Książki na temat „South Africa. Commission on Native Education”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 16 najlepszych książek naukowych na temat „South Africa. Commission on Native Education”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Kathleen, Heugh, Siegrühn Amanda, Plüddemann Peter, Project for the Study of Alternative Education in South Africa. i National Language Project (South Africa), red. Multilingual education for South Africa. Johannesburg: Heinemann, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaBurton, D. R. The South African Native Affairs Commission, 1903-1905: An analysis and an evaluation. [s.l.]: typescript, 1985.
Znajdź pełny tekst źródła1938-, Brock-Utne Birgit, Desai Zubeida i Qorro Martha A. S, red. Language of instruction in Tanzania and South Africa (LOITASA). Dar-es-Salaam: E & D Ltd., 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaBrock-Utne, Birgit. Language policies and practices in Tanzania and South Africa: Problems and challenges. Dar es Salaam, Tanzania: HakiElimu, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaInternational Commission on Distance Education and Open Learning in South Africa. Open learning and distance education in South Africa: Report of an international commission, January-April, 1994. Manzini, Swaziland: Macmillan Boleswa, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaClose, Robin E. Literacy on the frontier: Native converts and the political development of indigenous communities in Upper Canada and South Africa, 1800-1840. Cambridge: Currents in World Christianity Project, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaDepot, Transvaal Archives. Archives of the Secretary for Native Affairs, 1900-1911 (SNA). [Pretoria, South Africa: State Archives Service, 1996.
Znajdź pełny tekst źródła1955-, Dijk Lutz van, red. Between anger and hope: South Africa's youth and the Truth and Reconciliation Commission. Johannesburg: Witwatersrand University Press, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaCoetzee, L. Inventory of the archives of the Chief Native Commissioner, Northern Areas (1904-1986). [Pretoria: State Archives Service, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaOlivier, Z. Inventory of the archives of the Chief Native Affairs Commissioner, Western Areas (1927-1986). [Pretoria: State Archives Service, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaTeaching the 'native': The Foundations of 'native' Education Policy in South Africa, 1900-1936. Human Sciences Research Council, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaWorsfold, William Basil. The Union of South Africa: With Chapters on Rhodesia and the Native Territories of the High Commission. Adamant Media Corporation, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaWorsfold, W. Basil 1858-1939. The Union of South Africa: With Chapters on Rhodesia and the Native Territories of the High Commission. Arkose Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaEducation for change in South Africa: Reflections on the National Commission for Higher Education : report of a symposium organised by the Canon Collins Educational Trust for Southern Africa at the South African High Commission, 17 October 1996. London: Canon Collins Educational Trust for Southern Africa, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłavan Rooy, Bertus. English in South Africa. Redaktorzy Markku Filppula, Juhani Klemola i Devyani Sharma. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199777716.013.017.
Pełny tekst źródłaMeierkord, Christiane, i Edgar W. Schneider, red. World Englishes at the Grassroots. Edinburgh University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474467551.001.0001.
Pełny tekst źródła