Artykuły w czasopismach na temat „Student outcomes”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Student outcomes”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Saunders-Stewart, K. S., P. D. T. Gyles, B. M. Shore i R. J. Bracewell. "Student outcomes in inquiry: students’ perspectives". Learning Environments Research 18, nr 2 (31.05.2015): 289–311. http://dx.doi.org/10.1007/s10984-015-9185-2.
Pełny tekst źródłaMorin, Karen H., i Janis P. Bellack. "Student Learning Outcomes". Journal of Nursing Education 54, nr 3 (1.03.2015): S3—S4. http://dx.doi.org/10.3928/01484834-20150217-10.
Pełny tekst źródłaSiregar, Annasari. "APPLICATION OF QUANTUM TEACHING LEARNING MODEL AS AN EFFORT TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES". JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) 4, nr 5 (26.09.2020): 994. http://dx.doi.org/10.33578/pjr.v4i5.8134.
Pełny tekst źródłaLacoe, Johanna, i Matthew P. Steinberg. "Do Suspensions Affect Student Outcomes?" Educational Evaluation and Policy Analysis 41, nr 1 (17.08.2018): 34–62. http://dx.doi.org/10.3102/0162373718794897.
Pełny tekst źródłaMohamad Nurdin, Dadang, Deni Darmawan i Hudiana Hernawan. "EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MOBILE LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA". PEDAGOGIA 14, nr 1 (17.08.2016): 86. http://dx.doi.org/10.17509/pedagogia.v14i1.2341.
Pełny tekst źródłaMurtiningsih, Murtiningsih. "PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, SARANA BELAJAR, DAN PERCAYA DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA PENERIMA BSM (BANTUAN SISWA MISKIN) SMP NEGERI DI SURABAYA". JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN 5, nr 2 (30.09.2017): 178. http://dx.doi.org/10.26740/jepk.v5n2.p178-191.
Pełny tekst źródłaKinyon, Kathryn, Shannon V. D'Alton, Kristen M. Poston i Berry S. Anderson. "Changing Student Outcomes Without Sacrificing Student Satisfaction". Journal of Nursing Education 60, nr 3 (marzec 2021): 169–71. http://dx.doi.org/10.3928/01484834-20210222-09.
Pełny tekst źródłaWilson, Janie H., Rebecca G. Ryan i James L. Pugh. "Professor–Student Rapport Scale Predicts Student Outcomes". Teaching of Psychology 37, nr 4 (30.09.2010): 246–51. http://dx.doi.org/10.1080/00986283.2010.510976.
Pełny tekst źródłaDriessen, Geert. "Teacher ethnicity, student ethnicity, and student outcomes". Intercultural Education 26, nr 3 (4.05.2015): 179–91. http://dx.doi.org/10.1080/14675986.2015.1048049.
Pełny tekst źródłaSidik, Ahmad, i Sukaya Sukaya. "KONTRIBUSI PERSEPSI KETERAMPILANMENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAPHASIL BELAJAR". Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) 7, nr 3 (10.07.2019): 220. http://dx.doi.org/10.24036/voteteknika.v7i3.105585.
Pełny tekst źródłaVourlekis, Betsy S., i James X. Bembry. "Baccalaureate Student Outcomes in Research Methods". Journal of Baccalaureate Social Work 8, nr 1 (1.09.2002): 121–32. http://dx.doi.org/10.18084/1084-7219.8.1.121.
Pełny tekst źródłaFaradhila Putri, Apri Wahyudi i Abdul Hamid. "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS III DI MI NURUL ULUM TULUNGAGUNG". Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2, nr 01 (19.03.2022): 38–45. http://dx.doi.org/10.54892/jpgmi.v2i01.216.
Pełny tekst źródłaZuhra, Laina, Melva Silitonga i Mufti Subdibyo. "Relationship Interests, Motivation and Attention Parents of Biology Student Learning Outcomes Race: Passage of Interest in SMA Negeri Percut Sei Tuan". Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal 3, nr 4 (30.12.2020): 2300–2310. http://dx.doi.org/10.33258/birle.v3i4.1513.
Pełny tekst źródłaSeybert, Jeffrey A. "Assessing Student Learning Outcomes". New Directions for Community Colleges 2002, nr 117 (2002): 55–66. http://dx.doi.org/10.1002/cc.53.
Pełny tekst źródłaKadry, Seifedine. "Quality-Assurance Assessment of Learning Outcomes in Mathematics". International Journal of Quality Assurance in Engineering and Technology Education 4, nr 2 (kwiecień 2015): 37–48. http://dx.doi.org/10.4018/ijqaete.2015040104.
Pełny tekst źródłaHalimah, Ai Mumu. "PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK KELILING KELAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 013 PAGARAN TAPAH DARUSSALAM". JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) 1, nr 1 (7.09.2017): 98. http://dx.doi.org/10.33578/pjr.v1i1.4376.
Pełny tekst źródłaEvendi, Erpin, i Nur Hardiani. "Evaluation of Student Learning Outcomes on Square Materials With Problem-Based Learning Model". Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram 9, nr 2 (30.12.2021): 295. http://dx.doi.org/10.33394/j-ps.v9i2.4390.
Pełny tekst źródłaTrianah, Yeni. "PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA MATERI ASAM BASA TERHADAP ASPEK KESADARAN LINGKUNGAN, RESPON, DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMK N 3 LUBUKLINGGAU". Jurnal Perspektif Pendidikan 13, nr 2 (27.12.2019): 150–58. http://dx.doi.org/10.31540/jpp.v13i2.950.
Pełny tekst źródłaMeals, Anthony R. "Who’s really driving student outcomes?" Phi Delta Kappan 99, nr 7 (26.03.2018): 31–34. http://dx.doi.org/10.1177/0031721718767857.
Pełny tekst źródłaWeismuller, Penny C., Merry A. Grasska, Marilyn Alexander, Catherine G. White i Pat Kramer. "Elementary School Nurse Interventions: Attendance and Health Outcomes". Journal of School Nursing 23, nr 2 (kwiecień 2007): 111–18. http://dx.doi.org/10.1177/10598405070230020901.
Pełny tekst źródłaXhomara, Nazmi, Leticja Gusho i Arjana Muçaj. "Course Organization, Faculty-Student Interaction, and Student Involvement and Their Influence to Students' Course Outcomes". Research in Education and Learning Innovation Archives, nr 30 (19.01.2023): 19. http://dx.doi.org/10.7203/realia.30.21524.
Pełny tekst źródłaAulia, Zikra, i Armiati Armiati. "Pengaruh Kemandirian Belajar dan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Administrasi Umum di SMK Negeri 1 Padang Panjang". Jurnal Ecogen 2, nr 4 (13.12.2019): 811. http://dx.doi.org/10.24036/jmpe.v2i4.7858.
Pełny tekst źródłaPurnamasari, Yeni, Samrin Samrin i Muh Syarwa Sangila. "Penggunaan Media Pembelajaran Origami terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar". Diniyah : Jurnal Pendidikan Dasar 3, nr 1 (15.06.2022): 31. http://dx.doi.org/10.31332/dy.v3i1.5383.
Pełny tekst źródłaPopov, Sergey V., i Dan Bernhardt. "Fraternities and Labor-Market Outcomes". American Economic Journal: Microeconomics 4, nr 1 (1.02.2012): 116–41. http://dx.doi.org/10.1257/mic.4.1.116.
Pełny tekst źródłaBentrim, Erin, Kim Sousa-Peoples, Garrett Kachellek i Wendy Powers. "Assessing Learning Outcomes: Student Employees in Student Affairs". About Campus 18, nr 1 (marzec 2013): 29–32. http://dx.doi.org/10.1002/abc.21110.
Pełny tekst źródłaErnawati, M. Dwi Wiwik, Sudarmin Sudarmin, Asrial Asrial, Haryanto Haryanto, Miftahul Zannah Azzahra i Elza Triani. "A study of attitude and interest in the student’s lessons". Cypriot Journal of Educational Sciences 17, nr 6 (30.06.2022): 1901–13. http://dx.doi.org/10.18844/cjes.v17i6.7484.
Pełny tekst źródłaAgustin, Wenda Wulan, Hartati Hartati i Silvi Aryanti. "Physical Fitness Analysis of Student Learning Outcomes". Journal Physical Education, Health and Recreation 5, nr 2 (29.04.2021): 162. http://dx.doi.org/10.24114/pjkr.v5i2.24529.
Pełny tekst źródłaHajriani, Rini. "Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Model Pembelajaran Discovery learning pada Kelas XI MA As’adiyah Putri Sengkang". Science Education and Learning Journal 1, nr 2 (30.11.2021): 75–78. http://dx.doi.org/10.54339/scedule.v1i2.189.
Pełny tekst źródłaReed, Carole-Rae, Luis Ivan Garcia, Margaret Slusser, Sharon Konowitz i Jewelry Yep. "Linking Essential Learning Outcomes and Interprofessional Collaborative Practice Competency in Health Science Undergraduates". Journal of the Scholarship of Teaching and Learning 17, nr 1 (6.03.2017): 15–23. http://dx.doi.org/10.14434/v17i1.19607.
Pełny tekst źródłaHutajulu, Ayu Lestari, Marwan Usman i Oknaryana Oknaryana. "Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kemampuan Mengajar Mahasiswa PPLK dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 10 Padang". Jurnal Ecogen 1, nr 4 (20.03.2019): 935. http://dx.doi.org/10.24036/jmpe.v1i4.5673.
Pełny tekst źródłaWilson, Janie H. "Instructor Attitudes Toward Students: Job Satisfaction and Student Outcomes". College Teaching 56, nr 4 (wrzesień 2008): 225–29. http://dx.doi.org/10.3200/ctch.56.4.225-229.
Pełny tekst źródłaSaputri, Dwi Fajar, i Arif Dwi Rahman. "PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN SOFTWARE PhET PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X MAN SINTANG". Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 9, nr 1 (18.01.2018): 87. http://dx.doi.org/10.26418/jpmipa.v9i1.23702.
Pełny tekst źródłaWulandari, Anita, Siti Roudlotul Hikamah i Umi Nurjanah. "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RCCDE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN". JURNAL BIOSHELL 10, nr 1 (25.04.2021): 10–13. http://dx.doi.org/10.36835/bio.v10i1.782.
Pełny tekst źródłaMuhammad Dia, Afri Tantri i Dewi Maya Sari. "Efforts to Improve Learning Outcomes of Tiger Jumping in Floor Gymnastics through Demonstration Teaching Methods". Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga 1, nr 1 (8.10.2020): 37–46. http://dx.doi.org/10.55081/jumper.v1i1.124.
Pełny tekst źródłaFariha, Mutia. "PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI BARISAN DAN DERET DI KELAS X-IPS2 MAN RUKOH BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2014 / 2015". Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika 1, nr 2 (31.12.2017): 157. http://dx.doi.org/10.22373/jppm.v1i2.3429.
Pełny tekst źródłaStemmer, John K., i David M. Mahan. "Assessing the Library’s Influence on Freshman and Senior Level Outcomes with User Surveys". Evidence Based Library and Information Practice 10, nr 2 (14.06.2015): 8. http://dx.doi.org/10.18438/b8pg62.
Pełny tekst źródłaMcGill, Jenny. "International Student Migration: Outcomes and Implications". Journal of International Students 3, nr 2 (1.06.2013): 167–81. http://dx.doi.org/10.32674/jis.v3i2.509.
Pełny tekst źródłaSembiring, Polintan Rehulina, Reh Bungana Br.Perangin-Angin i Yakobus Ndona. "THE EFFECT OF DISCOVERY LEARNING AND LEARNING MOTIVATION ON STUDENT LEARNING OUTCOMES PPKN SUBJECTS IN CLASS IV SDN 105316 BERANTI". Sensei International Journal of Education and Linguistic 1, nr 2 (30.06.2021): 512–27. http://dx.doi.org/10.53768/sijel.v1i2.38.
Pełny tekst źródłaSmallhorn, Masha, Jeanne Young, Narelle Hunter i Karen Burke da Silva. "Inquiry-based learning to improve student engagement in a large first year topic". Student Success 6, nr 2 (9.07.2015): 65–71. http://dx.doi.org/10.5204/ssj.v6i2.292.
Pełny tekst źródłaLao, Hendrik A. E., Ezra Tari, Ishak Nahas, Hengki Wijaya i I. Putu Ayub Darmawan. "The use of e-learning in motivating students to excel towards learning outcomes". Journal of Education and Learning (EduLearn) 15, nr 3 (2.07.2021): 458–64. http://dx.doi.org/10.11591/edulearn.v15i3.19368.
Pełny tekst źródłaPardede, Dahlia Megawati, i Sondang Rina Manurung. "EFFECT OF INQUIRY LEARNING MODEL AND MOTIVATION ON PHYSICS OUTCOMES LEARNING STUDENTS". Jurnal Pendidikan Fisika 5, nr 1 (1.06.2016): 1. http://dx.doi.org/10.22611/jpf.v5i1.3698.
Pełny tekst źródłaFebryan, Irwan, Ni Putu Juni Artini, Nyoman Ayu Putri Lestari i I. Made Aditya Dharma. "Kebutuhan Cooperative Scripts Berbasis PowerPoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar". Mimbar Ilmu 27, nr 2 (23.08.2022): 209–15. http://dx.doi.org/10.23887/mi.v27i2.46517.
Pełny tekst źródłaSolikhin, Febrian, Weni Inda Sari i Krisna Dewi. "The Application of Numbered Heads Together (NHT) in Online Learning". International Journal of Chemistry Education Research 5, nr 2 (17.10.2021): 84–90. http://dx.doi.org/10.20885/ijcer.vol5.iss2.art6.
Pełny tekst źródłaWiryantama, Samudra, i Albrian Fiky Prakoso. "The Effectiveness of the Implementaton of Blended Learning in Economics". EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN 4, nr 1 (30.12.2021): 754–62. http://dx.doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1917.
Pełny tekst źródłaNurlaelah, Nurlaelah. "Problem-Based Learning Method for Improving the Learning Achievement of Students". Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 4, nr 2 (13.02.2023): 447–57. http://dx.doi.org/10.51276/edu.v4i2.330.
Pełny tekst źródłaRomero, Lisa S. "Trust, behavior, and high school outcomes". Journal of Educational Administration 53, nr 2 (13.04.2015): 215–36. http://dx.doi.org/10.1108/jea-07-2013-0079.
Pełny tekst źródłaBlummer, Barbara, i Jeffrey M. Kenton. "Academic libraries and student learning outcomes". Performance Measurement and Metrics 19, nr 1 (5.02.2018): 75–87. http://dx.doi.org/10.1108/pmm-11-2017-0053.
Pełny tekst źródłaNyompa, Sukri, Suprapta Suprapta, Sri Wahyuni i Muhamad Ihsan Azhim. "The Effect of Student Perception of Teacher Professional Competency On The Result of Geography Learning Class XI Social Science Student’s SMA 12 Sinjai". UNM Geographic Journal 1, nr 2 (1.02.2018): 131. http://dx.doi.org/10.26858/ugj.v1i2.6597.
Pełny tekst źródłaRobertson, Barbara, i Mark J. Flowers. "Determining the impact of lecture videos on student outcomes". Learning and Teaching 13, nr 2 (1.06.2020): 25–40. http://dx.doi.org/10.3167/latiss.2020.130203.
Pełny tekst źródłaOknaryana, Oknaryana, i Oktapiana Irfani. "Pengaruh Minat Belajar dan Kedisiplinan Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa". Jurnal Ecogen 5, nr 2 (30.06.2022): 261. http://dx.doi.org/10.24036/jmpe.v5i2.13152.
Pełny tekst źródła