom Teaching". BCP Education & Psychology 4 (31.05.2022): 309–13. http://dx.doi.org/10.54691/bcpep.v4i.865.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

The Internet + teaching in the dual-teacher model provides good educational resources for Gansu and poor remote areas in the west. This study analyzes the Internet+ art remote teaching classroom teaching by taking the example of the handicraft class "Origami Cherry Blossoms" created by the teaching team members, and analyzes a complete art teaching classroom from the interplay between the near-end and far-end teachers before, during and after the class. The study finds that although there are certain problems in the current stage of Internet+ art teaching, the role it plays in making up for the shortage of teachers and solving the problem of educational balance cannot be underestimated.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Colletti, Leonardo. "Teaching the nature of physics through art: a new art of teaching". Physics Education 53, nr 1 (2.11.2017): 015004. http://dx.doi.org/10.1088/1361-6552/aa8a8c.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Jones, Joel M. "The art of teaching: An act of love". New Directions for Teaching and Learning 1986, nr 26 (1986): 83–91. http://dx.doi.org/10.1002/tl.37219862611.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Berry, Peter. "Teaching Art with Art: A Focus upon Photography". Art Education 39, nr 3 (maj 1986): 8. http://dx.doi.org/10.2307/3192949.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Galbraith, Lynn. "Research-Oriented Art Teachers: Implications for Art Teaching". Art Education 41, nr 5 (wrzesień 1988): 50. http://dx.doi.org/10.2307/3193078.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Freedman, Kerry. "Visual Art/Virtual Art: Teaching Technology for Meaning". Art Education 50, nr 4 (lipiec 1997): 6. http://dx.doi.org/10.2307/3193647.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Vitola, Ilze. "Arts-based art teaching - stories of art teachers". Research in Arts and Education 2008, nr 4 (1.12.2008): 19–21. http://dx.doi.org/10.54916/rae.118683.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Rethorst, John. "Moral Density: Why Teaching Art is Teaching Ethics". Philosophy and Literature 43, nr 1 (2019): 155–72. http://dx.doi.org/10.1353/phl.2019.0009.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Eakin, Marshall C. "Teaching the “Art and Craft of Teaching History”". National Teaching & Learning Forum 25, nr 1 (grudzień 2015): 1–4. http://dx.doi.org/10.1002/ntlf.30047.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Hodges, Laura. "Eugène Vinaver Teaching". Arthuriana 8, nr 3 (1998): 77–78. http://dx.doi.org/10.1353/art.1998.0055.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Apple, Jacki. "Notes on Teaching Performance Art". Performing Arts Journal 17, nr 2/3 (maj 1995): 121. http://dx.doi.org/10.2307/3245785.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

HUANG, Li-Chun, Ming-Chuan HO i Thomas Chiang BLAIR. "Research on Art Creative Teaching". International Journal of Affective Engineering 18, nr 4 (2019): 205–14. http://dx.doi.org/10.5057/ijae.ijae-d-18-00010.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Dell’Agnese, Liliana. "Experiential Approach to Art Teaching". International Journal for Cross-Disciplinary Subjects in Education 13, nr 1 (31.03.2022): 4617–23. http://dx.doi.org/10.20533/ijcdse.2042.6364.2022.0567.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Tomšič Čerkez, Beatriz Gabriela. "Teaching and Learning through Art". Center for Educational Policy Studies Journal 5, nr 3 (30.09.2015): 5–9. http://dx.doi.org/10.26529/cepsj.124.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Kamla, Jim. "The Art of Transformational Teaching". Journal of Physical Education, Recreation & Dance 92, nr 8 (13.10.2021): 5. http://dx.doi.org/10.1080/07303084.2021.1964883.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Kemper, Angelika. "Teaching the Art of Memory". Daphnis 50, nr 1 (22.12.2021): 128–43. http://dx.doi.org/10.1163/18796583-12340040.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Abstract The contribution deals with mnemonic teaching at the University of Erfurt, a practice which emerged as part of the early humanist approach to rhetoric. Thus, the ‘Memoriaʼ, too, found its way into the lecture schedule. The focus is on Jacobus Publicius, who produced a memory doctrine and taught in Erfurt temporarily. The outlines of his teaching appear in a studentʼs transcript, giving first-hand information and providing a valuable insight into the mnemonic teaching practice, which is otherwise poorly accessible to researchers.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Stinespring, John A., i Brian D. Steele. "Teaching Art History: Getting Started". Art Education 46, nr 2 (marzec 1993): 7. http://dx.doi.org/10.2307/3193370.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Goetz, Albert. "The “Art” of Teaching Mathematics". Mathematics Teacher 109, nr 7 (marzec 2016): 488–89. http://dx.doi.org/10.5951/mathteacher.109.7.0488.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Nadaner, Dan. "Teaching Perception through Video Art". Art Education 61, nr 1 (styczeń 2008): 19–24. http://dx.doi.org/10.1080/00043125.2008.11518983.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Szekely, Ilona. "Playground Innovations and Art Teaching". Art Education 68, nr 1 (styczeń 2015): 37–42. http://dx.doi.org/10.1080/00043125.2015.11519304.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Rocklin, Edward L. ""An Incarnational Art": Teaching Shakespeare". Shakespeare Quarterly 41, nr 2 (1990): 147. http://dx.doi.org/10.2307/2870445.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Wandera, David B. "Teaching Poetry Through Collaborative Art". Journal of Transformative Education 14, nr 4 (31.07.2016): 305–26. http://dx.doi.org/10.1177/1541344616650749.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Granger, Theresa. "The art of teaching literacy". 5 to 7 Educator 2009, nr 60 (grudzień 2009): 24–28. http://dx.doi.org/10.12968/ftse.2009.8.12.45086.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Berry-Bravo, Judy. "Teaching the Art of Circumlocution". Hispania 76, nr 2 (maj 1993): 371. http://dx.doi.org/10.2307/344713.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Lupton, Mandy. "Reclaiming the art of teaching". Teaching in Higher Education 18, nr 2 (luty 2013): 156–66. http://dx.doi.org/10.1080/13562517.2012.694098.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Flynn, Rosalind M. "Giving Directions: A Teaching Art". Teaching Artist Journal 5, nr 1 (kwiecień 2007): 37–46. http://dx.doi.org/10.1080/15411790709336714.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!