Artykuły w czasopismach na temat „Style de conduite”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Style de conduite”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Carbonneau, Alain, i P. Casteran. "Essai de systèmes de conduite de la vigne pour la production de raisins « pourris nobles » en bordelais". OENO One 20, nr 1 (31.03.1986): 17. http://dx.doi.org/10.20870/oeno-one.1986.20.1.1291.
Pełny tekst źródłaBronner, A. "Conduite d'un essai diallèle en vue de l'obtention de populations de vigne de raisin de cuve à large variabilité génétique". OENO One 20, nr 3 (30.09.1986): 165. http://dx.doi.org/10.20870/oeno-one.1986.20.3.1303.
Pełny tekst źródłaSandoz, Claude. "Sur la conduite des esclaves : un commentaire linguistique de Caton, De agricultura 5,1". Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, nr 19 (9.04.2022): 215–20. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2005.1574.
Pełny tekst źródłaFalcetti, Mario, i Attilio Scienza. "Influence de la densité de plantation et du porte-greffe sur la production et la qualité du moût de Pinot blanc et de Chardonnay cultivés en Italie dans le Trentin". OENO One 23, nr 3 (30.09.1989): 151. http://dx.doi.org/10.20870/oeno-one.1989.23.3.1241.
Pełny tekst źródłaChabchoub, Ahmed. "Impact du management ministériel de la réforme LMD sur sa réussite". Journal of Quality in Education 9, nr 14 (12.12.2019): 9. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v9i14.53.
Pełny tekst źródłaHenrion-Latché, Johanna, i Michel Tozzi. "Discussion à visée philosophique et résilience : déontologie, pratique de l’enseignant et style d’animation dans la conduite de discussions philosophiques à visée résiliente1". Revue des sciences de l’éducation 42, nr 3 (7.06.2017): 168–86. http://dx.doi.org/10.7202/1040088ar.
Pełny tekst źródłaCarbonneau, Alain, Raul Del Monte, François López i Hernán Ojeda. "The foldable lyre: ecophysiological interest for management of light absorption and water; technological interest for mechanical harvesting". OENO One 38, nr 1 (31.03.2004): 89. http://dx.doi.org/10.20870/oeno-one.2004.38.1.931.
Pełny tekst źródłaDuhaime, Jean. "Figures du discernement et construction identitaire à Qumrân". Thème 22, nr 2 (17.03.2016): 17–49. http://dx.doi.org/10.7202/1035685ar.
Pełny tekst źródłaMay, P., i Roger Bessis. "Potentialités de croissance des differents types de bourgeons chez la vigne". OENO One 19, nr 2 (30.06.1985): 81. http://dx.doi.org/10.20870/oeno-one.1985.19.2.1320.
Pełny tekst źródłaRibeiro dos Santos, Leonel. "Actualidade e Inactualidade da Ética Kantiana". Philosophica: International Journal for the History of Philosophy 16, nr 31 (2008): 127–60. http://dx.doi.org/10.5840/philosophica200816319.
Pełny tekst źródłaRiding, Richard J., i Diana Burton. "Cognitive Style, Gender and Conduct Behaviour in Secondary School Pupils". Research in Education 59, nr 1 (maj 1998): 38–49. http://dx.doi.org/10.1177/003452379805900105.
Pełny tekst źródłaNsom, Nyuonguo Kenneth, Margaret Maih Teih i Fabian Sundjo. "THE EFFECTS OF TRANSACTIONAL AND TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP ON PERSONNEL CONDUCT". International Journal of Research -GRANTHAALAYAH 7, nr 6 (30.06.2019): 155–64. http://dx.doi.org/10.29121/granthaalayah.v7.i6.2019.784.
Pełny tekst źródłaTarigan, Medianta, Luluatnul Luluatnul, Tiara Maulida i Anastasia Wulandari. "KEPRIBADIAN, GAYA BERPIKIR, GAYA PEMECAHAN MASALAH, DAN GAYA PENGAMBILAN KEPUTUSAN". Proyeksi 14, nr 2 (20.11.2019): 126. http://dx.doi.org/10.30659/jp.14.2.126-138.
Pełny tekst źródłaTunde-Ayinmode, M. F., i Olusola Abejide Adegunloye. "Parenting style and conduct problems in children: Case report of deliberate self poisoning in a Nigerian child". South African Journal of Psychiatry 17, nr 2 (1.06.2011): 4. http://dx.doi.org/10.4102/sajpsychiatry.v17i2.256.
Pełny tekst źródłaLee, Seongju, i Heejeong Jeon. "The Effect of Learning Style on Learning Motivation and Attitude of College Students". Korean Society of Culture and Convergence 44, nr 12 (31.12.2022): 249–62. http://dx.doi.org/10.33645/cnc.2022.12.44.12.249.
Pełny tekst źródłaIndahsari, Fernanda Ega, Yanti Sri Rezeki i Eka Fajar Rahmani. "An Analysis of Language Styles used by The Main Character in “The Great Debaters” Movie". Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) 2, nr 4 (3.12.2023): 1710–18. http://dx.doi.org/10.58526/jsret.v2i4.287.
Pełny tekst źródłaGençöz, Faruk, Tülin Gençöz i Özlem Bozo. "HIERARCHICAL DIMENSIONS OF COPING STYLES: A STUDY CONDUCTED WITH TURKISH UNIVERSITY STUDENTS". Social Behavior and Personality: an international journal 34, nr 5 (1.01.2006): 525–34. http://dx.doi.org/10.2224/sbp.2006.34.5.525.
Pełny tekst źródłaErmiyanto, Ermiyanto, Iman Asroa B.S i Asnelly Ilyas. "Asesmen Diagnostik Gaya Belajar Siswa Kelas VII di SMPN 4 Padang Panjang". MANAZHIM 5, nr 1 (1.02.2023): 166–77. http://dx.doi.org/10.36088/manazhim.v5i1.2845.
Pełny tekst źródłaAl-Zayed, Norma Nawaf Yousef. "An Investigation of Learning Style Preferences on the Students’ Academic Achievements of English". International Journal of English Linguistics 7, nr 5 (27.07.2017): 176. http://dx.doi.org/10.5539/ijel.v7n5p176.
Pełny tekst źródłaWijaya, Kesumawaty. "《穿过寒冬拥抱你》与《门锁》电影中比喻修辞的使用分析 PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERUMPAMAAN PADA FILM “EMBRACE AGAIN” DAN “DOOR LOCK”". Journal of Language, Literature, and Teaching 4, nr 3 (20.03.2023): 1–15. http://dx.doi.org/10.35529/jllte.v4i3.1-15.
Pełny tekst źródłaJima, Maria Julita, Fitriah Fitriah i Yuliana Dua Solo. "ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA SECARA VISUAL, AUDITORI DAN KINESTETIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPA". TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 4, nr 2 (31.10.2023): 111–22. http://dx.doi.org/10.36312/teacher.v4i2.1952.
Pełny tekst źródłaPramesti, Ni Made Inten, i Ni Made Dwi Ratnadi. "Pengaruh Kecerdasan Emosional, Gaya Belajar Visual, Gaya Belajar Auditorial dan Gaya Belajar Kinestetik Pada Tingkat Pemahaman Akuntansi". E-Jurnal Akuntansi 30, nr 1 (14.01.2020): 130. http://dx.doi.org/10.24843/eja.2020.v30.i01.p10.
Pełny tekst źródłaSania Nasir, Dr. Shahid Hussain Mughal i Amjad Ali Rind. "Investigating the Learning Styles Preferences of First-year B.Ed. Students Studying in a Public Sector University of Northern Sindh, Pakistan". sjesr 4, nr 1 (6.03.2021): 304–14. http://dx.doi.org/10.36902/sjesr-vol4-iss1-2021(304-314).
Pełny tekst źródłaFaridah, Ririn, Haris Supratno i Mudjito Mudjito. "Leadership style of high-achieving school principals in teacher professionalism". Cypriot Journal of Educational Sciences 17, nr 9 (30.09.2022): 3160–69. http://dx.doi.org/10.18844/cjes.v17i9.6958.
Pełny tekst źródłaBenavides Nieto, Alicia, Miriam Romero López, María Fernández Cabezas i M. Carmen Pichardo Martínez. "DEPORTE EN FAMILIA COMO PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE CONDUCTA DESDE EDADES TEMPRANAS". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 3, nr 1 (4.11.2017): 449. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.1014.
Pełny tekst źródłaMiloloža, Ivan. "Impact of Leadership Style to Financial Performance of Enterprises". Business Systems Research Journal 9, nr 1 (1.03.2018): 93–106. http://dx.doi.org/10.2478/bsrj-2018-0008.
Pełny tekst źródłaRoyse, K. R., i R. G. Park. "Emplacement of the Nain anorthosite: diapiric versus conduit ascent". Canadian Journal of Earth Sciences 37, nr 8 (1.08.2000): 1195–207. http://dx.doi.org/10.1139/e00-025.
Pełny tekst źródłaR. Trinity, Chikwanda, i Gift Masaiti. "LEADERSHIP STYLE(S) PREDOMINANTLY USED IN COLLEGES OF EDUCATION IN ZAMBIA AND ITS INFLUENCE ON CREATION OF TEACHING AND LEARNING ENVIRONMENTS". International Journal of Education Humanities and Social Science 06, nr 05 (2023): 225–38. http://dx.doi.org/10.54922/ijehss.2023.0591.
Pełny tekst źródłaFahim, Ayesha, Saba Rehman, Fariha Fayyaz, Mariyah Javed, Muhammad Anwaar Alam, Sadia Rana, Fahim Haider Jafari i Mohammad Khursheed Alam. "Identification of Preferred Learning Style of Medical and Dental Students Using VARK Questionnaire". BioMed Research International 2021 (18.10.2021): 1–7. http://dx.doi.org/10.1155/2021/4355158.
Pełny tekst źródłaZachariah, Shilu Mariam, S. Karthikeyan i K. S. Deepak. "Learning Style Preferences and Its Effect on Academic Performance Among Undergraduate Medical Students at Government Medical College, Palakkad". Journal of Medical Sciences and Health 9, nr 2 (31.10.2023): 152–56. http://dx.doi.org/10.46347/jmsh.v9i2.22.4.
Pełny tekst źródłaRojas-Jara, Constanza, Claudio Díaz-Larenas, Jorge Vergara-Morales, Paola Alarcón-Hernández i Mabel Ortiz-Navarrete. "Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en educación superior: Análisis de las preferencias de estudiantes de Pedagogía en Inglés en tres universidades chilenas". Revista Electrónica Educare 20, nr 3 (1.09.2016): 1. http://dx.doi.org/10.15359/ree.20-3.7.
Pełny tekst źródłaNugraha, Ari, Tomoo Inoue, Tamara Adriani Salim i Muhammad Hanif Inamullah. "A Dialogue-Like Video Created From a Monologue Lecture Video Provides Better Learning Experience". International Journal of Distance Education Technologies 21, nr 1 (21.11.2023): 1–21. http://dx.doi.org/10.4018/ijdet.334012.
Pełny tekst źródłaLamowa, Rachmad Abubakar, Santi Irawati i Subanji Subanji. "Proses metakognitif siswa dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan gaya belajar VAK (visual, auditori, dan kinestetik)". Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika 6, nr 1 (6.04.2022): 38. http://dx.doi.org/10.17977/um076v6i12022p38-47.
Pełny tekst źródłaLumbre, Angelina P., Ma Nympha Beltran-Joaquin i Sheryl Lyn C. Monterola. "Relationship between Mathematics Teachers’ Teaching Styles and Students’ Achievement in Mathematics". Athens Journal of Sciences 10, nr 1 (14.02.2023): 9–30. http://dx.doi.org/10.30958/ajs.10-1-1.
Pełny tekst źródłaLailiyah, Putri, Muhammad Saifuddin Zuhri i Dhian Endahwuri. "Profil Kemampuan Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Kontekstual Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar". Jurnal Kualita Pendidikan 4, nr 1 (30.04.2023): 82–88. http://dx.doi.org/10.51651/jkp.v4i1.380.
Pełny tekst źródłaHrabec, Ondřej. "Categorizing Play Styles in Competitive Gaming". International Journal of Gaming and Computer-Mediated Simulations 9, nr 4 (październik 2017): 62–88. http://dx.doi.org/10.4018/ijgcms.2017100104.
Pełny tekst źródłaMurfi, Ali, i Noneng Siti Rosidah. "Analisis Gaya Belajar Siswa Berprestasi Studi Komparasi Siswa Berprestasi SMAN 1 dengan MAN 1 Yogyakarta Kelas XI". Jurnal Pendidikan Madrasah 1, nr 2 (7.12.2016): 295–308. http://dx.doi.org/10.14421/jpm.2016.12-10.
Pełny tekst źródłaNur Khomsanah, Joko Sulianto i Qoriati Mushafanah. "ANALISIS GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK SEBAGAI PERSIAPAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI DI KELAS 1 SD SUPRIYADI 02 SEMARANG". Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 9, nr 2 (7.07.2023): 4979–93. http://dx.doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.1291.
Pełny tekst źródłaShirzad, Galin. "The role of Maternal Attachment Styles in Predicting the Parent-Child Relationship and Anxiety Disorders in Children". New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences 3, nr 3 (22.03.2017): 249–55. http://dx.doi.org/10.18844/prosoc.v3i3.1560.
Pełny tekst źródłaKalsum, Kalsum. "ISLAMIC BOARDING SCHOOL STUDENTS’ LEARNING STYLES IN EFL CLASS". Jurnal Bahasa Lingua Scientia 14, nr 1 (10.06.2022): 57–70. http://dx.doi.org/10.21274/ls.2022.14.1.57-70.
Pełny tekst źródłaRolipa, Rolipa, Ketang Wiyono, Sudirman Sudirman, Apit Fathurohman i Leni Marliana. "An Analysis of Learning Styles on Renewable Energy Material in Independent Curriculum for Differentiation Learning". Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 7, nr 2 (29.08.2023): 328. http://dx.doi.org/10.20527/jipf.v7i2.9250.
Pełny tekst źródłaAnggraini, Angelia. "A Study of Speech Styles Used by the Host in Mata Najwa and Catatan Najwa". K@ta Kita 9, nr 2 (23.10.2021): 128–35. http://dx.doi.org/10.9744/katakita.9.2.128-135.
Pełny tekst źródłaTuan, Ha Manh, Tran Thi Hong Huong i Le Viet Tung. "Conflict management styles of nurse managers and influencing factors in children’s hospital, Vietnam". Journal of Integrative Nursing 5, nr 4 (2023): 266–72. http://dx.doi.org/10.4103/jin.jin_103_23.
Pełny tekst źródłaAntonów, Karolina, i Krzysztof Zdziarski. "Personality factors and style of coping with stress in women and men". Journal of Education, Health and Sport 12, nr 6 (29.06.2022): 282–95. http://dx.doi.org/10.12775/jehs.2022.12.06.028.
Pełny tekst źródłaHudaa, Syihaabul. "GAYA BAHASA PADA LIRIK-LIRIK LAGU KARYA IWAN FALS DALAM ALBUM 50:50 2007". BEBASAN Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan 6, nr 2 (9.03.2020): 84. http://dx.doi.org/10.26499/bebasan.v6i2.113.
Pełny tekst źródłaShafqat, Asmara, i Najeeb us Saqlain. "Relating Perceptual Learning Styles of Engineering Students with Scanning Information in Text Scores". International Journal of English Linguistics 9, nr 5 (26.08.2019): 257. http://dx.doi.org/10.5539/ijel.v9n5p257.
Pełny tekst źródłaNiu, Jianwei, i Xuehai Ma. "The Impact of Stressful Life Events on Academic Burnout among College Students: A Moderated Mediation Model". Yixin Publisher 2, nr 3 (30.03.2024): 1–9. http://dx.doi.org/10.59825/jet.2024.2.3.1.
Pełny tekst źródłaKoutouzis, Manolis, i Konstantina Malliara. "Teachers’ job satisfaction: the effect of principal’s leadership and decision- making style". International Journal of Education 9, nr 4 (14.12.2017): 71. http://dx.doi.org/10.5296/ije.v9i4.10272.
Pełny tekst źródłaTanveer, Yasir, Qi Jiayin, Umair Akram i Anum Tariq. "Antecedents of frontline manager handling relationship conflicts". International Journal of Conflict Management 29, nr 1 (12.02.2018): 2–23. http://dx.doi.org/10.1108/ijcma-03-2017-0021.
Pełny tekst źródłaChurngchow, Chidchanok, Narongsak Rorbkorb, On-tip Petchurai i Jirawat Tansakul. "Appropriate Learning Management for Studentswith Different Learning Styles within a Multicultural Society at State-run Universities in Thailand". International Journal of Higher Education 9, nr 2 (30.01.2020): 200. http://dx.doi.org/10.5430/ijhe.v9n2p200.
Pełny tekst źródła