Artykuły w czasopismach na temat „Sociocultural investigation”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Sociocultural investigation”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Harutyunyan, Gohar, i Margarit Hovhannisyan. "Gender from Sociocultural Perspective". Armenian Folia Anglistika 9, nr 1-2 (11) (15.10.2013): 123–29. http://dx.doi.org/10.46991/afa/2013.9.1-2.123.
Pełny tekst źródłaLyubymova, Svitlana. "Associative Experiment in the Study of Sociocultural Stereotype". Studies About Languages, nr 36 (1.07.2020): 85–96. http://dx.doi.org/10.5755/j01.sal.0.36.23814.
Pełny tekst źródłaGale, Michael, Marisa Franco, Erin Reese, Heidi Hutman i Yu-Wei Wang. "Sociocultural Factors and Referral Outcome: An Exploratory Investigation". Journal of College Student Psychotherapy 34, nr 3 (29.03.2019): 198–210. http://dx.doi.org/10.1080/87568225.2019.1592729.
Pełny tekst źródłaFaber, Shawna, Suzanne de Castell i Mary Bryson. "Renal Failure: Toward a Sociocultural Investigation of an Illness". Mind, Culture, and Activity 10, nr 2 (maj 2003): 143–67. http://dx.doi.org/10.1207/s1532-7884mca1002_4.
Pełny tekst źródłaHilppö, Jaakko, Lasse Lipponen, Kristiina Kumpulainen i Anna Rainio. "Children’s sense of agency in preschool: a sociocultural investigation". International Journal of Early Years Education 24, nr 2 (2.04.2016): 157–71. http://dx.doi.org/10.1080/09669760.2016.1167676.
Pełny tekst źródłaMaksymovska, N., i T. Bosenko. "Animation sociocultural activities management". Culture of Ukraine, nr 77 (28.09.2022): 43–50. http://dx.doi.org/10.31516/2410-5325.077.05.
Pełny tekst źródłaHilppö, Jaakko, Lasse Lipponen, Kristiina Kumpulainen i Antti Rajala. "Visual tools as mediational means: A methodological investigation". Journal of Early Childhood Research 15, nr 4 (13.01.2016): 359–73. http://dx.doi.org/10.1177/1476718x15617795.
Pełny tekst źródłaKileng’a, Aron. "An Investigation into the Sociolinguistics of Asu Personal Names in Same, Tanzania". July to September 2020 1, nr 2 (7.07.2020): 20–29. http://dx.doi.org/10.46606/eajess2020v01i02.0018.
Pełny tekst źródłaSluss, Dorothy J., i Andrew J. Stremmel. "A Sociocultural Investigation of the Effects of Peer Interaction on Play". Journal of Research in Childhood Education 18, nr 4 (styczeń 2004): 293–305. http://dx.doi.org/10.1080/02568540409595042.
Pełny tekst źródłaSchiff, Rachel, i Ofra Korat. "Sociocultural factors in children’s written narrative production". Written Language and Literacy 9, nr 2 (31.12.2006): 213–46. http://dx.doi.org/10.1075/wll.9.2.03sch.
Pełny tekst źródłaBaker, Felicity A. "An investigation of the sociocultural factors impacting on the therapeutic songwriting process". Nordic Journal of Music Therapy 23, nr 2 (4.06.2013): 123–51. http://dx.doi.org/10.1080/08098131.2013.783094.
Pełny tekst źródłaGieser, James D. "A Sociocultural Investigation of Identity: How Students Navigate the Study Abroad Experience". Journal of College Student Development 56, nr 6 (2015): 637–43. http://dx.doi.org/10.1353/csd.2015.0060.
Pełny tekst źródłaAbdelhadi, Amal, Carley Foster i Paul Whysall. "An exploratory investigation of aberrant consumer behaviour in Libya: a sociocultural approach". Journal of Marketing Management 30, nr 9-10 (27.06.2014): 857–73. http://dx.doi.org/10.1080/0267257x.2014.927900.
Pełny tekst źródłaBobrysheva, Aleksandra V. "INTEGRATIVE PARADIGM IN FOREIGN STUDIES OF THE LIBRARY PHENOMENON". Russian Studies in Culture and Society 6, nr 3 (30.09.2022): 26–39. http://dx.doi.org/10.12731/2576-9782-2022-3-26-39.
Pełny tekst źródłaAyub, Sadia. "Sociocultural Factors Involved in the Oral Competency of the ESL Students at Graduate Level". Journal of Communication and Cultural Trends 2, nr 1 (31.03.2020): 61–82. http://dx.doi.org/10.32350/jcct.21.05.
Pełny tekst źródłaSöderlund, C., U. Florin, J. Lundin i K. Uggla. "PARTICIPATORY INVOLVEMENT AND MULTITHEORETICAL PERSPECTIVES IN VISUAL MANAGEMENT DESIGN". Proceedings of the Design Society: DESIGN Conference 1 (maj 2020): 1541–50. http://dx.doi.org/10.1017/dsd.2020.46.
Pełny tekst źródłaЧернявская, Валерия Евгеньевна. "IMAGE AND VISUALITY IN SOCIOCULTURAL DIMENSION". ΠΡΑΞΗMΑ. Journal of Visual Semiotics, nr 2(28) (20.04.2021): 96–109. http://dx.doi.org/10.23951/2312-7899-2021-2-96-109.
Pełny tekst źródłaMorozova-Larina, Olha, i Veronika Kornitska. "ATTITUDES TO VACCINATION: SOCIOCULTURAL AND PSYCHOLOGICAL CONTEXT". PSYCHOLOGICAL JOURNAL 8, nr 1 (57) (30.01.2022): 102–9. http://dx.doi.org/10.31108/1.2022.8.1.7.
Pełny tekst źródłaWhite, Robert. "A sociocultural investigation of the efficacy of outdoor education to improve learner engagement". Emotional and Behavioural Difficulties 17, nr 1 (marzec 2012): 13–23. http://dx.doi.org/10.1080/13632752.2012.652422.
Pełny tekst źródłaPerrone, Serafina, Chiara Lembo, Sabrina Moretti, Giovanni Prezioso, Giuseppe Buonocore, Giorgia Toscani, Francesca Marinelli, Francesco Nonnis-Marzano i Susanna Esposito. "Sudden Infant Death Syndrome: Beyond Risk Factors". Life 11, nr 3 (26.02.2021): 184. http://dx.doi.org/10.3390/life11030184.
Pełny tekst źródłaGarcia Delahaye, Sylvia, Samah Saleh i Alexandre Dormeier Freire. "Social action in times of crises in the MENA region". Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, nr 19 (14.06.2021): 1–14. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i19.970.
Pełny tekst źródłaSköld, Olle. "Getting-to-know". Journal of Documentation 73, nr 6 (9.10.2017): 1299–321. http://dx.doi.org/10.1108/jd-11-2016-0145.
Pełny tekst źródłaWhite, Mika, Rachel Berry, Aditi Sharma i Rachel F. Rodgers. "A qualitative investigation of Orthorexia Nervosa among U.S. college students: Characteristics and sociocultural influences". Appetite 162 (lipiec 2021): 105168. http://dx.doi.org/10.1016/j.appet.2021.105168.
Pełny tekst źródłaTripathi, Sanjeev, Anjali Bansal i Amrita Bansal. "Sociocultural changes and portrayal of women in advertisements: A temporal investigation across product categories". Journal of Business Research 153 (grudzień 2022): 216–27. http://dx.doi.org/10.1016/j.jbusres.2022.08.032.
Pełny tekst źródłaMorimoto, Hiroshi, Hironori Shimada i Kenichi Ozaki. "Does stressor evaluation mediate sociocultural influence on coping selection? An investigation using Japanese employees." International Journal of Stress Management 20, nr 1 (2013): 1–19. http://dx.doi.org/10.1037/a0031432.
Pełny tekst źródłaMéndez García, María del Carmen, Paloma Castro Prieto i Lies Sercu. "Contextualising the Foreign Language. An Investigation of the Extent of Teachers' Sociocultural Background Knowledge". Journal of Multilingual and Multicultural Development 24, nr 6 (grudzień 2003): 496–512. http://dx.doi.org/10.1080/01434630308666513.
Pełny tekst źródłaBroun, Aaron, Lilianna Phan, Danielle A. Duarte, Aniruddh Ajith, Bambi Jewett, Erin L. Mead-Morse, Kelvin Choi i Julia Chen-Sankey. "Physical and Sociocultural Community-Level Influences on Cigar Smoking among Black Young Adults: An In-Depth Interview Investigation". International Journal of Environmental Research and Public Health 19, nr 8 (7.04.2022): 4430. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph19084430.
Pełny tekst źródłaHeid, Karen. "Care, Sociocultural Practice, and Aesthetic Experience in the Art Classroom". Visual Arts Research 34, nr 1 (1.07.2008): 87–98. http://dx.doi.org/10.2307/20715464.
Pełny tekst źródłaKhonamri, Fatemeh. "Judicious Use of L1: A Sociocultural Investigation of Teachers’ Use of L1 in L2 Classrooms". International Journal of Education 10, nr 1 (3.09.2017): 34. http://dx.doi.org/10.17509/ije.v10i1.7646.
Pełny tekst źródłaShume, Teresa J., i Erica Blatt. "A sociocultural investigation of pre-service teachers’ outdoor experiences and perceived obstacles to outdoor learning". Environmental Education Research 25, nr 9 (2.05.2019): 1347–67. http://dx.doi.org/10.1080/13504622.2019.1610862.
Pełny tekst źródłaEvans, Hywel, Vahid Rafieyan i Natsue Hasebe. "Evidence From the Phylogenetic Domain and the Use of L1 in English Language Teaching". International Journal of Linguistics 12, nr 2 (30.03.2020): 213. http://dx.doi.org/10.5296/ijl.v12i2.16588.
Pełny tekst źródłaDiamond, Nina, John F. Sherry, Albert M. Muñiz, Mary Ann McGrath, Robert V. Kozinets i Stefania Borghini. "American Girl and the Brand Gestalt: Closing the Loop on Sociocultural Branding Research". Journal of Marketing 73, nr 3 (maj 2009): 118–34. http://dx.doi.org/10.1509/jmkg.73.3.118.
Pełny tekst źródłaCARVALHO, Isaar Soares de. "O MITO NA PERSPECTIVA DA FILOSOFIA E SUA PRESENÇA NO PENSAMENTO DE FREUD". Revista AKEDIA - Versões, Negligências e Outros Mundos 13 (2022): 41–55. http://dx.doi.org/10.33726/akdpapers2447-7656v13a82022p41-55.
Pełny tekst źródłaКонвалюк Уляна Володимирівна. "ВЄРКА СЕРДЮЧКА – ТРІКСТЕР СУЧАСНОЇ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ РЕАЛЬНОСТІ УКРАЇНИ". World Science 3, nr 8(36) (30.08.2018): 66–71. http://dx.doi.org/10.31435/rsglobal_ws/30082018/6082.
Pełny tekst źródłaPhuc Thi Thanh Tran. "Participatory Learning and Teacher Follow-up Moves – An Investigation of Business English Classes in Vietnam". Middle East Journal of TEFL 2, nr 2 (30.12.2022): 60–85. http://dx.doi.org/10.56498/441222022.
Pełny tekst źródłaDixon, Marlene A., i Jennifer E. Bruening. "Work–Family Conflict in Coaching I: A Top-Down Perspective". Journal of Sport Management 21, nr 3 (lipiec 2007): 377–406. http://dx.doi.org/10.1123/jsm.21.3.377.
Pełny tekst źródłaHanlon, Charlotte, Girmay Medhin, Atalay Alem, Mesfin Araya, Abdulreshid Abdulahi, Mark Tomlinson, Marcus Hughes, Vikram Patel, Michael Dewey i Martin Prince. "Sociocultural practices in Ethiopia: association with onset and persistence of postnatal common mental disorders". British Journal of Psychiatry 197, nr 6 (grudzień 2010): 468–75. http://dx.doi.org/10.1192/bjp.bp.109.076497.
Pełny tekst źródłaZapata, Juan Pablo, i Ed de St. Aubin. "21771 HIV Prevention among HIV-Negative Latino Males: Identifying Sociocultural Factors Associated with Pre-exposure Prophylaxis". Journal of Clinical and Translational Science 5, s1 (marzec 2021): 83. http://dx.doi.org/10.1017/cts.2021.615.
Pełny tekst źródłaMüller, Manuela Rodrigues, Mariana Sawchuk Moura Marques Antunes, Pedro Puccioni de Oliveira Lyra, Julia Pinho de Mattos, Deisianny dos Santos Ferreira, Luiza Brandão Catharina, Julia da Matta Xavier Pinheiro Machado, Manuela Wendling Russo Lourenço, Luísa Leite Vaz da Silva i Victor Hugo Paixão Ximenes. "Rethinking patient’s chief complaint, research contributions developed by medical students to person-centered care". International Journal of Education and Health 6 (17.08.2022): e4407. http://dx.doi.org/10.17267/2594-7907ijeh.2022.e4407.
Pełny tekst źródłaRazi, Naseem, Rashida Zahoor, Ghulam Abbas i Jibran Jamshed. "Sociocultural and Religious Prospects of the Issue of Gender Disparity: Pakistan Perspective". Review of Education, Administration & LAW 3, nr 3 (31.12.2020): 553–67. http://dx.doi.org/10.47067/real.v3i3.102.
Pełny tekst źródłaCutter-Mackenzie, Amy, i Suzy Edwards. "Everyday Environmental Education Experiences: The Role of Content in Early Childhood Education". Australian Journal of Environmental Education 22, nr 2 (2006): 13–19. http://dx.doi.org/10.1017/s0814062600001348.
Pełny tekst źródłaGuillén, Ivett Reyes, Wilber Hugo Sánchez Córdova i Hugo Ballardo Maza Pastrana. "Sociocultural Factors Influencing the Selection of Diabetic Patient Treatment: Empirical Treatment Vs Drug Treatment". Volume 5 - 2020, Issue 8 - August 5, nr 8 (27.08.2020): 620–22. http://dx.doi.org/10.38124/ijisrt20aug426.
Pełny tekst źródłaColes, Rebecca, i Viren Swami. "The sociocultural adjustment trajectory of international university students and the role of university structures: A qualitative investigation". Journal of Research in International Education 11, nr 1 (kwiecień 2012): 87–100. http://dx.doi.org/10.1177/1475240911435867.
Pełny tekst źródłaSaint Arnault, Denise, i Seoyoon Woo. "The Importance of Perceived Need in Help Seeking for Japanese Women: A Preliminary Investigation of Sociocultural Contributions". Archives of Psychiatric Nursing 31, nr 6 (grudzień 2017): 572–77. http://dx.doi.org/10.1016/j.apnu.2017.07.006.
Pełny tekst źródłaR. Orozco, Louela, i Allen E. Pasia. "Enhancing Student’s Higher Order Thinking Skills through Contextualization of a Sociocultural Mathematics Teaching". International Multidisciplinary Research Journal 3, nr 2 (16.06.2021): 1–9. http://dx.doi.org/10.54476/iimrj280.
Pełny tekst źródłaEzedinachi, E. N. U., Igbo N. Egwu, M. A. Nwangwa i J. O. Charles. "Perception of Malaria Infection in Two Rural Communities in Nigeria". International Quarterly of Community Health Education 16, nr 3 (październik 1996): 257–70. http://dx.doi.org/10.2190/fepb-ctm1-v87q-xrbk.
Pełny tekst źródłaČepaitienė, Rasa. "The Concept of “Internal Colonization” and Its Application in a Comparative Analysis of (Post)Soviet States". Sociologija. Mintis ir veiksmas 43, nr 2 (20.12.2018): 71–94. http://dx.doi.org/10.15388/socmintvei.2018.2.3.
Pełny tekst źródłaMUZYKA, MARIA. "ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ СТАВЛЕННЯ ДО МОВИ". Studia Ukrainica Posnaniensia 9, nr 2 (31.12.2021): 51–58. http://dx.doi.org/10.14746/sup.2021.9.2.04.
Pełny tekst źródłaTawfiq, Hatim H. "Investigating the Sociocultural Factors That Affect Learning a Second Language (on the Example of English)". International Journal of Linguistics 12, nr 4 (22.07.2020): 81. http://dx.doi.org/10.5296/ijl.v12i4.17280.
Pełny tekst źródłaEldridge, Erin R., i Amanda J. Reinke. "Introduction". Conflict and Society 4, nr 1 (1.06.2018): 94–98. http://dx.doi.org/10.3167/arcs.2018.040108.
Pełny tekst źródła