Książki na temat „Speech development of children”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Speech development of children”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Russell, Veronica Jane. Speech development in children with cleft lip and palate. Leicester: Leicester Polytechnic, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaRussell, Veronica Jane. Speech development in children with cleft lip and palate. Leicester: Leicester Polytechnic, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaD, Barrett Martyn, red. Children's single-word speech. Chichester [West Sussex]: J. Wiley, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaWilliam, Yule, i Rutter Michael, red. Language development and disorders. London: MacKeith, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaJudith, Coupe-O'Kane, i Goldbart Juliet, red. Communication before speech: Normal development and impaired communication. London: Croom Helm, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaMcMillan, Anita R. Ready-to-use language articulation & development activities for special children. West Nyack, N.Y: Center for Applied Research in Education, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaOrton, Samuel Torrey. Reading, writing, and speech problems in children and selected papers. Austin, Tex: Pro-Ed, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaB, Shulman Brian, i Capone Nina C, red. Language development: Foundations, processes, and clinical applications. Sudbury, Mass: Jones and Bartlett Publishers, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaKonieczna, Ewa. From telegraphic speech to morphological and syntactic iconicity: Early child speech development from Polish and English data. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2014.
Znajdź pełny tekst źródła1951-, Nippold Marilyn A., i Scott Cheryl M, red. Expository discourse in children, adolescents, and adults: Development and disorders. New York: Psychology Press, Taylor & Francis Group, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła1951-, Nippold Marilyn A., i Scott Cheryl M, red. Expository discourse in children, adolescents, and adults: Development and disorders. New York: Psychology Press, Taylor & Francis Group, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaJohn, Harris. Language development in schools for children with severe learning difficulties. London: Croom Helm, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaNina, Capone, red. Language development: Foundations, processes, and clinical applications. Sudbury, Mass: Jones and Bartlett Publishers, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaTsiouri, Ioanna. Rapid motor imitation antecedent (RMIA) training manual: Teaching preverbal children with ASD to talk. Baltimore: Paul H. Brookes Pub. Co., 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaHulit, Lloyd M. Born to talk: An introduction to speech and language development. New York: Merrill, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaHulit, Lloyd M. Born to talk: An introduction to speech and language development. Wyd. 3. Boston: Allyn and Bacon, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaR, Howard Merle, red. Born to talk: An introduction to speech and language development. Wyd. 4. Boston: Pearson A & B, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaHulit, Lloyd M. Born to talk: An introduction to speech and language development. Wyd. 2. Boston: Allyn & Bacon, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaBuckley, Sue. Speech and Language Development for Individuals with Down Syndrome - an overview. Southsea: Down Syndrome Educational Trust, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaCrary, Michael A. Developmental motor speech disorders. San Diego, Calif: Singular Pub. Group, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaCouncil, Cochrane District Health. Cochrane district plan for the development of a speech and language services system for preschool children. Wyd. 2. Cochrane, Ont: [s.n.], 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaHulit, Lloyd M. Born to talk: An introduction to speech and languagedevelopment. New York: Merrill, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaLees, Janet. Children with language disorders. London: Whurr, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaShelagh, Urwin, red. Children with language disorders. Wyd. 2. London: Whurr Publishers, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaM, Diaz Rafael, i Berk Laura E, red. Private speech: From social interaction to self-regulation. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaLove, Russell J. Childhood motor speech disability. New York: Merrill, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaMarshalla, Pamela. Developmental apraxia of speech: Facilitating vocal and verbal expression. Temecula, Calif: Speech Dynamics Incorporated, 1995.
Znajdź pełny tekst źródła1950-, Roberts Joanne Erwick, Chapman Robin S i Warren Steven F, red. Speech and language development and intervention in Down syndrome and fragile X syndrome. Baltimore: Paul H. Brookes Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaPamela, Grunwell, red. Developmental speech disorders: Clinical issues and practical implications. Edinburgh: Churchill Livingstone, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaZenko, Catherine B. Here's how to provide intervention for children with autism spectrum disorder: A balanced approach. San Diego, CA: Plural Publishing, Inc., 2014.
Znajdź pełny tekst źródła1938-, Cassell Stuart Kent, red. Talking together: A parent's guide to the development, enrichment, and problems of speech and language. Blacksburg, Va: Pocahontas Press, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 1: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 2: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 1: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 1: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 1: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaLongtin, Susan E., Jessica A. Fitzpatrick i Michelle Mozes. Yoga for Speech-Language Development. Kingsley Publishers, Jessica, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaLongtin, Susan E. Yoga for speech-language development. 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaMiklyaeva, Natal'ya, Yuliya Rodionova i Lyudmila Davidovich. Speech therapy: methods and technology development of speech of preschool children. Infra-M Academic Publishing House, 2016. http://dx.doi.org/10.12737/17662.
Pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 2 User Guide: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 2 User Guide: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 1 User Guide: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaPalmer, Melissa. Speech Bubbles 1 User Guide: Supporting Speech Sound Development in Children. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaSpeech Development Guide for Children with Hearing Loss. Plural Publishing, Incorporated, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaSpeech Development Guide for Children with Hearing Loss. Plural Publishing Inc, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaGoldbart, Juliet, i Judith Coupe O'Kane. Communication Before Speech: Development and Assessment. Fulton Publishers, David, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaGoldbart, Juliet, i Judith Coupe O'Kane. Communication Before Speech: Development and Assessment. Fulton Publishers, David, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaGoldbart, Juliet, i Judith Coupe O'Kane. Communication Before Speech: Development and Assessment. Fulton Publishers, David, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaGoldbart, Juliet, i Judith Coupe O'Kane. Communication Before Speech: Development and Assessment. Fulton Publishers, David, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaGoldbart, Juliet, i Judith Coupe O'Kane. Communication Before Speech: Development and Assessment. Fulton Publishers, David, 2016.
Znajdź pełny tekst źródła