Artykuły w czasopismach na temat „Study and teaching”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Study and teaching”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
S. Vasantha, S. Vasantha, i Dr D. Ushalaya Raj Dr. D.Ushalaya Raj. "A Study On Teaching Goals And Teaching Competency Of B.Ed., Teacher Trainees". Indian Journal of Applied Research 4, nr 4 (1.10.2011): 145–46. http://dx.doi.org/10.15373/2249555x/apr2014/43.
Pełny tekst źródłaKotha, Roopa, Ramkumar Venkateswaran i John George Karippacheril. "Study on Traditional Didactic Teaching versus VideolaryngoscopyAssisted Feedback for Teaching Endotracheal Intubation". Indian Journal of Anaesthesia and Analgesia 4, nr 2 (Part-1) (2017): 324–32. http://dx.doi.org/10.21088/ijaa.2349.8471.4217.24.
Pełny tekst źródłaThomas, Kevin. "Teaching Study Skills". Education + Training 36, nr 1 (luty 1994): 19–24. http://dx.doi.org/10.1108/00400919410052230.
Pełny tekst źródłaFisher, Douglas, i Nancy Frey. "Teaching Study Skills". Reading Teacher 71, nr 3 (30.10.2017): 373–78. http://dx.doi.org/10.1002/trtr.1625.
Pełny tekst źródłaHerreid, Clyde Freeman. "Case study teaching". New Directions for Teaching and Learning 2011, nr 128 (grudzień 2011): 31–40. http://dx.doi.org/10.1002/tl.466.
Pełny tekst źródłaNugraha, Deden Novan Setiawan. "Teaching Techniques in Teaching English Language: A Study of SMAN 24 Bandung, West Java". International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24, nr 2 (13.02.2020): 2865–70. http://dx.doi.org/10.37200/ijpr/v24i2/pr200585.
Pełny tekst źródłaFarsi, M., i M. Munro. "A Comparative Study of Teaching the Islamic Prayer". International Journal of Information and Education Technology 6, nr 5 (2016): 383–87. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2016.v6.718.
Pełny tekst źródłaİpek, Hülya. "A Qualitative Study on Foreign Language Teaching Anxiety". Journal of Qualitative Research in Education 4, nr 3 (2.12.2016): 1–22. http://dx.doi.org/10.14689/issn.2148-2624.1.4c3s15.
Pełny tekst źródłaİpek, Hülya. "A Qualitative Study on Foreign Language Teaching Anxiety". Journal of Qualitative Research in Education 4, nr 3 (1.01.2016): 1–14. http://dx.doi.org/10.14689/issn.2148-2624.1.4c3s5m.
Pełny tekst źródłaSzczepaniak, Marta, Habibullah Pathan i Niaz Soomro. "A study of teaching listening to intermediate learners". International Journal of Academic Research 5, nr 6 (10.12.2013): 207–12. http://dx.doi.org/10.7813/2075-4124.2013/5-6/b.33.
Pełny tekst źródłaEggens, Jack L. "TEACHING WITH STUDY GUIDES". Acta Horticulturae, nr 350 (listopad 1993): 317. http://dx.doi.org/10.17660/actahortic.1993.350.52.
Pełny tekst źródłaGrunewald, Robert N., i Bernard Chibnall. "Teaching for Effective Study". European Journal of Education 22, nr 3/4 (1987): 362. http://dx.doi.org/10.2307/1502910.
Pełny tekst źródłaStarr, Rose, i Martha Haffey. "Teaching Work-Study Students". Journal of Teaching in Social Work 1, nr 2 (13.10.1987): 141–53. http://dx.doi.org/10.1300/j067v01n02_10.
Pełny tekst źródłaYuan, Huanwei, i Aijun Li. "Study on intercultural teaching of English teaches in higher vocational colleges". SHS Web of Conferences 159 (2023): 01009. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202315901009.
Pełny tekst źródłaFlores, Graciela, i Luis Porta. "A rhizomatic teaching. An interpretative study on universty teaching". Educación, Lenguaje y Sociedad 15, nr 15 (1.06.2018): 1–28. http://dx.doi.org/10.19137/els-2018-151505.
Pełny tekst źródłaBamne, Shrikrishna, i Avantika Bamne. "Comparative study of chalkboard teaching over PowerPoint teaching as a teaching tool in undergraduate medical teaching". International Journal of Medical Science and Public Health 5, nr 12 (2016): 2585. http://dx.doi.org/10.5455/ijmsph.2016.01072016532.
Pełny tekst źródłaYoung, Vanessa, Kim Burwell i David Pickup. "Areas of Study and Teaching Strategies Instrumental Teaching: a case study research project". Music Education Research 5, nr 2 (lipiec 2003): 139–55. http://dx.doi.org/10.1080/1461380032000085522.
Pełny tekst źródłaLin, Chang-Fu, Tsai-Ku Liao, Chin-Wen Liao i Chia-Ling Shih. "Study on Teaching Efficiency and Teaching Faith of Career Development Education for Junior High School Teachers". International Journal of Information and Education Technology 6, nr 10 (2016): 782–86. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2016.v6.792.
Pełny tekst źródłaBhat, Dr Shilpa S., i Dr Anand P. Kulkarni. "Study of Obstetric Referrals to Teaching Institute: Original Article". Indian Journal of Applied Research 3, nr 7 (1.10.2011): 469–71. http://dx.doi.org/10.15373/2249555x/july2013/143.
Pełny tekst źródłaR, Srividya, i H. Siddesh Kumar. "A STUDY OF CORNEAL INJURIES IN RIMS TEACHING HOSPITAL". International Journal of Integrative Medical Sciences 6, nr 4 (20.07.2019): 826–29. http://dx.doi.org/10.16965/ijims.2019.115.
Pełny tekst źródłaA. SWAMINATHAN, A. SWAMINATHAN, Dr P. SEKAR Dr. P. SEKAR i Dr K. V. S. N. MURTY Dr. K. V. S. N. MURTY. "Teaching Abilities of Primary School Teachers : An Empirical Study". Global Journal For Research Analysis 3, nr 7 (15.06.2012): 92–95. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/july2014/110.
Pełny tekst źródłaAn, Dongyang, Hui Deng, Cheng Shen, Yiwen Xu, Lina Zhong i Yichuan Deng. "Evaluation of Virtual Reality Application in Construction Teaching: A Comparative Study of Undergraduates". Applied Sciences 13, nr 10 (18.05.2023): 6170. http://dx.doi.org/10.3390/app13106170.
Pełny tekst źródłaNakayama, Mineharu, i Paul Abramson. "Japan Study and Teaching Guide". Modern Language Journal 78, nr 3 (1994): 402. http://dx.doi.org/10.2307/330139.
Pełny tekst źródłaZhang, Jing, Bao Gui Tang, Yun Rong Yan i Wen He Chen. "Teaching Reform Study on “Biostatistics”". Advanced Materials Research 271-273 (lipiec 2011): 1661–63. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amr.271-273.1661.
Pełny tekst źródłaElden, Roxanna. "A Teaching Style Study Guide". Educational Horizons 89, nr 4 (kwiecień 2011): 29. http://dx.doi.org/10.1177/0013175x1108900410.
Pełny tekst źródłaJordan, Sue. "Teaching pharmacology by case study". Nurse Education Today 17, nr 5 (październik 1997): 386–93. http://dx.doi.org/10.1016/s0260-6917(97)80100-1.
Pełny tekst źródłaNoel-Tod, J. "'Further Study': Teaching Unfamiliar Texts". Cambridge Quarterly 34, nr 3 (1.01.2005): 281–83. http://dx.doi.org/10.1093/camqtly/bfi031.
Pełny tekst źródłaTARASENKO, ALEXEY A., YURIY D. OVCHINNIKOV i VLADISLAV M. NESTEROV. "TEACHING BIOMECHANICS: A CASE-STUDY". INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL 3 (2019): 129–35. http://dx.doi.org/10.34286/1995-4638-2019-66-3-129-135.
Pełny tekst źródłaMishra, Santwana G. "Teaching Aptitude, Teaching Attitude and Anxiety – A Gender-wise Study". Quest-The Journal of UGC-HRDC Nainital 8, nr 3 (2014): 258. http://dx.doi.org/10.5958/2249-0035.2014.01092.4.
Pełny tekst źródła林, 艳超. "Preliminary Study on Online Teaching Management of Clinical Teaching Hospital". Advances in Education 12, nr 08 (2022): 2988–92. http://dx.doi.org/10.12677/ae.2022.128455.
Pełny tekst źródłaLoughran, John. "Researching Teaching about Teaching: Self-Study of Teacher Education Practices". Studying Teacher Education 1, nr 1 (maj 2005): 5–16. http://dx.doi.org/10.1080/17425960500039777.
Pełny tekst źródłaPark, Heungsoo, i Zhen Wu. "A Study of Teaching Quasi-affix “熱” in Chinese Teaching". Chinese Language Education and Research 29 (30.06.2019): 1–15. http://dx.doi.org/10.24285/cler.2019.6.29.1.
Pełny tekst źródłaRicord, Ottolene. "A Developmental Study of the Teaching Self in Student Teaching". Journal of Education for Teaching 12, nr 1 (styczeń 1986): 65–76. http://dx.doi.org/10.1080/0260747860120107.
Pełny tekst źródłaMartono, Haryanto Hadi, Dwi Tiyanto i Chatarina Heni Dwi Surwati. "Teaching journalism ethics: An evaluative study on teaching model effectiveness". Cogent Arts & Humanities 5, nr 1 (1.01.2018): 1498163. http://dx.doi.org/10.1080/23311983.2018.1498163.
Pełny tekst źródłaYOUNG, VANESSA, KIM BURWELL i DAVID PICKUP. "Areas of Study and Teaching Strategies in Instrumental Teaching: a case study research project". Music Education Research 5, nr 2 (lipiec 2003): 139–55. http://dx.doi.org/10.1080/14613800307110.
Pełny tekst źródłaShih, Chia-Ling, Chin-Wen Liao, Chang-Fu Lin i Tsai-Ku Liao. "A Study on Hospitality and Tourism Teachers' Teaching Competence to Use Inquiry-Based Teaching into “Project Study” Curriculum of Senior High and Vocational Schools". International Journal of Information and Education Technology 6, nr 11 (2016): 904–8. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2016.v6.814.
Pełny tekst źródłaPETRE, Gianina. "TRAINING HIGHER EDUCATION STUDENTS FOR TEACHING IN VIRTUAL CLASSES. A CASE STUDY IN AN ASIAN CONTEXT". JOURNAL PLUS EDUCATION 31, nr 2/2022 (1.11.2022): 238–50. http://dx.doi.org/10.24250/jpe/2/2022/gp.
Pełny tekst źródłaAhmed, Sheikh Salahuddin, i Sagili Chandrasekhara Reddy. "Clinical Medical Students’ Preferred Teaching Methods: A Study at the National Defense University of Malaysia". European Journal of Medical and Health Sciences 3, nr 2 (30.03.2021): 74–78. http://dx.doi.org/10.24018/ejmed.2021.3.2.762.
Pełny tekst źródłaThị Linh, Nguyễn. "TỰ HỌC VÀ KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC HIỆN NAY". Tạp chí Quản lý giáo dục 13, nr 7 (lipiec 2021): 13–17. http://dx.doi.org/10.53750/1859-2910.2021.13.7-13.
Pełny tekst źródłaDr. K. Sekhar, Dr K. Sekhar, Dr B. Yella Reddy i Dr T. I. Nagarjuna Dr. T. I. Nagarjuna. "A Study of Attitude of Teachers Towards Teaching Learning Material". Paripex - Indian Journal Of Research 3, nr 3 (15.01.2012): 59–62. http://dx.doi.org/10.15373/22501991/mar2014/19.
Pełny tekst źródłaMadjdi, Achmad Hilal, i Atik Rokhayani. "BIG OBSTACLES IN IMPLEMENTING LESSON STUDY". UAD TEFL International Conference 1 (20.11.2017): 1. http://dx.doi.org/10.12928/utic.v1.142.2017.
Pełny tekst źródłaDr.K.Navarathinam, Dr K. Navarathinam, i S. Anbuselvi S. Anbuselvi. "A Study on the Effectiveness of Teaching Using Modern Teaching Aids – An Empirical Study with Reference to Final Year Students of R. L. Institutes, Madurai". Indian Journal of Applied Research 3, nr 8 (1.10.2011): 491–92. http://dx.doi.org/10.15373/2249555x/aug2013/155.
Pełny tekst źródłaShapiro, Elayne J., i Carol J. Dempsey. "Conflict Resolution in Team Teaching: A Case Study in Interdisciplinary Teaching". College Teaching 56, nr 3 (lipiec 2008): 157–62. http://dx.doi.org/10.3200/ctch.56.3.157-162.
Pełny tekst źródłaJiang, Shenying, i Danli Li. "An Empirical Study of Blended Teaching Model in University English Teaching". Creative Education 03, nr 04 (2012): 503–6. http://dx.doi.org/10.4236/ce.2012.34076.
Pełny tekst źródłaZhao, Ye. "Study on the Guqin Teaching Method: “Inner Understanding through Oral Teaching”". Open Journal of Social Sciences 07, nr 02 (2019): 138–46. http://dx.doi.org/10.4236/jss.2019.72011.
Pełny tekst źródłaASSIS, Amanda Fagundes de Souza, Maria Dulcimar de Brito SILVA i Nathaliany do Socorro Silva RIBEIRO. "CHEMISTRY TEACHING WITH TEACHING RESOURCES IN MIDDLE SCHOOL - A CASE STUDY". Periódico Tchê Química 14, nr 27 (20.01.2017): 162–69. http://dx.doi.org/10.52571/ptq.v14.n27.2017.161_periodico27_pgs_162_170.pdf.
Pełny tekst źródła김병수, 신지혜 i NASOO KIM. "A Study on the Teaching Evalution Standards:Focus on the Teaching Contest". EDUCATIONAL RESEARCH 52, nr ll (grudzień 2011): 185–223. http://dx.doi.org/10.17253/swueri.2011.52..007.
Pełny tekst źródłaFletcher, Tim, i Shawn M. Bullock. "Reframing pedagogy while teaching about teaching online: a collaborative self-study". Professional Development in Education 41, nr 4 (19.08.2014): 690–706. http://dx.doi.org/10.1080/19415257.2014.938357.
Pełny tekst źródłaAbbas, Syed Ali. "Teaching and Learning - A Complementary Study on Effective Teaching and Learning". Asian Education Studies 1, nr 2 (17.05.2016): 87. http://dx.doi.org/10.20849/aes.v1i2.73.
Pełny tekst źródłaHelms, Marilyn M., John M. Alvis i Marilyn Willis. "Planning and Implementing Shared Teaching: An MBA Team-Teaching Case Study". Journal of Education for Business 81, nr 1 (wrzesień 2005): 29–34. http://dx.doi.org/10.3200/joeb.81.1.29-34.
Pełny tekst źródła