Książki na temat „Surgery – study and teaching (graduate) – social aspects”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 24 najlepszych książek naukowych na temat „Surgery – study and teaching (graduate) – social aspects”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Sweeney, Miriam E. Teaching for justice: Implementing social justice in the LIS classroom. Sacramento, CA: Library Juice Press, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Bärbel, Tress, red. From landscape research to landscape planning: Aspects of integration, education and application. Dordrecht: Springer, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Phillips, Estelle. How to get a PhD: A handbook for students and their supervisors. Wyd. 3. Buckingham [England]: Open University Press, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Phillips, Estelle. How to get a Ph.D.: Managing the peaks and troughs of research. Milton Keynes, England: Open University Press, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Phillips, Estelle. How to get a Ph. D.: A handbook for students and their supervisors. Wyd. 2. Buckingham [England]: Open University Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Phillips, Estelle. How to get a PhD: A handbook for students and their supervisors. Milton Keynes: Open University Press, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

(Editor), Seymour I. Schwartz, i Scott A. Dulchavsky (Editor), red. Alexander J. Walt: Reflections. Wayne State University Press, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Bodies of information: An ethnography of anatomy and surgery education. Durham, NC: Duke University Press, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Forgive and remember: Managing medical failure. Wyd. 2. Chicago: University of Chicago Press, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Forgive and Remember: Managing Medical Failure. University of Chicago Press, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Bosk, Charles L. Forgive and Remember: Managing Medical Failure, 2nd Edition. University Of Chicago Press, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Graduate Citizens?: Issues of Citizenship and Higher Education. RoutledgeFalmer, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Graduate Citizens: Issues of Citizenship and Higher Education. RoutledgeFalmer, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Stead, Virginia. Education Doctorate: Issues of Access, Diversity, Social Justice, and Community Leadership. Lang Publishing, Incorporated, Peter, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Stead, Virginia. Education Doctorate: Issues of Access, Diversity, Social Justice, and Community Leadership. Lang Publishing, Incorporated, Peter, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Limoges, Jacqueline. The hospital work experiences of new nurses: Power relations and resistance within the professional project of caring. 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Phillips, Estelle, i Derek S. Pugh. How to Get a PhD - 4th edition (Study Skills). Wyd. 4. Open University Press, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Al-Samiri, Reem, Junfu Gao i Hyesun Cho. Transnational Language Teacher Identities in TESOL: Identity Construction among Female International Students in the U. S. Taylor & Francis Group, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Al-Samiri, Reem, Junfu Gao i Hyesun Cho. Transnational Language Teacher Identities in TESOL: Identity Construction among Female International Students in the U. S. Taylor & Francis Group, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Al-Samiri, Reem, Junfu Gao i Hyesun Cho. Transnational Language Teacher Identities in TESOL: Identity Construction Amongst Female International Students in the US. Routledge, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Al-Samiri, Reem, Junfu Gao i Hyesun Cho. Transnational Language Teacher Identities in TESOL: Identity Construction among Female International Students in the U. S. Taylor & Francis Group, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Transnational Language Teacher Identities in TESOL: Identity Construction Amongst Female International Students in the US. Routledge, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Perselli, Victoria. Education, Theory and Pedagogies of Change in a Global Landscape: Interdisciplinary Perspectives on the Role of Theory in Doctoral Research. Palgrave Macmillan, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Perselli, Victoria. Education, Theory and Pedagogies of Change in a Global Landscape: Interdisciplinary Perspectives on the Role of Theory in Doctoral Research. Palgrave Macmillan, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii